南方版（湖南）（2019）五年级上册《驯服“小老鼠”》课堂练习及课文知识点

南方版（湖南）（2019）五年级上册《驯服“小老鼠”》课堂练习 附课文知识点 一、填空题 1. 课文《驯服“小老鼠”》中，“小老鼠”指的是____________________。 2. 作者驯服“小老鼠”的方法主要包括____________________和____________________。 3. 课文通过讲述驯服“小老鼠”的经历，传达了____________________的道理。 二、选择题 1. 下列哪一项不是课文《驯服“小老鼠”》中描述的内容？（） A. “小老鼠”很难驯服 B. 作者通过耐心和技巧成功驯服“小老鼠” C. “小老鼠”最后变得温顺听话 D. 作者用暴力手段制服“小老鼠” 2. 在驯服“小老鼠”的过程中，作者主要展现出了哪种品质？（） A. 胆小怕事 B. 粗心大意 C. 细心耐心 D. 急躁易怒 3. 《驯服“小老鼠”》一文的中心思想是什么？（） A. 强调了对待动物应该残忍无情 B. 讲述了人与动物之间无法建立亲密关系 C. 展现了通过努力和智慧可以克服困难 D. 批评了人们对待动物时缺乏耐心 三、判断题 1. 《驯服“小老鼠”》一文的作者是一个细心且有耐心的人。（ ） 2. 课文中的“小老鼠”最终没有被驯服成功。（ ） 3. 课文通过讲述驯服“小老鼠”的故事，鼓励读者在面对困难时保持冷静和耐心。（ ） 四、简答题 1. 请简述课文《驯服“小老鼠”》中，作者是如何一步步驯服“小老鼠”的。 2. 你从《驯服“小老鼠”》这篇课文中得到了哪些启示？请结合自己的生活经历谈谈你的感受。 参考答案 填空题答案 1. 电脑鼠标 2. 反复练习；掌握技巧 3. 遇到困难时要保持耐心，通过学习和实践找到解决问题的方法 选择题答案 1. D 2. C 3. C 判断题答案 1. √ 2. × 3. √ 简答题答案 1. 作者在驯服“小老鼠”时，首先通过反复练习来熟悉鼠标的操作，然后逐渐掌握使用鼠标的技巧，如点击、拖动等，最终成功驯服“小老鼠”。 2. 《驯服“小老鼠”》这篇课文让我认识到，在面对困难和挑战时，保持耐心和坚持是非常重要的。就像作者在驯服“小老鼠”的过程中，通过不断的练习和尝试，最终成功掌握了技巧。这启示我在学习和生活中，遇到难题时不要轻易放弃，而应该坚持努力，相信自己能够通过学习和实践找到解决问题的方法。同时，我也明白了，掌握新技能需要耐心和细心，只有踏实地去做，才能取得进步。 《驯服“小老鼠”》课文知识点归纳 一、课文主旨 本文讲述了作者学习使用鼠标的过程，通过形象生动的比喻，让读者了解到电脑鼠标的基本操作，并传递出勇于尝试、不断探索的学习精神。 二、重点词语 1. 驯服：使野生动物或野性难驯的动植物顺从地为人所用。 2. 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。 3. 随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。 三、鼠标操作技巧 1. 指向：移动鼠标，使屏幕上的指针移动到指定位置。 2. 单击：快速点击鼠标左键一次，常用于选中文件或图标。 3. 双击：快速连续点击鼠标左键两次，常用于打开文件或启动程序。 4. 右击：点击鼠标右键，常用于弹出快捷菜单。 5. 拖动：按住鼠标左键不放，移动鼠标到指定位置后松开，常用于移动或复制文件。 四、课文启示 通过学习驯服“小老鼠”（鼠标），我们不仅要掌握基本的电脑操作技巧，更要培养勇于尝试、不断探索的精神。在日常生活和学习中，我们也应该保持这种精神，不断挑战自己，提升自我。 学科网（北京）股份有限公司 $$