19大象的耳朵 课件-2023-2024学年语文二年级下册统编版

19 大象的耳朵 部编教材二年级下册第七单元 1 2 4 3 5 6 竖着的（ ） 耷拉着（ ） 大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。 1、根据意思辨音。 辨别多音字读音的方法： 似 shì 似的 sì 相似 类似 2、记少不记多。 shàn 扇子 扇风 shān 扇 似shì的就是似shì的， 其他情况都读似sì。 自读要求： 1.请同学们自由朗读课文，注意读 准字音，读通句子。 2.用横线画出 说的话。 大象 竹竿 跳舞 头痛 心烦 ɡān wǔ tònɡ fán 竹竿 跳舞 头痛 心烦 火 疒 痛 烦 舞 跳舞 舞蹈 咦 yí 咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？ ？ 大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？ ？ 大象说：“我生来就是这样啊。” 大象说：“我生来就是这样啊。” 大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” 大象( )说：“我生来就是这样啊。” 大象( )说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。” 大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” 说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。” 后来，大象又遇到了小羊。 也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？” 小鹿、小马，还有小老鼠,见到了大象，都要说他的耳朵。 小鹿、小马，还有小老鼠，见到了大象，都要说他的耳朵。 大象继续往前走，在长满青草的丛林里，他遇到了小鹿，小鹿_____地问: ； 他接着向前，来到了碧波荡漾的湖边，遇到了小马，小马 地说： ； 最后，在一望无际的田野边，他又看到了小老鼠，小老鼠 地说: 。 “咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？” “你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有病了。” “他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的耳朵竖起来。” “我生来就是 这样的啊。” “大象啊，你的耳朵怎么 是耷拉着的呢？” 扇 痛 遇 $$