内容正文:
第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
7.2 自由平等的追求
1
新知先学
1.如何珍视自由?p104
3.如何践行平等?p105
2.特权的含义、表现、反对特权的原因、追求特权的后果p105
2
01
珍视自由
3
南华大学生造“黄谣”事件
3月21日,南华大学现已给予造谣者何某某开除学籍处分,中国科学技术大学也依规取消其2023年研究生推免录取资格。
何某某的这种结局启示我们如何珍视自由?
珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的权利。
受害人懂得寻求记者和警方的帮助启示我们如何珍视自由?
珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
南华大学生造“黄谣”事件
1、如何珍视自由?P104
珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的权利。
珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
课堂笔记
02
这是什么现象?你遇到或知道类似的情况吗?
六月是毕业季,我和同学们相约一起去找工作,一起去笔试,去公司面试,一次次地挫败,一次次的努力......
就在这时,室友说她工作已经搞定了,她叔叔是某市电力局的的局长直接安排在电力公司里,工资可观,待遇很好......
特权现象
特供食品
特权车辆
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
——特权的含义
只享受权利不承担义务
利用手中的权力以权谋私
利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
这些都体现了哪些特权现象?
特权的表现
追求特权的危害、后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
特权的后果
①特权的含义:所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
②特权的表现:有的人或只享受权利不承担义务,利用手中的权力以权谋私,利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。
③反对特权的原因:特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
④追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
2.特权的含义、表现、反对特权的原因、追求特权的后果
践行平等,就要反对特权。
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思考:这些漫画主要是反映了什么问题?这启示我们如何践行平等?
特供食品
特权住房
特权车辆
特权医疗
① 践行平等,就要反对特权。
法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。毎个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
习近平总书记:“要破除特权思想和作风,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。”
3、如何践行平等?
探究 如何践行平等
你说我说
王某因犯抢劫罪一审被判处死刑,上诉期间旧病复发并急剧恶化,生命垂危,看守所将其送往医院紧急救治,并承担了数万元医疗费用,最终将王某抢救过来,这名犯人对自己的罪行痛悔不已。
思考:死刑犯的生命需要抢救吗?请谈谈你的看法。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
①原因:每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。
②要求:我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。因而每个公民都有获得救治的权利。
思考:
1.上述现象属于什么现象?
2.生活中还存在哪些就业歧视的行为?
3.这些行为会给求职者带来哪些危害?
(3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
探究 如何践行平等
平等是社会主义核心价值观的要求,我们在生活中要树立平等意识。
思考:在日常生活中,我们可以做哪些事情来践行平等?
提示:尊重父母和长辈,主动做家务,为父母分忧。尊重他人,平等对待每一位同学,不嘲笑、不歧视,遵守校纪校规,勇敢抵制不平等行为。
④践行平等,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢?
小组
讨论
学校:
家庭:
社会:
尊重和平等对待每一位同学,遵守校纪校规,勇敢抵制不平等行为。
尊重父母和长辈,主动做家务,为父母分忧。
尊老爱幼,关爱弱势群体。
3、如何践行平等?
①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为,面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。
④我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
3、如何践行平等?
践行平等
珍视自由
本
课
小
结
就要反对特权
就要敢于抵制不平等的行为
就要平等对待他人的合法权利
增强平等意识,努力践行平等
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
依法行使权利
自由平等的追求
1.(2021·湖北十堰·中考真题)对于“石家庄大爷不戴口罩,强行外出被拦后态度恶劣”一事,有媒体评论:疫情面前最忌讳的就是“大爷心态”。对此,下列观点你认同的是( )
A.大爷的做法是敢于抵制不平等对待的表现
B.大爷不戴口罩强行外出是在维护人身自由权
C.平等就是不同情况的差别对待,老人应获得特殊关照
D.自由平等是法治的价值追求,践行平等就要反对特权
D
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2.在车厢里吃食物,并将食物残渣随意吐在车厢里;在车厢里酗酒,并且违反规定吸烟;不配合工作人员,拒绝进行安检……近来此类不文明行为不断涌现,且有一个共同点:当事人都将自己的行为看作理所当然,自己的“自由”。你应该劝告这些人( )
①自由不是为所欲为,是有限制的②要珍惜宪法和法律赋予我们的权利③珍视自由,依法行使权利④我们不可能有真正的自由
①② B.②③ C.③④ D.①③
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人与人之间有智力、能力和职务上的差别,但没有高低贵贱之分,每个人在人格上都是平等的。中国共产党之所以能够获得人民的拥护,就是因为它让百姓们感受到了平等,体会到了社会地位的提升。在当代中国平等的观念更是融入了社会生活的各个方面,推动着国家的发展和进步。
平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题,某校八年级二班围绕平等开展了探究活动,请你参与其中。
(1)结合所学,怎样理解法律面前人人平等?
(2)现实生活中存在着哪些不平等现象?(至少两例)
(3)作为一名中学生,我们应该怎样践行平等?
3.材料分析
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