内容正文:
12.2滑轮同步练习
2023-2024学年人教版八年级物理下册
1.如图所示的滑轮组匀速提升20N的重物,绳子自由端的拉力是15N,2s内绳子的自由端移动了6m,不计绳重和轮与轴的摩擦,则下列说法正确的是( )
A.2s内,物体升高了2m
B.物体移动的速度为3m/s
C.动滑轮重5N
D.若使用该滑轮组匀速提升10N的重物,绳子自由端的拉力F为10N
2.关于杠杆和滑轮,下列论述正确的是( )
A.因为定滑轮能改变用力方向,因此定滑轮的功能一定比等臂杠杆的强
B.因为使用动滑轮最多能省一半力,所以使用动滑轮做功一定比定滑轮的少
C.若将定滑轮和动滑轮组合在一起使用,则有可能既省力又能改变用力方向
D.作用在杠杆的动力和阻力,方向一定相反
3.学校旗杆顶端装有定滑轮,这样做( )
A.既省力,也改变力的方向
B.省力,但不改变力的方向
C.不省力,但改变力的方向
D.既不省力,也不改变力的方向
4.门的设计与使用蕴含着许多物理知识,下列说法错误的是( )
A.门把手安装在离门轴较远的地方,利用了力的作用效果与力的作用点有关
B.门轴上的合页加润滑油是为了减小摩擦
C.门把手(轮轴)使用时可以省距离
D.为了防止风把门吹开可以在门缝塞一些纸,这是通过增大压力的方法增大了摩擦力
5.用下列简单机械,使重同为G的物体都处于静止状态,如图所示,均不计摩擦和机械自重,其中用力最大的是( )
A. B. C. D.
6.如图甲,大人、男孩、女孩用两根相同圆木棍和一根绳子玩“比力气”的游戏,图乙是该游戏装置的示意图。绳的一端固定在一根木棍上,在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一辆向外拉,大人、男孩则各握住一根木棍向外拉,女孩可以轻松把大人和男孩拉到一起(忽略绳与木棍之间的摩擦)。以下关于三人的拉力大小和运动距离的说法正确的是( )
A.女孩的拉力最小,运动距离最长
B.女孩的拉力最大,运动距离也最长
C.三人的拉力一样大,运动距离一样长
D.大人和男孩的拉力一样,女孩运动距离最长
7.下列简单机械中,一定不省力的是( )
A.动滑轮 B.定滑轮 C.滑轮组 D.杠杆
8.如图所示,滑轮沿水平方向匀速拉动物体A,若拉力F=180N,则物体A与水平桌面的摩擦力为(滑轮重及轮与绳的摩擦不计)( )
A.180 N B.360 N C.90 N D.无法确定
9.滑板A和滑板B(足够长)叠放在光滑水平地面上,滑块A和滑板B左侧还通过如图所示的滑轮组用细线连接。用水平向右大小为12N的拉力在4s内,使滑块A相对于地面向右匀速移动了1.6m,忽略滑轮与绳子间的摩擦,滑轮重力不计。滑块A向右匀速运动的过程中( )
A.竖直墙壁受到的拉力为8N
B.滑块A和滑板B之间的摩擦力大小为4N
C.动滑轮对滑板B的拉力做功6.4J
D.动滑轮对滑板B的拉力的功率为3.2W
10.如图所示,,,此时物体A相对于地面静止,物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是( )
A.自由端F2的速度为0.2m/s
B.弹簧测力计读数为9N
C.物体A和地面之间有摩擦力
D.如果增大F2,物体A可能向左运动
11.用滑轮组提升物体,当绳子自由端被拉动6m时,发现物体升高了3m,若被提升物体的质量是10 kg,不计滑轮重和摩擦,则绳子自由端受到的拉力应为( )
A.40 N B.49 N C.98 N D.5 N
12.如图所示,体重为510 N的人,用滑轮组拉重500 N的物体A沿水平方向以0.02 m/s的速度匀速运动,运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200 N.动滑轮重为20 N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上).则下列计算结果中正确的是( )
A.绳子自由端受到的拉力大小是100 N
B.人对地面的压力为400 N
C.人对地面的压力为250 N
D.绳子自由端运动的速度是0.01 m/s
13.图如中四幅图所描述的现象错误的是( )
A. 螺线管通电后小磁针N极指向
B. 杠杆动力F的力臂
C. 放在斜面上的物体B对斜面C的压力
D. 拉力最小的绕绳子方法
14.在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式,如果不计机械自重、绳重和摩擦,所用动力最小的是( )
A. B.
C. D.
15.如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是( )
A. B.
C. D.
16.如图所示,重为40牛的物体通过轻质滑轮在水平拉力F的作用下(绳与滑轮之间的摩擦不计),沿水平面做匀速直线运动,在2秒内物体通过4米距离,已知物体和水平面间的摩擦力为12牛,则弹簧测力计示数为 牛,F做功 焦,重力功率为 瓦。
17.如图所示,轮半径是15 cm、轴半径是3 cm,轮缘挂一重为10 N的物块A,轴悬线与重为60 N的物块B相连,A和B两个物体和轮轴都静止不动,悬线已被物块A拉紧,则物块B受到的拉力是 N,B对地面的压力是 N.
18.如图所示,已知 G A= G B=120 N,不计绳重和摩擦.当滑轮重忽略不计时,分别用力匀速提升物体 A和 B,则 F A= N, F B= N;当滑轮重不能忽略时,若滑轮重为10 N,分别用力匀速提升物体 A和 B,则 F A′= N, F B′= N.
19.图中,A装置是 滑轮(选填“定”或“动”).若用30N的拉力将旗帜匀速提升10米,则拉力所做的功为 J
20.如图,用一滑轮来提升物体,不计滑轮和绳子的重力以及摩擦力,若作用在绳子上的力为100N时,刚好能使物体匀速上升,则物体重 N;若绳子移动了4m,则物体要移动 m。
21.在山区常见到如图所示的盘山公路.修建盘山公路是利用我们学过的一种简单机械 的原理,这样做的主要目的是使汽车在上坡时能够 .
22.如图所示,用A、B两滑轮拉起同一重物,其中属于动滑轮的是 ;能改变拉力方向的是 ;两拉力的大小关系F1 F2。(第1、2空选填A或B;第3空选填<、>或=)
参考答案:
1.D2.C3.C4.C5.B
6.A7.B8.C9.C10.D
11.B12.B13.B14.D15.A
16.6 48 0
17.50 10
18.60 120 65 120
19.定 300
20.200 2
21.斜面 省力
22.B A >
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