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2023-2024学年度高二年级第二学期第二次历史学科学情调研
答题卡
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注意事项
1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净。
3.主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
5.保持答卷清洁、完整。
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单选题
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13 [A] [B] [C] [D]
14 [A] [B] [C] [D]
15 [A] [B] [C] [D]
16 [A] [B] [C] [D]
17 [A] [B] [C] [D]
18 [A] [B] [C] [D]
19 [A] [B] [C] [D]
20 [A] [B] [C] [D]
解答题
非答题区请勿答题
非答题区请勿答题
21. (1)
(2)
22.(1)
(2)
23.
请勿在此区域作答或
者做任何标记
2023-2024学年度高二年级第二学期第二次历史学科学情调研答案
1-5 ACDAB
6-10CADBB
11-15CDABA
16-20BCAAD
21.【答案】(1)原因:长城自古有抵御外敌入侵的功效;宋代与少数民族政权并立;边防压力较大;契丹占据燕云十六州;北宋意图恢复北方领土;北宋意图阻抗北方民族南下;传统大一统理念的影响。 (任答四点8分)
(2)功能:军事功能;宣扬理念;激励功能;凝聚人心;政权认同。 (任答三点6分)
22【答案】(1)新旧并存;多方位转型(政治、思想与道德的转型);困难重重(曲折性、艰巨性);变化发展(进步性)。 (8分)
(2)这一观点体现梁启超进步的历史观,但是他的观点也有局限性(梁启超的观点是片面的)积极:思想解放;激励国人;挽救危亡;体现梁启超个人强烈社会责任感。 (4分)
局限:对中国古代历史发展认识不足;对变革的具体路径强调不足;未明确社会变革的方向。 (2分)
23.【答案】【示例一】13--14世纪的世界贸易体系是多中心的
13—14世纪时,各地区贸易圈的发展促进了非洲—亚欧大部分地区之间的联系,具有一定的世界性。每个贸易圈都有一支居支配地位的力量。如欧洲贸易圈中的意大利人,中东贸易圈中的阿拉伯人,东亚贸易圈中的中国人。这个世界贸易体系包括了多个区域性的贸易圈。由于地理环境的限制,生产力水平的制约和交通不发达。即使东亚、东南亚至欧洲的各贸易圈有了直接或间接的往来,也并没有一支力量来保证商品在整个世界贸易体系中的流通。
世界范围内的各个贸易圈(多中心贸易圈)形成之后又经历了不同程度的发展,为近代世界市场的形成,为世界成为一个整体创造了条件。
【示例二】13--14世纪区域性贸易圈的发展密切了世界的联系
13—14世纪时,各地区贸易圈的发展促进了非洲—亚欧大部分地区之间的紧密联系。丝绸之路等重要商路把这些贸易圈连接起来,使得各个贸易圈在交往过程中有了交集。如东亚、南亚和蒙古(北亚)贸易圈之间;南亚、西亚和东非贸易圈之间;地中海、西欧和西亚贸易圈之间等密切了东亚、东南亚至欧洲的各贸易圈的联系,形成了“世界体系”。这个世界体系大于任何一个特定的地区,并囊括了当时世界上贸易往来最密切的地区
中古时代,随着商路和贸易的发展,各贸易圈突破地域和自然条件的限制,有了更多的交往,为近代世界市场的形成,为世界成为一个整体创造了条件。
【解析】
【详解】本题为历史短文撰写类论述题。时空范围为13至14世纪(世界)。
示例一:根据材料信息,可以看出这一时期有多个贸易体系,因此可以提炼出短文主题:13--14世纪的世界贸易体系是多中心的。
结合所学知识,从多个贸易体系的影响角度分析,13—14世纪时,各地区贸易圈的发展促进了非洲—亚欧大部分地区之间的联系,具有一定的世界性。每个贸易圈都有一支居支配地位的力量。如欧洲贸易圈中的意大利人,中东贸易圈中的阿拉伯人,东亚贸易圈中的中国人。这个世界贸易体系包括了多个区域性的贸易圈。由于地理环境的限制,生产力水平的制约和交通不发达。即使东亚、东南亚至欧洲的各贸易圈有了直接或间接的往来,也并没有一支力量来保证商品在整个世界贸易体系中的流通。最后对论述进行总结,得出:世界范围内的各个贸易圈(多中心贸易圈)形成之后又经历了不同程度的发展,为近代世界市场的形成,为世界成为一个整体创造了条件。
示例二:根据材料信息,可以看出,多个贸易体系促进了世界之间的联系,因此提炼出主题:13--14世纪区域性贸易圈的发展密切了世界的联系
根据所学知识可知,13—14世纪时,各地区贸易圈的发展促进了非洲—亚欧大部分地区之间的紧密联系。丝绸之路等重要商路把这些贸易圈连接起来,使得各个贸易圈在交往过程中有了交集。如东亚、南亚和蒙古(北亚)贸易圈之间;南亚、西亚和东非贸易圈之间;地中海、西欧和西亚贸易圈之间等密切了东亚、东南亚至欧洲的各贸易圈的联系,形成了“世界体系”。这个世界体系大于任何一个特定的地区,并囊括了当时世界上贸易往来最密切的地区
最后对论证进行总结,得出:中古时代,随着商路和贸易的发展,各贸易圈突破地域和自然条件的限制,有了更多的交往,为近代世界市场的形成,为世界成为一个整体创造了条件。
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2023-2024学年度高二年级第二学期第二次历史学科学情调研
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试用时75分钟。
第I卷(选择题共60分)
1、 单项选择题:共20题,每题3分,共60分。每题只有一项最符合题意。
1. 下图为2023年中国邮政发行的《陶寺国家考古遗址公园》邮票,图案文物为龙山文化晚期的朱书扁壶,壶身有两个用朱砂写的字符。该朱书文字的价值在于能够( )
A. 佐证中华文化起源较早的特色 B. 揭示当时已具备国家初始形态
C. 证实陶寺遗址是尧帝都邑所在 D. 推动长江流域汉字起源的研究
2. 吴国和蔡国同属姬姓。春秋时期蔡国与楚国关系紧张,吴国与楚国也矛盾重重。吴王阖阊在联合蔡国攻打楚国后,将女儿嫁给了蔡侯,打破“同姓不婚”的传统。这表明( )
A. 血缘疏远导致诸侯矛盾激化 B. 礼乐制度丧失了社会约束力
C. 诸侯纷争影响社会观念变化 D. 联姻是建立同盟的前提条件
3. 秦统一后,秦始皇吸收各国的士人参加政府,设置博士官,从秦代可考的十二名博士看,“淳于越、伏胜、叔孙通、羊子、李克、圈公六位都是儒家,黄疵为名家,卢敖为神仙家,其余四名不知学派”。这一举措试图( )
A. 贬低士人的政治形象 B. 瓦解世家大族的势力
C. 确立儒家统治地位 D. 消弭地方的反抗情绪
4. 魏晋南北朝,我国绘画艺术出现了新发展,不仅出现了专职的文人画家,绘画技法也得到了显著的提高。如图是这一时期绘画地理分布图,对此解读正确的是( )
A. ①地绘画艺术的发展得益于独特的地理条件
B. ②地绘画艺术发展是佛教本土化完成的结果
C. ③地绘画艺术发展源于经济的重心完成南移
D. 魏晋南北朝时的绘画艺术总体上领先于世界
5. 据现代学者研究,若以北宋历代主、客户统计数平均计算,客户约占总户数的34.5%,乡村下户(户均占有较少土地的主户)约占总户数的43.7%—59.0%,两者合计约占总户数的78.2%—93.5%。这表明,北宋( )
A. 区域经济发展不平衡 B. 土地兼并较为严重
C. 社会控制在不断加强 D. 劳作方式发生改变
6. 《大明律》载有“凡鳏寡孤独及笃疾之人,贫穷无亲属依倚,不能自存,所在官司应收养而不收养者,杖六十;若应给衣粮而官吏克减者,以监守自盗论。”据此可知,明朝( )
A. 用法律手段消除了贫富差距 B. 律令儒家化的进程初步显现
C. 政府承担一定社会救济责任 D. 德行是官员升迁的主要依据
7. 晚清湘籍官僚集团崛起有着显著的职场“雁阵效应”,湘军集团官至督抚者达27人,“各省共总督八缺,湖南已居其五。巡抚曾国荃、刘蓉、郭嵩焘皆楚人也,可谓盛矣”。这( )
A. 说明了中央权力下移 B. 导致了洋务运动速败
C. 摧毁了封建统治根基 D. 造就了军阀割据局面
8. 以下为20世纪初的一份“报单”(官方向民间报喜的传单)内容节选(“X”处为缺字):“贵府少爷某某,今蒙钦命;头品顶戴赏戴花翎两广总督部堂袁,X品顶戴XX学堂监督某;会同考取为学堂XX学员一名,俟毕业后给以举人出身,知日荣升禄位。”该“报单”折射出( )
A. 大众传媒的重要性 B. 维新变法的妥协性
C. 预备立宪的虚假性 D. 社会转型的艰难性
9. 1926年10月,中国共产党在上海成立农民运动委员会,由毛泽东担任书记。农委制订《目前农运计划》,指导各地农民运动的开展,一个以湖南为中心的农民运动迅猛开展起来。此时农民运动的开展( )
A. 推动了革命统一战线建立 B. 支援了北伐军的胜利进军
C. 开创了工农武装割据道路 D. 巩固了新生的苏维埃政权
10. 据《八路军军政杂志》的统计表明,仅从1940年8月20日至12月5日的3个半月中,八路军作战1824次。据日方作战记录,“这次奇袭完全出乎我军意料之外,损失甚大,需要相当的时日和巨额经费才能恢复”。这些作战( )
A. 粉碎了日军“三个月亡华”的企图 B. 表明敌后战场渐成抗战主战场
C. 奠定抗战胜利的物质和精神基础 D. 支援了英美盟军反法西斯作战
11. 四川攀枝花市本来是一个人烟稀少的小村落。20世纪60年代后,国家财政对四川投入资金量超过380亿元,使攀枝花市迅速成为了一座以钢铁为核心的城市。此举( )
A. 标志社会主义工业化的起步 B. 旨在贯彻“多快好省”的方针
C. 应对了日趋紧张的国际局势 D. 落实西部大开发的战略要求
12. 出口退税是指在国际贸易业务中,对出口环节免税且退还以前纳税环节的已纳税款。如图是1985—2015年我国出口额、退税额及退税率的变化(数据来自国家统计局)。对此认识正确的是( )
A. 退税额是出口总量增长的决定性因素 B. 我国外贸的出口额与退税率同频波动
C. 加入世贸组织导致了退税率持续上升 D. 出口退税有助于增强我国产品竞争力
13. 公元前5世纪至公元前4世纪,雅典人通过塑造城邦早期历史“发明了雅典”。雅典演说家鼓吹雅典人是最早出现的人类,他们最早掌握了种植谷物的技艺,率先建立了法律和城邦制度。雅典人通过这些做法( )
A. 构建自我身份认同 B. 建立民主政治秩序
C 记述雅典历史进程 D. 推动城邦法制建设
14. 1547年,伊凡四世加冕后开始从俄罗斯首都向各地派遣许多特使。这些特使拥有审判职能、监督职能以及为特别的开支进行征税的义务。特使制度的建立( )
A. 推动了基辅罗斯的崛起 B. 巩固和强化了中央集权
C. 扩大了俄国的疆域版图 D. 加强了地方贵族的势力
15. 某场“运动”有几项大事——方言文学的产生、艺术的兴盛、科学的兴起和智识工具的进步,他们舒芽放苞后,便渐渐的向外传播到了英、法等国,为近世的文化撒下了许多可贵的种子。该“运动”是( )
A. 文艺复兴 B. 宗教改革 C. 科学革命 D. 启蒙运动
16. 中世纪英国实行的契约军役制度下,国王与贵族签定契约,签约的贵族再与其他人签定服役契约,招募骑兵和步兵为国王服役。下表为当时的服役参照表(注:1先令等于12便士)。由此可知,当时( )
官兵等级
日工资数
公爵
13先令4便士
伯爵
6先令8便士~13先令4便士
男爵或旗手骑士
4先令
普通骑士
2先令
候补骑士或普通骑兵
1先令
骑兵弓箭手
6便士
A. 庄园自给自足性强 B. 社会等级秩序森严
C. 中央集权不断强化 D. 封君封臣制度崩溃
17. 如图为1896年发表于瑞士苏黎世《新信使》杂志中的一幅漫画,讽刺了当时的社会现状。根据漫画内容,下列命名最为合理的是( )
盆上德文意思是:“资本主义的集水盆”
A. 《资本原始积累快速发展》 B. 《垄断组织改变经营方式》
C. 《资本主义紧张的劳资关系》 D. 《社会主义革命风起云涌》
18. 马克思说:“就机器使肌肉力成为多余的东西来说,机器成了一种使用没有肌肉力或身体发育不成熟而四肢比较灵活的工人的手段。因此,资本主义使用机器的第一个口号是妇女劳动和儿童劳动”。这一认识( )
A. 反映出资本家剥削雇佣劳动的本质 B. 使生产动力的革新提上了日程
C. 揭示了工业革命对工人家庭的影响 D. 推动了工厂制度的形成和完善
19. 19世纪末20世纪初,英国在非洲进行殖民统治时,故意夸大当地人的文化差异,人为地将当地人划分为不同“部落”。这导致一些殖民地属民认为自己所属的“部落”与其他“部落”在历史上曾发生过冲突。据此,英国的统治政策( )
A. 埋下了非洲矛盾冲突的隐患 B. 破坏了非洲共同的文化信仰
C. 中断了非洲国家联合的进程 D. 激发了非洲民族独立的高潮
20. 一位现代埃及经济学家指出,全球化就是资本主义世界扩张,但由于边界的存在,就必定出现世界的两极分化。非洲国家在各方面都处于劣势,要想在全球化进程中不被边缘化,就必须与中心国家“脱钩”,采取地区化的形式。这反映出他( )
A. 积极主张融入经济全球化大潮 B. 否定了民族化经济发展模式
C. 肯定了全球化对区域化的影响 D. 力图维护全球化中经济安全
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题:(共3题,共40分)
21. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料 中国人从什么时候开始在地图上画长城现在已经无法确知,我们今天可以看到的最早标有长城的地图是宋代的。学者研究发现宋代并不是一个修筑长城和利用长城进行军事防御的朝代,但宋人却认真地在许多全国性舆图上都画上了长城。今天苏州碑刻博物馆藏有一块宋代图碑,上刻《地理图》一幅,图中就有长城。值得注意的是图下部的跋文说道:“中原土壤北属幽燕以长城为境,旧矣。至五代时,石敬塘弃十六州之地以赂契丹,而幽蓟朔易之境不复为吾有者三百余年。”长城虽不是边境,但长城的意义本是阻抗北方民族的南下,所以图的编制者仍画上实际上不起作用的长城以求理念上的不败。此幅地图的编制有当年的时代意义,如跋文的最后一句话所言:“庶几观者亦有所感发焉”。所谓观者的“感发”就是感怀华夏北方领土的失弃。
——摘编自唐晓峰《宋代地图上的长城》
(1) 据材料并结合所学知识,说明宋代在地图上标注长城的原因。(8分)
(2) 据材料,概括指出地图在宋代国家治理中发挥的功能。(6分)
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料 今日之中国,过渡时代之中国也。中国自数千年以来,皆停顿时代也,而今则过渡时代也……今日中国之现状,实如驾一扁舟,初离海岸线,而放于中流,即俗语所谓两头不到岸之时也。语其大者,则人民既愤独夫民贼愚民专制之政,而未能组织新政体以代之,是政治上之过渡时代也;士子既鄙考据词章庸恶陋劣之学,而未能开辟新学界以代之,是学问上之过渡时代也;社会既厌三纲压抑虚文缛节之俗,而未能研究新道德以代之,是理想风俗上过渡时代也。
——梁启超《过渡时代论》(1901年)
(1) 据材料,归纳“过渡时代”的特征。(8分)
(2) 据材料并结合所学知识,简评梁启超的“过渡时代论”思想。(6分)
23. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
——据(美)珍妮特·L阿布卢格霍德《欧洲霸权之前:1250-1350年的世界体系》
上图反映了13-14世纪世界体系中的八个贸易圈。提取材料中的信息并结合所学知识,写一篇历史短文。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文。)
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