期末模拟测试题六(试题)-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

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2024-05-31
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2024年春学期苏教版数学五年级下册期末模拟测试题六 (第一~第七单元) 一、选择题 1.方程x÷0.5=10的解是(    )。 A.x=5 B.x=10 C.x=1 D.x=20 2.小红有35元钱,小花有x元钱,小红花了3元钱后,两人的钱一样多。下列方程正确的是(    )。 A.35+3=x-3 B.35-x=3 C.x+3=35-3 D.x-3=35 3.在一幅折线统计图中,用2厘米的长度表示30万元,则90万元应用(    )厘米表示。 A.180 B.60 C.18 D.6 4.《龟兔赛跑》的故事你听说过吧?兔子刚开始领先乌龟很多,却在路边睡了一觉,而乌龟一直不停地爬,最终乌龟获得了胜利。下面能反映这个故事情节的图是(    )。 A. B. C. D. 5.12和8的公因数一共有(    )个。 A.2 B.4 C.3 D.5 6.学校图书室在新华书店买了一些书。若每10本一包,则多了一本;若每16本一包,则也正好多了一本。图书室至少买了(    )本书。 A.61 B.81 C.91 D.161 7.把4千克平均分成5份,每份是(    )。 A.千克 B.总重量的 C.千克 D.总重量的 8.大于而小于,且分数单位是的分数有(    )。 A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 9.(a和b均为非零的自然数,且a<b)的结果是(    )。 A. B. C. D. 10.是三个不同的数,,那么比(    )。 A.小 B.小 C.大 D.大 11.小强用下面这种方式测量圆的直径,这种测量方式的依据是(    )。 A.圆是轴对称图形 B.直径是圆内最长的线段 C.圆心到圆上的距离都相等 D.直径是半径的2倍 12.下面图形的阴影部分是扇形的是(    )。 A. B. C. D. 二、填空题 13.小力用编程软件编了一个运算程序,运行情况如图所示。根据这个运算程序:       (1)输入6,经过程序运算,会输出( )。 (2)输入( ),经过程序运算,会输出82。 (3)如果输入的数是n,经过程序运算,输出的数可以表示为( )。 14.青山小学有一个花坛(如图)。花坛中间正方形的边长是6米,正方形的顶点正好是4个扇形的圆心,扇形的半径是2米。这个花坛的面积是多少平方米?要解决这个问题,可以把4个扇形面积转化成( )个圆的面积,然后再加上中间正方形的面积,这个花坛的面积是( )平方米。 15.       16.里有( )个分数单位,再加上( )个分数单位,就是最小的质数。 17.熊宝宝有千克蜂蜜。如果吃了千克的蜂蜜,还剩( )千克蜂蜜;如果吃了全部蜂蜜的,还剩下全部蜂蜜的( )。 18.5个是( ),是( )个。 19.一个数,既是30的因数,又是5的倍数。这样的数有( )个。 20.mn=k(m,n,k是非0自然数),m和n是k的( ),k是m和n的( )。 21.把一个半径10厘米圆分成两部分,其中涂色部分是一个圆心角为90度的扇形,这个涂色部分面积是( )平方厘米。(结果保留) 22.把圆规两脚叉开4cm画圆,画出的圆的周长是( )cm,面积是( )cm2。 23.在①3+x=8;②2x+21=30;③17x;④5×18=90;⑤y÷6=1.7;⑥64x>100中。等式有( ),方程有( )(填序号) 24.如果x+1.5=5.5,那么2x=( )。 三、计算题 25.计算下面各题,能简算的用简便方法计算。                                                26.直接写出得数。                                                                       27.解方程。 0.8x-7.5=0.54                  27x+31x=145           2x-217+29=48 11x-0.5×2=10                  x÷15=180             3.6x÷2=2.16 四、解答题 28.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时比乙车多行20千米。途中乙因修车用了2小时,6小时后甲车到达两地中点,而乙车才行了甲车所行路程的一半。A、B两地相距多少千米? 29.如图,木匠师傅从一块正方形木板上锯下了一个宽3分米的长方形后,则剩余部分的面积是180平方分米。原来正方形木板的面积是多少平方分米? 30.一块菜地的面积公顷,其中种黄瓜,种西红柿,其余的种青菜。种青菜的面积占这块菜地的几分之几? 31.阳光花园小区有一个圆形水塘。水塘的直径是12米,王大妈喜爱运动,每天绕水塘边走10圈。 (1)王大妈每天绕水塘走多少米? (2)为美化环境,小区又在水塘一周修了一个2米宽的环形花圃。环形花圃的面积是多少平方米? 32.云裳服饰大卖场2018年下半年羊毛衫和衬衫销售情况如表: 7月 8月 9月 10月 11月 12月 羊毛衫件 70 85 162 210 295 335 衬衫件 345 328 256 230 120 108 (1)根据表中数据完成下面的统计图。 云裳服饰大卖场2018年下半年销售情况统计图 (2)从图中可以看出,(    )月羊毛衫卖的最多,(    )月两种衣服销售量相差最多。 (3)羊毛衫和衬衫的销量分别呈什么趋势?为什么会出现这样的现象? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 【分析】根据等式的性质2,将方程左右两边同时乘0.5即可求出x的值。据此解答。 【详解】x÷0.5=10 解:x÷0.5×0.5=10×0.5 x=5 方程x÷0.5=10的解是x=5。 故答案为:A 【点睛】本题考查了根据等式的性质2解方程,掌握相关性质是解答本题的关键。 2.B 【分析】根据题意可知,小红花了3元钱后,小红和小花的钱数一样多,就是小红的钱数比小花的钱数多3元,用小红的钱数减去小花的钱数等于3元,即小红的钱数-小花的钱数=3,列方程:35-x=3,据此解答。 【详解】根据分析可知,小红有35元钱,小花有x元钱,小红花了3元钱后,两人的钱一样多。下列方程正确的是35-x=3。 故答案为:B 【点睛】本题考查方程的实际应用,关键是找出小红和小花钱数之间的关系是解答本题的关键。 3.D 【分析】已知2厘米的长度表示30万元,求90万元表示的长度,先用除法求出90万元里面有几个30万元,再乘2即可。 【详解】90÷30×2 =3×2 =6(厘米) 则90万元应用6厘米表示。 故答案为:D 4.A 【分析】刚开始,同一时间兔子的路程超过乌龟,兔子睡觉时,时间增加,路程不变;乌龟随着时间的增加路程一直在增加,最终乌龟用时比兔子少,据此选择。 【详解】A.能反映《龟兔赛跑》故事情节; B.兔子路程一直增加,没有睡觉,兔子胜利,不能反映《龟兔赛跑》故事情节; C.兔子和乌龟同时到达终点,不能反映《龟兔赛跑》故事情节; D.兔子比乌龟用时少,兔子胜利,不能反映《龟兔赛跑》故事情节。 故答案为:A 【点睛】复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况。 5.C 【分析】根据找一个数因数的方法,先把12和8的因数找出,再找出公有的因数即可。 【详解】12的因数:1、2、3、4、6、12 8的因数:1、2、4、8 12和8的公因数有:1、2、4;一共有3个。 故答案为:C 【点睛】本题主要考查公因数的含义,熟练掌握公因数的找法是解题的关键。 6.B 【分析】已知这些书若每10本一包,则多了一本;若每16本一包,则也正好多了一本。如果这些书减掉1本,则书的数量恰好是10和16的公倍数,要求最少有几本书,就是求10和16的最小公倍数再减去1,根据求最小公倍数的方法解答。求两个数的最小公倍数,先将这两个数分别分解质因数,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积。据此解答。 【详解】10=2×5 16=2×2×2×2 2×2×2×2×5=80 80+1=81(本) 图书室至少买了81本书。 故答案为:B 【点睛】本题考查了求最小公倍数的方法和应用。 7.C 【分析】要求每份是多少,用除法计算,用(4÷5)计算出结果即可;把4千克看作单位“1”平均分成5份,每份占总重量的,据此解答。 【详解】(千克) 所以把4千克平均分成5份,每份是千克。 所以把4千克平均分成5分,每份是总重量的。 因此把4 平均分成5份,每份是千克或者每份是总重量的。 故答案为:C 8.C 【分析】 根据题意,找出分数单位是的所有真分数,进而求出大于而小于的分数。 【详解】,,,,,,; 大于而小于的分数有:,,,,;一共有5个。 大于而小于,且分数单位是的分数有5个。 故答案为:C 9.D 【分析】异分母分数相加减时,先通分再计算,据此解答即可。 【详解】==; 故答案为:D。 【点睛】熟练掌握异分母分数加减法的计算方法是解答本题的关键。 10.C 【分析】根据则有,然后进行比较。 【详解】 = = = 故答案为:C 【点睛】本题主要考查等量代换的运用、分数大小的比较。 11.B 【分析】根据直径的含义:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,在圆中直径最长;由此解答即可。 【详解】由分析可知:直径是圆内最长的线段。 故答案为:B 【点睛】此题考查了圆的认识,明确直径的含义,是解答此题的关键。 12.C 【分析】圆上一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形,据此判断即可。 【详解】图形的阴影部分是扇形的是。 故答案为:C 【点睛】解答本题关键是深刻理解扇形的意义。 13.(1)37 (2)9 (3)n2+1 【分析】观察这个运算程序,发现: 输入5,输出26,26=5×5+1; 输入8,输出65,65=8×8+1; 输入10,输出101,101=10×10+1; …… 规律:输入n,输出的数是(n2+1)。 【详解】(1)6×6+1 =36+1 =37 输入6,经过程序运算,会输出37。 (2)82-1=81 81=9×9 输入9,经过程序运算,会输出82。 (3)如果输入的数是n,经过程序运算,输出的数可以表示为(n2+1)。 【点睛】本题是找规律的题型,找出输出的数与输入的数之间的规律是解题的关键。 14. 3 73.68 【分析】观察图形,正方形的顶点是四个圆心,显然四个圆与正方形重合的部分的面积是一个圆的面积;花坛的面积为三个圆和一个正方形的面积,根据圆的面积公式:面积=π×半径2,正方形的面积=边长×边长,代入数据,即可解答。 【详解】把4个扇形面积转化成3个圆的面积; 3.14×22×3+6×6 =3.14×4×3+36 =12.56×3+36 =37.68+36 =73.68(平方米) 青山小学有一个花坛(如图)。花坛中间正方形的边长是6米,正方形的顶点正好是4个扇形的圆心,扇形的半径是2米。这个花坛的面积是多少平方米?要解决这个问题,可以把4个扇形面积转化成3个圆的面积,然后再加上中间正方形的面积,这个花坛的面积是73.68平方米。 【点睛】明确4个扇形面积转换成3个圆的面积是解答本题的关键。 15.;9;11;13 【分析】除法和分数互化时,被除数作分子,除数作分母,进而得出答案。 【详解】,, 16. 7 1 【分析】分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;把带分数化成假分数,分母是几,就要几个分数单位;一个数,除了1和它本身没有其它因数的数,这样的数叫做质数,最小的质数是2,用2减去,得到的分数的分子是几,就是再加上几个分数单位,据此解答。 【详解】= 里有7个分数单位; 2- =2- = 再加上1个分数单位,就是最小的质数。 里有7个分数单位,再加上1个分数单位,就是最小的质数。 【点睛】熟练掌握分数单位的意义,带分数与假分数的互化,以及质数的意义是解答本题的关键。 17. 【分析】求还剩多少千克蜂蜜,用蜂蜜的总数量减去吃了的数量,用-解答; 求还剩下全部蜂蜜的几分之几,把蜂蜜的总数量看作单位“1”,用1减去吃了占全部蜂蜜的分率,用1-解答。 【详解】- =- =(千克) 1-= 熊宝宝有千克蜂蜜。如果吃了千克的蜂蜜,还剩千克蜂蜜;如果吃了全部蜂蜜的,还剩下全部蜂蜜的。 【点睛】解答本题的关键是求出具体数量还是分率,求具体数量用蜂蜜总数量减去吃的数量,求分率,用单位“1”减去吃了占总数量的分率。 18. 11 【分析】求5个是多少,用5个相加即可解答; 根据分数单位的意义,表示把单位“1”平均分成4份,每份是,表示取这样的11份。 【详解】++++ =+++ =++ =+ = 表示11个; 5个是,是11个。 【点睛】求几个数的和是多少,用加法计算;本此题还考查了分数的意义、分数单位的意义,要熟练掌握。 19.4 【分析】个位上是0或5的数是5的倍数。据此,先利用等积式先找出30的所有因数,再找出其中5的倍数,统计个数即可得解。 【详解】30=1×30=2×15=3×10=5×6 30的所有因数有:1、2、3、5、6、10、15和30,其中5、10、15和30是5的倍数。 所以,既是30的因数,又是5的倍数。这样的数有4个。 20. 因数 倍数 【分析】根据因数和倍数的概念可知:两个非零自然数相乘,其中这两个数都叫做积的因数;积就是两个 因数的倍数。由此解答。 【详解】mn=k(m,n,k是非0自然数),m和n是k的(因数),k是m和n的(倍数)。 21.25π 【分析】根据题意,圆心角是90°,说明这个扇形面积占这个圆面积的,根据圆的面积公式:面积=π×半径2,代入数据,求出圆的面积,再除以4,即可求出这个涂色部分的面积。 【详解】π×102÷4 =100π÷4 =25π(平方厘米) 【点睛】利用圆的面积公式进行解答。 22. 25.12 50.24 【分析】 把圆规两脚叉开4cm画圆,则圆的半径是4cm,圆的周长=,圆的面积=。 【详解】圆的周长:(cm) 圆的面积: = =50.24(cm2) 则画出的圆的周长是25.12 cm,面积是50.24 cm2。 23. ①②④⑤ ①②⑤ 【分析】等式是指用等号连接的式子;方程是指含有未知数的等式;所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。 【详解】等式有:①3+x=8、②2x+21=30、④5×18=90、⑤y÷6=1.7; 方程有:①3+x=8、②2x+21=30、⑤y÷6=1.7。 ①3+x=8;②2x+21=30;③17x;④5×18=90;⑤y÷6=1.7;⑥64x>100中。等式有①②④⑤,方程有①②⑤。 【点睛】此题考查等式与方程的区别。 24.8 【分析】首先根据等式的性质,两边同时减去1.5,求出x的值是多少;然后应用代入法,求出2x的值是多少即可。 【详解】x+1.5=5.5 解:x+1.5-1.5 x=5.5-1.5 x=4 把x=4代入2x中: 2x =2×4 =8 如果x+1.5=5.5,那么2x=8。 【点睛】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。 25.; ; 【分析】第一个:根据运算顺序,按照从左到右的顺序计算即可; 第二个:根据加法交换律和加法结合律,即可简便运算; 第三个:根据减法的性质去括号,再按照带符号搬家即可简便运算; 第四个:根据运算顺序,先算括号里的减法,再按照从左到右的顺序计算即可。 【详解】 = = = =1+ = = = = = = = = 26.;;;; ;;;1 【详解】略 27.x=10.05;x=2.5;x=118; x=1;x=2700;x=1.2 【分析】利用等式的性质或根据加减乘除法各部分之间的关系解方程,解完方程后,需要通过检验,验证求出的解是否成立。 【详解】 解: ; 解: ; 解: ; 解: ; 解: ; 解: 28.960千米 【分析】首先根据题意,设乙车每小时行x千米,则甲车每小时行x+20千米,然后根据速度×时间=路程,分别用两车的速度乘行驶的时间,求出两车各行驶了多少路程;最后根据甲车行驶的路程=乙车行驶的路程×2,列出方程,求出乙车的速度,进而求出A、B两地相距多少千米即可。 【详解】解:设乙车每小时行x千米,则甲车每小时行x+20千米, 所以6(x+20)=(6-2)x×2 6x+120=8x 6x+120-6x=8x-6x 2x=120 2x÷2=120÷2 x=60 (60+20)×6×2 =80×6×2 =960(千米) 答:A、B两地相距960千米。 【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。 29.225平方分米 【分析】根据长方形和正方形的面积公式:,,设正方形的边长为x分米,剩下的木板的宽为(x-3)分米,据此解答。 【详解】解:设正方形的边长为x分米,剩下的木板的宽为(x-3)分米,列方程得, x(x-3)=180 因为180=2×2×3×3×5=(2×2×3)×(3×5)=12×15 所以x=15,(x-3)=12 即原正方形木板的边长为15分米, 那么原木板的面积为: 15×15=225(平方分米) 答:原来正方形木板的面积是225平方分米。 【点睛】此题考查的是长方形和正方形的面积,解题时列方程比较容易。 30. 【分析】把这块菜地的总面积看作单位“1”,用单位1减去黄瓜占总面积的分率,减去西红柿占总面积的分率,即可求出种青菜的面积占这块菜地的分率,据此解答。 【详解】1-- =- = 答:种青菜的面积占这块菜地的。 【点睛】利用分数的加减法的运算进行解答。 31.(1)376.8米; (2)87.92平方米 【分析】(1)根据“圆的周长公式为:”,求出圆形水塘的周长,再乘王大妈走的圈数,即可求出王大妈每天绕水塘走多少米。 (2)环形花圃的面积相当于一个外圆半径(12÷2+2)米、内圆半径(12÷2)米的圆环的面积,圆环的面积“”,据此解题即可。 【详解】(1)3.14×12×10 =37.68×10 =376.8(米) 答:王大妈每天绕水塘走376.8米。 (2)12÷2=6(米) 3.14×[(6+2)2-62] =3.14×[82-62] =3.14×[64-36] =3.14×28 =87.92(平方米) 答:环形花圃的面积是87.92平方米。 【点睛】本题考查了圆的周长计算公式、圆环面积公式的应用,关键是熟记公式。 32.(1)见详解 (2)12;7; (3)羊毛衫销量呈上升趋势,衬衫的销量呈下降趋势。会出现这样的现象的原因主要是气温变冷。 【分析】(1)根据统计表中的数据绘制统计图; (2)根据统计图,找出哪个月羊毛衫卖的最多,哪个月两种衣服销售量相差最多; (3)根据统计图的特征,判断销售趋势,再说出原因即可。 【详解】(1) (2)从图中可以看出,12月羊毛衫卖的最多,7月两种衣服销售量相差最多。 (3)羊毛衫销量呈上升趋势,衬衫的销量呈下降趋势。会出现这样的现象的原因主要是气温变冷。(答案不唯一) 【点睛】本题主要考查统计图绘制,根据统计图提供的信息,解答问题。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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