安徽省阜阳市红旗中学2023-2024学年高一下学期5月月考历史试题

2023—2024学年高一年级第二学期第二次月考 历史试卷 一、选择题 (每题3分，共48 分。每题只有一个最佳选项。) 1.在古代，埃及的北部和东部分别是地中海和红海，西部是沙漠，陆上交通线只有西奈半岛。两河流域文明集中在美索不达米亚平原，其东部是扎格罗斯山脉，南部是波斯湾。这样的环境可以说是多元文明中的一个单元点。这有助于说明，古代文明 ( ) A. 独立发展 B. 相互交融 C. 多元一体 D. 联系紧密 2.13——15 世纪，在西欧封建庄园内，农民除了从事农业劳作外，还可能被要求从事手工业，为领主提供各种产品。这一状况的出现是因为，当时的西欧封建庄园 ( ) A. 封建领主租税繁苛 B. 自给自足体系的建立 C. 农民没有人身自由 D. 以手工业生产为基础 3.从8世纪中期到9世纪中期，阿拉伯人广泛收集波斯、印度、希腊、罗马等古代作品，转译为阿拉伯文，同时进行研究和评价。这表明 ( ) A. 阿拉伯创造了领先世界的思想文化 B. 阿拉伯文化具有开放和多元的特征 C. 东西方文化融合创造了阿拉伯文化 D. 世界文化借助阿拉伯帝国开始交流 4.17世纪欧洲出现了关于“海洋自由”的争论，下表是当时学者的主要观点。这反映出当时 ( ) 国家 学者 观点 荷兰 格劳秀斯 海洋不可占领， 应向所有国家开放 英国 塞尔登 沿海国有权占领其周围的海洋，英国及其历代君王应永享对其周边海域的排他性主权和管辖权 葡萄牙 弗莱塔 保留海洋人类共有属性与地位的同时， 应将部分航行与捕鱼权让渡给部分国家 苏格兰 威尔伍德 在远离各国陆地且不受海岸限制的大洋上， 应实行航行自由， 但近海海域不能与大洋相提并论 A. 欧洲国家争夺海洋权益 B. 英国海上霸主地位受到冲击 C. 国际海洋法规不断完善 D. 增进海洋共同利益成为共识 5.下图是欧美近代以来部分大事件简表，根据表中信息设计一个主题，最恰当的是( ) A. 资本主义政治制度全球范围内建立 B. 经济发展与制度变革之间相互作用 C. 资产阶级共和政体确立的艰难历程 D. 两次工业革命推动世界市场的形成 6.下图是学者依据《第六次浪潮》一书整理的1830~2010年间世界经济发展的波动图。该图表明 ( ) A.经济危机阻碍科技进步 B. 资本主义国家主导世界秩序 C. 能源危机引发社会矛盾 D. 科学技术推动世界经济发展 7.从 19世纪 30年代开始，英国政府陆续设置了济贫委员会、工厂视察员办公室、卫生总局，负责解决城市住房短缺、贫民窟密布、公共卫生设施匮乏、环境污染等“大城市病”，此外还兴建了商店、公园、仓库、车站等公共设施。这表明 ( ) A. 工业革命促进了英国城市化进程 B. 城市化过程中政府注重“以人为本” C. 工业化进程中城市问题日益突出 D. 城市发展需要一定的经济实力支撑 8.马克思说：“他们还在梦想用实验办法来实现自己的社会空想……为此，他们不得不去央求资产阶级放软心肠，解囊施舍……所以，他们就愤怒地反对工人的一切政治活动”。马克思意在强调 ( ) A. 阶级斗争的必要性 B. 资产阶级的冷酷无情 C. 工人阶级的先进性 D. 空想社会主义的软弱 9.独立以后的拉丁美洲，矿业生产和出口仍在许多国家的经济中占有极其重要的地位。制造业没有得到相应发展，直到19世纪末，拉丁美洲还没有一个国家出现现代工厂。这主要是由于 ( ) A. 资产阶级民主革命的不彻底 B. 英美等西方大国的武力干涉 C. 殖民地经济体制残余的影响 D. 民族资本主义发展的不充分 10. 1913年3月1日，列宁在《真理报》上发表《马克思学说的历史命运》一文，用唯物史观分析马克思主义自诞生以来的发展历程和前景。文中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……发生了土耳其、波斯和中国的革命。”这一现象 ( ) A. 根源于资本主义经济的发展 B. 推动了马克思主义的诞生 C. 标志着世界殖民体系的瓦解 D. 体现了无产阶级的领导权 11.有学者将近代亚非拉民族独立运动概括为三种类型，如表1所示。其中甲、乙、丙分别是指( ) 地区 类型 该学者的主要判断理由 甲 “起落 型” “成果丰硕， 但无力摆脱‘前门驱虎， 后门入狼’的厄运， 大起大落” 乙 “徘徊 型” “不能超越原有的社会形态而提出更高的政治要求，长期徘徊不前” 丙 “螺旋 “19世纪中叶、19世纪晚期和20世纪初各有杰出‘代表作’， 一浪高过一浪” 表1 A. 亚洲拉美非洲 B. 非洲亚洲拉美 C. 拉美非洲亚洲 D. 拉美亚洲非洲 12.一战结束后，对于裁减和限制德国军备问题，法国要求彻底摧毁德国军备，英国仅要求摧毁德国海军，美国却几乎不想削减德国的军事实力。英、法、美三国的这一分歧 ( ) A. 导致它们因分赃不均而矛盾加剧 B. 源于它们对世界霸权争夺的需要 C. 体现了一战后大国利益的博弈 D. 反映了西方大国的均势外交理念 13.二月革命后，临时政府外交部部长米留科夫照会各国政府，“愿将世界大战进行到彻底胜利”，继续命令前线军队投入战斗。1917年5月3日，照会在报纸上公布，彼得格勒街头出现游行示威，抗议运动席卷各大城市和军队，米留科夫被迫递交辞呈。据此可知，当时俄国 ( ) A. 社会主义革命势在必行 B. 十月革命条件已经成熟 C. 临时政府缺乏合法地位 D. 和平民主成为社会共识 14. 苏联第一个五年计划从1928年开始到1933年结束。期间，其工业总产值比1913年增加了2倍之多，工业产量在国民经济中的比重达到了70%，制造生产资料的工业比重也增加到了53%。到“二五”计划完成时苏联的工业产量仅次于美国。这主要反映出当时苏联 ( ) A. 计划经济体制具有优势 B. 社会主义制度基本确立 C. 技术创新推动经济发展 D. 人民消费水平明显提高 15.1919年4月，甘地创办了《坚持真理》，但因未经官方注册，不久停刊。后来，两位出版商分别将《青年印度》和《新生活》转给甘地编辑出版，甘地提出了“为反对强权争取权利而战”的口号，销量一度达到数万份。这可用于说明，当时印度 ( ) A. 资产阶级掌握了新闻舆论的导向 B. 民族忧患意识和独立意识萌发 C. 非暴力不合作运动进入高潮阶段 D. 民族运动具有一定的社会基础 16.戴高乐表示：“战争一结束，美国就要回到它的西半球，英国就要回到它的岛上，只有法国依然屹立在旧大陆上。只要我们愿意，我们有法子打破我们的伙伴强加给我们并要求我们消极认可放弃利益的局面。”这反映出 ( ) A. 反法西斯同盟渐现裂痕 B. 二战期间法国的地位跃升 C. 英美两国无意限制法国 D. 法国的欧洲大国情结浓厚 二、非选择题 17. 阅读材料, 回答问题。(10分) 材料一 人类最初的文明受制于不同地区的时空条件，越早的文明，受自然条件的制约也越大。世界上最早的文明分别产生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，与农业最初的发生地几乎完全一致。从文明产生之日起，不同文明之间一直存在不同程度的交流。 -摘编自人教版《中外历史纲要 (下)教师教学用书》 材料二 古代文明在文化上表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来，印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所具有的，有些则相互渗透。如佛教传入中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾领有东地中海和高卢等地区，并给这些地区的历史发展以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 -摘编自晏绍祥《世界上古史》 (1)根据上述材料，概括古代文明的主要特点。(4分) (2)根据材料并结合所学知识，指出影响古代文明呈现这些特点的主要因素。(6分) 18. 阅读材料, 回答问题。(16分) 材料一 工业革命是以机器生产代替手工劳动，就是手工工场向大机器工厂的一个飞跃。这个飞跃之所以能够实现，与手工工场的高度发展有着密切的关系，因此，工场手工业的高度发展是工业革命不可缺少的技术前提。此外，英国为追求更多的利润，还以满腔的热情来关注生。产的发展，从而刺激了机器的发明和新科学技术的使用。 ————摘编自文档之家“工业革命为何起源于英国” 材料二 这是个最坏的时代，这是个最好的时代，这是个令人绝望的春天，这是个充满希望的春天，我们前面什么也没有，我们前面什么都有。 ———狄更斯《双城记》 材料三 在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系，三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变……我们的……政策的基础和实质全在于此。 ——列宁《关于共和国的对和和对外政策》，《列宁全集》(第四十二卷) (1)根据材料一并结合所学，分析“这个飞跃之所以能够实现”所具备的条件。根据材料二论述“这是个充满希望的春天”的具体表现。(10分) (2)材料三体现了苏俄推行的经济政策的名称及该政策的重心?结合所学指出苏俄在两次社会主义建设道路探索时在农业方面的变化。(6分) 19.阅读材料,完成下列要求。(14分) 材料 18世纪末19世纪初，人类历史已经进入世界资本主义制度取代封建制度的日益高涨的时代。如果以北美独立战争作为高潮的起点，法国资产阶级革命将它推向了高峰。那么，西属拉美独立运动就是这个高潮的扩展、延伸和继续，使之规模更大、范围更广、影响更深。因此，从世界历史全局的角度俯览，可以说西属拉美独立运动是这一时期世界资产阶级民族民主运动高潮的重要组成部分。西班牙美洲独立革命之所以发动和普遍展开，是西班牙殖民主义者长期对该地区人民的残酷压迫与剥削，以及随着社会生产力的发展和民族意识的增强使民族矛盾空前激化所致。这场革命爆发的时机、进程和结局都无不打上资产阶级革命时代的烙印，无不受到当时的革命思潮和国际形势的深刻影响。西蒙·玻利瓦尔在青少年时期，就受其家庭教师-一位卢梭思想的崇拜者一一西蒙·罗德里格斯的良好教育。他全身心投入了为解放全南美而斗争的正义事业，获得了“解放者”的美称。西属拉美人民经过近16年浴血奋战，取得了巨大的胜利。 ————摘编自郑昌发《从世界历史全局看西属拉美独立运动的性质和特点》 (1)根据材料并结合所学知识，说明19世纪初西属拉美独立运动兴起的背景。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，简评19世纪初的西属拉美独立运动。(8分) 20. 阅读材料, 回答问题。(12分) 材料 第一次世界大战结束后，帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议，建立了维护战胜国列强利益和维持战后新秩序的“凡尔赛——华盛顿体系”。虽然它是一个掠夺性分赃体系，但在当时的国际形势下和一战后的一段时间里，其某些积极因素，对当时及后来的国际关系发展有一定的积极作用。 -摘编自韦永生《浅评凡尔赛--华盛顿体系》 提取材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论，并予以阐述。(要求：持论有据，阐述充分，表述清晰。) 第 1 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $$