语文(北京课改版)九年级上册课后训练+课前预习+导学:14.范进中举(3份)(3份打包)

2015-09-09
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零失误训练 语言基础知识 1.下列词语中加点字注音全对的一项是 ( ) A.星宿(xù) 拙病(zhuō) 腆着肚子(tiǎn) B.亲家(qìng) 兀自(wù) 啐在脸上(cuì)[来源:学科网ZXXK] C.轩敞(xuān) 作揖(yī) 不省人事(shěng) D.行事(háng) 忌讳(hùi) 尖嘴猴腮(sāi) 2.下列语句跟原文完全一致的一项是 ( ) A.如今不知因我积了甚么德,带契你中了个相公,我所以带个酒来贺你。 B.老太太没奈何,只得央求一个邻居去寻他儿子。 C.走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。 D.他只因欢喜很了,痰涌上来,迷了心窍。 3.对句中加点词语含义理解有误的一项是 ( ) A.……壮一壮胆,把方才这些小心收起,将平日的凶恶样子拿出来……(这里是顾虑的意思) B.宗师说我火候已到,自古无场外的举人……(这里指写文章的功夫) C.中了一个甚么举人,就得了这个拙病!(笨拙的疾病) D.一封一封雪白的细丝锭子。(铸有细条纹的银块) 语言表达训练 4.选出下列各句所用的修辞手法。 ①我女孩儿也吃些。自从进了你家门,这十几年,不知猪油可曾吃过两三回哩!可怜!可怜!( ) A.反复 B.夸张 C.夸张 反复 D.反问 ②你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一个个方面大耳?像你这尖嘴猴腮,也该撒抛尿自己照照!不三不四,就想天鹅屁吃!( ) A.比喻、反问 B.排比、反问 C.设问、反语 D.反问、夸张 5.判断正误,“√”表示对,“×”表示错误。 ①《儒林外史》是一部以揭露封建科举制度罪恶为中心的章回体长篇讽刺小说。 《范进中举》节选自该书的第三回。 ( ) ②从小说中可以看出,范进是一个热衷于功名利禄的人;胡屠户足一个嫌贫爱寓、粗暴庸俗的人;张乡绅则是一个结党营私、老奸巨猾的人。( ) ③作者写范进中举前后的变化,胡屠户、张乡绅等对范进态度的变化,主要采用了对比的表现手法。( ) 6. 按要求完成下面的对联题。(任选一题) (1)如今世界已成为一个大家庭,一国发生灾难,别国大力支援已成为国际惯例。2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级地震,造成建筑垮塌,人员伤亡的重大灾难,国际社会纷纷伸出援助之手。据此情境完成下面对联。 上联:邻难我援,播撒中华大爱; 下联:_________________________________________________________________ (2)对对联很讲究情境,有些看起来很难对的对联,一旦有了某种情境,就变得十分容易了。清代有一书生一次在湘江边游玩,看到橘子洲(也叫“水陆洲”)边停泊着一只小船,一会儿小船划走了,于是书生出了这样—个上联: 水陆洲,洲停舟,舟行洲不行; 因上联有许多同音字,还运用了顶真修辞,书生一时也对不出下联来。过了一年,书生进京赶考,在京城里看到一座高楼,挂着一个匾额叫“凌云阁”,楼的飞檐上落着一只鸽子,下面游人嘴杂,鸽子受惊而飞,书生触景生情,马上对出了下联:______________________ 课内同步阅读 阅读文章选段,回答后面问题。 ①范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人大眼望小眼,一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”众邻居劝道:“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。” ②当下众邻居有拿鸡蛋来的,有拿白酒来的,也有背了斗米来的,也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼,在厨下收拾齐了,拿在草棚下。邻居又搬些桌凳,请报录的坐着吃酒,商议他这疯了,如何是好。报录的内中有一个人道:“在下倒有一个主意,不知

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语文(北京课改版)九年级上册课后训练+课前预习+导学:14.范进中举(3份)(3份打包)
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