江苏省常州市西夏墅高级中学2023-2024学年高二下学期数学周练14

2024-05-30
| 2份
| 14页
| 159人阅读
| 2人下载

内容正文:

常州市西夏墅高级中学2023-2024第二学期 高二数学周练14 班级 姓名 1、 单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。 1.已知集合A={x|x>4},B={x|x<2m},且∁RB⊆A,则实数m的取值范围是(  ) A.(2,+∞) B.[2,+∞) C.(-∞,2) D.(-∞,2] 2.已知全集U和它的两个非空子集A,B的关系如图所示,则下列命题正确的是(  ) A.∃x∉A,x∈B    B.∀x∉A,x∉B C.∃x∈B,x∉A   D.∀x∉B,x∈A 3.函数g(x)=x|x-1|+1的单调递减区间为(  ) A. B. C.[1,+∞) D.∪[1,+∞) 4.甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖.有人采访了四位歌手,甲说:“乙或丙获奖”;乙说:“甲、丙都未获奖”;丙说:“丁获奖”;丁说:“丙说的不对”.若四位歌手中只有一个人说的是真话,则获奖的歌手是(   ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.已知函数是定义在上的增函数,则的取值范围是(     ) A. B. C. D. 6.已知定义在上的函数满足,且,时,,记,,,则(    ) A. B. C. D. 7.设函数f(x)=若f(x)存在最小值,则a的取值范围为(  ) A.[-,]   B.[0,] C.[-,]∪(2,+∞)   D.[0,]∪(2,+∞) 8.已知定义在R上的奇函数满足,已知当时,,若恰有六个不相等的零点,则实数m的取值范围为(     ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,至少有两项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是(  ) A.若幂函数的图象经过点,则解析式为y=x B.若函数f(x)=x-,则f(x)在区间(-∞,0)上单调递减 C.幂函数y=xα (α>0)始终经过点(0,0)和(1,1) D.若幂函数f(x)=(2m2-2m-3)xm图象关于y轴对称,则f(-a2+2a-5)>f(3) 10.下列说法正确的有(  ) A.若x<,则2x+的最大值是-1 B.若x>-2,则≥4 C.若x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最大值是2 D.若x<1,则有最大值-5 11.设函数,集合,则下列命题正确的是( ) A.当时, B.当时 C.若,则k的取值范围为 D.若(其中),则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知函数f(x)=是奇函数,则实数m= ;若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,则实数a的取值范围为 . 13.已知函数f(x)为定义在R上的函数,对任意的x∈R,均有f(x+2)=f(2-x)成立,且 f(x)在[2,+∞)上单调递减,若f(-1)=0,则不等式f(x-1)≥0的解集为________. 14.已知幂函数f(x)=(m为正整数)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是严格减函数,则满足>的实数a的取值范围为 . 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知二次函数y=ax2+bx+c满足:不等式f(x)<0的解集为{x|0<x<5};对任意的x∈R都有f(x+1)-f(x)=4x-8. (1)求函数的解析式; (2)当t ≤ x ≤ t+1时,该函数的最小值为-12,求此时t的值. 16.已知是定义在[-2,2]上的函数,若满足且. (1)求f(x)的解析式; (2)设函数,若对任意,都有恒成立,求m的取值范围. 17.2024年4月13日,以“冰雪同梦亚洲同心”为主题的哈尔滨2025年第九届亚洲冬季运动会倒计时300天主题活动在哈尔滨大剧院举行,现场有若干志愿者小组参与交通员、宣传员、引导员三项工作.其中志愿者第一小组共有男生4人,女生2人,现从第一小组随机选取2人,要求每名女生只参加1项工作,每名男生至多从中选择参加2项工作,且选择参加1项或2项的可能性均为.志愿者每人每参加1项工作可获纪念品1份,选择参加几项工作彼此互不影响. (1)求在有女生参加工作的条件下,恰有一名女生的概率; (2)记选取女生的人数为X,求X的分布列,并求出X的期望与方差; (3)记随机选取的两人获得纪念品之和为Y,求Y的期望. 18.在三棱柱中,侧面正方形的中心为点,平面,且,,点满足. (1)若,求证平面; (2)求点到平面的距离; (3)若平面与平面的夹角的正弦值为,求的值. 19.已知函数. (1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明; (2)若函数在R上是增函数,求实数a的取值范围; (3)若存在实数,使得关于x的方程有三个不相等的实数根,求实数t的取值范围(写出结论即可,无需论证). 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 常州市西夏墅高级中学2023-2024第二学期 高二数学周练14 班级 姓名 1、 单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。 1.已知集合A={x|x>4},B={x|x<2m},且∁RB⊆A,则实数m的取值范围是(  ) A.(2,+∞) B.[2,+∞) C.(-∞,2) D.(-∞,2] 答案 A 2.已知全集U和它的两个非空子集A,B的关系如图所示,则下列命题正确的是(  ) A.∃x∉A,x∈B   B.∀x∉A,x∉B C.∃x∈B,x∉A   D.∀x∉B,x∈A 答案 B 3.函数g(x)=x|x-1|+1的单调递减区间为(  ) A. B. C.[1,+∞) D.∪[1,+∞) 答案B  4.甲、乙、丙、丁四位歌手参加比赛,其中只有一位获奖.有人采访了四位歌手,甲说:“乙或丙获奖”;乙说:“甲、丙都未获奖”;丙说:“丁获奖”;丁说:“丙说的不对”.若四位歌手中只有一个人说的是真话,则获奖的歌手是(   ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 答案A 5.已知函数是定义在上的增函数,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 答案B. 6.已知定义在上的函数满足,且,时,,记,,,则(    ) A. B. C. D. 答案 C 7.设函数f(x)=若f(x)存在最小值,则a的取值范围为(  ) A.[-,]   B.[0,] C.[-,]∪(2,+∞)   D.[0,]∪(2,+∞) 答案 B 8.已知定义在R上的奇函数满足,已知当时,,若恰有六个不相等的零点,则实数m的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,至少有两项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.下列说法正确的是(  ) A.若幂函数的图象经过点,则解析式为y=x B.若函数f(x)=x-,则f(x)在区间(-∞,0)上单调递减 C.幂函数y=xα (α>0)始终经过点(0,0)和(1,1) D.若幂函数f(x)=(2m2-2m-3)xm图象关于y轴对称,则f(-a2+2a-5)>f(3) 【答案】CD  10.下列说法正确的有(  ) A.若x<,则2x+的最大值是-1 B.若x>-2,则≥4 C.若x<1,则有最大值-5 D. 若x>0,y>0,x+2y+2xy=8,则x+2y的最大值是2 【答案】ABC  11.设函数,集合,则下列命题正确的是(    ) A.当时, B.当时 C.若,则k的取值范围为 D.若(其中),则 【答案】ABD 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12.已知函数f(x)=是奇函数,则实数m= ;若函数f(x)在区间[-1,a-2]上单调递增,则实数a的取值范围为 . 【答案】m=2; (1,3]. 13.已知函数f(x)为定义在R上的函数,对任意的x∈R,均有f(x+2)=f(2-x)成立,且f(x)在[2,+∞)上单调递减,若f(-1)=0,则不等式f(x-1)≥0的解集为________. 【答案】[0,6] 15.已知幂函数f(x)=(m为正整数)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是严格减函数,则满足>的实数a的取值范围为 . 【答案】即a∈∪. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.已知二次函数y=ax2+bx+c满足:不等式f(x)<0的解集为{x|0<x<5};对任意的x∈R都有f(x+1)-f(x)=4x-8. (1)求函数的解析式; (2)当t≤x≤t+1时,该函数的最小值为-12,求此时t的值. 解 (1)由题意设函数的解析式为y=ax(x-5)(a>0), 由已知可得二次函数图象的顶点坐标为, 代入得-=a××,解得a=2, 所以二次函数的解析式为y=2x(x-5),即y=2x2-10x. (2)由(1)知y=2x2-10x=22-, 其图象开口向上,对称轴为直线x=, 当t+1≤,即t≤时,y=2x2-10x在[t,t+1]上单调递减, 所以当x=t+1时,y=2x2-10x取得最小值, 所以2(t+1)2-10(t+1)=-12,解得t=1或t=2(舍去),所以t=1; 当t<<t+1,即<t<时,y=2x2-10x在x=时取得最小值-,不满足题意; 当t≥时,y=2x2-10x在[t,t+1]上单调递增, 所以当x=t时,y=2x2-10x取得最小值, 所以2t2-10t=-12,解得t=3或t=2(舍去). 综上所述,t的值为1或3. 16.已知是定义在[-2,2]上的函数,若满足且. (1)求的解析式; (2)设函数,若对任意,都有恒成立,求m的取值范围. 【解题思路】(1)根据函数的奇偶性即可得,进而结合即可求解, (2)将问题转化为,进而根据函数的单调性的定义即可求解最值,或者利用对勾函数的单调性求解. 【解答过程】(1),且,所以为奇函数, 将代入可得,即,所以, 即,因为,所以,代入可得, 解得,故; ,函数为奇函数,满足,故. (2)只要,设,则, ∵,∴,∴,即, 故函数在[1,2]上单调递增,最小值为. 法一:在[1,2]上恒成立,只要, 在上单调递减,在上单调递增, 当时,,当时,, 故当时,,所以. 法二:,, 当时,,,解得,舍去; 当时,,,解得,因此, 综上所述:. 17.2024年4月13日,以“冰雪同梦亚洲同心”为主题的哈尔滨2025年第九届亚洲冬季运动会倒计时300天主题活动在哈尔滨大剧院举行,现场有若干志愿者小组参与交通员、宣传员、引导员三项工作.其中志愿者第一小组共有男生4人,女生2人,现从第一小组随机选取2人,要求每名女生只参加1项工作,每名男生至多从中选择参加2项工作,且选择参加1项或2项的可能性均为.志愿者每人每参加1项工作可获纪念品1份,选择参加几项工作彼此互不影响. (1)求在有女生参加工作的条件下,恰有一名女生的概率; (2)记选取女生的人数为X,求X的分布列,并求出X的期望与方差; (3)记随机选取的两人获得纪念品之和为Y,求Y的期望 【答案】(1) (2), (3) 【详解】(1)现从第一小组随机选取2人, 记选到有女生参加工作记为事件A,选到恰有一位女生参加工作记为事件B, 则. (2)现从第一小组随机选取2人,记选取女生的人数为X,则X的可能取值有, ;;; 所以X的分布列为: X 0 1 2 所以; . (3)由随机选取的两人获得纪念品之和为Y,则Y的可能取值有, 其中表示选到2个男生,而且2个男生都参加两项活动; 表示选到2个男生,其中一个参加一项,另一个参加两项活动, 或者选到1个男生和1个女生,且这个男生参加两项活动; 表示选到2个男生或1男1女或2个女生,他们各自都参加一项活动; 则; ; ; 所以. 18.在三棱柱中,侧面正方形的中心为点,平面,且,,点满足. (1)若,求证平面; (2)求点到平面的距离; (3)若平面与平面的夹角的正弦值为,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)或 【详解】(1)证明:连接, ∵,,∴点是的中点, 又∵是的中点,∴, 又平面, 平面,∴平面. (2)∵正方形,∴,又平面, ∴以为原点,,,的方向分别为,,轴正方向, 建立如图所示的空间直角坐标系, 正方形中,则, ,得, 则,,,,, ,, 设平面的一个法向量为,则, 令,则,,可得法向量为, 又, ∴点到平面的距离. (3)∵,∴,, 则,, 设面的一个法向量为, 则,令,则, 可得法向量为, ∵在三棱柱中,平面平面,∴平面法向量为, ∴, ∵平面与平面所成角的正弦值为, ∴,可得,解得或. 19.已知函数. (1)若,判断函数的奇偶性,并加以证明; (2)若函数在R上是增函数,求实数a的取值范围; (3)若存在实数,使得关于x的方程有三个不相等的实数根,求实数t的取值范围(写出结论即可,无需论证). 【答案】(1)奇函数,证明见解析; (2); (3). 【详解】(1)当时,,, 所以, 所以函数为奇函数; (2),当时,的对称轴为; 当时,的对称轴为; 所以当时,在R上是增函数, 即时,函数在R上是增函数; (3)方程的解即为方程的解. ①当时,函数在R上是增函数,关于x的方程不可能有三个不相等的实数根; ②当时,即时,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,则当时,关于x的方程有三个不相等的实数根;即,因为,所以. 设,因为存在实数,使得关于x的方程有三个不相等的实数根,所以,又可证在上单调递增,所以,故; ③当时,即,在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,则当时,关于x的方程有三个不相等的实数根;即,因为,所以,设,因为存在实数,使得关于x的方程有三个不相等的实数根,所以,而函数在上单调递减,所以,故; 综上:. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

江苏省常州市西夏墅高级中学2023-2024学年高二下学期数学周练14
1
江苏省常州市西夏墅高级中学2023-2024学年高二下学期数学周练14
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。