安徽省淮北市杜集区淮北矿业集团公司岱河煤矿高中2023-2024学年高二下学期5月月考语文试题

高二语文试卷 考生注意： 1.满分150分，考试时间150分钟. 之考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答蒙后，用B铅笔北答题中上对 应题日的签案标号涂温：非选择题请用直径05老米黑色丞水答字笔在谷题中家霜 区城内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效 3.本卷命题范国：人我成选择性必修下册。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，18分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 当代技米的发展日新月异，以大数据、云计算、人工智能、物联网为代表的新一代盘等技术 日益与实体经济深度融合，深深地影响着自然界，人类社会和人自身。如胡塞尔所提出的，自伽 利略以来的近代西方文明，一直致力于将自然界数学化、机械化的目标，而这正是西方科幸和文 化危机产生的主要原因。我们姑且不论胡塞尔的论断准确与否，但他确实引发了人夹片技术及 其发展的伦理反思浪潮。而其中的人工智能技术自诞生至今在短短几十年内便渗透到了人类 生产生活的每个角落之中。在人工智能为我们提供越来越多便捷的同时，很多人也在把心：人 工智能在未来是否会成为一个新的主体，跟人类一样拥有自我意识和情感并最终取代人？是 否会破坏而不是增进人类的福祉？这是一种基于人本主义的伦理忧思，从这个角度看，彭家锋、 虞吴、邓玉龙等三位青年学者聚焦人工智能的伦理挑战与科学应对这一主题展开对话，就怎样 前瞻研判科技发展带来的规则冲突，社会风险、伦理挑战进行学理阐释，并就如何塑造科技向善 的文化理念，让人工智能更好增进人类福祉进行深入研讨，是具有理论意义和实践价值的， 人类的意识是长期进化的结果，是不可能被设计出来的。何为意识？到目前为止，“意识” 的产生机制仍今科学家们困惑不已。其实意识并非人类所独有的，有些动物也有相对于人类而 言比较简单的意识，例如狗就会看家护院，它们会在陌生人进入家中时感觉到不安全而火叫。 人们认为，意识是生命感知与造应环境、调整自身行为从而保护和完善自己的能力，意识的产生 与生物的神经中招一大脑有着紧密的联系。但遗施的是，我们对人的大脑如何产生意识这个 根本问题的了解还不够深入。幸运的是人类拥有地球上最高级最强大的大脑，它使得我们能完 成一系列复杂的意识行为。人工智能是计算机科学的一个分支，它能道过执行人美的指◆完成 某些工作，产生类似人类的智能反应，但它并不拥有类似人类的意识。 在人们看来，现在的人工智能越来越“码明”，善至在某些领城比人美更“聪明，铁人工 智能的“聪明收仅是人类基于0和1的编程代马来拉制的，或者说人工智能之所以能展人类 【高二5月阶段性月考卷，语文卷第1页（共8页）】 4454B 的思维而宠成来项工作，关城因素是人桑为它们量身打造的一事事操拉代码，人工智能仅红妮 在完成人类的指今而配，因此无论人工有能何展大，它也奶然只是在人夹磷胡的智能程水财 大支技福代理的么上得到的特无，日政快有，人物北，人江有他布远专能的.人免初 运用所掌握的知识轻松应对自己熟悉的领城中的难题，也能灵活处理陌生的未曾遭通的因境， 虽然目前不管是计算智能、翻译智能，手米智能，围桃智能，家政智能、聊天智能，驾驶智能还 李持识剂，人脸识别、声音识别等领城的人工能发展远焦，但它们仅能执行内夏程序所规光 的任务，对于超曲程序规定布和敏据库的内家和情形它们水无法处见，更重要的是，虽然人工约 能可以在某个倾城出色地完成人类规定的任务，但它们并不知道自已为什么要完成该项任务， 更不会在此过程中拥有快乐，满足的情感体险，基于算法和大数据的人工智能是人奚用以发藏】 和改善生产生活的工具，人类发明和发晨它们，目的，是社它们更好地为人类辰务，而不是取升人 类自身 从这个又上花，人工有能收仅是一项服务于人是的我水，是人美的工具，人美变有叠力 不可能共相有独立的自我老汉而成为取人美台为的主之年入吴之明文，同时产 人类不断发辰和创造工具以服务于人类自身的历史，从石器到铁器，再到电器，到现在的人工 有作寿是人美体力不专力的建种，建行考种工具药号强于人美来垂方面的能力：地上 单有人夹铜有高度复杂的大脑结构无比精细的意识与情格状态。无论人工智能有多聪明测 它也不可能拥有类似于人类的“智慧”与意识·共他晚基生物喜然有低等的意识，但与人类的有 慧与意识相比几乎可以忽略不计。 虽然人美主观上不会让人工智能发展成一个捐有英似人类的意汉和情感的主体，但在性息 化数字化智能化趋势不断演进、人工智能技术发展和应用场景拓展正在按下“快车键”的当下， 其对人类生活常来的新的风险桃战越来越大，脚是一个不争的事实。要破解这一难题，我们必 须前略研判人工智能带来的规则冲突、社会风险，伦理挑战，着力完善相关法律法规、伦理审查 规则及监管框架，通过建立健全保障人工智能健康发展的伦理规范和法律体系，更好适应人工 智能快速发展的新要求、新变化，从而推动人工智能向善发展、更好增进人类福祉。 (摘编自张今杰《推动人工智能更好增进人类福社) 1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A,人工智能技术诞生短短几十年就为人类生产生活带来了方方面面的便利，但同时也会带 来一定的规则冲突、社会风险、伦理挑战。 B.狗在陌生人进人家中时感知到了环境的变化，它便调整自身行为，即大声吠叫，以此来保 :护自己，这是它大脑中的意识在发生作用。 C人类通过一串串基于0和1的编程代码来操控人工智能，在这个过程中人工智能不需要知 款科道完成任务的原因，只需出色地完成任务。4汕 D.虽然作者认为人类不可能让人工智能拥有独立的自我意识，但他依然对人工智能在未来 麻头是否会拥有类似于人类的自我意识充满担忧。心次不山秋站子交名人玉，体心 2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分》产人小一头西，面出 乳A文章开头引述了胡塞尔的观点，该观点引发了人类对技术及其发展的伦理反思浪潮。益 B第三段综合运用对比，举例、比喻等论证方法来证明观点，使文章内容丰高，说服力强。 C文章采用提出问题、分析问题。解决问题的结构，结民指出应对人工智能难题的具体措施， D最后一段中快车键”的引号表示特殊含义与第四段中“聪明”的引号的用法相同。 文4 412 【高二5月阶段性月考卷：语文卷第2页（共8页）】 44540 3.下列选项中，能体现“科技向善”文化理念的一项是(3分)四士日公心不，数童团本， A某人最近在电商平台搜索，选购了五常大米，不久之后，电商平台就铺天盖地推荐，页面总 是重复出现相关广告、同类视频。 B目前，一些社交媒体平台使用A1算法来推广特定类型的新闻或观点，使得用户接收到的 T信息高度倾向于某种立场或利益。 C当校园防欺凌报警器识别到“救命”等声音时，会进行声光报警，对现场欺凌者进行震慑警 告，并将报警信息实时发送到学校保安手机上。 (D,某家拥有先进AI算法的公司在广告、搜素引擎和电子商务领域中占据很大的市场份额， 获得了绝对的竞争优势，从而排除其他竞争者。 :二牌 4.根据原文内容，下列选项对下面这幅图表的解读不恰当的一项是(3分) 中国《新一代人工智能发展规划》三步走战略目标 公季 密”公 0第30年 黄：甜品基程 20254年 密从意B,处向华 5K 从的，会长出 市异额人，5认个 2020年 中必，数 深从随，后调 类”1款当新使，土今和国 不入中 日拿未，领个密所，雪 干， 的大车·杀香 人工智能总体技术和应用 人工智能基础理论实买 人工智能理论、技术与 与世界先进水平同步，人 现重大突破。部分技 应用总体达到世界领先 ,黑备案答 工智能产业成为新的重要 术与应用达到世界领 水平，成为世界主要人 画中二林林.0 经济增长点，人工智能技 先水平， 工智能成 工智能创新中心，智能 术应用成为改善民生的新 为带动我国产业升级 经济、 智能社会取得明 途径，有力支撑进入创新 和经济转型的主要动 显成效。为跻身创新型 型国家行列和实现全面建 力，智能社会建设取 国家前列和经济强国奠 5议南 成小康社会的奋斗目标。 得积极进展。 定重要基随。 不 A推动人工智能更好增进人类福祉，与《规划》中2020年的战略目标相符合。 B.人工智能是服务于人类的技术，推动其向善发展能够助力智能社会的建设。 升，同A C.人工智能发展迅速，《规划》要求至2025年其技术与应用达到世界领先水平 ,为日 D.完善，健全人工智能相关的伦理规范和法律体系，有助于实现2030年目标。 ☒0 5.2024年2月16白，OpenA1推出文生视频大模型S0ra,输人寥寥数语，就能生成场景逼真、动 作丝滑，细节丰富的60秒视频。对此，有人担忧演员，编剧、导演等影视行业从业者将被S0 取代。请结合文章，简要谈谈你对这一观点的看法。(6分) (仁)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分） 阅读下面的文字，完成6~9题 举m货 一而年合 茶自馆（节选）华从人提敛物平的密途对 老舍 县南南的中，力候种到 时同与首琴相隔十余年，现在是款型究充后，棒受富让中司军阅进行制酱，时时发动内战 的时候。初夏，上午。 地点同前幕：府，意破不母塑外司行大中正人不 琴家技内的大茶馆已先后相能关了表”是在的人家了，可是为漫免被 淘法，它已改变了样子与作风。现在，它的前部仍然卖茶，后部却改成了公离。前部只卖茶和爪 么的，“烂肉面”等等已成为历史名词，厨房挪到后面去，专包公离住客的伙食。茶座地 改良：一律是小桌与藤椅，桌上铺着浅绿桌布：墙上的“醉八仙”大画，连财神龛，均已撒去， 以时装类人一外国香相公可的广修通爽谈国事的纸条可是保存下来顺且字写得更】 大。王利发真像个圣之时者也”，不但没使“粉泰”灭亡，而且使它有了新的发展。 Ell 【高二5月阶段性月考卷：语文卷第3页（失8页）】 4454B 因为修理门面，茶馆停了几天管业，预备明天开张，王激芬正和幸三忙着布置，把桌椅移了 人 又移，摆了又摆，以期尽善尽美。 下 王激芬梳时兴的圈髻，而李三却还带着小辫儿。“他年出加心，江开人 二三学生由后面来，与他们打招呼，出去。 王淑芬（看李三的辫子碍事）三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辨儿也该剪了吧？下 织体王 王淑芬也不能那么说！三爷你看，听说西直门的德泰，北新桥的广泰，鼓楼前的天泰，这些大 孝三 改度！改良！越改越凉，冰凉！ 茶馆全先后脚儿关了门！只有咱们裕泰还开着，为什么？不是因为检子的爸爸懂得改 李三哼！皇上没啦，总算大改度吧？可是孜来改去，套世凯还是要微皇上。套世凯死后，天 1度吗？ 下大乱，今儿个打地，明儿个关城，改良？！我还留着我的小辨儿，万一把皇上改回 “2A 王淑芬别颓国啦，三爷！人家给咱们改了民国，咱们还能不随着走吗？你看，咱们这么一收 标人拾，不比以前千净，好看？专招待文明人，不更体面？可是，你要还带着小辨儿，看着多 奋G件物琪随业开酵明 李三削太太，您凳得不顺眼，我还不顺心呢！皇-，儿小印外等头驷身当”门 么不顺眼哪！ 王激芬哟，你不顺心？怎么？ 李三你还不明白？前面茶馆，后面公高，全仗着掌柜的跟我两个人，无论怎么说，也忙不过 不意生茶示相 来呀！ 王淑芬前面的事归他，后面的事不是还有我帮助你吗？不套望的道外本以度不 李三就算有你帮助，打扫二十来间屋子，侍候二十多人的伙食，还要彻茶灌水，买东西送信， 问问你自己，受得了受不了！ 王淑芬三爷，你说的对！可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿做也就得念佛！咱们都得忍 着点！ 大宽加部黑脑更是 李三我千不了！天天睡四五个钟头的觉，谁地不是铁打的！，如出城」站明心 王激芬唤！三爷，这年月谁也舒服不了！你等着，大检子署假就高小毕业，二检子也快长起 阅来，他们一有用处，响们可就清闲点唯。从老王掌柜在世的时候，你就帮助我们，老朋 友，老伙计啦！ 张行功的的站 王利发老气横秋地从后面进来，刊个面阳侧销指，需第装划王中女：， 李三老伙计？二十多年了，他们可给我涨过工钱？什么都改良，为什么工钱不跟着改良呢？ 王利发 哟！你这是什么话呀？咱们的买卖要是越做越好，我能不给你涨工钱吗？得了，明天 咱们开张，取个吉利，先别吵嘴，就这么办吧！All right? 李三就这么办啦？不改我的良，我干不下去啦！ 公云说期的文外古，二 后面叫：幸三！李三！ (农0感小ā儿围本)面文直义一】 王利发崔先生叫你快去！咱们的事，有工夫再细研究！ 8[一0为家，义晋文角面闻 孝三摩！之 王激芬我说，昨天就关了城门，今儿个还说不定关不关，三爷，这里的事交给掌柜的，你去买点 ,兼吧！别的不说，成菜总得买下点呀1公兰头正门鱼内，流上小A 后面又叫：李三！幸三！ 李三 对，后边叫，前边催，把我劈成两半儿好不好！（处忿地往后走） 我列管水，放补算， 王利发松子的妈，他岁数大了点，你可得“”言年，生，下健州刻 日e 【高二5月阶段性月考卷：语文卷第4页（共8页）】 4454B nts,bad weather ana tare jains. 王淑芬他袍怨了大半天了！可是抱老得对！当着他，我不便直说。对你，我可得说实话：咱们 得恶人」 王利发添人得给工钱，咱们账得出来吗？我要是会千别的，可是还开茶馆，我是孙子1 远处隐隐有炮声， 王利发听听，又开地了1你闲，闹！明天开得了张才怪这是怎么说的！ 王衣芬明白人别说糊涂语，开地是我阁的？ 王利发别再$壮，千活儿去！嘿！上心 玉激芬早晚不是累死，就得叫地壹死，我看遗了！（便慢地往后边走） 王利发（温和了些）检子的妈，甭害怕，开过多少回地，一回也没打死响们，北京城是宝地！ 王激芬心哪，老跳到嗓子眼里，宝地！我给三爷拿莱线去，（下）中1了 6,下列对文本相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)静 A文中说“王利发真像个‘圣之时者也”，这句话表现了王利发精明干练，善于经营，善于改 良，能够顺应时代的特点。 B“王淑芬正和李三忙着布置，把桌椅移了又移，摆了又摆，以期尽善尽美”表现出两人对茶 馆即将开业的期待和兴奋。 C“改良？哼！我还留着我的小解儿，万一把皇上改回来呢！”李三如此感慨是他见惯军阀频 繁更替，对改良失去信心. D,经过了停业改良的裕泰茶馆准备重新开张，老伙计李三却抱怨工资少而事务多，这一情节 暗示茶馆生意不景气。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.本文由一个个发生在茶馆的小事件组成，并且有一条清晰的线索，这与课本中（雷雨）节选 部分的写法相同。 B“莫谈国事”的纸条是刷中的重要道具，对它的交代属于细节描写，“字写得更大”影射出社 会更加黑暗的现实。 C“改良！改良！越改越凉，冰凉！”运用双关手法，将李三对改良的失望表现得人木三分，这 是一种含泪的幽默， D.“远处隐隐有炮声”是戏剧中常用的画外音，在这里与开头的时间交代相照应，暗示了军阀 混战的时代背景。 8.选文中的王淑芬形象丰满，性格鲜明。请简要分析其形象特点。（⑤分） 9,一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面、立体性的。选文主要揭示了哪些方面的矛盾冲 突？请简要分析。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题 材料一： 臣密言：臣以险衅，夙通闵凶，生孩六月，总父见背：行年四岁，剪夺母志：祖母刘愁臣孤 弱，躬亲抚养，臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，林鲜兄弟，门来祚薄，晚 有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之使。乾莞于立，形影相吊，而刘风婴疾病，常在床 暮，臣待汤药，未曾成离。 伏推圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚，且臣少仕伪朝，历职郎 【高二5月阶段性月考卷·语文卷第5页（共8页）】 4454B 署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱停，至微至陋，过蒙拔握，宠命优漫，岂敢盘植，有所希 但以刘日薄西山，气息态在人命危浅，朝不虑夕，臣无祖评，无以重令日：拉母无臣，无以终会 年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远」 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于能下之目长，而报养划之日短也。乌鸟 和林充终并，臣之幸苦，非粮巧之人士夏二州致格奸觉明高重关后上实所共多品座补 感该听亚征志，底刘促本，保华余年臣生当肉者关备琳军：金不雅火马特之情道科我 以闻。 冰价大研名中城明衣谢下单明建赛，者备面公A (节选自《陈情表) 材料二： 有多不度然或乃件8后利终，限期，支以流马征毛洛.可空张华问门 “安乐公行如？密日“可次赤桓。单问其数，对日济证件管仲品霸，用整习而虫流·安乐公年 造先历找北，任黄修而我国是知成股一心”次问：乳明古教何4？”密曰：“音年，禹、率肉有 与潘，故得简雅：《大谘)尚凡人言，宜碎。孔明与言者无已敌，言教是以碎耳。”华善之 出为温个，而憎残从事，蜜与人书日：庆父不死，鲁难未已，”以事白其书司泉，司袁以害在 县清旗，之勒也。密有才能，常望内转，而朝延无援，乃迁汉中大守，自以失分怀8。及赐度东 史裙密◆赋诗，未章日：人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田：明明在上，斯语岂然”安 帝念之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。 (节选自《晋书·孝友传) 10材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑， 每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分) 帝览之囚日回士之有回名回不虚回然回哉©乃停回召。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A夙，在文中的意思是早年，与诗经·静女中“夙兴夜寐，靡有朝矣“的“凤”意思不同。 B.成立，在文中指成人自立，而在现代汉语中指创立、建立或有根据、站得住脚。 C区区，指自己的私情，与（过秦论》“秦以区区之地，致万乘之势”中的“区区”词义不相同。 D.服阕，指守丧期满除服。古代以亲属关系的远近确定丧服和服丧的时间，如“期”指穿九 话， 个月丧服 标，g00如丰计限，嘴丝的 12,下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.李密不能废止奉养、远离祖母，是因为祖母已如迫近西山的落日，生命垂危，朝不保夕，吻 合圣朝清化一提倡以孝道治理天下。 B.李密的辛酸苦楚，蜀地人士及梁州、益州长官尽知。他祈望晋武帝怜恤，让他先报答奉养 祖母刘氏，再在陛下面前尽忠。 处C.下属官吏将李密写有“庆父不除，鲁国灾难就不会停止”的内容禀告司隶，司隶认为李密 在县名声清廉谨慎，就没有弹劾他。 D,李密想到朝中任职，但无人举荐。迁汉中太守后，他感觉不如意，心怀忿恨。奉诏作诗时 惹怒晋武帝，直接被晋武帝免去官职。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)的一，立，风补T:5宁，出 大(1)生孩六月，慈父见背：行年四岁，舅夺母志。(4分)六9单”“，能公什 (2)安乐公得诸葛亮而抗魏，任黄皓而丧国，是知成败一也。(4分) 14,李密懂得以情感人，也能以理服人。在李密看来，诸葛亮规劝提醒的话为什么那么琐碎？请 结合材料二用自己的话回答。(3分)天”等不，”心 80 【高二5月阶段性月考卷·语文卷第6页（共8页）】 4454B (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） A系后每，水于年在一的部得 阅读下面这首唐诗，完成15~16题。 送友人入蜀四 奉白 见说蚕丛路，崎岖不易行。， 山从人面起，云傍马头生，平 芳树笼秦栈，春流统蜀城。 升沉应已定，不必问君平中。 【注D这首诗作于天宝二年(743)，作者当时在长安受到权贵的排挤，②君平：西汉严進字君 平，他不愿傲官，过着德居生活，曾经在成都以占人为生， 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A首联写临别时作者亲切地叮嘱友人蜀道崎邮险阻，不易通行，感情诚挚而恳切。 B额联“起”“生"两字生动地表现了栈道的狭窄，险峻、高危，想象奇特，写得气韵飞动，。 C颈联写作者亲眼看到的景色，前句写山上景致，后句写春江绕城的美景， D,全诗着眼于“送别”，从诗旨上讲，不宜谊染蜀道险难，但作者用语巧妙，使全诗显得旷达。 16.本诗尾联运用了典故，蕴含着作者怎样的思想感情？请简要分析。(6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)(蜀相)中“ ”两句诗人运用带有咏叹情 调的自问自答句式，追思缅怀，奠定了全诗悲凉的感情基调。 (2)杜甫《客至》中，“ ”两句表现了乡村淳朴 的邻里关系 (3)(归去来兮辞中表达诗人对过去进行否定，对未来抱有希望的两句诗是“ 三，语言文字运用(20分) (一)语言文字运用1（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成18~20题 角餐飘天的我年 净单十量联每先为品件大 经常有人问，读书的意义是什么？ 苏机给出回答，“书富如入海，百货皆有.”书中的世界A,有让你开阅眼界的头景， 有助你成长的智慧，也有带你摆脱平庸的良方。南宋诗人尤表在谈到读书时说：“饥读之以当 肉，寒读之以当袭，孤寂而读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟也。”读书，能帮助你抵抗优 饿与来冷，能助你化解孤独与寂寞，战胜内心的苦闪与忧愁。作家王人博说：“人其实很矮小，都 是被书垫高的”阅读，帮你积蓄资本、不断超越自我。你只有大量地读书，才能用知识加持能 力，实现自我跃迁。 ①读书，还是改变气质最好的方式。②所训气质，不是由金钱装点出来的富贵，也并非长相 呈现出的规丽，而是一个人独特的品质和魅力。③一个人的气质，就是他内心状态的外在呈现。 读书，就像春雨一样B,在不知不觉中，塑造你的言行举止。①博览科书的人，无论其 外在行为，还是内在修养，总是让人感到舒服。于丹说：“三流的化妆是脸上的化妆；二流的化妆 是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆”读书，就是一次对精神和生命的化妆。当你有了丰 富的文化底蓝，气质自然会在C盟中得到升华。 【高二5月阶段性月考卷·语文卷第？页（共8页）】 4454B 18.请在文中横线处填人恰当的成语：(3分 19,下列句于中的处当今搜年加点的，春义和用法相同的项是 A申大瘦可以说是全家其正当家作主的人申大哥也事事所她安推 3分路 B正当大家吃饭的时候，他回来了， 6风精舞就股同总，春文尉二高 D.他把我的话当耳旁风。 20“粗增大布奏生，腹有诗书气自华。这两句古诗出现的位置，最恰当的是3分 A.①处 (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，1分） B.②处 C.③处 D.④处 阅读下面的文字，完成21~22题， :痕五坐闲 地热是来自地球内部的高温热能。与其他行里相比，地球是一颗名制其实的“热星”一种 看法认为，地球附形成的时候，①，伊然一颗“火球”随着时间的移，地表连渐今起。 但它内部仍然保留着大置的若能与此同时地球内邮存在着很多放射性同位本，它们无时无 刻不在产生热量，不断地加热着地球 地球内部存在着各式各样的热，有自转热，重力热、化学热和放射热等，这业热源源不断地 从地球内部一层层、一圈图向外传递到地壳中，成为广泛存在于地球各处的地热责源： ② 一，地热可以不受地域、季节、昼夜等因素限制，能够为人类提供稳定的能源供给。地 球内部的热能是深藏不露的，我们③，但是可以通进地表的地热现象来感受和认知它， 例如地热温泉、地热喷泉和火山喷发等。 根据温度的差异，地热资源可以大致分为二类。第一类是低温地热资源，温度在25到 90℃之间，主要储存在浅层岩土体和地下温热水体中，通常可以直接用来供热取暖。第二美是 中温地热资源，温度通常在90到150℃之间，主要储存在地下岩石和高温热水中，除供热外，也 可以用来发电。第三类是高温地热资源，温度超过150℃，储存在岩石中（又称为“千热岩”），共 深度通常在3000米以上，主要用于发电。开发利用地热资源并不是一件易事，尤其是高温地热 资源，开发不仅成本高，还涉及一系列技术问题。 21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 8个字。(6分)从思远升 22简述第三自然段的主要内容。要求使用包含转折关系的句子，表达准确流畅，不超过60个 字。(5分) 四、写作(60分)资中义金市具条西人群：纯部吴人：论变体工入行，公其交0 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)是#维下，暴地虹纯并员所女油人 西头潮水，有起有落：人生，有进有退“进”，意味着向前发展，向着更高层次提升，向着更激烈 的状态转化，向着目标前进，向着理想靠拢：“退”，则意味者向后倒退，向更低的层次下沉，向更 平静的状态回归，远离目标，背离理想。“进”“退”是对立的，也是统一的，二字包合着人生哲学 与生命智慧，深蕴着为人处世之道，与每个人的学习生活，求学交友、从业工作等息息相关。 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料，联系自己的生活和社会实际，以“进与退”为 话题，写一篇作文，体现你对这个问题的思考与看法。 要求：立意自定，文体自选，题目自拟：不要套作，不得抄袭：不得泄露个人信息，不少于 800字。2”想变奥人以0单某至4，”期红“来头的量工入阳外题米条0入 头人科部太风动诗工人春点，袖墙划杂队外的量册1问0干名来入头功对”阳如“的的健 82+ 【高二5月阶段性月考卷·语文卷第8页（共8页）】 4454B