第九课时 增强法律意识 远离违法犯罪 课件-2024年广东省中考道德与法治专题突破

第九课时 增强法律意识 远离违法犯罪 道德与法治 考情分析 头顶导航栏：需要实现点击跳转的功能 2 考情分析 考点精析 考点精析 考点一 规则与秩序 『基本观点』 1.社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现。 2.社会规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障。 考点精析 考点一 规则与秩序 『核心知识』 1.社会秩序。 （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （2）内容：社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。 （3）重要性：①社会正常运行需要秩序；②社会秩序是人民安居乐业的保障。 考点精析 考点一 规则与秩序 『核心知识』 2.社会规则。 （1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。 （2）种类：生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律等。 （3）重要性：①社会规则明确社会秩序的内容；②社会规则保障社会秩序的实现。 考点精析 考点一 规则与秩序 『核心知识』 3.规则与自由的关系。 （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 考点精析 考点一 规则与秩序 『核心知识』 4.自觉遵守规则的要求。 （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 （3）我们要坚定维护规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 考点精析 考点一 规则与秩序 『核心知识』 5.积极改进规则。 （1）原因：①规则不是一成不变的；②一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 （2）做法：我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 考点精析 考点一 规则与秩序 『易错易混点拨』 1.社会规则划定了自由的边界，社会规则也是人们享有自由的保障。“规则限制自由”的说法是错误的。 2.“规则都是由国家强制力保证实施的，都具有强制性。”这种说法是错误的。因为社会生活中的规则很多，如纪律、道德、法律等。其中，法律是由国家强制力保证实施的。 考点精析 考点二 违法与犯罪 『基本观点』 1.任何违法行为都要承担相应的法律责任。 2.违法行为包括一般违法行为与犯罪行为。 3.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 考点精析 考点二 保护未成年人健康成长 『核心知识』 1.违法行为的含义、类别及法律责任。 （1）含义：违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 （2）违法行为根据其违法的性质和社会危害性，可以分为：一般违法行为和犯罪行为。 （3）违法行为根据违反法律的类别，可以分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。（见下表） 考点精析 考点二 保护未成年人健康成长 『核心知识』 考点精析 考点二 保护未成年人健康成长 『核心知识』 2.什么是一般违法行为？ 一般违法行为是指对社会的危害相对轻微的行为，包括民事违法行为和行政违法行为。 3.犯罪的含义与基本特征。 （1）含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 （2）基本特征：①严重社会危害性；（最本质特征）②刑事违法性；（法律标志）③应受刑罚处罚性。（必然法律后果） 考点精析 考点二 保护未成年人健康成长 『核心知识』 4.一般违法行为与犯罪的区别和联系。（见下表） 5.刑罚的含义与种类。 考点精析 考点二 保护未成年人健康成长 『核心知识』 5.刑罚的含义与种类。 考点精析 考点二 保护未成年人健康成长 『核心知识』 6.犯罪有何危害？ （1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。 （2）犯罪会危害社会，侵害他人利益，破坏家庭幸福，严重影响青少年的健康成长。 考点精析 考点二 保护未成年人健康成长 『核心知识』 7.青少年如何加强自身防范，预防违法犯罪？ （1）我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 （2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 （3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 （4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 考点精析 考点二 保护未成年人健康成长 『易错易混点拨』 1.要区分一般违法行为和犯罪的不同。“违法行为都具有严重的社会危害性”“违法行为都要受到刑罚处罚”的说法都是错误的。 2.一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，一般违法行为如不及时改正，有可能发展成犯罪行为。但不能因此认为“一般违法行为都会发展成为犯罪行为”。 考点精析 考点三 善用法律 『基本观点』 1.当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 2.未成年人要掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。 考点精析 考点三 善用法律 『核心知识』 1.青少年获得法律帮助的途径有哪些？ （1）通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 （2）寻求国家的法律救济。依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 考点精析 考点三 善用法律 『核心知识』 2.诉讼的含义、特点和类型。（见下表） 考点精析 考点三 善用法律 『核心知识』 3.青少年为什么要同违法犯罪作斗争？ （1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 （2）见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。 （3）青少年同违法犯罪作斗争能够维护法律尊严，捍卫国家利益、公共利益、本人或他人的合法权益。 考点精析 考点三 善用法律 『核心知识』 4.青少年要如何应对违法犯罪？ （1）当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 （2）在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 考点精析 考点三 善用法律 『易错易混点拨』 1.“公民的合法权益受到侵害时，可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院起诉”的说法是错误的，提起诉讼只能到人民法院。 2.面对违法犯罪，青少年要善于斗争，要在保全自己的前提下，机智灵活地同违法犯罪作斗争，而不是“不顾一切”“鱼死网破”“你死我活”地与违法犯罪作斗争。 近五年真题 『近五年省真题』 EXAM KEY POINTS 1.（2023·广东省）下图图示中“？”处应该填写的正确内容是（ ） A.赵某在电影院里接听电话 B.王某多次拨打110电话谎报警情 C.李某借钱但到期不还 D.张某醉酒驾驶机动车 B 『近五年省真题』 EXAM KEY POINTS 2.（2021·广东省）下列示意图中，正确描述知识点之间的相互关系的是（ ） B 『近五年省真题』 EXAM KEY POINTS 3.（2021·广东省）王某到一家餐馆就餐，吃完后未结账就快速离开，老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤，住院花了4万多元。出院后，王某向法院起诉，要求餐馆老板赔偿其医药费。法院认为，餐馆老板没有过错，不承担赔偿责任，驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析，错误的是（ ） A.王某吃饭不付款，既违背诚信原则，也是一种违法行为 B.王某因老板的追赶而受伤，老板的行为已构成民事违法行为 C.法院驳回诉讼请求，发挥了法律维护公平与正义的积极作用 D.老板作为经营者，他的行为是维护自身财产权的合法行为 B 『近五年省真题』 EXAM KEY POINTS 4.（2020·广东省）杨先生外出时忘了关好水龙头，导致房间积水并渗入楼下小静家，使得小静家的墙皮发霉，客厅沙发、电器浸水毁坏。小静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭到拒绝。对此，小静可以（ ） A.提起民事诉讼来维权 B.提起行政诉讼来维权 C.提起刑事诉讼来维权 D.曝光其个人信息来维权 A 『近五年省真题』 EXAM KEY POINTS 5.（2019·广东省）2019年5月，某公司在未按相关要求报备的情况下，投放3 000多辆自行车供群众有偿使用，被交通执法部门依法处罚。可见（ ） A.投放自行车是违法的 B.违法要承担相应法律责任 C.违法要受到行政处罚 D.交通执法部门是监督机关 B 社会热点链接 热点链接 『热点材料』 2023年6月1日，最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2022）》（以下简称白皮书）显示，从2020年至2022年检察机关受理审查逮捕、审查起诉未成年犯罪嫌疑人情况看，未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升，未成年人涉嫌帮助信息网络犯罪活动罪明显上升。白皮书还显示：深入推动侵害未成年人犯罪案件“一站式”办案机制建设，全国共建成未成年被害人“一站式”询问救助办案区2 053个。 热点链接 『命题视角』 （1）生活在法治社会里，我们未成年人应如何预防违法犯罪？ （2）在生活中，我们要善用法律，当遇到侵害应怎样依法求助？ ①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 ①我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所等。②可以寻求国家的法律救济。③我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 课堂实训 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.（2023·吉林省）暑期将至，很多同学想外出旅游，感受祖国的大好河山。老师要求同学们遵守不同旅游景区的规则，这是因为（ ） A.遵守规则旨在限制人们的自由 B.社会规则保障社会秩序的实现 C.遵守规则是人们行为的底线 D.社会秩序明确社会规则的内容 B 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 2.（2023·北京市）社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ） ①规则划定自由的边界，是自由的保障　②违反规则就会受到法律的制裁　③规则是人们在达成共识的基础上形成的　④每个人要发自内心地敬畏规则 A.①②　　 B.①④　　 C.②③　　　 D.③④ B 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 3.（2023·威海市）观察右图漫画，它带给我们的警示有（ ） ①网络不是法外之地，同样需要遵守法律的规定　②法律的目的就是限制自由，促进社会有序运行　③在网络世界，我们既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益　④言论自由不是随心所欲，它受道德和法律等社会规则的约束 A.①②③　 B.①②④　　　 C.①③④　　 D.②③④ C 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 4.（2023·苏州市）右下图漫画《红灯亮了以后》告诉我们（ ） ①守护生命，首先需要养护我们的精神　②生命至上，增强安全意识和防范能力　③规则不是一成不变的，需要随时调整　④遵守规则，既需要他律，也需要自律 A.①②　　　 B.①③ C.②④　　 D.③④ C 　　下列对判决书的内容解读正确的有（ ） ①预防犯罪，需要青少年杜绝不良行为　②有期徒刑和罚金均属于刑罚中的主刑　③李某的诈骗行为违反了刑事法律规范　④作出上述判决的国家机关是人民法院 A.①②　　 B.①③　　 C.②④　　 D.③④ 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS D 5.（2023·菏泽市）李某在网络游戏中以“赠送游戏皮肤”“低价购买账号”等名义，对未成年人实施电信网络诈骗，先后骗取5名未成年人的钱财共计6万余元。下面是关于此案的判决书： 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 6.（2023·常德市）在学习第五课《做守法的公民》后，同学们就相关学习内容展开讨论。以下观点正确的是（ ） A.小晨：违章停车被罚款，属于刑罚中的附加刑 B.小雯：预防违法犯罪需要防微杜渐，杜绝不良行为 C.小轩：校园欺凌具有社会危害性，都属于犯罪行为 D.小涵：买到了劣质的修正带，可以提起行政诉讼 B 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 7.（2023·山西省）人民法院是国家的审判机关，审理刑事、民事和行政案件要在相应的法庭进行。下列四个案例中能在右下图所示法庭审理的是（ ） A.王某在电影院起哄闹事，引起现场一片混乱 B.李某多次在超市偷盗商品，数额累计近2万元 C.赵某借了朋友一大笔钱，逾期未还，朋友追讨多次无果 D.刘某在候车室高声喧哗，旁若无人，还随地乱扔瓜子皮 C 8.（2023·遂宁市）15岁的陈某原是品学兼优的学生，自从结识了社会上的一群“朋友”，他开始旷课，还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改，为了“搞钱”竟拦路抢劫。对此，你可以得出哪些结论（ ） ①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟　②青少年应该防微杜渐，预防违法犯罪　③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为　④青少年交友需谨慎，要远离“损友” A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS B 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 9.（2023·湘潭市）学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲同学归还，但甲同学拒绝归还。如果你是“小法官”，对甲同学的行为分析正确的是（ ） A.属于行政违法，应受到行政处罚 B.属于民事违法，应承担民事责任 C.属于一般违法，应受到刑罚处罚 D.属于刑事违法，应承担刑事责任 B 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 10.（2023·云南省）下面是15岁中学生刘某走上犯罪道路的过程： 这启示我们（ ） ①网络有弊无利，应该拒绝使用网络　②珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪　③避免沾染不良习气，杜绝不良行为　④增强法治观念，依法自律，自觉遵纪守法 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS D 11.（2023·牡丹江市）2022年5月，王女士在某跆拳道馆充值年卡后，该馆搬迁，因无法继续到新址场馆消费，她要求退回预付款，遭到商家拒绝，双方因此产生争执。王女士依法维权的途径有（ ） ①聚集亲戚朋友到场馆强行索赔　②拨打12315热线电话求助　③去法律服务所寻求帮助　④必要时向人民法院起诉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS 二、非选择题 12.（2023·通辽市改编）阅读材料，回答问题。（10分） 【依法办事】 案例一：朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。 案例二：李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，展示不文明标语。工作人员多次劝阻无效，最终公安机关给予李某等人警告处罚。 案例三：陈某因非法收购珍贵、濒危野生动物，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 『课堂实训』 EXAM KEY POINTS （1）请运用所学知识分别判断案例一中朱某、案例二中李某等人的违法行为类型。（4分） （2）请运用所学知识分析案例三中陈某违法行为的性质及判断依据。（6分） 案例一：朱某的行为属于民事违法行为。案例二：李某等人的行为属于行政违法行为。 性质：犯罪行为（刑事违法行为）。判断依据：陈某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 $$