第一单元 古代文明的产生与发展 综合测试--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

第一单元 古代文明的产生与发展 综合测试 一、单选题 1．在民主政治建立之初，为限制财富不平等产生的消极影响、保证民主的实现，雅典设立了由富人承担的捐献制度，即富人出钱为城邦服务。每当精英成为诉讼的对象时，诉讼人一般都会列举自己过去的公共服务记录，表白自己是一个爱国公民，其目的是赢得陪审员的感激，使他们做出有利于自己的判决。这反映了 A．雅典城邦民主政治体制仍有待完善 B．雅典城邦重视培养公民社会责任感 C．捐献成为评判公民道德的主要标准 D．一定时期城邦发展的良性运作机制 2．苏格拉底认为，身体的诸感官、痛苦和各种快乐会把灵魂引入歧途，“哲学家要尽可能把注意力从他的身体引开，指向他的灵魂”。由此，苏格拉底提出 A．“认识你自己” B．“人生而平等” C．“美德即知识” D．“人是万物的尺度” 3．在古代雅典社会，除了奴隶、妇女、外邦人和儿童外，凡是殴打父母、不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、以及挥霍所继承的父母财产的公民，都不得在公民大会上发言。这说明雅典民主 A．重视社会道德和政治秩序 B．规范了公民的日常行为 C．建立在私有制的基础之上 D．是小国寡民的直接民主 4．2世纪有人描绘罗马城：“所有货物，所有现存和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。”由此可知（   ） A．封建经济有一定程度的发展 B．世界各地的经济联系加强 C．罗马城是重要的商品汇聚地 D．罗马商业手工业领先世界 5．苏美尔拉伽什城邦的石碑描绘了统治者乌尔南塞（约公元前2500年）头顶砖篮、修建神庙的场景。几百年后，另一位统治者古迪亚几乎花了全部的精力用来修建宁吉尔苏神庙。这表明（   ） A．君主专制制度促进大型工程的修筑 B．君主依托神权来赋予统治合法性 C．城邦统治者爱惜民力的执政风格 D．宗教神权来自世俗王权的授予 6．古罗马《民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人”；“与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这主要反映了古罗马民法 A．证据第一 B．量刑较轻 C．因人设法 D．维护权贵 7．雅典城邦多山，不适合种植谷物，因此农民种植葡萄和橄榄，出口葡萄酒、橄榄油，进口谷物。公元前590年前后，雅典曾制定多项法律，鼓励和规划橄榄的种植，但规定不得因此破坏邻人的土地。依据以上材料，雅典农业发展的特点是 A．土地属于城邦公民公有 B．受到重商主义政策打击 C．形成精耕细作技术体系 D．具有较高的商品化程度 8．下列属于人类迈向文明的前提的是(　　) A．采集渔猎经济的盛行 B．农耕畜牧业的产生 C．早期城市的出现 D．国家机器的形成 9．雅典法院常常被慷慨陈词的口才所左右而把无辜的人处死，另一方面又常常让有罪的人被开释，或者是因为他们的申辩打动了同情心，或者是因为他们的发言机智。导致该现象的根源是（   ） A．雅典直接民主存在弊端 B．雅典司法体制有待完善 C．雅典民主缺乏程序监督 D．雅典公民拥有言论自由 10．公元前427年，高尔吉亚作为林地尼的使节出使雅典，在雅典的公民大会上发表演说，试图说服雅典支持林地尼对叙拉古的战争。此外高尔吉亚还在奥林匹亚运动会上发表过演说，强烈要求希腊各城邦的统一。这些现象说明 A．公民积极参与公共文化生活 B．演说是政治动员重要手段 C．体育赛会分担公民大会职能 D．参加运动会是贵族的特权 11．古希腊历史学家普鲁塔克说过，“富人愿意接受他（梭伦），因为他是富裕的，穷人也愿意接受他，因为他是诚实的”。这说明，梭伦改革（   ） A．促进了民主政治的建立 B．改善了平民的生活状态 C．瓦解了氏族的血缘组织 D．具有了坚实的社会基础 12．古希腊人遇有重大事件发生时，往往要举行隆重的祭神庆典，它们常把召开体育竞技大会作为祭神活动的重要形式，逐渐形成了奥林匹亚精神。其精神内涵不包括 A．崇尚武力 B．公平竞争 C．崇拜英雄 D．和平友谊 13．2世纪演说家阿利斯提德曾经描绘过一个古代商品汇集地，“所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界”，该地可能是（    ） A．罗马 B．长安 C．巴格达 D．伊斯坦布尔 14．《拉丁美洲史稿》一书中写道：“由于印第安人和古代世界文明的中心相距太远，无法联系……因而，相比亚洲、欧洲大陆较发达的区域来说，他们的生产方式和文化要较为落后一步。”这一论述（   ） A．反映了文化交流互鉴的必要性 B．说明人类文明发展具有规律性 C．旨在强调文明发展是独立进行 D．揭示了西方侵略美洲的必然性 15．当雅典城邦陷于战争或灾难时,人们的感情往往容易走向极端,对此,希腊古典时代后期学者伊索克拉底评论道:“如果考虑到那时我们心中生出的嫉妒的感情以及当时形势的混乱，你就会发现,所发生的一切……都没有逃脱人性的弱点。”据此可知,当时雅典 A．城邦至上原则遭到质疑 B．阶级矛盾日益尖锐 C．理性精神受到社会推崇 D．决策机制存在弊端 16．雅典法律规定，禁止虐待父母、逃避兵役或在战斗中丢弃盾牌逃跑的公民以及浪费家产的公民在公民大会上发言。任何公民都可要求法庭对其进行审查，发现有上述行为者即剥夺其公民权。这说明，雅典 A．公民缺乏个人权利 B．实现了法律面前人人平等 C．重视公民责任意识 D．健全的民主监督机制建立 17．在古代罗马，法学家的解答起初纯系一种个人意见，无法律约束力。到奥古斯都（公元前27年到公元12年在位）时，授予法学家以解释特权。哈德良皇帝（公元117-138年）时又规定，取得特许解答权的法学家之间，解答意见一致时，其意见即具有法律效力。这些举措（   ） A．限制了贵族解释法律的特权 B．推动了罗马法的发展 C．维护了罗马广大平民的利益 D．体现了法律至上原则 18．公元前3世纪，法学家对在任法官和执政官遇到的法律问题予以口头解释和答复，这些意见常被审判人员采纳，作为办案依据。罗马帝国时期，一些权威法学家的解答被赋予法律效力。罗马法学家的法律解释（   ） A．缺乏严密的司法程序 B．破坏了立法的严谨性 C．丰富了罗马法的来源 D．使法律适用范围扩大 19．古代埃及、印度、希腊、中国等文明呈现出独立发展的多元特征，这主要是因为（   ） A．大河与高山阻隔了文明交流 B．自然环境和历史条件的影响 C．生产力发展水平低限制交流 D．政治动荡导致文明交流受阻 20．僭主是指用不正当手段攫取城邦统治权的政治强人。公元前5世纪时，雅典人通过大量立法赋予刺杀僭主者在公共食堂免费就餐、免捐、在剧院前台就坐等特权。这表明当时 A．僭主行为与城邦利益相悖 B．民主政治允许特权的产生 C．民主比僭主政治更具优势 D．民主政治已得到广泛认同 二、材料分析题 21．阅读下列材料，回答问题。 材料一   海洋是希腊人联系外部世界的大通道，是维系古希腊文明发展的生命线。 材料二   广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动，使古希腊形成宽松自由的社会环境，并较早地接受平等互利的观念。这一切都有助于古希腊民主政治的建立。 材料三   古希腊城邦往往以一个城市为中心，包括周围的一些村落，辖地不过百里，人口不过数万，始终保持着小国寡民的规模。各城邦从建立之初便十分珍视独立自治，也没有哪一个城邦具有征服其他城邦的绝对实力。因此，希腊的城市国家一直没有像东方那样发展为统一的帝国。在彼此分立的同时，各城邦又通过频繁的交往保持着密切联系。他们拥有基本一致的风俗习惯和语言文字，共同遵守和信仰德尔菲城阿波罗神庙的神谕，共同参加奥林匹亚竞技会。 材料四   公元前500年至公元前449年，希腊城邦与波斯帝国之间爆发战争，雅典和斯巴达领导希腊各城邦浴血奋战，最终打退了波斯的侵略。 请回答： (1)结合古希腊地理环境的影响，从经济角度分析：为什么海洋“是维系古希腊文明发展的生命线”？ (2)根据材料二、三，概括古希腊民主政治形成的重要条件。 (3)根据材料三、四，结合所学知识，概括古希腊城邦之间的关系。 22．文明的交流与互鉴，对人类文明的传承至关重要。请根据以下材料，围绕人类文明的产生与发展，回答问题。 材料一 我们居住的位于费西斯河（黑海最东部的一条河）与赫丘利柱石（直布罗陀海峡两边耸立的海岬）之间的区域只是大地的一小部分，我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘.... ——[希腊]柏拉图《柏拉图全集》 材料二 所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。 ——[希腊]阿利斯提德的演说《致罗马》 (1)材料一中柏拉图描述的古希腊文明从文明发源地的角度看属于什么文明?古希腊入凭借自身优势在地中海东岸和西班牙之间建立了怎样的国家?这种国家的典型特征是什么? (2)根据材料二，说说阿利斯提德眼中的罗马城是怎样的?结合所学知识回答罗马帝国时期取得的文明成就有哪些？ 23．材料一 某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。 材料二：大流士一世宣称：凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷--------凡我给他们的命令，他们都遵行不误。     ---李铁将选译《古代伊朗史选集》 （1）图一是哪一大河流域文明的典型代表?图二石柱上雕刻的是哪一部法典?并指出这部法典的地位。 （2）图三反映了古代印度的等级制度,这一制度的名称是什么?佛教的创始人在当时属于哪一等级? （3）上述三幅图片所示都是什么政治制度下的产物? （4）图四中的场景出现在古希腊哪个重要城邦?该城邦最突出的贡献是什么? （5）材料二是 哪个地跨欧亚非三洲奴隶制帝国的国王？ 并举另外两个此性质大帝国的名称？再说出两个中世纪 时期地跨欧亚非三洲的大帝国的名称 ？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．A 3．B 4．C 5．B 6．A 7．D 8．B 9．A 10．B 11．D 12．A 13．A 14．A 15．D 16．C 17．B 18．C 19．B 20．D 21．(1)古希腊山多而耕地少，农业生产受严重制约，借助于海洋优势高度发展的工商业，特别是海外贸易，对古希腊有着重要意义。 (2)海外活动和经济文化交流，形成宽松自由的社会环境，并接受了平等互利的观念；小国寡民条件下，城邦公民有较多直接参与公共事务的机会。 (3)各邦长期独立自治，彼此分立；交往频繁，联系密切，风俗习惯、语言文字和宗教信仰一致；共同参加奥林匹亚竞技会；面对希腊外部敌人的入侵，结成军事同盟，共同御敌；城邦之间也经常发生战争。 22．(1)文明：海洋文明；国家：城邦国家；特征：一城一邦，小国寡民、独立自治。 (2)罗马城是：世界商品汇聚地。成就：罗马的扩张使整个地中海成为了罗马的内海；帝国内不同地区经济文化联系加强和贸易发展。 23．（1）尼罗河流域。《汉谟拉比法典》。地位：是世界上现存最早的较完整的成文法典。 （2）种姓制度。刹帝利。 （3）奴隶主专制制度。 （4）雅典。奴隶制民主政治发展到高峰。 （5）波斯帝国。亚力山大帝国、罗马帝国。拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼帝国。（任选两个即可） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$