浙江省杭州市临平区2022-2023学年一年级下学期期末检测数学试卷

浙江省杭州市临平区2022学年第二学期一年级期末检测数学试卷 一、填一填。（第10题共2分，其余每空1分，共25分） 1．我由7个一和8个十组成，我是　 　，读作　 　；与我相邻的两个数是　 　和　 　；我比60多　 　。 2．找规律填一填。（4分） （1）　 　、95、90、85、80、　 　、　 　。 （2）△ △ □ △ △ □ △ △ □ △　 　、　 　。 3．10个一是　 　；100里面有　 　个十；84是　 　个十和　 　个一组成的。 4．15个小朋友，每人分一瓶牛奶，现在有9瓶牛奶，还差　 　瓶。 5．在34、100、56、35、43、45、50这些数中，最小的数是　 　，小于50的数有　 　个；十位上是“5”的数有　 　个。 6．接着画：　 　。 7．一张20元可以兑换成3张5元和　 　张1元。 8．一个两位数，个位上的数与十位上的数合起来是8，这个两位数最大是　 　，最小是　 　。 9．教室的图书角有一些故事书，借出一半后，还剩20本，图书角里原来有　 　本故事书。 10．一根18米长的绳子，第一次剪下8米，第二次剪下5米，这根绳子比原来短了　 　米。 二、算一算。（共27分） 11．口算。 23-5= 37+6= 86-50= 5+50= 72-5= 31+5= 77-8= 63+30= 7+54= 15+50= 35-7= 6+33= 100-40= 8+48= 96-90= 　 12．在横线上填“>”“<”或“=”。 40+16　 　16+40 50-7　 　50+7 95-50　 　35+5 100分　 　1元 6元7角+5角　 　7元 76-10-6　 　76-（10+6） 13．在横线上填上合适的数。 　 　-30=7 8+　 　=78 　 　-30=16 　 　+5=66 14-　 　=7 　 　+　 　=50 三、选一选。（10分） 14．下列各数中，（　　）比70大，比80小。 A．69 B．82 C．73 15．丽丽说：“花店里红花有87朵，黄花比红花少得多。”黄花可能有（　　）朵。 A．24 B．80 C．98 16．下列算式中，要先算减法的是（　　）。 A．70+15-5 B．70-（15+5） C．70+（15-5） 17．今年，妈妈36岁，小明10岁。3年后，妈妈比小明大（　　）岁。 A．29 B．26 C．23 18．折一折，用做一个，“3”的对面是（　　）。 A．1 B．4 C．6 四、数一数，填一填。（第1小题共10分，其余每空1分，共14分） 19．数一数，填一填。 （1）分一分，数一数，填一填。 图形 个数 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （2）　 　的数量最少，　 　的数量最多。 （3）△比◯少　 　个。 （4）小明摆了4个，一共要用　 　个◯。 五、解决问题。（共24分） 20．学校买来72盒彩色粉笔，用去30盒，还剩多少盒？ 列式： 答：还剩（　　）盒。 21．丽丽和她的2位好朋友一起做千纸鹤，每人做了8只千纸鹤，她们一共做了多少只千纸鹤？ 列式： 答：她们一共做了（　　）只千纸鹤。 22．王叔叔运西瓜，一共运了6次，一共运走了34个，还剩8个，原来有多少个西瓜？ 列式： 答：原来有（　　）个西瓜。 23．公交车上原来有36人，到站后下去了8人，又上来6人，车上现在有多少人？ 列式： 答：车上现在有（　　）人。 24． （1）买一本和一支，一共需要多少钱？ 列式： 答：一共需要（　　）。 （2）小明花了20元买了一本和一个，一个要花多少元？ 列式： 答：一个要花（　　）元。 （3）至少要花多少钱，才能买到两样东西？ 列式： 答：至少要花（　　），才能买到两样东西。 （4）丽丽有10元钱，买一支和一块，够吗？ 列式： 答：（　　）。（填“够”或“不够”） 答案解析部分 1．【答案】87；八十七；86；88；27 【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的组成；两位数减整十数的减法 【解析】【解答】解：由7个一和8个十组成的数是87，读作：八十七；与87相邻的两个数是86和88；87比60多 87-60=27。 故答案为：87；八十七；86；88；27。 【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一； 两位数十位上的数表示几个十，读作几十；个位上的数表示几个一，读作几； 依据100以内数的排序可知：与87相邻的两个数是86和88； 求一个数比另一个数多几，用减法计算。 2．【答案】（1）100；75；70 （2）△；□ 【知识点】数列中的规律 【解析】【解答】解：（1）100、95、90、85、80、75、70； （2）按照“△、△、□”为一组，依次是△、□。 故答案为：（1）100；75；70；（2）△；□。 【分析】（1）规律是：依次减少5； （2）按照“△、△、□”为一组循环，依次是△、□。 3．【答案】10；10；8；4 【知识点】100以内数的组成 【解析】【解答】解：10个一是10；100里面有10个十；84是8个十和4个一组成的。 故答案为：10；10；8；4。 【分析，10个一是十，10个十是100，两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。 4．【答案】6 【知识点】十几减9的退位减法 【解析】【解答】解：15-9=6（瓶）。 故答案为：6。 【分析】还差的瓶数=小朋友的总人数-现有牛奶的瓶数。 5．【答案】34；4；2 【知识点】100以内数的大小比较 【解析】【解答】解：34＜35＜43＜45＜50＜56＜100；最小的数是34；小于50的数有34、35、43、45，共4个；十位上是“5”的数有：50、56，共2个。 故答案为：34；4；2。 【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大； 一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位，据此写数。 6．【答案】 【知识点】算式的规律 【解析】【解答】解：接着画涂色的三角形在左边，即。 故答案为：。 【分析】涂色的三角形依次在下面、左面、上面、右面，依次循环。 7．【答案】5 【知识点】货币简单的计算 【解析】【解答】解：20-5-5-5=5（元） 5元可以换5张1元。 故答案为：5。 【分析】20里面有4个5，去掉3个5后还剩下1个5，即剩下5元，5元可以换5张1元。 8．【答案】80；17 【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的大小比较 【解析】【解答】解：8＋0=8，这个两位数最大是80； 1＋7=8，这个两位数最小是17。 故答案为：80；17。 【分析】要使这个两位数最大，则两位数十位上是8，个位上是0，这个数是80； 要使这个两位数最小，则两位数十位上是1，个位上是7，这个数是17。 9．【答案】40 【知识点】整十数的加减法 【解析】【解答】解：20＋20=40（本）。 故答案为：40。 【分析】图书角里原来有故事书的本数=借出的本数＋还剩下的本数。 10．【答案】13 【知识点】8、7、6加几的进位加法 【解析】【解答】解：8＋5=13（米）。 故答案为：13。 【分析】这根绳子比原来短的米数=第一次剪去的米数＋第二次剪去的米数。 11．【答案】 23-5=18 37+6=43 86-50=36 5+50=55 72-5=67 31+5=36 77-8=69 63+30=93 7+54=61 15+50=65 35-7=28 6+33=36 100-40=60 8+48=56 96-90=6 【知识点】整十数加一位数及对应的减法；两位数加整十数的加法；两位数减整十数的减法 【解析】【分析】两位数加一位数的进位加法，在用个位上的数加一位数后，还要加上整十数； 两位数减一位数的退位减法，把两位数分成几个十和十几，用十几减一位数，再用几十加上所得的差； 两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变； 两位数加整十数，相同数位的数相加，就是几个一和几个一相加，几个十和几个十相加。 12．【答案】=；＜；＞；=；＞；= 【知识点】整十数加一位数及对应的减法；两位数减整十数的减法；货币的大小比较 【解析】【解答】解：40+16=16+40 50-7＜50+7 95-50=45，35+5=40，所以95-50＞35+5 100分=1元 6元7角+5角=7元2角，所以6元7角+5角＞7元 76-10-6=76-（10+6）。 故答案为：=；＜；＞；=；＞；=。 【分析】一个加数相同，另一个加数大的和就大； 两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变，分别计算出结果后再比较大小； 1元=10角，据此单位换算后再比较大小； 一个数连续减去两个数，等于这个数减去后面两个数的和。 13．【答案】37；70；46；61；7；20；30 【知识点】整十数加一位数及对应的减法；整十数的加减法；两位数减整十数的减法 【解析】【解答】解：37-30=7 8+70=78 46-30=16 61+5=66 14-7=7 20＋30=50（答案不唯一）。 故答案为：37；70；46；61；7；20；30。 【分析】两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变； 整十数加一位数，把这个一位数写在整十数的个位上面，十位上的数不变； 整十数加减整十数，直接将十位上的数字相加减，再在计算的结果末尾添上一个0。 14．【答案】C 【知识点】100以内数的大小比较 【解析】【解答】解：A项：69＜70； B项：82＞80； C项：70＜73＜80。 故答案为：C。 【分析】100以内数的大小比较，三位数大于两位数，两位数比较，十位上大的数就大；如果十位上的数相同，个位上大的数就大。 15．【答案】A 【知识点】100以内数的估算 【解析】【解答】解：A项：24比87少得多； B项：80比87少一些； C项：98比87多一些，则黄花可能有24朵。 故答案为：A。 【分析】依据100以内数的估算，得出黄花可能有24朵。 16．【答案】C 【知识点】100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算 【解析】【解答】解：A项：先算加法，再算减法； B项：先算括号里面的加法，再算括号外的减法； C项：先算括号里面的减法，再算括号外的加法。 故答案为：C。 【分析】加减混合运算，有括号的先算小括号里面的，没有括号的按照从左到右的顺序计算。 17．【答案】B 【知识点】两位数减整十数的减法 【解析】【解答】解：36-10=26（岁）。 故答案为：B。 【分析】无论过去几年，妈妈比小明大的岁数不变，都是妈妈今年的年龄-小明今年的年龄。 18．【答案】B 【知识点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】解：“3”的对面是“4”，“1”的对面是“2”，“6”的对面是“5”。 故答案为：B。 【分析】正方体相对的面不相邻，1和2相对，4和3相对，6和5相对。 19．【答案】（1）2；3；4；1；5 （2）平行四边形；圆形 （3）1 （4）20 【知识点】平面图形的分类及识别 【解析】【解答】解：（1） 图形 个数 2 3 4 1 5 （2）5＞4＞3＞2＞1，平行四边形的数量最少，圆形的数量最多； （3）5-4=1（个）， △比◯少1个； （4）5＋5＋5＋5=20（个）。 故答案为：（1）2；3；4；1；5；（2）平行四边形；圆形；（3）1；（4）20。 【分析】（1）依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。当多种图形在一起，数其中某种图形的个数时，要按一定的顺序边数边做标记，避免重数或漏数； （2）把各种图形的数量比较大小； （3）△比◯少的个数=◯的个数-△的个数； （4）一共用◯的个数=每个图形中◯的个数＋每个图形中◯的个数＋每个图形中◯的个数＋每个图形中◯的个数。 20．【答案】解：72-30=42（盒） 答：还剩42盒。 【知识点】两位数减整十数的减法 【解析】【分析】还剩下的盒数=学校买来彩色粉笔的总盒数-用去的盒数。 21．【答案】解：8＋8＋8=24（只） 答：她们一共做了24只千纸鹤。 【知识点】20以内的连加、连减 【解析】【分析】丽丽和她的2位好朋友一共有3个人，每人做了8只千纸鹤，她们一共做千纸鹤的只数=三个人做的只数相加。 22．【答案】解：34＋8=42（个） 答：原来有42个西瓜。 【知识点】两位数加一位数的加法 【解析】【分析】原来有西瓜的个数=一共运走的个数＋还剩下的个数。 23．【答案】解：36-8＋6=34（人） 答：车上现在有34人。 【知识点】100以内数的加减混合运算 【解析】【分析】车上现在的人数=公交车上原来的人数-到站后下去的人数＋又上来的人数。 24．【答案】（1）解：6元＋8元7角=14元7角 答：一共需要14元7角。 （2）解：20-6=14（元） 答： 一个要花14元。 （3）解：8角＋2元=2元8角 答：至少要花2元8角，才能买到两样东西。 （4）解：8元7角＋8角=9元5角 10元＞9元5角 答：钱够。 【知识点】货币简单的计算 【解析】【分析】（1）一共需要的钱数=笔记本的单价＋钢笔的单价； （2） 一个要花的钱数=小明花的钱数-笔记本的单价； （3）能买到两样东西至少花的钱数=最便宜的两种物品的单价相加=橡皮的单价＋三角尺的单价； （4）买一支钢笔和一块橡皮的总价=钢笔的单价＋橡皮的单价，然后和10元比较大小。 学科网（北京）股份有限公司 $$