内容正文:
专题07 富强与创新 民主与法治
(二模汇编 精选高频非选择题40题)(山东专用)
1.(2024·山东德州·二模)2023年11月22日,第22届中国科学家论坛评选出“科技创新成果奖、科技创新先锋人物奖”等奖项。上海百瑞洗涤创始人、总经理周斌先生被树为“科技创新先锋人物”,自1998年投身工业洗涤行业,二十余年的黄金岁月,“助力工业洗涤设备领域科技发展”是深深烙印在周斌心中的使命所在,多年来,周斌秉持着对产品质量一丝不苟的态度,引进先进的自动化生产设备对产线进行提升改革,提高产品生产效率,降低不良品率,不断加强对生产的管理以及提高产品技术含量,力争在每一个工艺上都不断突破,不断创新。从初创之时难以接轨国际市场。到发展成为产品遍及美国、英国、德国、法国、日本、泰国、越南、马来西亚等数十个国家的高新科技企业,二十载风雨兼程,二十载砥砺前行,始终带领着企业不断迈向新台阶,为工业洗涤行业做出应有贡献。
“科技创新先锋人物”周斌向我们传递了哪些正能量?
2.(2024·山东聊城·二模)【崇敬榜样追赶榜样】
2024年4月8日,中国人的年度精神史诗——《感动中国2023年度人物颁奖盛典》播出。一个个令人动容的名字、一段段催人奋进的故事,让善被看见,让爱被感知,让春天常在,让真诚常存,致敬向上的力量!
材料一 老科学家俞鸿儒俞鸿儒是我国高超声速风洞奠基人,潜心研究风洞技术50年。做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前,我们看到一位科学家黄金般的心。致敬俞鸿儒院士,他的付出与奉献,将永远照耀在科学的高峰上。
材料二 大国工匠张连钢2013年,青岛港决定筹建全自动化码头,处在肺癌术后康复期的张连钢毅然挑起重担。那时候,国外垄断自动化码头技术,不信邪的张连钢带领团队迅速展开科研攻关,用三四年时间就完成了国外常规八到十年建设任务。他带领团队迅速展开科研攻关。“越遇到困难越来劲,越遇到难题,越能激发我的斗志。”张连钢说。
(1)结合上述感动中国人物的事迹,请你谈谈他们的人生闪耀着怎样的光辉?
(2)本着“让榜样的力量陪伴青少年成长”的理念,学校定期开展榜样学习周活动,让学生了解榜样的事迹,学习榜样,努力成为榜样。请为学校推荐一个你崇敬的榜样(材料中的人物除外),并说明理由。
(3)实干成就梦想。逐梦前行的路上,对标榜样,反思自身,针对自己存在的问题,谈谈你今后将如何完善自我、逐梦前行。
3.(2024·山东日照·二模)材料一 新质生产力的论断
2023年9月,总书记在黑龙江考察时指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”
2024年1月,总书记在主持中央政治局集体学习时,对“新质生产力”作出系统阐述。他强调新质生产力“特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力”,指出“科技创新是发展新质生产力的核心要素”,揭示“新质生产力本身就是绿色生产力”。
2024年3月,国务院政府工作报告中提出,要大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,习近平总书记强调“因地制宜发展新质生产力”。
2024年4月重庆考察习近平总书记作出“支柱产业是发展新质生产力的主阵地”的新论断。
材料二 2024年习近平总书记新年贺词中提到,经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919打飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色,中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。
(1)党和国家不断提出新质生产力的重要论断,是基于哪些考量?
(2)中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。请你选择以下其中一个问题进行作答。
问题一:请你分析为了到处都是日新月异的创造,我国采取了哪些重要举措?
问题二:请你思考为了到处都是日新月异的创造,你需要具备哪些基本素养?
4.(2024·山东德州·二模)俞鸿儒,气体动力学家,中国科学院院士。他潜心研究风洞技术50余年,做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前。在以俞鸿儒为首的科技人员的共同努力下建立起来的激波风洞实验室,适应了70年代初我国人造卫星、战略导弹研制的需要,为我国航天事业的发展立下了汗马功劳。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用,这是用于航空航天等试验的大型科学装置,技术水平在国际上遥遥领先。如今,俞老依然提携后辈,并积极支持年轻的同志创造性地开展工作,在研究成果署名时将自己的名字放到最后,说要给年轻人机会。在生活上,他亦十分关心青年人,把自己的稿费拿出来给学生作补贴。他被评为2023年度感动中国人物。
俞鸿儒为什么被评为2023年度感动中国人物?
5.(2024·山东日照·二模)今年两会,“新质生产力”首次被写入政府工作报告,并被列为2024年十大工作任务之首。某校九年级一班同学围绕“新质生产力”这一主题进行项目化学习,请你一起参与并完成部分任务。
材料一 2023年9月,习近平总书记在黑龙江考查时首次提出“新质生产力”,要求东北地区积极培育战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力,增强发展动能。
9月份以来,黑龙江大力发展先进制造等战略性新兴产业,通过攻克10多项国家级技术难题,提升了主要制造业的国产化率。
同时,他们着力在改造提升传统产业、促进小微企业发展上攻坚克难,中小企业发展势头持续向好,新型工业化步伐明显加快。
黑龙江不断完善生产要素市场,通过竞争来激发老工业基地的活力,并实施专精特新中小企业税费优惠政策,营造公平竞争的营商环境。
(1)结合材料一,请总结提炼黑龙江贯彻落实“提升新质生产力”发展要求的经验。
材料二 新质生产力的“新”其中之一体现在需要“新劳动者”。不同于传统以简单重复劳动为主的普通技术工人,参与新质生产力的劳动者是能够充分利用现代技术、适应现代高端先进设备、具有知识快速迭代能力的新型人才。
(2)青少年是国家的未来、民族的希望。作为新时代青少年,你准备如何成长为“新劳动者”?请你制定一份成长计划。成为“新劳动者”,我准备:____
6.(2024·山东泰安·二模)目前,我国有8500多万残疾人,60岁及以上的老年人超过2.8亿。2024年1月,交通运输部等六部门联合发布《关于进一步加强适老化无障碍出行服务工作的通知》,进一步加强适老化无障碍出行服务。
泰安市政府积极打造设施完备、功能完善、信息畅通、体验舒适的无障碍环境,泰安市全市共成立了10支无障碍环境建设促进队伍,致力于提升城乡无障碍环境建设水平,让无障碍建设从家庭走进社区,走进公共场所,全民无创无障碍环境,共享无障碍成果。
结合材料,说明泰安市政府为什么要推动无障碍环境建设?
7.(2024·山东泰安·二模)2023年12月31日,中共中央总书记、国家主席习近平发表了二○二四年新年贺词。在贺词中指出:
2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。现在,社会节奏很快,大家都很忙碌,工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真……
(1)一年来,我们国家都取得了哪些沉甸甸的收获?请列举2例。
(2)习主席在贺词中指出“归根到底就是让老百姓过上更好的日子”“是家事也是国事”。请你谈谈对这句话的理解。
8.(2024·山东济宁·二模)【致敬榜样】
好的榜样昭示着做人做事的基本态度,汲取榜样的力量,我们的社会和国家就会变得更加美好。
她是同学口中“倔强的小蜗牛”——26年求学路,魏晓娟从一位深山里干农活的小姑娘,成长为一名人工智能教研室的博士后教师!面对困难,她总是说:“不会,学就是了!”
他是大陆网民热赞的台湾运动员——跆拳道选手李东宪,在领奖时,将“整齐叠好”的五星红旗展开举起,并自信地站上颁奖台,他说,“作为中国人,我感到非常骄傲自豪!”
他是神舟飞天队伍里的“新人”——56岁的邓清明终于实现了自己25年的飞天梦。他说:“我可以用一生去默默准备,但不允许在任务来临的时候,我却没有准备好。”
(1)请结合所学,解析这无数身影中蕴含着哪些“最动人”的元素?
(2)心中有榜样,未来有方向。向着梦想出发,你打算付出怎样的行动?(两点即可)
9.(2024·山东济南·二模)【新质生产力社会新发展】
当下,“新质生产力”已成为一个热词。2024年济南市政府工作报告指出,全面培育新质生产力。以下是同学们搜集制作的关于“新质生产力”的资料卡片。
资料卡一
资料卡二
资料卡三
新质生产力聚焦高质量发展,以创新驱动经济发展,特别是需要加快推进原创性、颠覆性科技创新,攻克关键核心技术,从根本上摆脱传统增长方式,掌握经济发展主动权。
政府工作报告指出,“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。”
济南从2019年就开始布局空天信息产业,目前是全国为数不多的产学研各种要素一体化布局的城市,为空天信息领域新质生产力培育和发展提供了条件。
依据资料卡片,请你预测培育“新质生产力”对济南市发展的积极效应。
10.(2024·山东枣庄·二模)民生为本高质量发展
材料一 2023年,山东省地区生产总值达到9.2万亿元,增长6%。规上工业增加值、固定资产投资、社会消费品零售总额、进出口分别增长7.1%、5.2%、8.7%和1.7%,增幅均高于全国平均水平;全国重点实验室新增10家、达到21家;加力提速工业经济、数字经济,雁阵形集群规模超过9.2万亿元……2023年,山东省经济持续回升、巩固向好,高质量发展扎实推进,圆满完成全年主要目标任务。
(1)我省是通过怎样的奋斗交出这些成绩单的?
材料二 2024年,山东省将继续抓实抓好提高人民群众生活品质。全力稳就业促增收,多渠道增加城乡居民收入,探索多层次多领域促进共同富裕有效路径;全力推进优质教育,优化教育布局,提升供给质量;全力织密社会保障网,实施职工医保、工伤保险省级统筹,门诊慢特病跨省直接结算率达到70%以上;全力深化健康山东建设,健全乡村卫生服务体系,改造提升1万个村卫生室……
(2)2024年,我省继续扎实办好以上民生实事有什么意义?
11.(2024·山东济宁·二模)材料 深江铁路珠江口隧道工程,是目前国内水下埋深最大的海底隧道工程,该工程中的超大直径盾构机的总设计师,就是来自中国铁建重工集团的张帅坤。曾经,我国重大隧道工程所用的盾构机全部依靠进口,不但价格昂贵,并且不能适应我国不同地域的地质条件。做中国人自己的盾构机!怀着这个梦想,主动申请离开管理岗位,做盾构机司机,一头扎进了隧道里。除了开盾构机,他还学习维修,研究盾构机图纸。不久前,他参与的我国自主研制的盾构机超大直径主轴承也顺利下线。15年间,张帅坤领衔研制的国产大直径盾构机,不仅打破了国外技术垄断,让国内各类重大复杂工程的建设成为可能,还不断走出国门,装备世界。国产盾构机用强大的心脏,坚实的筋骨,证明了中国制造的实力。
运用所学知识,谈谈大国工匠----张帅坤的事迹给你哪些感悟示。
12.(2024·山东菏泽·二模)关注家乡发展
2024年,菏泽牡丹旅游节期间,人们出游热情高涨,菏泽各大牡丹园的热度不减,一些不文明出游的现象也冲上了热搜。近日,一名游客在旅游景区拍下来一些游客的行为,引发了网友热议。
(1)材料反映了社会发展哪一方面的不协调?
(2)游客的行为为什么引发网友热议?
(3)从法治角度看,你认为应如何改变旅游中的不文明现象?
13.(2024·山东潍坊·二模)保守国家秘密共铸安全之盾
【筑牢保密之弦】2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,国家主席习近平签署第20号主席令予以公布,自2024年5月1日起施行。
这次保密法修订以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央关于保密工作的决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,将党的十八大以来保密工作成熟有效的政策措施和实践经验上升为法律制度,为切实筑牢国家秘密安全防线提供了更加有力的法治保障。
(1)结合材料和所学知识,剖析《中华人民共和国保守国家秘密法》的修订过程所体现的民主与法治道理。
【共铸安全之盾】每个人都是一道保密防线,作为中学生,我们要将维护国家安全的信念篆刻心中,将国家保密条例牢记脑海,争当守护国家秘密的践行者、守护者和推动者。
(2)以青春铸保密之盾,用行动守家国之安。九年级八班的同学向学校全体同学发出倡
议,请你完成下列倡议内容。
倡议书
同学们:
为深入贯彻落实总体国家安全观,做好新形势下的保密工作,切实增强同学们的保密意识和法治观念,倡议如下:
①
②
③
九年级八班全体同学
2024年5月
14.(2024·山东泰安·二模)2024年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。大会表决关于政府工作报告的决议草案,表决关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议草案,表决关于最高人民法院、最高人民检察院工作报告的决议草案:表决通过《中华人民共和国国务院组织法》,国家主席习近平签署第二十一号主席令予以公布。
综合运用所学知识,分析以上材料体现了道德与法治课的哪些观点?
15.(2024·山东泰安·二模)2023年6月28日,民政部召开全国民政系统“为民解忧办实事”视频调度会。会议强调要充分认识民生小事事关“国之大者”,努力把“为民解忧办实事”活动办成百姓受益、人民满意的“民心工程”。2024年,山东省将继续抓实抓好提高人民群众生活品质,全力稳就业促增收,多渠道增加城乡居民收入,探索多层次多领域促进共同富裕有效路径;全力推进优质教育,优化教育布局,提升供给质量;全力织密社会保障网,实施职工医保、工伤保险省级统筹,门诊慢特病跨省直接结算率达到70%以上;全力深化健康山东建设,健全乡村卫生服务体系,改造提升1万个村卫生室……
一件件暖心“小事”却浓缩着“国之大者”。请简要谈谈你对山东省采取以上措施重要意义的理解?
16.(2024·山东日照·二模)【聚焦立法过程激发爱国动能】
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,习近平总书记一直高度重视爱国主义教育工作,就弘扬爱国主义精神开展爱国主义教育发表一些重要论述。与此同时,社会各界将爱国主义纳入法治化轨道的呼声不断高涨。
2023年6月,十四届全国人大常委会对爱国主义教育法草案进行初审,通过召开座谈会调研等多种方式,广泛听取社会各界意见,充分吸纳群众意见后,修订充实后的《中华人民共和国爱国主义教育法》于10月24日表决通过,自2024年1月1日起施行。
以法之名激发新时代爱国主义伟力,请结合材料并运用所学知识分析说明。
17.(2024·山东济宁·二模)【与法同行】
【法治天地】
【家国大事】山东开展大中小学爱国主义宣传教育活动
2024年4月25日上午,山东省暨济南市启动以“强国复兴有我”为主题的大中小学爱国主义宣传教育活动,本次宣传教育活动是深化全省爱国主义教育和庆祝新中国成立75周年群众性主题宣传教育的重要活动。
今年1月1日起,我国首部以爱国主义教育为内容的教育专门法《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。根据宪法制定爱国主义教育法,旨在加强新时代爱国主义教育,为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障。此法具有以下看点:
在全体人民中开展爱国主义教育。法条中还对侮辱国歌、国旗、国徽,歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的禁止性行为及其法律责任作出规定。
(1)新时代要以法之名激发爱国伟力,上述材料为我市落实爱国主义教育法提供了哪些经验?
【身边民事】2024年4月18日下午放学时间,某校初中部8位女生在殴打一名初中女生,并且还有人在录制视频。视频在网络上发酵后,引起很多人的关注,下面是来自网络的发声:
发声1:火爆荧幕的《第二十条》告诉我们要“正当防卫”,要对这种霸凌者人肉搜索,让他们成为过街老鼠人人喊打,“以暴制暴”才能“正当防卫”。
发声2:虽然打人者年纪很小,但是年龄不是“作恶”的理由,只要你犯罪了,就应该被惩罚的,刑事拘留都是轻的了。
发声3:试问打人学生的家长,你们是怎么教育子女的,孩子的行为,你们就没有责任吗?你不教育好孩子,将来一定会被社会教育的!
(2)请结合警方通报,任选两种网络的发声作出正确点评。
18.(2024·山东德州·二模)回首2023年,山东从开展稳就业促创业行动到启动教育提质行动,从推进社保扩面提标到深化养老托育改革,山东扎实办好民生实事,努力实现收入水平更高、公共服务更好、社保兜底更牢,让一项项“民生清单”变为群众一张张“幸福笑脸”。山东省以实际行动践行了习近平总书记在2024新年贺词里“家事也是国事”的民本情怀。
山东省让“民生清单”变“幸福笑脸”体现了什么?
19.(2024·山东临沂·二模)【自觉遵纪守法共建法治社会】
材料一 当下,走进影院看电影已成为一种生活方式,但随着影厅灯光一暗,有人就拿出手机对着屏幕拍摄,不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。对于“屏摄”行为,有的观众认为这很正常,自己花钱买电影票就有权拍摄、发朋友圈,又不是商用,没什么不妥,况且拍摄的时候也没人制止。
友情提示影院规定:通常,影院纸质电影票背面的“观影须知”中,都会明确印有“影厅内禁止摄影”的图标提示。
法律规定:《电影产业促进法》明确规定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的,电影院工作人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。同时,影片著作权及其相关的权利,还受到《民法典》《著作权法》《刑法》等法律的保护。
(1)请结合所学知识谈谈你对“屏摄”行为的看法。(请从至少二个不同角度作答)
(2)为预防和减少“屏摄”行为,你有哪些好的建议?(请从至少三个不同角度作答)
材料二 为进一步提高学生的法治观念,引导学生正确认识校园欺凌事件,防范校园欺凌事件的发生,加强自我防范意识,有效预防未成年人犯罪。某校开展“预防校园欺凌,共建平安校园”主题教育系列活动,以下是他们收集的资料:最高人民检察院检察长应勇日前在宁夏调研时,表示要加强未成年人检察工作,坚持对侵害未成年犯罪“零容忍”,深化综合履职,以检察司法保护促进“六大保护”,合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施故意杀人等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,加大教育矫治力度,携手各方,坚决遏制未成年人犯罪高发势头。
(3)请你从不同角度,分别说说如何防治校园欺凌,合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天?(6分,至少三个角度)
20.(2024·山东日照·二模)民主法治,国之基石。全国两会,这扇观察民主与法治生动实践的重要窗口,展现着我国民主法治建设的坚实步伐——
【两会中的民主温度】
求解“公约数”画出“同心圆”
民主摸得着民生看得见
心往一处想劲往一处使
2900多名十四届全国人大代表中,一线工人、农民代表占代表总数的16.69%,2100多名全国政协委员由各党派中央、各人民团体、无党派民主人士、各个界别等协商产生,他们佩戴着同样的红色出席证,肩负着人民的重托。
代表委员们围绕国计民生深度交流、广泛协商、凝聚共识,摆问题、谈思路、见举措,致力于解决人民群众最现实、最直接、最迫切的各种实际问题。
从扩大内需到应对老龄化挑战,从缩小城乡差距到推进乡村全面振兴……小组讨论、界别协商,代表委员们在各种场合为解决老百姓的急难愁盼建言献策。
(1)结合材料,说明我国社会主义民主有哪些“独特之处”?
【两会中的法治力度】
生活情境小雨在网上浏览到自己的同学在网络发布抵毁自己的不实言论,并在一定范围内造成不良影响,小雨对此感到非常气愤……
两会解读在十四届全国人大二次会议上,最高人民法院院长张军作最高人民法院工作报告。报告中明确提出:针对网络暴力“按键伤人”,严重扰乱社会秩序,会同最高人民检察院、公安部出台司法政策,严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。
(2)结合材料,对“按键伤人”行为进行评析。
21.(2024·山东济宁·二模)【厉行法治】
近日,一系列青少年欺凌事件,引发社会普遍关注。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项整治,这一举措在全国引起强烈反响。
小鲁是一名14岁的八年级学生,因生活琐事对七年级学生小宁心生怨恨。一天,小鲁纠集同学小泗、小水,尾随放学回家的小宁,将其胁迫到偏僻处,对其恶语,拳打脚踢,并用手机拍下现场视频,将视频传至微信朋友圈。随后,该视频被转发扩散,引起社会公愤。后经医院诊断,小宁身体多处软组织损伤。警方很快介入,责令三名施暴者向小宁赔礼道歉并赔付医疗费。学校也安排专人对小宁进行心理疏导。经过多方帮教,小鲁认识到自己的问题,努力改正,回归了正途。
(1)结合材料中人物的经历,运用所学的法律知识对此案例进行分析。
(2)请你从厉行法治的角度为预防校园欺凌提出合理化建议。
22.(2024·山东东营·二模)我们每个人的生活都与法律息息相关,法律为我们的生活保驾护航。东营市某中学九年级(1)班开展课前5分钟的“法治新闻播报”活动,以下是同学们分享的两则播报内容。
内容一:2023年10月20日至24日,十四届全国人大常委会第六次会议再次审议了《中华人民共和国保守国家秘密法(修订草案)》,并不断征集社会公众的意见建议,经多次修改和完善,新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》在2024年2月27日的十四届全国人大常委会第八次会议上通过,并于2024年5月1日起施行。
内容二:2023年12月4日是第十个国家宪法日。自设立国家宪法日和宪法宣传周以来,我们不断推动宪法宣传教育的深入,确保宪法在新时代各项事业中发挥根本法的作用。这十年,一系列切实有效的举措极大地推动了宪法的全面实施,使宪法精神在全社会得到广泛认同和深入践行。
请你结合所学知识,对上述“播报内容”所体现的道理分别进行解读。
23.(2024·山东泰安·二模)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。为了解爱国主义教育法的诞生过程,同学们收集并整理了以下资料。
结合材料,说明《爱国主义教育法》的制定过程是如何体现我国坚持以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育?
24.(2024·山东青岛·二模)以案明理弘扬法治精神
个案公正涵养着法治中国的根基,擦亮了社会文明的镜子,也让人民群众在每一个案例中感受到公平正义。
【生活案例】
吴某在浏览网页过程中,下载了广告宣传的某电商购物App,使用个人手机号注册了购物账号,并根据提示输入本人真实姓名及身份号码后开通了“某钱包”功能。该电商购物平台经营者、“某钱包”公司在未充分告知吴某的情况下披露了其个人敏感信息。某银行亦因此非法获得了吴某的敏感个人信息。其后,吴某决定注销“某钱包”,但却发现无法注销。
《中华人民共和国个人信息保护法》第二十九条处理敏感个人信息应当取得个人的单独同意;法律、行政法规规定处理敏感个人信息应当取得书面同意的,从其规定。
第六十六条违反本法规定处理个人信息,或者处理个人信息未履行本法规定的个人信息保护义务的,由履行个人信息保护职责的部门责令改正,给予警告,没收违法所得,对违法处理个人信息的应用程序,责令暂停或者终止提供服务;拒不改正的,并处一百万元以下罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。
第七十一条违反本法规定,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(1)结合材料,运用所学知识评价上述案例中电商购物平台经营者、某付费通公司的做法。
【以案明理】
(2)结合生活案例,谈谈如何避免电商平台侵犯个人敏感信息的事件发生,营造平安网络环境。
25.(2024·山东青岛·二模)坚持群众观点群众路线
“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导的工作方法、工作制度,是党的群众观点与群众工作的有机统一,是党密切联系群众的实践创造。
【何谓“四下基层”】
“四下基层”始于上世纪80年代。在当时的宁德地委倡导和带领下,全地区普遍建立并实行“四下基层”工作制度,即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。通过“四下基层”,干部作风明显改变,干部的精神面貌焕然一新。
(1)运用所学知识,请你谈两条“四下基层”的意义。
【践行“四下基层”】
某省各地积极践行“四下基层”,聚焦发展大计,聚焦民生实事,把问题解决在一线,把矛盾化解在一线,推动经济社会高质量发展。
A地:为打通政策落地的“最后一公里”,该地政府通过党建引领,围绕乡村振兴发展战略,在各个村办起了“政策集市”,将政策“送进”居民的“家门口”。
B地:群众对城区污水管网“肠梗阻”问题反映强烈,该地组织现场办公,举一反三推动城区黑臭水体治理,筹措资金完成城区污水管道改造10余公里,使3600户居民受益。
(2)结合材料,谈谈新时代“四下基层”如何推动该省经济社会高质量发展。
【拥护“四下基层”】
一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。“四下基层”给群众带来了实实在在的好处,我们要拥护“四下基层”,积极参与民主生活,为国家建设建言献策。
(3)请你给学生参与民主生活提两条建议。
26.(2024·山东青岛·二模)以案明理弘扬法治精神
个案公正涵养着法治中国的根基,擦亮了社会文明的镜子,也让人民群众在每一个案例中感受到公平正义。
【生活案例】吴某下载某电商购物App并使用个人手机号注册了账号。该电商购物平台经营者、某付费通公司在未充分告知的情况下披露了吴某个人敏感信息,某银行亦因此非法获得了吴某的敏感个人信息。
(1)结合材料,运用所学知识评价上述案例中电商购物平台经营者、某付费通公司的做法。
【以案明理】吴某自觉权利受损,遂决定注销之前在该电商平台开通的“某钱包”,但无法注销。最终吴某将电商购物平台经营者、某付费通公司一并向法院提起诉讼。辖区互联网法院最终依法判令该电商购物平台经营者、某付费通公司向吴某某进行书面道歉并赔偿相应合理维权支出.
《中华人民共和国个人信息保护法》
第二十九条处理敏感个人信息应当取得个人的单独同意;法律、行政法规规定处理敏感个人信息应当取得书面同意的,从其规定。
第六十六条违反本法规定处理个人信息,或者处理个人信息未履行本法规定的个人信息保护义务的,由履行个人信息保护职责的部门责令改正,给予警告,没收违法所得,对违法处理个人信息的应用程序,责令暂停或者终止提供服务;拒不改正的,并处一百万元以下罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。
第七十一条违反本法规定,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(2)请依据个人信息保护法的相关内容阐释一下法院做出的判决。
27.(2024·山东枣庄·二模)爱国教育德法并举
在学校的“时事班会”上,小文同学播报了以下新闻:《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。
同学们围绕新颁布的爱国主义教育法,纷纷发表了自己的看法。
(1)请任意选择其中一位同学的看法予以简要评析。
(2)学校准备开展爱国主义教育主题活动,请你设计两种活动形式。
28.(2024·山东聊城·二模)【建设法治政府增强法治意识】
材料一 2024年3月11日,十四届全国人大二次会议在北京闭幕。会议审议并表决通过了关于新修订的《中华人民共和国国务院____法》。
(1)请回答出横线上空缺的正确内容。
材料二 宪法第三章专节对国务院的性质地位等作了具体规定,现行有关国务院的法律未做规定,显然与宪法规定相违背。此次修改的该项法律的一个重要任务,就是贯彻宪法规定、宪法原则、宪法精神。
(2)材料二表明了什么?
材料三 该修正案提出国务院坚持科学决策,民主决策,依法决策,“国务院健全行政监督制度,加强行政复议、法规和规章备案审查、行政执法监督、政府监督等工作,坚持政务公开,强化对行政权力运行的制约和监督”等内容。
(3)国务院及其工作人员应如何落实新修订的法律的规定,坚持依法履职。
29.(2024·山东济宁·二模)【筑牢法治基石、弘扬法治精神】
材料一 九年级的小志同学携《中华人民共和国保守国家秘密法》做客法治小课堂,以下是《中华人民共和国保守国家秘密法》向大家做的自我介绍:
大家好,我是《中华人民共和国保守国家秘密法》。我出生于1988年9月5日,2024年2月27日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过了对我的修订,自2024年5月1日起施行。
我的此次修订,主要高度重视保密科技创新和科技防护,坚持总体国家安全观,统筹发展与安全,将党的十八大以来保密工作成熟有效的政策措施和实践经验上升为法律制度,虽然我在保守国家秘密,维护国家安全和利益等方面发挥了重要作用,但在我和其他法律眼中,宪法是最重要的,它的地位无法撼动。
(1)《中华人民共和国保守国家秘密法》自我介绍的法律依据有哪些?
材料二 “三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电……这些小微违法行为常常出现在我们的生活中,以至于大家都以“小”视之,甚至见怪不怪。
所谓小微违法行为,一般指情节轻微,不会立刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。小微违法行为看似不起眼,但带来的巨太治理成本和潜在风险却不容小觑,绝不能“微小”视之。
(2)结合材料,请你运用所学生命安全与健康教育和法治教育知识对小微违法行为进行评析。
30.(2024·山东淄博·二模)2024年是第一届全国人大召开和新中国第一部宪法诞生70周年,是全国人民代表大会成立70周年。某校“讲好中国民主故事”活动正在进行,请你来参与。
【一张选民证的历史故事】
“1953年的那张选民证是我国制定选举法后颁发的第一代选民证,第一次民主选举代表。”韩玉峰老人说。1953年起,全国开展了人口调查登记、选民登记、基层选举等工作,各地根据不同情况,采取无记名投票、举手、豆选等方式进行选举,这是中国历史上规模空前的普选。像这样的选民证,韩玉峰老人还珍藏着11张,12张选民证见证了韩老近90年的人生轨迹,更见证着我国人民民主的发展历程,成为人民当家作主的生动写照。
(1)“一、凭证参加选举;二、只准本人使用”,一张选民证保障了人民通过什么形式行使民主权利?
【中国式民主的鲜活注脚】
3月5日上午,十四届全国人大二次会议开幕,盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议。“看得见的幸福,摸得着的民主。”指尖划过起伏的盲文,首位盲人全国人大代表王永澄感慨万千。当选十四届全国人大代表后,王永澄不断收到各地残疾人朋友的诉求,他认真记录、深入调研,形成代表建议,积极为这一群体发声。去年全国人大会议上,王永澄围绕盲人就业、教育、无障碍环境建设等议题提交了4份建议,“收到盲文版答复件的时候,我一遍遍抚摸着上面的盲文,心里无比温暖。全过程、面对面、心贴心、实打实,4份建议的答复过程,让我感受到了充分的民主。”
(2)他的声音,让8500万残疾人的心声得以倾听,让1700万视障人士的心愿得以“看见”。全国人大代表王永澄的故事告诉我们我国新型民主“新”在哪?
【人民代表大会制度历久弥新】
习近平总书记深刻指出,“在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造,是中国社会100多年激越变革、激荡发展的历史结果。风雨兼程七十载,人民代表大会制度显示出强大的生命力和巨大的优越性,为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。”
(3)制度稳则国家稳,制度强则国家强。坚持和完善人民代表大会制度,是全党全社会全国各族人民的共同责任。请以“今天要这样坚持和完善人民代表大会制度,参与民主生活”为题,拟写一份倡议书。(100字左右)
要求:紧扣主题,观点明确;学科术语使用规范;不得出现真实的地名、校名、姓名等。
31.(2024·山东济南·二模)【推进强国建设复兴民族伟业】
随着城市发展和人们生活水平提高,私家车数量快速增长,城市“停车难”的问题愈加凸显。2023年11月,济南市十八届人大常委会第十二次会议审议通过了《济南市停车条例》,从规划源头上作出规定,增加停车泊位供给方面,对公共停车场、客流集中场所的落客区、地下空间以及新建学校老旧小区等分别提出规划要求。济南市2024年政府工作报告提到:大力整治交通拥堵,点线面结合实施交通拥堵综合治理项目60个。济南市某中学也针对“停车难”问题,组织九年级各班级同学进行调研,根据调研结果撰写调研报告,并向相关部门反馈意见。另外,济南市区已打造200多条平峰时段绿波带,绿波路口1500多处,利用大数据等“高科技”治堵,减轻了一些主干路的拥堵压力。
上述材料传递出哪些信息?
32.(2024·山东济宁·二模)【崇尚法治】
请你根据不同的情境回答问题。
同学们搜集到三部法律中的条文:
《中华人民共和国网络安全法》第十三条:国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务,依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动,为未成年人提供安全、健康的网络环境。
《中华人民共和国未成年人保护法》第六十四条:国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。
《未成年人网络保护条例》第二条:未成年人网络保护工作应当坚持中国共产党的领导,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持最有利于未成年人的原则,适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点,实行社会共治。
(1)阅读以上法律条文,我们从中可以得出哪些结论?
学习“做守法的公民”一课之后,同学们展开讨论:
小道:“我们未成年人合法权益受到侵犯后,可以依法向人民法院提起诉讼。”
小德:“生活中遇到法律问题,可以拨打12348法律服务热线,会有专业律师答题解惑。”
小法:“我们未成年人,面对违法犯罪行为,不应鲁莽,可以通过拨打110、记住体貌特征等方式斗争。”
小治:“大量案件表明,未成年人走上犯罪的道路之前,多有不良行为或违法行为,且其不良行为多数没有得到及时改正。”
(2)请你结合同学们的谈论内容,以“善用法律,做尊法守法的好少年”为题,写一篇倡议书。
33.(2024·山东东营·二模)风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。每周一课前十分钟的新闻播报活动成为同学们道法课期待的小趣事。下面是小文同学与大家分享的两则播报内容。
新闻播报一:悠悠百姓事,枝叶总关情。2024年1月16日在东营市第九届人民代表大会第三次会议上市长陈必昌在政府工作报告中指出:过去一年,我们深化“急难”专项救助,9类困难群众救助保障标准提高5%以上,企业退休人员养老全和工伤保险待遇实现“十九连增”;办好人民满意的教育,义务教育阶段学生在校午餐问题基本解决,中小学教室护眼灯实现全覆盖;完善公共卫生服务体系;完善优化生育政策,新增普惠托位1258个……等等15件民生实事完成年度任务。
新闻播报二:让全过程人民民主在基层落地生根。近年来,垦利区人大常委会探索代表履职新路径,健全代表联系群众意见处理反馈机制,在全区建成“代表之家”、“代表联络站”、“代表工作室”,实现了“家站室”阵地全覆盖。在全市率先推行“代表活动日”制度,常委会组成人员带头与代表“结对”,到联系企业实地调研,深入城市社区和村居征求意见建议。常委会还指导街道有效落实居民代表议政会制度,定期组织居民代表开展监督、视察、走访活动,引导居民群众有序参与经济社会事务管理,促进基层民主政治建设。
请你结合所学知识,对以上“播报”分别做出点评。
34.(2024·山东济宁·二模)【与法同行】
材料一 2023年6月26日,十四届全国人大常委会第三次会议首次审议爱国主义教育法草案,并公开征求意见,共收到311人提出的586条意见,另收到来信6封。社会公众主要就充实爱国主义教育内容,丰富爱国主义教育方式,加强学校爱国主义教育,区分不同群体增强法律规范的针对性,加强爱国主义教育的有效实施等,提出了意见建议。草案二次审议稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。2023年10月24日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
(1)结合材料一,分析《中华人民共和国爱国主义教育法》出台的过程体现了教材中的哪些知识?
材料二 近日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害引发社会关注。3月11日,涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。4月8日,经最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
(2)请结合所学知识,谈谈上述案例带给我们哪些警示?
35.(2024·山东济南·二模)【聚焦法治建设护航健康成长】
2024年3月10日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。3月11日,涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。检察机关高度重视,依法提前介入公安机关侦查活动。3月21日,邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。4月8日,最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
检察机关将在严格依法办案的同时,切实履行法律监督职责,进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度,对于这起社会关注度高的案件,最高检在综合全面考量后作出核准追诉决定,符合刑法的相关规定,向社会传达出这样一种立场:低龄不是恶性犯罪的“免罪金牌”。
结合法治相关知识,谈谈你的认识。
36.(2024·山东济南·二模)【关注国家发展】
2024年是全国人民代表大会成立70周年。以下是同学们搜集到的学习资料。
资料一:70年来,党领导人民探索、建立、完善人民代表大会制度,引领人大工作取得历史性成就:加强和改进立法工作,中国特色社会主义法律体系日臻完善;实行正确监督、有效监督、依法监督,助力经济社会发展;更好发挥人大代表作用,推动解决了一批事关国家发展稳定和群众切身利益的突出问题……人民代表大会制度展现出强大生命力和显著优越性。
资料二:民事民议、民事民决、民事民办,各地打造“小院儿议事厅”,居民们从社区治理的观望者转变为参与者。截至2023年5月,172部法律草案等通过基层立法联系点征求群众意见建议22000多条,3100多条被采纳。2024年“我给两会捎句话”建言征集活动,留言总量32万件,26位省部级领导复信回应关切。
(1)你从上述学习资料中读出了哪些信息?
(2)民主并不抽象,也不遥远,它就在我们身边。学校开展“模拟政协写提案”活动,请你参与其中,补全提案的标题和方案。
关于_______________________________的提案提案者:×××案由:每天上学放学时间,学校门口被前来接送孩子的私家车、电动车堵得水泄不通,扰乱了学校及周边的秩序,带来了安全隐患,也影响了附近居民的正常出行。
案据:《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条机动车应当在规定地点停放禁止在人行道上停放机动车;但是,依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外在道路上临时停车的,不得妨碍其他车辆和行人通行。
方案:(具体建议)
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行,这是新形势下健全国家安全体系的一项重要举措,对于筑牢新时代国家秘密安全防线具有重要而深远的意义。
法律条文摘录
为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
国家采取多种形式加强保密宣传教育,将保密教育纳入国民教育体系,鼓励面向社会进行保密宣传教育,普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识。
(3)法治为国家安全提供坚强保障。请结合材料并运用所学知识进行分析。
(4)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。学校在校园网设置“时政论坛”,请你参与,完成话题讨论。(至少写出3条,不得照抄材料)
37.(2024·山东菏泽·二模)【凝聚法治意识捍卫公平正义】
材料一 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把“全面依法治国”纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,筑法治之基、行法治之力、积法治之势,在党的历史上产生了许多具有重要标志意义的“第一次”。
2014年10月党的十八届四中全会
2020年11月首次召开中央全面依法治国工作会议
2021年10月首次召开中央人大工作会议
2022年10月党的二十大
党的历史上第一次专题研究、专门部署全面依法治国的中央全会
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。
全面系统研究解决全面依法治国重大事项、重大问题,协调推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设。
首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署。指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。
(1)请你结合所学知识谈谈对上述材料中诸多“第一次”的认识。
材料二 由张艺谋执导的《第二十条》于2024年2月10日上映。影片名取自《中华人民共和国刑法》第二十条,是国内第一部以“正当防卫”为题材的影片,讲述时代洪流下的法治进程。“法不能向不法让步”,这句经典台词出现在了2024年3月8日召开的十四届全国人大二次会议最高人民法院工作报告中,“第二十条”已被唤醒,还要持续落到实处。
所谓“第二十条”,即正当防卫,是法律赋予人们保护国家利益、集体利益和自我合法利益的权利,也是维护世道人心、彰显公平正义的坚强后盾。
(2)“法不能向不法让步”是对公平正义的坚守。请谈谈你对公平正义价值的认识。
38.(2024·山东枣庄·二模)加强网络保护合理利用网络
材料一 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行,重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。其中包括不得通过网络对未成年人实施侮辱、诽谤等网络欺凌行为,不得为未成年人提供游戏账号租售服务,不得诱导未成年人参与应援集资、刷票打榜等网络活动。
材料二 《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,2022年我国未成年网民规模已突破1.93亿,未成年人用网低龄化趋势明显,未成年人互联网普及率基本达到饱和状态。
材料三 针对青少年的网络诈骗时有出现,一些短视频、游戏平台诱导沉迷……各种互联网有害信息严重威胁着未成年人的健康成长。
(1)《未成年人网络保护条例》的实施有何意义?
(2)未成年人的健康成长离不开自己的努力。请说一说你打算如何过健康的网络生活。
39.(2024·山东济南·二模)【学科学立法植爱国情怀】
为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,我国根据宪法,制定了《中华人民共和国爱国主义教育法》。为了更好地了解这部法律,某校法律社团学生开展研究性学习活动,查阅整理了材料。
米1999年11月党中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对新时代爱国主义教育作出全面部署。社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨。
米2022年7月,根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动《爱国主义教育法》起草工作。
米2023年6月,十四届全国人大常委会第三次会议对《爱国主义教育法(草案)》进行初审。会后公开征求意见期间,共收到311人提出的586条意见,另收到来信6封。
米2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法律自2024年1月1日起施行。《爱国主义教育法》为加强新时代爱国主义教育提供了法治保障。
请你运用所学知识谈谈对上述材料的认识。
40.(2024·山东潍坊·二模)攻坚克难回升向好夯基蓄能向新而行
【解图看发展】2023年,我国经济顶住压力砥砺前行,总体恢复向好,主要预期目标圆满完成,高质量发展扎实推进,全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。下图是2018~2023年我国城乡居民人均收入水平情况。
城乡居民人均收入水平情况
●城镇居民人均可支配收入(元)○农村居民人均可支配收入(元)一城乡居民收入差距(倍)
数据来源:国家统计局、《中国发展报告2023》
(1)请你解读图表中蕴含的信息。
【解码向新行】新质生产力是今年全国“两会”的一大热词,被写入中国政府工作报告,并被列为2024年十大工作任务的首位。基于此,某学校九年级一班同学就潍坊如何发展新质生产力展开了调查,搜集到了如下材料
创新
十四届全国人大二次会议首场“部长通道”上,科学技术部部长阴和俊表示“科技创新不仅提高了我们国家传统产业的竞争力,也为发展新质生产力夯实了基础、注入了动力。”
产业
围绕升级改造传统产业、发展壮大战略性新兴产业、前瞻布局未来产业,代表委员们接受媒体采访时纷纷建言献策,
人才
“发展新质生产力,最终要靠人才。”首场“部长通道”上,张玉卓提出,要大力弘扬科学家精神和优秀企业家精神,
(2)结合材料和所学知识,就潍坊市如何“向新而行”提出你的建议。
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专题07 富强与创新 民主与法治
(二模汇编 精选高频非选择题40题)(山东专用)
1.(2024·山东德州·二模)2023年11月22日,第22届中国科学家论坛评选出“科技创新成果奖、科技创新先锋人物奖”等奖项。上海百瑞洗涤创始人、总经理周斌先生被树为“科技创新先锋人物”,自1998年投身工业洗涤行业,二十余年的黄金岁月,“助力工业洗涤设备领域科技发展”是深深烙印在周斌心中的使命所在,多年来,周斌秉持着对产品质量一丝不苟的态度,引进先进的自动化生产设备对产线进行提升改革,提高产品生产效率,降低不良品率,不断加强对生产的管理以及提高产品技术含量,力争在每一个工艺上都不断突破,不断创新。从初创之时难以接轨国际市场。到发展成为产品遍及美国、英国、德国、法国、日本、泰国、越南、马来西亚等数十个国家的高新科技企业,二十载风雨兼程,二十载砥砺前行,始终带领着企业不断迈向新台阶,为工业洗涤行业做出应有贡献。
“科技创新先锋人物”周斌向我们传递了哪些正能量?
【答案】①坚持国家利益至上;②勇于创新;③积极承担责任;④爱岗敬业,无私奉献等。
【分析】考点考查:坚持国家利益至上、承担责任、勇于创新等
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:责任意识、健全人格。
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用正能量的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:二十余年的黄金岁月,“助力工业洗涤设备领域科技发展”是深深烙印在周斌心中的使命所在→联系坚持国家利益至上。
关键词②:周斌秉持着对产品质量一丝不苟的态度,引进先进的自动化生产设备对产线进行提升改革→联系爱岗敬业,无私奉献。
关键词③:力争在每一个工艺上都不断突破,不断创新→联系勇于创新。
关键词④:二十载砥砺前行,始终带领着企业不断迈向新台阶,为工业洗涤行业做出应有贡献→联系积极承担责任。
第三步:整合信息,组织答案。
2.(2024·山东聊城·二模)【崇敬榜样追赶榜样】
2024年4月8日,中国人的年度精神史诗——《感动中国2023年度人物颁奖盛典》播出。一个个令人动容的名字、一段段催人奋进的故事,让善被看见,让爱被感知,让春天常在,让真诚常存,致敬向上的力量!
材料一 老科学家俞鸿儒俞鸿儒是我国高超声速风洞奠基人,潜心研究风洞技术50年。做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前,我们看到一位科学家黄金般的心。致敬俞鸿儒院士,他的付出与奉献,将永远照耀在科学的高峰上。
材料二 大国工匠张连钢2013年,青岛港决定筹建全自动化码头,处在肺癌术后康复期的张连钢毅然挑起重担。那时候,国外垄断自动化码头技术,不信邪的张连钢带领团队迅速展开科研攻关,用三四年时间就完成了国外常规八到十年建设任务。他带领团队迅速展开科研攻关。“越遇到困难越来劲,越遇到难题,越能激发我的斗志。”张连钢说。
(1)结合上述感动中国人物的事迹,请你谈谈他们的人生闪耀着怎样的光辉?
(2)本着“让榜样的力量陪伴青少年成长”的理念,学校定期开展榜样学习周活动,让学生了解榜样的事迹,学习榜样,努力成为榜样。请为学校推荐一个你崇敬的榜样(材料中的人物除外),并说明理由。
(3)实干成就梦想。逐梦前行的路上,对标榜样,反思自身,针对自己存在的问题,谈谈你今后将如何完善自我、逐梦前行。
【答案】(1)自立自强、正确面对挫折、热爱祖国、责任感、爱岗敬业、勇于创新。
(2)雷锋。他热爱集体、善良、乐于助人,坚持集体利益至上。
(3)自己的问题:学习不够认真、写作业拖拉。
行动:锻炼自己的意志,端正态度,书写 认真。
【分析】考点考查:自立自强、创新、正确对待挫折、向榜样学习。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自立自强、创新、正确对待挫折的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:俞鸿儒潜心研究风洞技术50年,独辟蹊径,一往无前→自立自强、爱岗敬业;
关键词②:张连钢越遇到困难越来劲,越遇到难题,越能激发我的斗志→正确面对挫折;
关键词③:张连钢带领团队迅速展开科研攻关→勇于创新。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查为学校推荐一个榜样,并说明理由,为开放试题,言之有理即可。
(3)本题考查针对自己存在的问题,谈谈完善自我、逐梦前行,为开放试题,言之有理即可。
3.(2024·山东日照·二模)材料一 新质生产力的论断
2023年9月,总书记在黑龙江考察时指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”
2024年1月,总书记在主持中央政治局集体学习时,对“新质生产力”作出系统阐述。他强调新质生产力“特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力”,指出“科技创新是发展新质生产力的核心要素”,揭示“新质生产力本身就是绿色生产力”。
2024年3月,国务院政府工作报告中提出,要大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力,习近平总书记强调“因地制宜发展新质生产力”。
2024年4月重庆考察习近平总书记作出“支柱产业是发展新质生产力的主阵地”的新论断。
材料二 2024年习近平总书记新年贺词中提到,经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919打飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,国货潮牌广受欢迎,国产新手机一机难求,新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色,中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。
(1)党和国家不断提出新质生产力的重要论断,是基于哪些考量?
(2)中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。请你选择以下其中一个问题进行作答。
问题一:请你分析为了到处都是日新月异的创造,我国采取了哪些重要举措?
问题二:请你思考为了到处都是日新月异的创造,你需要具备哪些基本素养?
【答案】(1)①创新是推动人类社会向前发展的重要力量;②时代发展呼唤创新,创新已经成为世界主要国家发展战略的重心;③创新驱动是国家命运所系;④创新是引领发展的第一动力;⑤创新是国家发展和民族进步的灵魂;⑥科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;⑥我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需要进一步提高;⑦高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务;
(2)(1)①坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入落实科教兴国战略和人才强国战略、创新驱动发展战略;②要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;
(2)①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀;⑤遵守道德和法律。等等。
【分析】考点考查:创新的重要性、建成世界科技强国的要求、科技现状、创新精神的表现、培养创造能力的要求、我国经济发展的新阶段。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、政治认同、健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为党和国家,需要运用“创新的重要性”、“科技现状”、“我国经济发展的新阶段”相关知识,从原因类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:科技创新是发展新质生产力的核心要素→可链接教材知识“创新的重要性”;
关键词②:引领发展战略性新兴产业和未来产业→可链接教材知识“科技现状”;
关键词③:新质生产力关键在质优→可链接教材知识“高质量发展”;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)选问题一:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用“建成世界科技强国的要求”相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为了到处都是日新月异的创造,国家采取的重要举措→可链接教材知识“建成世界科技强国的要求”;
第三步:整合信息,组织答案。
选问题二:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用“创新精神的表现”、“培养创造能力的要求”相关知识,从做法类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为了到处都是日新月异的创造,学生需要具备的基本素养→可链接教材知识“创新精神的表现”、“培养创造能力的要求”;
第三步:整合信息,组织答案。
4.(2024·山东德州·二模)俞鸿儒,气体动力学家,中国科学院院士。他潜心研究风洞技术50余年,做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前。在以俞鸿儒为首的科技人员的共同努力下建立起来的激波风洞实验室,适应了70年代初我国人造卫星、战略导弹研制的需要,为我国航天事业的发展立下了汗马功劳。JF12高超声速复现风洞通过验收并投入使用,这是用于航空航天等试验的大型科学装置,技术水平在国际上遥遥领先。如今,俞老依然提携后辈,并积极支持年轻的同志创造性地开展工作,在研究成果署名时将自己的名字放到最后,说要给年轻人机会。在生活上,他亦十分关心青年人,把自己的稿费拿出来给学生作补贴。他被评为2023年度感动中国人物。
俞鸿儒为什么被评为2023年度感动中国人物?
【答案】①从创新精神角度看,他独辟蹊径,勇于做别人不敢做和做不成的事,推动了风洞技术的发展,体现了勇于创新的精神,这符合创新驱动发展战略对人才的要求。
②从民族精神角度看,他潜心研究 50 余年,为我国航天事业立下汗马功劳,彰显了以爱国主义为核心的民族精神,他的奉献和担当对国家的科技进步起到了重要作用。
③从个人品质角度看,他提携后辈、关心年轻人,展现出高尚的品德和无私的情怀,这是社会主义核心价值观中友善等价值观念的体现。
④从人生价值角度看,他通过自己的努力和成就,为国家和社会做出了巨大贡献,实现了自己的人生价值,为人们树立了榜样。
⑤从科技对国家发展的作用角度看,他带领建立的激波风洞实验室和先进的 JF12 高超声速复现风洞,对我国航空航天等领域的发展至关重要,促进了国家科技实力的提升。
【分析】考点考查:创新精神、责任意识、民族精神、社会主义核心价值观、生命的意义和价值
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:责任意识、健全人格、道德修养
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用创新精神、责任意识、民族精神、社会主义核心价值观、生命的意义和价值的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:他做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前→可链接发扬创新精神。
关键词②:他为我国航天事业的发展立下了汗马功劳→可链接社会主义核心价值观。
关键词③:他提携后辈、关心年轻人→可链接弘扬民族精神。
关键词④:他通过自己的努力和成就,为国家和社会做出了巨大贡献→可链接实现生命的意义和价值。
关键词⑤:他带领建立的激波风洞实验室和先进的 JF12 高超声速复现风洞,对我国航空航天等领域的发展至关重要→可链接提升了国家的科技实力。
第三步:整合信息,组织答案。
5.(2024·山东日照·二模)今年两会,“新质生产力”首次被写入政府工作报告,并被列为2024年十大工作任务之首。某校九年级一班同学围绕“新质生产力”这一主题进行项目化学习,请你一起参与并完成部分任务。
材料一 2023年9月,习近平总书记在黑龙江考查时首次提出“新质生产力”,要求东北地区积极培育战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力,增强发展动能。
9月份以来,黑龙江大力发展先进制造等战略性新兴产业,通过攻克10多项国家级技术难题,提升了主要制造业的国产化率。
同时,他们着力在改造提升传统产业、促进小微企业发展上攻坚克难,中小企业发展势头持续向好,新型工业化步伐明显加快。
黑龙江不断完善生产要素市场,通过竞争来激发老工业基地的活力,并实施专精特新中小企业税费优惠政策,营造公平竞争的营商环境。
(1)结合材料一,请总结提炼黑龙江贯彻落实“提升新质生产力”发展要求的经验。
材料二 新质生产力的“新”其中之一体现在需要“新劳动者”。不同于传统以简单重复劳动为主的普通技术工人,参与新质生产力的劳动者是能够充分利用现代技术、适应现代高端先进设备、具有知识快速迭代能力的新型人才。
(2)青少年是国家的未来、民族的希望。作为新时代青少年,你准备如何成长为“新劳动者”?请你制定一份成长计划。成为“新劳动者”,我准备:____
【答案】(1)①黑龙江坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;②实施创新驱动发展战略,提升自主创新能力;积极寻求新的经济增长点;③转变发展方式,强化企业科技创新主体地位;鼓励支持引导非公有制经济发展;④完善社会主义市场经济体制,发挥市场资源配置的决定性作用;同时政府科学宏观调控,发挥管理和服务作用,激发企业发展活力。
(2)①培养创新精神和探索能力,勇于尝试新事物,敢于挑战传统观念,培养自己的好奇心和求知欲。②同时,还应该积极参与各种实践活动,通过实践来锻炼自己的创新能力和解决问题的能力。③加强科技知识的学习,掌握现代化职业技能,提高自己的就业竞争力。④还要注重培养自己的团队协作精神和沟通能力。
【分析】考点考查:坚持中国共产党领导、创新强国、我国的基本经济制度。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用坚持党的领导、建设科技创新强国、积极谋求发展、基本经济制度的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:习近平总书记在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”→可链接坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
关键词②:黑龙江大力发展先进制造等战略性新兴产业→可链接实施创新驱动发展战略,提升自主创新能力;积极寻求新的经济增长点。
关键词③:着力在改造提升传统产业、促进小微企业发展上攻坚克难→可链接转变发展方式,强化企业科技创新主体地位;鼓励支持引导非公有制经济发展。
关键词④:不断完善生产要素市场,通过竞争来激发老工业基地的活力,还实施专精特新中小企业税费优惠政策→可链接完善社会主义市场经济体制,激发企业发展活力。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用弘扬创新精神的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:参与新质生产力的劳动者是能够充分利用现代技术、适应现代高端先进设备、具有知识快速迭代能力的新劳动者→弘扬创新精神。
第三步:整合信息,组织答案。
6.(2024·山东泰安·二模)目前,我国有8500多万残疾人,60岁及以上的老年人超过2.8亿。2024年1月,交通运输部等六部门联合发布《关于进一步加强适老化无障碍出行服务工作的通知》,进一步加强适老化无障碍出行服务。
泰安市政府积极打造设施完备、功能完善、信息畅通、体验舒适的无障碍环境,泰安市全市共成立了10支无障碍环境建设促进队伍,致力于提升城乡无障碍环境建设水平,让无障碍建设从家庭走进社区,走进公共场所,全民无创无障碍环境,共享无障碍成果。
结合材料,说明泰安市政府为什么要推动无障碍环境建设?
【答案】①我国坚持以人民为中心的发展思想。② 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。③发展的根本目的就是增进民生福祉。④加强无障碍环境建设有利于满足人民日益增长的美好生活需要,让人民共享发展成果;⑤有利于维护社会公平,让人民有更多获得感和幸福感。
【分析】考点考查:共同富裕、共享发展成果。
能力考查:调动与运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为政府,需要运用共同富裕、共享发展成果的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:我国有8500多万残疾人,60岁及以上的老年人超过2.8亿。交通运输部等六部门联合发布通知,进一步加强适老化无障碍出行服务→坚持以人民为中心;增进民生福祉。
关键词②:致力于提升城乡无障碍环境建设水平,全民无创无障碍环境,共享无障碍成果→共同富裕是中国特色社会主义的本质要求;让人民共享发展成果。
第三步:整合信息,组织答案。
7.(2024·山东泰安·二模)2023年12月31日,中共中央总书记、国家主席习近平发表了二○二四年新年贺词。在贺词中指出:
2023年,我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获。我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。现在,社会节奏很快,大家都很忙碌,工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真……
(1)一年来,我们国家都取得了哪些沉甸甸的收获?请列举2例。
(2)习主席在贺词中指出“归根到底就是让老百姓过上更好的日子”“是家事也是国事”。请你谈谈对这句话的理解。
【答案】(1)示例:①成功举办成都大运会、杭州亚运会;②粮食生产“二十连丰”;③神舟十七号载人飞船发射成功;④2023年国内生产总值(GDP)比上年增长5.2%;等等。
(2)
①中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务;②中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴;③党和政府坚持以人民为中心的发展思想;④人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;⑤发展的根本目的是增进民生福祉;⑥国家尊重和保障人权;⑦让人民共享发展成果,实现共同富裕,维护社会公正义。
【分析】考点考查:改革开放以来的辉煌成就、坚持以人民为中心、中国共产党的初心和使命的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)本题考查我国一年来取得的成就,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持以人民为中心、中国共产党的初心和使命的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子→坚持以人民为中心、中国共产党的初心和使命、党的奋斗目标。
关键词②:孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事→发展的根本目的、尊重和保障人权、实现共同富裕。
第三步:整合信息,组织答案。
8.(2024·山东济宁·二模)【致敬榜样】
好的榜样昭示着做人做事的基本态度,汲取榜样的力量,我们的社会和国家就会变得更加美好。
她是同学口中“倔强的小蜗牛”——26年求学路,魏晓娟从一位深山里干农活的小姑娘,成长为一名人工智能教研室的博士后教师!面对困难,她总是说:“不会,学就是了!”
他是大陆网民热赞的台湾运动员——跆拳道选手李东宪,在领奖时,将“整齐叠好”的五星红旗展开举起,并自信地站上颁奖台,他说,“作为中国人,我感到非常骄傲自豪!”
他是神舟飞天队伍里的“新人”——56岁的邓清明终于实现了自己25年的飞天梦。他说:“我可以用一生去默默准备,但不允许在任务来临的时候,我却没有准备好。”
(1)请结合所学,解析这无数身影中蕴含着哪些“最动人”的元素?
(2)心中有榜样,未来有方向。向着梦想出发,你打算付出怎样的行动?(两点即可)
【答案】(1)①直面挫折,磨砺坚强的意志;②热爱祖国,坚持国家利益至上;③坚持不懈,无私奉献。
(2)①努力学习科学文化知识,打牢基础,提升自身素质;②积极参与社会实践活动,提升社会实践能力,培养创新精神等。
【分析】考点考查:增强生命的韧性、将国家利益至上、弘扬创新精神
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:政治认同、健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为榜样,需要运用增强生命的韧性、将国家利益至上的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:面对困难,她总是说:“不会,学就是了!”→可链接直面挫折,磨砺坚强的意志;
关键词②:作为中国人,我感到非常骄傲自豪→可链接热爱祖国,坚持国家利益至上;
关键词③:我可以用一生去默默准备,但不允许在任务来临的时候,我却没有准备好→可链接坚持不懈,无私奉献。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查如何向榜样学习,为开放性试题,符合题意即可。
9.(2024·山东济南·二模)【新质生产力社会新发展】
当下,“新质生产力”已成为一个热词。2024年济南市政府工作报告指出,全面培育新质生产力。以下是同学们搜集制作的关于“新质生产力”的资料卡片。
资料卡一
资料卡二
资料卡三
新质生产力聚焦高质量发展,以创新驱动经济发展,特别是需要加快推进原创性、颠覆性科技创新,攻克关键核心技术,从根本上摆脱传统增长方式,掌握经济发展主动权。
政府工作报告指出,“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力。”
济南从2019年就开始布局空天信息产业,目前是全国为数不多的产学研各种要素一体化布局的城市,为空天信息领域新质生产力培育和发展提供了条件。
依据资料卡片,请你预测培育“新质生产力”对济南市发展的积极效应。
【答案】①以创新驱动经济发展,有利于提升科技创新水平,增强自主创新能力;
②有利于走中国特色自主创新道路;
③有利于深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;
④有利于形成创新的治理格局和协同机制,营造舆论氛围和法治环境;
⑤有利于提高人民的生活水平,方便人们的日常生活;
⑥有利于促进改革,引领经济发展;
⑦有利于坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。
【分析】考点考查:创新驱动发展战略、建设创新强国等
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问中途为济南市,需要调用创新的有关知识,从意义类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新质生产力聚焦高质量发展,以创新驱动经济发展,特别是需要加快推进原创性、颠覆性科技创新,攻克关键核心技术→联系促进经济发展,提升科技创新水平,增强自主创新能力,走自主创新道路。
关键词②:大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力→联系有利于深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;有利于形成创新的治理格局和协同机制,营造舆论氛围和法治环境。
关键词③:目前是全国为数不多的产学研各种要素一体化布局的城市,为空天信息领域新质生产力培育和发展提供了条件→联系引领经济发展,提高人民生活水平,坚持科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。
第三步:整合信息,组织答案。
10.(2024·山东枣庄·二模)民生为本高质量发展
材料一 2023年,山东省地区生产总值达到9.2万亿元,增长6%。规上工业增加值、固定资产投资、社会消费品零售总额、进出口分别增长7.1%、5.2%、8.7%和1.7%,增幅均高于全国平均水平;全国重点实验室新增10家、达到21家;加力提速工业经济、数字经济,雁阵形集群规模超过9.2万亿元……2023年,山东省经济持续回升、巩固向好,高质量发展扎实推进,圆满完成全年主要目标任务。
(1)我省是通过怎样的奋斗交出这些成绩单的?
材料二 2024年,山东省将继续抓实抓好提高人民群众生活品质。全力稳就业促增收,多渠道增加城乡居民收入,探索多层次多领域促进共同富裕有效路径;全力推进优质教育,优化教育布局,提升供给质量;全力织密社会保障网,实施职工医保、工伤保险省级统筹,门诊慢特病跨省直接结算率达到70%以上;全力深化健康山东建设,健全乡村卫生服务体系,改造提升1万个村卫生室……
(2)2024年,我省继续扎实办好以上民生实事有什么意义?
【答案】(1)①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。②坚持改革开放。③坚持实施创新驱动发展战略。
(2)①有利于坚持以人民为中心的发展思想。②有利于缓解现阶段的社会主要矛盾,满足人民日益增长的美好生活需要。③有利于保障人民群众共享发展成果,增强人民的获得感、幸福感、安全感。④有利于促进社会的公平正义,维护社会和谐稳定。等等。
【分析】考点考查:经济发展、创新发展、改革开放、发展思想、共同富裕。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用经济发展、创新发展、改革开放的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:山东省地区生产总值达到9.2万亿元,增长6%→可链接坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。
关键词②:工业增加值、固定资产投资、社会消费品零售总额、进出口分别增长7.1%、5.2%、8.7%和1.7%,增幅均高于全国平均水平→可链接坚持改革开放。
关键词③:全国重点实验室新增10家、达到21家;加力提速工业经济、数字经济,雁阵形集群规模超过9.2万亿元→可链接坚持实施创新驱动发展战略。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用发展思想、共同富裕的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:山东省将继续抓实抓好提高人民群众生活品质→可链接有利于坚持以人民为中心的发展思想,满足人民日益增长的美好生活需要,有利于保障人民群众共享发展成果等。
第三步:整合信息,组织答案。
11.(2024·山东济宁·二模)材料 深江铁路珠江口隧道工程,是目前国内水下埋深最大的海底隧道工程,该工程中的超大直径盾构机的总设计师,就是来自中国铁建重工集团的张帅坤。曾经,我国重大隧道工程所用的盾构机全部依靠进口,不但价格昂贵,并且不能适应我国不同地域的地质条件。做中国人自己的盾构机!怀着这个梦想,主动申请离开管理岗位,做盾构机司机,一头扎进了隧道里。除了开盾构机,他还学习维修,研究盾构机图纸。不久前,他参与的我国自主研制的盾构机超大直径主轴承也顺利下线。15年间,张帅坤领衔研制的国产大直径盾构机,不仅打破了国外技术垄断,让国内各类重大复杂工程的建设成为可能,还不断走出国门,装备世界。国产盾构机用强大的心脏,坚实的筋骨,证明了中国制造的实力。
运用所学知识,谈谈大国工匠----张帅坤的事迹给你哪些感悟示。
【答案】①编织梦想,是青少年时期的重要生命主题;梦想激发生命的热情和勇气,实现梦想需要立志,把人生志向同祖国和人民连在一起;实现梦想需要坚持努力,落实在每一天行动中。②学习能够扩展生命阅历,激发前进动力,我们要努力学习,提升个人素质。③劳动是财富、幸福的源泉,美好的梦想是通过劳动实现的;发扬实干精神,用劳动创造美好生活;通过劳动改变自己,影响世界;在实践中学习,做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,担负起历史重任,绽放青春光彩;践行敬业精神、劳模精神、劳动精神、工匠精神,成就一番事业,实现自己的人生价值。④做自信中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感,以天下为已任的使命感;少年当自强,要在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩人生;⑤开发创造潜力,弘扬创新精神,培养创新能力,做一名对国家和社会有用的创造者。⑥生命的意义需要发现和创造,活出生命的精彩;用勤劳、责任书写自己的生命价值;伟大在于创造和贡献;生命虽然平凡但也能创造伟大,当个体生命和他人、国家联系在一起时,生命便会在平凡中闪耀出伟大;在服务社会、奉献社会中实现人生价值。
【分析】考点考查:劳动、少年有梦、创新、生命的意义。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用劳动、少年有梦、创新、生命的意义的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:怀着这个梦想,主动申请离开管理岗位,做盾构机司机一头扎进了隧道里→可链接梦想的重要性+做法。
关键词②:学习维修,研究盾构机图纸→可链接学会学习+劳动。
关键词③:打破了国外技术垄断,让国内各类重大复杂工程的建设成为可能,还不断走出国门→可链接开发创造潜力,弘扬创新精神,培养创新能力。
关键词④:做中国人自己的盾构机、证明了中国制造的实力→可链接自强。
第三步:整合信息,组织答案。
12.(2024·山东菏泽·二模)关注家乡发展
2024年,菏泽牡丹旅游节期间,人们出游热情高涨,菏泽各大牡丹园的热度不减,一些不文明出游的现象也冲上了热搜。近日,一名游客在旅游景区拍下来一些游客的行为,引发了网友热议。
(1)材料反映了社会发展哪一方面的不协调?
(2)游客的行为为什么引发网友热议?
(3)从法治角度看,你认为应如何改变旅游中的不文明现象?
【答案】(1)我国一些公民的文明素质与不断提高的生活质量的不协调。
(2)①游客的行为有损个人形象,不利于构建和谐社会;②破坏生态环境;③不利于形成良好的社会风尚;④不文明行为会损害国家和民族形象等。
(3)国家要完善景区保护的相关法律法规;有关部分加大执法力度,发现破坏旅游景观的行为,予以严厉的打击;游客应正确行使权利,自觉履行遵守宪法法律的义务。
【分析】考点考查:文明有礼的重要性、法治。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用文明有礼的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:随意折花、翻阅护栏、乱丢垃圾→可链接一些公民的文明素质与不断提高的生活质量的不协调;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为游客,需要运用文明有礼的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:随意折花、翻阅护栏、乱丢垃圾→可链接文明有礼的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用法治的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:改变旅游中的不文明现象→可链接国家完善法律法规,加大执法力度;游客自觉遵守法律法规;
第三步:整合信息,组织答案。
13.(2024·山东潍坊·二模)保守国家秘密共铸安全之盾
【筑牢保密之弦】2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》,国家主席习近平签署第20号主席令予以公布,自2024年5月1日起施行。
这次保密法修订以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央关于保密工作的决策部署和习近平总书记重要指示批示精神,将党的十八大以来保密工作成熟有效的政策措施和实践经验上升为法律制度,为切实筑牢国家秘密安全防线提供了更加有力的法治保障。
(1)结合材料和所学知识,剖析《中华人民共和国保守国家秘密法》的修订过程所体现的民主与法治道理。
【共铸安全之盾】每个人都是一道保密防线,作为中学生,我们要将维护国家安全的信念篆刻心中,将国家保密条例牢记脑海,争当守护国家秘密的践行者、守护者和推动者。
(2)以青春铸保密之盾,用行动守家国之安。九年级八班的同学向学校全体同学发出倡
议,请你完成下列倡议内容。
倡议书
同学们:
为深入贯彻落实总体国家安全观,做好新形势下的保密工作,切实增强同学们的保密意识和法治观念,倡议如下:
①
②
③
九年级八班全体同学
2024年5月
【答案】(1)①我国社会主义民主是新型的民主,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;②人民代表大会制度是我国的根本政治制度;坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;③我国坚持依法治国基本方略,不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;为切实筑牢国家秘密安全防线提供更加有力的法治保障等。
(2)①认真学习《中华人民共和国保守国家秘密法》及相关法律法规,深刻领会保密工作的重要性和意义,提高对保密知识的知晓度。
②在日常学习和生活中,自觉遵守保密规定,不泄露国家秘密、军事秘密、商业秘密等各类秘密信息,对涉及秘密的文件、资料等妥善保管。
③积极参与学校组织的各类保密宣传教育活动,主动向身边的同学、家人宣传保密知识,共同营造良好的保密氛围。
【分析】考点考查:民主与法治、维护国家安全。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用民主与法治的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:十四届全国人大常委会第八次会议通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》→可链接是社会主义民主政治的本质特征+党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一+依法治国基本方略;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查维护国家安全的做法,可结合教材知识作答。
14.(2024·山东泰安·二模)2024年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会,认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。大会表决关于政府工作报告的决议草案,表决关于2023年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划的决议草案,表决关于最高人民法院、最高人民检察院工作报告的决议草案:表决通过《中华人民共和国国务院组织法》,国家主席习近平签署第二十一号主席令予以公布。
综合运用所学知识,分析以上材料体现了道德与法治课的哪些观点?
【答案】①我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
③全国人民代表大会是最高国家权力机关,拥有最高决定权、最高立法权和最高监督权。
④我国坚持全面推进依法治国,依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
⑤国家主席是中华人民共和国的国家元首,具有公布法律的职权。等
【分析】考点考查:宪法的基本原则、根本政治制度、全国人大的地位和职权、依法治国、国家主席的性质和职权。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用国家机构的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:第十四届全国人民代表大会第二次会议的召开→宪法的基本原则+根本政治制度+全国人民代表大会的地位;
关键词②:近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会→全国人大代表的职权;
关键词③:表决关于2024年国民经济和社会发展计划的决议草案→全国人民代表大会行使最高决定权;
关键词④:表决关于最高人民法院、最高人民检察院工作报告→全国人民代表大会行使最高监督权;
关键词⑤:表决通过《中华人民共和国国务院组织法》→全国人民代表大会行使最高立法权;
关键词⑥:国家主席习近平签署第二十一号主席令予以公布→国家主席是中华人民共和国的国家元首,具有公布法律的职权;
第三步:整合信息,组织答案。
15.(2024·山东泰安·二模)2023年6月28日,民政部召开全国民政系统“为民解忧办实事”视频调度会。会议强调要充分认识民生小事事关“国之大者”,努力把“为民解忧办实事”活动办成百姓受益、人民满意的“民心工程”。2024年,山东省将继续抓实抓好提高人民群众生活品质,全力稳就业促增收,多渠道增加城乡居民收入,探索多层次多领域促进共同富裕有效路径;全力推进优质教育,优化教育布局,提升供给质量;全力织密社会保障网,实施职工医保、工伤保险省级统筹,门诊慢特病跨省直接结算率达到70%以上;全力深化健康山东建设,健全乡村卫生服务体系,改造提升1万个村卫生室……
一件件暖心“小事”却浓缩着“国之大者”。请简要谈谈你对山东省采取以上措施重要意义的理解?
【答案】①这是关注民生、落实以人民为中心发展思想的具体举措。
②有利于实现人民对美好生活的向往,增强人民群众的获得感、幸福感。
③有利于让人民共享发展成果,促进共同富裕,维护社会公平正义。
④有利于促进社会稳定,全面建设社会主义和谐社会
⑤有利于巩固党的执政地位,促进全心全意为人民服务的服务型政府建设。等
【分析】考点考查:坚持以人民为中心发展思想、共同富裕 、建设法治政府
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:政治认同
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府,需要运用坚持以人民为中心发展思想、共同富裕 、建设法治政府的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:把“为民解忧办实事”活动办成百姓受益、人民满意的“民心工程”→可链接坚持以人民为中心发展思想。
关键词②:提高人民群众生活品质,多渠道增加城乡居民收入,多层次多领域促进共同富裕→可链接有利于实现人民对美好生活的向往、有利于让人民共享发展成果,促进共同富裕,维护社会公平正义。
关键词③:民政部召开全国民政系统“为民解忧办实事”视频调度会→可链接有利于建设全心全意为人民服务的服务型政府。
第三步:整合信息,组织答案。
16.(2024·山东日照·二模)【聚焦立法过程激发爱国动能】
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,习近平总书记一直高度重视爱国主义教育工作,就弘扬爱国主义精神开展爱国主义教育发表一些重要论述。与此同时,社会各界将爱国主义纳入法治化轨道的呼声不断高涨。
2023年6月,十四届全国人大常委会对爱国主义教育法草案进行初审,通过召开座谈会调研等多种方式,广泛听取社会各界意见,充分吸纳群众意见后,修订充实后的《中华人民共和国爱国主义教育法》于10月24日表决通过,自2024年1月1日起施行。
以法之名激发新时代爱国主义伟力,请结合材料并运用所学知识分析说明。
【答案】①我国坚持依法治国的基本方略;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;②国家和社会的治理,需要法律和道德共同发挥作用;法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰;③以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;④《中华人民共和国爱国主义教育法》的通过,为爱国主义教育提供法治保障。
【分析】考点考查:依法治国的基本方略、依法治国与以德治国相结合。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国的基本方略、依法治国与以德治国相结合的相关知识,从说明类题目的角度作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:爱国主义教育法于10月24日表决通过→坚持依法治国的基本方略、爱国主义教育法是爱国主义教育的法治保障;
关键词②:将爱国主义纳入法治化轨道→可链接教材知识依法治国与以德治国相结合、法律对道德建设的促进作用。
第三步:整合信息,组织答案。
17.(2024·山东济宁·二模)【与法同行】
【法治天地】
【家国大事】山东开展大中小学爱国主义宣传教育活动
2024年4月25日上午,山东省暨济南市启动以“强国复兴有我”为主题的大中小学爱国主义宣传教育活动,本次宣传教育活动是深化全省爱国主义教育和庆祝新中国成立75周年群众性主题宣传教育的重要活动。
今年1月1日起,我国首部以爱国主义教育为内容的教育专门法《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。根据宪法制定爱国主义教育法,旨在加强新时代爱国主义教育,为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障。此法具有以下看点:
在全体人民中开展爱国主义教育。法条中还对侮辱国歌、国旗、国徽,歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的禁止性行为及其法律责任作出规定。
(1)新时代要以法之名激发爱国伟力,上述材料为我市落实爱国主义教育法提供了哪些经验?
【身边民事】2024年4月18日下午放学时间,某校初中部8位女生在殴打一名初中女生,并且还有人在录制视频。视频在网络上发酵后,引起很多人的关注,下面是来自网络的发声:
发声1:火爆荧幕的《第二十条》告诉我们要“正当防卫”,要对这种霸凌者人肉搜索,让他们成为过街老鼠人人喊打,“以暴制暴”才能“正当防卫”。
发声2:虽然打人者年纪很小,但是年龄不是“作恶”的理由,只要你犯罪了,就应该被惩罚的,刑事拘留都是轻的了。
发声3:试问打人学生的家长,你们是怎么教育子女的,孩子的行为,你们就没有责任吗?你不教育好孩子,将来一定会被社会教育的!
(2)请结合警方通报,任选两种网络的发声作出正确点评。
【答案】(1)①坚持厉行法治、推进科学立法、严格执法、严厉打击各种违背爱国主义精神的禁止性行为;②公民要增强尊法学法守法用法意识;弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。③要加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化;共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。④国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用
(2)发声 1:“以暴制暴”并不是解决问题的正确方式,可能会导致更严重的后果。在面对霸凌行为时,我们应该倡导通过合法途径解决问题,如向学校、家长或警方寻求帮助。同时,“人肉搜索”也是不合法的行为,可能会侵犯他人的隐私权和名誉权。我们应该尊重法律和他人的权利,通过合法、合理的方式来维护自己和他人的权益。
发声 2:这种观点是正确的。年龄不是犯罪的借口,任何人只要犯罪,就应该承担相应的法律责任。刑事拘留是一种法律手段,用于对犯罪嫌疑人进行限制和调查。在这种情况下,警方采取刑事拘留的措施是为了维护社会秩序和保护受害者的权益。
发声 3:家长在孩子的教育中扮演着重要的角色。家长应该教育孩子尊重他人,遵守法律法规,培养良好的品德和行为习惯。如果孩子出现问题,家长应该及时引导和纠正,而不是放任自流。学校和社会也应该加强对学生的法制教育和心理健康教育,提高学生的法律意识和自我保护能力。
【分析】考点考查:厉行法治、依法维权、预防犯罪、家庭保护。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:道德修养、法治观念、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在全体人民中开展爱国主义教育→可链接厉行法治对公民的要求+加强法治宣传,共同营造良好的法治文化环境;
关键词②:对违背爱国主义精神的禁止性行为及其法律责任作出规定→可链接科学立法、严格执法、法律和道德共同发挥作用;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法维权、预防犯罪、家庭保护的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:要对这种霸凌者人肉搜索,让他们成为过街老鼠人人喊打,“以暴制暴”才能“正当防卫”→可链接做法错误+依法维权的要求;
关键词②:虽然打人者年纪很小,但是年龄不是“作恶”的理由,只要你犯罪了,就应该被惩罚的,刑事拘留都是轻的了→可链接观点正确+预防犯罪的要求;
关键词③:试问打人学生的家长,你们是怎么教育子女的,孩子的行为,你们就没有责任吗?你不教育好孩子,将来一定会被社会教育的→可链接家庭保护的重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
18.(2024·山东德州·二模)回首2023年,山东从开展稳就业促创业行动到启动教育提质行动,从推进社保扩面提标到深化养老托育改革,山东扎实办好民生实事,努力实现收入水平更高、公共服务更好、社保兜底更牢,让一项项“民生清单”变为群众一张张“幸福笑脸”。山东省以实际行动践行了习近平总书记在2024新年贺词里“家事也是国事”的民本情怀。
山东省让“民生清单”变“幸福笑脸”体现了什么?
【答案】①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。②党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。⑤政府的宗旨就是为人民服务,政府的工作要求对人民负责,为人民谋利益。⑥党和政府坚持共享的发展理念。⑦我国是社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力属于人民。⑧党的根本宗旨是全心全意为人民服务。⑨共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。
【分析】考点考查:党的领导、共同富裕、政府的宗旨、国家性质、宪法的基本原则。
能力考查:提炼观点和分析描述能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用党的领导、共同富裕、政府的宗旨、国家性质、宪法的基本原则的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:扎实办好民生实事→联系以人民为中心的发展思想、党的初心使命、奋斗目标、发展的根本目的、共同富裕等。
关键词②:让一项项“民生清单”变为群众一张张“幸福笑脸”→联系我国国家性质、政府的宗旨和工作要求等。
第三步:整合信息,组织答案。
19.(2024·山东临沂·二模)【自觉遵纪守法共建法治社会】
材料一 当下,走进影院看电影已成为一种生活方式,但随着影厅灯光一暗,有人就拿出手机对着屏幕拍摄,不少人的朋友圈充斥着屏摄的照片、短视频。对于“屏摄”行为,有的观众认为这很正常,自己花钱买电影票就有权拍摄、发朋友圈,又不是商用,没什么不妥,况且拍摄的时候也没人制止。
友情提示影院规定:通常,影院纸质电影票背面的“观影须知”中,都会明确印有“影厅内禁止摄影”的图标提示。
法律规定:《电影产业促进法》明确规定,未经权利人许可,任何人不得对正在放映的电影进行录音录像。发现进行录音录像的,电影院工作人员有权予以制止,并要求其删除;对拒不听从的,有权要求其离场。同时,影片著作权及其相关的权利,还受到《民法典》《著作权法》《刑法》等法律的保护。
(1)请结合所学知识谈谈你对“屏摄”行为的看法。(请从至少二个不同角度作答)
(2)为预防和减少“屏摄”行为,你有哪些好的建议?(请从至少三个不同角度作答)
材料二 为进一步提高学生的法治观念,引导学生正确认识校园欺凌事件,防范校园欺凌事件的发生,加强自我防范意识,有效预防未成年人犯罪。某校开展“预防校园欺凌,共建平安校园”主题教育系列活动,以下是他们收集的资料:最高人民检察院检察长应勇日前在宁夏调研时,表示要加强未成年人检察工作,坚持对侵害未成年犯罪“零容忍”,深化综合履职,以检察司法保护促进“六大保护”,合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视未成年人犯罪预防和治理,对未成年人实施故意杀人等严重犯罪,符合核准追诉条件的,要依法追究刑事责任,加大教育矫治力度,携手各方,坚决遏制未成年人犯罪高发势头。
(3)请你从不同角度,分别说说如何防治校园欺凌,合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天?(6分,至少三个角度)
【答案】(1)①从法律角度看:在影院内进行屏摄可能侵犯电影的版权。电影作品是受法律保护的知识产权,未经授权的拍摄和传播属于侵权行为。
②从道德角度看:这种行为是不尊重创作者和其他观众的表现。电影是众多创作者辛勤劳动的成果,屏摄并随意传播是对他们劳动成果的不尊重;同时也会影响到其他观众的观影体验,破坏影院的观影秩序。
③从个人素质角度看:认为自己有权拍摄且没人制止就去做,反映出部分人缺乏规则意识和公共意识,只考虑自己的感受而忽视了对他人和公共环境的影响。
(2)①从影院角度: 加强现场管理,安排工作人员及时制止屏摄行为。 在电影播放前通过播放宣传片等方式强调禁止屏摄。
②从观众角度: 提高自身素质和法律意识,自觉抵制屏摄行为。 相互提醒和监督,对身边的屏摄行为进行劝阻。
③从法律监管角度: 完善相关法律法规,对屏摄行为明确具体的处罚措施。 加强执法力度,对违规行为依法进行处理。
(3)①学校角度: 加强教育宣传,通过主题班会、讲座等形式让学生认识到校园欺凌的危害,培养正确价值观。 建立完善的校园欺凌举报和处理机制,及时发现和处理欺凌事件。 强化校园管理,增加监控设施,加强课间巡逻。
②家庭角度: 家长要注重家庭教育,培养孩子良好的品德和行为习惯。 与孩子保持良好沟通,关注孩子在学校的情况,及时发现问题。 以身作则,为孩子树立正确的榜样。
③社会角度: 相关部门加强对校园周边环境的治理,营造安全的社会氛围。 媒体发挥正确引导作用,宣传反对校园欺凌的正能量。 鼓励社会组织参与,开展相关公益活动和心理辅导。
④司法角度: 完善相关法律法规,对校园欺凌行为明确法律责任和惩处措施。 司法机关及时介入严重的校园欺凌案件,依法处理。 开展法治进校园活动,增强学生的法治意识。
⑤学生自身角度: 提高自我保护意识,学会应对欺凌的方法和技巧。 尊重他人,不参与欺凌行为。 团结同学,形成良好的同学关系,共同抵制校园欺凌。
【分析】考点考查:知识产权、尊重他人、遵守规则、厉行法治、未成年人保护。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用知识产权、尊重他人、遵守规则的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:随着影厅灯光一暗,有人就拿出手机对着屏幕拍摄→可链接是侵权行为,电影作品是受法律保护的知识产权+是不尊重创作者和其他观众的表现+部分人缺乏规则意识和公共意识;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用厉行法治的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:如何预防和减少“屏摄”行为→可链接影院加强现场管理+观众提高自身素质和法律意识+国家完善相关法律法规,加强执法力度;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用未成年人保护的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:如何防治校园欺凌,合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天→可链接构筑未成年人保护防线的要求;
第三步:整合信息,组织答案。
20.(2024·山东日照·二模)民主法治,国之基石。全国两会,这扇观察民主与法治生动实践的重要窗口,展现着我国民主法治建设的坚实步伐——
【两会中的民主温度】
求解“公约数”画出“同心圆”
民主摸得着民生看得见
心往一处想劲往一处使
2900多名十四届全国人大代表中,一线工人、农民代表占代表总数的16.69%,2100多名全国政协委员由各党派中央、各人民团体、无党派民主人士、各个界别等协商产生,他们佩戴着同样的红色出席证,肩负着人民的重托。
代表委员们围绕国计民生深度交流、广泛协商、凝聚共识,摆问题、谈思路、见举措,致力于解决人民群众最现实、最直接、最迫切的各种实际问题。
从扩大内需到应对老龄化挑战,从缩小城乡差距到推进乡村全面振兴……小组讨论、界别协商,代表委员们在各种场合为解决老百姓的急难愁盼建言献策。
(1)结合材料,说明我国社会主义民主有哪些“独特之处”?
【两会中的法治力度】
生活情境小雨在网上浏览到自己的同学在网络发布抵毁自己的不实言论,并在一定范围内造成不良影响,小雨对此感到非常气愤……
两会解读在十四届全国人大二次会议上,最高人民法院院长张军作最高人民法院工作报告。报告中明确提出:针对网络暴力“按键伤人”,严重扰乱社会秩序,会同最高人民检察院、公安部出台司法政策,严惩网暴恶意发起者、组织者及屡教不改者。
(2)结合材料,对“按键伤人”行为进行评析。
【答案】(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
④人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
⑤中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。
(2)按键伤人是一种错误的做法。
①我们有发表言论的自由,公民在行使言论自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②按键伤人侵犯了他人的合法权利,是一种违法行为,扰乱社会秩序,不利于社会和谐发展。
③我们要学会依法维护自己的合法权利,当发现自己的合法权利受到损害时,我们可以通过和解、调解、仲裁和诉讼的方式来维护自己的合法权利。
【分析】考点考查:全过程人民民主、依法行使权利、维护权利的方式。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全过程人民民主的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全国两会→可链接人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
关键词②:人大代表中,一线工人和农民占了16.69%→可链接社会主义民主的本质特征。
关键词③:代表们的提案都是围绕老百姓切身关注的问题→可链接社会主义民主的特点。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利、依法维护权利的方式的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:按键伤人→可链接依法行使权利、依法维护权利的方式等。
第三步:整合信息,组织答案。
21.(2024·山东济宁·二模)【厉行法治】
近日,一系列青少年欺凌事件,引发社会普遍关注。教育部印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地对校园欺凌进行专项整治,这一举措在全国引起强烈反响。
小鲁是一名14岁的八年级学生,因生活琐事对七年级学生小宁心生怨恨。一天,小鲁纠集同学小泗、小水,尾随放学回家的小宁,将其胁迫到偏僻处,对其恶语,拳打脚踢,并用手机拍下现场视频,将视频传至微信朋友圈。随后,该视频被转发扩散,引起社会公愤。后经医院诊断,小宁身体多处软组织损伤。警方很快介入,责令三名施暴者向小宁赔礼道歉并赔付医疗费。学校也安排专人对小宁进行心理疏导。经过多方帮教,小鲁认识到自己的问题,努力改正,回归了正途。
(1)结合材料中人物的经历,运用所学的法律知识对此案例进行分析。
(2)请你从厉行法治的角度为预防校园欺凌提出合理化建议。
【答案】(1)①“将其将其胁迫到偏僻处,对其恶语,拳打脚踢”说明小鲁侵犯了小宁的人身自由权、人格尊严权和生命健康权。
②“拍下现场视频,将视频传至微信朋友圈”说明小鲁的法治意识薄弱,没有理性参与网络生活,我们要理性参与网络生活,学会慎重选择、理性辨别,遵守法律、法规。
③“将视频传至微信朋友圈”说明他没有坚持权利义务相统一,我们要增强权利意识,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行法定义务。|(或“将视频传至微信朋友圈”说明行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的和其他公民合法的自由和权利。)
④“责令三名施暴者向小宁赔礼道歉并赔付医疗费”说明法律禁止做的坚决不做,实施法律所禁止的行为会受到法律制裁。
⑤“学校也安排专人对小宁进行心理疏导”说明加强了对小宁的学校保护。
⑥“警方很快介入,并责令”说明厉行法治要坚持严格执法,法律是由强制力保证实施的。
⑦“小鲁认识到自己的问题”说明未成年人要努力学习法律法规,树立法治意识,养成尊法学法守法用法的习惯,成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(2)①国家:推进科学立法,不断完善《未成年人保护法》,加强对违反《未成年人保护法》的法律监管。
②政府:要严格执法,带头遵守学习预防校园欺凌相关法律,提高依法治理的能力,动员全社会广泛参与预防校园欺凌法治教育。
③社会:加强预防校园欺凌法治宣传,弘扬法治精神,营造预防校园欺凌的法治文化环境。
④未成年人:增强尊法学法守法用法意识,树立正确的权利义务观念,主动参与形式多样的预防校园欺凌教育活动。
【分析】考点考查:理性参与网络生活、公民行使权利的界限、公民要坚持权利和义务的统一、违反义务须承担的责任、厉行法治的要求、保护未成年人合法权益的防线
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用理性参与网络生活、公民行使权利的界限、公民要坚持权利和义务的统一、违反义务须承担的责任、保护未成年人合法权益的防线的有关知识,从原因、意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:将其将其胁迫到偏僻处,对其恶语,拳打脚踢→链接小鲁侵犯了小宁的人身自由权、人格尊严权和生命健康权。
关键词②:拍下现场视频,将视频传至微信朋友圈→链接理性参与网络生活,学会慎重选择、理性辨别。
关键词③:将视频传至微信朋友圈→链接增强权利意识,依法行使权利,增强义务观念,自觉履行法定义务。
关键词④:责令三名施暴者向小宁赔礼道歉并赔付医疗费→链接法律禁止做的坚决不做,实施法律所禁止的行为会受到法律制裁。
关键词⑤:学校也安排专人对小宁进行心理疏导→链接加强了对小宁的学校保护。
关键词⑥:警方很快介入,并责令→链接厉行法治要坚持严格执法,法律是由强制力保证实施。
关键词⑦:小鲁认识到自己的问题→链接努力学习法律法规,树立法治意识,养成尊法学法守法用法的习惯。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查从厉行法治的角度为预防校园欺凌提出合理化建议,属于开放性试题,言之有理即可。
22.(2024·山东东营·二模)我们每个人的生活都与法律息息相关,法律为我们的生活保驾护航。东营市某中学九年级(1)班开展课前5分钟的“法治新闻播报”活动,以下是同学们分享的两则播报内容。
内容一:2023年10月20日至24日,十四届全国人大常委会第六次会议再次审议了《中华人民共和国保守国家秘密法(修订草案)》,并不断征集社会公众的意见建议,经多次修改和完善,新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》在2024年2月27日的十四届全国人大常委会第八次会议上通过,并于2024年5月1日起施行。
内容二:2023年12月4日是第十个国家宪法日。自设立国家宪法日和宪法宣传周以来,我们不断推动宪法宣传教育的深入,确保宪法在新时代各项事业中发挥根本法的作用。这十年,一系列切实有效的举措极大地推动了宪法的全面实施,使宪法精神在全社会得到广泛认同和深入践行。
请你结合所学知识,对上述“播报内容”所体现的道理分别进行解读。
【答案】①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;②全国人大常委会依法行使立法权;③法律是由国家制定或认可的;④宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力;⑤设立国家宪法日和宪法宣传周有利于增强公民的宪法意识;⑥设立国家宪法日和宪法宣传周有利于实施依法治国的基本方略,营造宪法至上、人人信仰的社会氛围,进一步推进法治中国建设。
【分析】考点考查:依法治国、人大的职权、法律的特征、宪法是国家根本法、增强宪法意识。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国、人大的职权、法律的特征、宪法是国家根本法、增强宪法意识的有关知识,从解读类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》在2024年2月27日的十四届全国人大常委会第八次会议上通过→可链接依法治国、全国人大常委会依法行使立法权、法律是由国家制定或认可的。
关键词②:我们不断推动宪法宣传教育的深入,确保宪法在新时代各项事业中发挥根本法的作用→可链接宪法是国家根本法、增强宪法意识。
第三步:整合信息,组织答案。
23.(2024·山东泰安·二模)2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。为了解爱国主义教育法的诞生过程,同学们收集并整理了以下资料。
结合材料,说明《爱国主义教育法》的制定过程是如何体现我国坚持以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育?
【答案】“以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育”,体现了依法治国需要法律和道德共同发挥作用,坚持法治和德治相结合;“十四届全国人大对改法进行审议,并公开征求意见”体现了法治要求实行良法之治.良法应当反映最广大人民群众的意志和利益;“根据党中央批准的立法工作安排,宣传部和全国人大启动法律起草工作”体现了依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。;“十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》”,体现了厉行法治就要做到科学立法。
【分析】考点考查:法治的内涵和要求、全面依法治国的基本要求、厉行法治、依法治国和以德治国相结合
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用法治的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育→链接依法治国需要法律和道德共同发挥作用,坚持法治和德治相结合。
关键词②:十四届全国人大对改法进行审议,并公开征求意见→链接法治要求实行良法之治。
关键词③:根据党中央批准的立法工作安排,宣传部和全国人大启动法律起草工作→链接坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
关键词④:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→链接厉行法治就要做到科学立法。
第三步:整合信息,组织答案。
24.(2024·山东青岛·二模)以案明理弘扬法治精神
个案公正涵养着法治中国的根基,擦亮了社会文明的镜子,也让人民群众在每一个案例中感受到公平正义。
【生活案例】
吴某在浏览网页过程中,下载了广告宣传的某电商购物App,使用个人手机号注册了购物账号,并根据提示输入本人真实姓名及身份号码后开通了“某钱包”功能。该电商购物平台经营者、“某钱包”公司在未充分告知吴某的情况下披露了其个人敏感信息。某银行亦因此非法获得了吴某的敏感个人信息。其后,吴某决定注销“某钱包”,但却发现无法注销。
《中华人民共和国个人信息保护法》第二十九条处理敏感个人信息应当取得个人的单独同意;法律、行政法规规定处理敏感个人信息应当取得书面同意的,从其规定。
第六十六条违反本法规定处理个人信息,或者处理个人信息未履行本法规定的个人信息保护义务的,由履行个人信息保护职责的部门责令改正,给予警告,没收违法所得,对违法处理个人信息的应用程序,责令暂停或者终止提供服务;拒不改正的,并处一百万元以下罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。
第七十一条违反本法规定,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(1)结合材料,运用所学知识评价上述案例中电商购物平台经营者、某付费通公司的做法。
【以案明理】
(2)结合生活案例,谈谈如何避免电商平台侵犯个人敏感信息的事件发生,营造平安网络环境。
【答案】(1)电商购物平台经营者是一种违法行为,侵犯了他人的隐私权。某付费通公司是一种违法行为,侵犯了他人的财产权。
(2)①国家完善相应的法律法规;②执法机关加大执法的力度;③网络平台要加大监管力度;④网民要理性参与网络生活,增强自我保护的意识等。
【分析】考点考查:理性参与网络生活;法不可违
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:道德修养、法治观念、健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为电商购物平台经营者、某付费通公司,需要运用公民的基本权利、法不可违的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:电商购物平台经营者、“某钱包”公司在未充分告知吴某的情况下披露了其个人敏感信息→可链接电商购物平台经营者是一种违法行为,侵犯了他人的隐私权;某付费通公司是一种违法行为,侵犯了他人的财产权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家、执法机关、公民等,需要运用厉行法治、理性参与网络生活的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:避免电商平台侵犯个人敏感信息的事件发生,营造平安网络环境→可链接国家完善相应的法律法规;执法机关加大执法的力度;网络平台要加大监管力度;网民要理性参与网络生活,增强自我保护的意识等。
第三步:整合信息,组织答案。
25.(2024·山东青岛·二模)坚持群众观点群众路线
“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导的工作方法、工作制度,是党的群众观点与群众工作的有机统一,是党密切联系群众的实践创造。
【何谓“四下基层”】
“四下基层”始于上世纪80年代。在当时的宁德地委倡导和带领下,全地区普遍建立并实行“四下基层”工作制度,即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层。通过“四下基层”,干部作风明显改变,干部的精神面貌焕然一新。
(1)运用所学知识,请你谈两条“四下基层”的意义。
【践行“四下基层”】
某省各地积极践行“四下基层”,聚焦发展大计,聚焦民生实事,把问题解决在一线,把矛盾化解在一线,推动经济社会高质量发展。
A地:为打通政策落地的“最后一公里”,该地政府通过党建引领,围绕乡村振兴发展战略,在各个村办起了“政策集市”,将政策“送进”居民的“家门口”。
B地:群众对城区污水管网“肠梗阻”问题反映强烈,该地组织现场办公,举一反三推动城区黑臭水体治理,筹措资金完成城区污水管道改造10余公里,使3600户居民受益。
(2)结合材料,谈谈新时代“四下基层”如何推动该省经济社会高质量发展。
【拥护“四下基层”】
一个国家拥有什么素养的公民,就会有什么样的未来。“四下基层”给群众带来了实实在在的好处,我们要拥护“四下基层”,积极参与民主生活,为国家建设建言献策。
(3)请你给学生参与民主生活提两条建议。
【答案】(1)①有利于党的党的路线、方针、政策在基层更好的贯彻落实,能够取信于民,始终得到人民群众的拥护和支持;②坚持“四下基层”工作方法和工作制度能够聚力于民,坚持以人民为中心发展思想,坚持人民主体地位,激发人民群众积极性、主动性和创造性;③能够克服形式主义,真正问计于民,推动决策科学化、民主化;④能够了解民情,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益等。
(2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。在党的领导下,坚持“四下基层”为当地高质量发展提供了政治保证; ②将政策“送进”居民的“家门口”,深入基层宣讲政策,推动党的理论深入人心,将党的方针、政策转化为人们的自觉行动。 ③以问题为导向,深入基层实地调研,坚持实事求是、求真务实,解决经济社会发 展中的难题。 ④坚持以人民为中心,抓住人民群众最关心最直接最现实利益问题,为群众办实事解难题,提高人民群众的幸福感、获得感。
(3)①参与民主生活,要有社会责任感和主人翁意识,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力;②要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识等。
【分析】考点考查:党的领导、走向共同富裕、参与民主生活。
能力考查:调动和运用知识,分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用党的领导、走向共同富裕有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:实行“四下基层”工作制度,即宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层→可链接坚持以人民为中心发展思想+维护人民群众根本利益+党的领导相关知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用党的领导、走向共同富裕有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:通过党建引领→可链接坚持党的领导相关知识作答。
关键词②:将政策“送进”居民的“家门口”→可链接将党的方针、政策转化为人们的自觉行动相关知识作答。
关键词③:群众对城区污水管网“肠梗阻”问题反映强烈,该地组织现场办公,举一反三推动城区黑臭水体治理→可链接坚持以人民为中心,抓住人民群众最关心最直接最现实利益问题相关知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查中学生参与民主生活的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
26.(2024·山东青岛·二模)以案明理弘扬法治精神
个案公正涵养着法治中国的根基,擦亮了社会文明的镜子,也让人民群众在每一个案例中感受到公平正义。
【生活案例】吴某下载某电商购物App并使用个人手机号注册了账号。该电商购物平台经营者、某付费通公司在未充分告知的情况下披露了吴某个人敏感信息,某银行亦因此非法获得了吴某的敏感个人信息。
(1)结合材料,运用所学知识评价上述案例中电商购物平台经营者、某付费通公司的做法。
【以案明理】吴某自觉权利受损,遂决定注销之前在该电商平台开通的“某钱包”,但无法注销。最终吴某将电商购物平台经营者、某付费通公司一并向法院提起诉讼。辖区互联网法院最终依法判令该电商购物平台经营者、某付费通公司向吴某某进行书面道歉并赔偿相应合理维权支出.
《中华人民共和国个人信息保护法》
第二十九条处理敏感个人信息应当取得个人的单独同意;法律、行政法规规定处理敏感个人信息应当取得书面同意的,从其规定。
第六十六条违反本法规定处理个人信息,或者处理个人信息未履行本法规定的个人信息保护义务的,由履行个人信息保护职责的部门责令改正,给予警告,没收违法所得,对违法处理个人信息的应用程序,责令暂停或者终止提供服务;拒不改正的,并处一百万元以下罚款;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上十万元以下罚款。
第七十一条违反本法规定,构成违反治安管理行为的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(2)请依据个人信息保护法的相关内容阐释一下法院做出的判决。
【答案】(1)电商购物平台经营者和某付费通公司在未充分告知吴某的情况下,披露了其个人敏感信息。这种行为违反了个人信息保护的原则,侵犯了吴某的隐私权和个人信息安全。在中国,个人的敏感信息受到法律的严格保护,任何未经授权的披露、滥用或不当处理都可能构成违法行为。因此,电商购物平台和付费通公司的做法是违法行为的,应当承担相应的法律责任。
(2)①根据《中华人民共和国个人信息保护法》的相关规定,处理敏感个人信息应当取得个人的单独同意。而案例中的电商购物平台和付费通公司在未经吴某单独同意的情况下处理了他的敏感个人信息,且未履行通知义务和保护义务。因此,它们的行为已经违反了个人信息保护法的规定。
②法院依据个人信息保护法第六十六条规定,对违规处理个人信息的行为作出判决,要求电商购物平台和付费通公司向吴某道歉并赔偿合理维权支出。这一判决体现了法律对个人隐私权和个人信息安全的保护,也体现了法院对于维护公民合法权益和促进企业合规经营的决心。
③法院的判决符合法律规定,并以此维护了吴某的合法权益,体现了司法公正和社会正义。
【分析】考点考查:公民基本权利、法不可违、全面依法治国。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:法治观念、健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业,需要运用公民基本权利、法不可违的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:电商购物平台经营者、某付费通公司在未充分告知的情况下披露了吴某个人敏感信息,某银行亦因此非法获得了吴某的敏感个人信息→可联系侵犯了吴某的隐私权;电商购物平台和付费通公司的做法是违法行为的,应当承担相应的法律责任作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为法院,需要运用依法治国的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:辖区互联网法院最终依法判令该电商购物平台经营者、某付费通公司向吴某某进行书面道歉并赔偿相应合理维权支出→可联系电商购物平台和付费通公司未经吴某单独同意的情况下处理了他的敏感个人信息,且未履行通知义务和保护义务,它们的行为已经违反了个人信息保护法的规定;判决体现了法律对个人隐私权和个人信息安全的保护,也体现了法院对于维护公民合法权益和促进企业合规经营的决心;法院的判决符合法律规定,并以此维护了吴某的合法权益,体现了司法公正和社会正义作答。
第三步:整合信息,组织答案。
27.(2024·山东枣庄·二模)爱国教育德法并举
在学校的“时事班会”上,小文同学播报了以下新闻:《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。制定爱国主义教育法,以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育,对于振奋民族精神、凝聚人民力量,推进强国建设、民族复兴,具有十分重大而深远的意义。
同学们围绕新颁布的爱国主义教育法,纷纷发表了自己的看法。
(1)请任意选择其中一位同学的看法予以简要评析。
(2)学校准备开展爱国主义教育主题活动,请你设计两种活动形式。
【答案】(1)(一)同意小美的观点。①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。否则,就会因违宪而无效。
(二)小翔观点不准确(不同意)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既要重视发挥法律的规范作用,又要重视发挥道德的教化作用。法治与德治相辅相成、相得益彰。②以法治推动新时代爱国主义教育有利于提高人们的爱国情操,规范人们的爱国行为,增强人们的法治意识。爱国主义教育既需要发挥德治的作用,也需要发挥法治的作用。
(2)示例:参观爱国主义教育基地、红色革命纪念馆,举办主题班会、黑板报、征文比赛等活动。
【分析】考点考查: 宪法的法律地位、德治与法治的关系
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点①:爱国主义教育法是根据宪法制定的,宪法具有最高的法律效力;
观点②:以法治的方式推动和保障爱国主义教育,是因为法治比德治更重要;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:正确;
论据①:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
论据②:宪法是其他法律的立法基础和立法依据;
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误;
论据①:国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用;
论据②:德治与法治的关系;
第四步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查设计活动形式,属于开放性试题,言之有理即可。
28.(2024·山东聊城·二模)【建设法治政府增强法治意识】
材料一 2024年3月11日,十四届全国人大二次会议在北京闭幕。会议审议并表决通过了关于新修订的《中华人民共和国国务院____法》。
(1)请回答出横线上空缺的正确内容。
材料二 宪法第三章专节对国务院的性质地位等作了具体规定,现行有关国务院的法律未做规定,显然与宪法规定相违背。此次修改的该项法律的一个重要任务,就是贯彻宪法规定、宪法原则、宪法精神。
(2)材料二表明了什么?
材料三 该修正案提出国务院坚持科学决策,民主决策,依法决策,“国务院健全行政监督制度,加强行政复议、法规和规章备案审查、行政执法监督、政府监督等工作,坚持政务公开,强化对行政权力运行的制约和监督”等内容。
(3)国务院及其工作人员应如何落实新修订的法律的规定,坚持依法履职。
【答案】(1)组织
(2)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
(3)①国务院及其工作人员必须依法行政。行政机关享有哪些职权,具体如何行使职权,都必须严格遵照宪法和法律。国务院及其工作人员要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。②必须加强对行政权的监督和制约,切实做到有权必有责,用权受监督,权责要对等,失责要追究,侵权要赔偿。
【分析】考点考查:宪法的地位、建设法治政府。
能力考查:调动与运用所学知识的能力。
核心素养:法治观念、政治认同。
【详解】(1)时政题,解析略。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用坚持依宪治国的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:此次修改的该项法律的一个重要任务,就是贯彻宪法规定、宪法原则、宪法精神→宪法是国家的根本法;宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为政府,需要运用建设法治政府的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:国务院坚持科学决策,民主决策,依法决策→国务院及其工作人员必须依法行政;要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。
关键词②:国务院健全行政监督制度,加强行政复议、法规和规章备案审查、行政执法监督、政府监督等工作,坚持政务公开,强化对行政权力运行的制约和监督→必须加强对行政权的监督和制约。
第三步:整合信息,组织答案。
29.(2024·山东济宁·二模)【筑牢法治基石、弘扬法治精神】
材料一 九年级的小志同学携《中华人民共和国保守国家秘密法》做客法治小课堂,以下是《中华人民共和国保守国家秘密法》向大家做的自我介绍:
大家好,我是《中华人民共和国保守国家秘密法》。我出生于1988年9月5日,2024年2月27日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过了对我的修订,自2024年5月1日起施行。
我的此次修订,主要高度重视保密科技创新和科技防护,坚持总体国家安全观,统筹发展与安全,将党的十八大以来保密工作成熟有效的政策措施和实践经验上升为法律制度,虽然我在保守国家秘密,维护国家安全和利益等方面发挥了重要作用,但在我和其他法律眼中,宪法是最重要的,它的地位无法撼动。
(1)《中华人民共和国保守国家秘密法》自我介绍的法律依据有哪些?
材料二 “三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电……这些小微违法行为常常出现在我们的生活中,以至于大家都以“小”视之,甚至见怪不怪。
所谓小微违法行为,一般指情节轻微,不会立刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。小微违法行为看似不起眼,但带来的巨太治理成本和潜在风险却不容小觑,绝不能“微小”视之。
(2)结合材料,请你运用所学生命安全与健康教育和法治教育知识对小微违法行为进行评析。
【答案】(1)①全国人民代表大会是我国最高的权力机关,有最高立法权。
②宪法是我国的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据。
③宪法的规定具有原则性的特点,各种法律是对宪法规定的具体落实。
(2)小微违法行为的做法是错误的。
①小微违法行为没有做到敬畏生命,不利于自己的生命安全。
②不违法是我们行为的底线,虽然是小微违法行为,但也是属于违法行为,违法了法律法规,没有做到遵守规则。
③没有做到厉行法治,作为现代公民,要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
【分析】考点考查:全国人大的职权、宪法的地位、违法行为的含义、敬畏生命、厉行法治。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用全国人大的职权、宪法的地位的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:全国人民代表大会常务委员会修订《中华人民共和国保守国家秘密法》→可链接全国人大的性质和职权。
关键词②:宪法的地位无法撼动→可链接宪法的地位。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用违法行为的含义、敬畏生命、厉行法治的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小微违法行为虽然不起眼,但绝不能“微小”视之→可链接敬畏生命、违法行为的含义、厉行法治的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
30.(2024·山东淄博·二模)2024年是第一届全国人大召开和新中国第一部宪法诞生70周年,是全国人民代表大会成立70周年。某校“讲好中国民主故事”活动正在进行,请你来参与。
【一张选民证的历史故事】
“1953年的那张选民证是我国制定选举法后颁发的第一代选民证,第一次民主选举代表。”韩玉峰老人说。1953年起,全国开展了人口调查登记、选民登记、基层选举等工作,各地根据不同情况,采取无记名投票、举手、豆选等方式进行选举,这是中国历史上规模空前的普选。像这样的选民证,韩玉峰老人还珍藏着11张,12张选民证见证了韩老近90年的人生轨迹,更见证着我国人民民主的发展历程,成为人民当家作主的生动写照。
(1)“一、凭证参加选举;二、只准本人使用”,一张选民证保障了人民通过什么形式行使民主权利?
【中国式民主的鲜活注脚】
3月5日上午,十四届全国人大二次会议开幕,盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议。“看得见的幸福,摸得着的民主。”指尖划过起伏的盲文,首位盲人全国人大代表王永澄感慨万千。当选十四届全国人大代表后,王永澄不断收到各地残疾人朋友的诉求,他认真记录、深入调研,形成代表建议,积极为这一群体发声。去年全国人大会议上,王永澄围绕盲人就业、教育、无障碍环境建设等议题提交了4份建议,“收到盲文版答复件的时候,我一遍遍抚摸着上面的盲文,心里无比温暖。全过程、面对面、心贴心、实打实,4份建议的答复过程,让我感受到了充分的民主。”
(2)他的声音,让8500万残疾人的心声得以倾听,让1700万视障人士的心愿得以“看见”。全国人大代表王永澄的故事告诉我们我国新型民主“新”在哪?
【人民代表大会制度历久弥新】
习近平总书记深刻指出,“在中国实行人民代表大会制度,是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造,是中国社会100多年激越变革、激荡发展的历史结果。风雨兼程七十载,人民代表大会制度显示出强大的生命力和巨大的优越性,为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。”
(3)制度稳则国家稳,制度强则国家强。坚持和完善人民代表大会制度,是全党全社会全国各族人民的共同责任。请以“今天要这样坚持和完善人民代表大会制度,参与民主生活”为题,拟写一份倡议书。(100字左右)
要求:紧扣主题,观点明确;学科术语使用规范;不得出现真实的地名、校名、姓名等。
【答案】(1)民主选举
(2)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。③有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。④既发展选举民主又发展协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。
(3)①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。②必须保证和发展人民当家作主。③必须全面推进依法治国。④必须坚持民主集中制。⑤要有社会责任感和主人翁意识。⑥以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看待问题。⑦立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。⑧逐步提高依法有序参与民主生活的能力。⑨自觉遵守宪法,按照宪法原则和精神参与民主生活。⑩不断积累民主知识,形成民主态度。11公民要在实践中逐步增强民主意识。
【分析】考点考查:公民参与民主生活的方式、社会主义民主、坚持和完善人民代表大会制度、参与民主生活
能力考查:分析和描述能力
核心素养:政治认同
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用公民参与民主生活的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:一、凭证参加选举;二、只准本人使用→联系民主选举。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为我国,需要调用社会主义民主的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:他的声音,让8500万残疾人的心声得以倾听,让1700万视障人士的心愿得以“看见”→联系全过程人民民主的本质特征、本质属性;特点;人民民主的真谛、协商民主、人民代表大会制度的地位等。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查坚持和完善人民代表大会制度、参与民主生活,可以根据教材知识进行回答。
31.(2024·山东济南·二模)【推进强国建设复兴民族伟业】
随着城市发展和人们生活水平提高,私家车数量快速增长,城市“停车难”的问题愈加凸显。2023年11月,济南市十八届人大常委会第十二次会议审议通过了《济南市停车条例》,从规划源头上作出规定,增加停车泊位供给方面,对公共停车场、客流集中场所的落客区、地下空间以及新建学校老旧小区等分别提出规划要求。济南市2024年政府工作报告提到:大力整治交通拥堵,点线面结合实施交通拥堵综合治理项目60个。济南市某中学也针对“停车难”问题,组织九年级各班级同学进行调研,根据调研结果撰写调研报告,并向相关部门反馈意见。另外,济南市区已打造200多条平峰时段绿波带,绿波路口1500多处,利用大数据等“高科技”治堵,减轻了一些主干路的拥堵压力。
上述材料传递出哪些信息?
【答案】①济南市人大行使地方立法权,推进科学立法。 ②济南市政府依法行政,积极履行职责,坚持为人民服务,对人民负责,建设服务型政府。 ③公民依法参与民主生活,主动监督,献计献策,依法行使民主权利;或公民提出意见是全过程人民民主的生动实践,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ④创新改变生活,创新让生活更美好等。(创新对生活的影响) ⑤法治要求实行良法之治;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;法治是政治文明的核心等。
【分析】考点考查:人民代表大会、行政机关、创新、社会主义民主 、公民行使民主权利、法治。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生,需要运用人民代表大会、行政机关、创新、社会主义民主 、公民行使民主权利、法治的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:济南市十八届人大常委会第十二次会议审议通过了《济南市停车条例》→可链接济南市人大行使地方立法权,推进科学立法;法治要求实行良法之治;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略;法治是政治文明的核心等知识作答;
关键词②:济南市2024年政府工作报告提到:大力整治交通拥堵→可链接济南市政府依法行政,积极履行职责,坚持为人民服务,对人民负责,建设服务型政府知识作答;
关键词③:济南市某中学向相关部门反馈意见→可链接公民依法参与民主生活,主动监督,献计献策,依法行使民主权利;或公民提出意见是全过程人民民主的生动实践,全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主知识作答;
关键词④:利用大数据等“高科技”治堵→可链接创新改变生活,创新让生活更美好等知识作答;
第三步:整合信息,组织答案。
32.(2024·山东济宁·二模)【崇尚法治】
请你根据不同的情境回答问题。
同学们搜集到三部法律中的条文:
《中华人民共和国网络安全法》第十三条:国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务,依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动,为未成年人提供安全、健康的网络环境。
《中华人民共和国未成年人保护法》第六十四条:国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养,增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力,保障未成年人在网络空间的合法权益。
《未成年人网络保护条例》第二条:未成年人网络保护工作应当坚持中国共产党的领导,坚持以社会主义核心价值观为引领,坚持最有利于未成年人的原则,适应未成年人身心健康发展和网络空间的规律和特点,实行社会共治。
(1)阅读以上法律条文,我们从中可以得出哪些结论?
学习“做守法的公民”一课之后,同学们展开讨论:
小道:“我们未成年人合法权益受到侵犯后,可以依法向人民法院提起诉讼。”
小德:“生活中遇到法律问题,可以拨打12348法律服务热线,会有专业律师答题解惑。”
小法:“我们未成年人,面对违法犯罪行为,不应鲁莽,可以通过拨打110、记住体貌特征等方式斗争。”
小治:“大量案件表明,未成年人走上犯罪的道路之前,多有不良行为或违法行为,且其不良行为多数没有得到及时改正。”
(2)请你结合同学们的谈论内容,以“善用法律,做尊法守法的好少年”为题,写一篇倡议书。
【答案】(1)①我国坚持依法治国,通过不断制定和完善相关法律,加强对未成年人的网络保护,保护未成年人的合法权益;②法律通过规范人们行为,惩戒违法行为,为未成年人营造一个安全、健康的网络环境;③网络是一把“双刃剑”,未成年人也要不断提升网络媒介素养,增强法治意识。
(2)作为未成年人当合法权益受到侵害时,依靠法律维权,诉讼是应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,及时寻求法律救助,通过法律服务机构来维护合法权益;我们要勇于、善于同违法犯罪作斗争,同时我们应养成良好的行为习惯,依法自律,增强法治观念,自觉远离违法犯罪,学会善用法律,做尊法守法的好少年。
【分析】考点考查:构筑未成年人特殊保护的防线、依法治国、法律的作用、理性参与网络生活、增强法治意识、依法办事、依法维权
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用构筑未成年人特殊保护的防线、依法治国、法律的作用、理性参与网络生活、增强法治意识的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:国家支持研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品和服务,国家、社会、学校和家庭应当加强未成年人网络素养宣传教育→坚持依法治国,加强对未成年人的网络保护。
关键词②:依法惩治利用网络从事危害未成年人身心健康的活动→法律的作用。
关键词③:增强未成年人科学、文明、安全、合理使用网络的意识和能力→未成年人要不断提升网络媒介素养,增强法治意识。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为青少年,需要运用增强法治意识、依法办事、依法维权的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:小道:“我们未成年人合法权益受到侵犯后,可以依法向人民法院提起诉讼。” 小德:“生活中遇到法律问题,可以拨打12348法律服务热线,会有专业律师答题解惑。”→未成年人当合法权益受到侵害时,依靠法律维权,诉讼是应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,及时寻求法律救助,通过法律服务机构来维护合法权益。
关键词②:小法:“我们未成年人,面对违法犯罪行为,不应鲁莽,可以通过拨打110、记住体貌特征等方式斗争。”→我们要勇于、善于同违法犯罪作斗争。
关键词③:小治:“大量案件表明,未成年人走上犯罪的道路之前,多有不良行为或违法行为,且其不良行为多数没有得到及时改正。”→我们应养成良好的行为习惯,依法自律,增强法治观念,自觉远离违法犯罪。
第三步:整合信息,组织答案。
33.(2024·山东东营·二模)风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。每周一课前十分钟的新闻播报活动成为同学们道法课期待的小趣事。下面是小文同学与大家分享的两则播报内容。
新闻播报一:悠悠百姓事,枝叶总关情。2024年1月16日在东营市第九届人民代表大会第三次会议上市长陈必昌在政府工作报告中指出:过去一年,我们深化“急难”专项救助,9类困难群众救助保障标准提高5%以上,企业退休人员养老全和工伤保险待遇实现“十九连增”;办好人民满意的教育,义务教育阶段学生在校午餐问题基本解决,中小学教室护眼灯实现全覆盖;完善公共卫生服务体系;完善优化生育政策,新增普惠托位1258个……等等15件民生实事完成年度任务。
新闻播报二:让全过程人民民主在基层落地生根。近年来,垦利区人大常委会探索代表履职新路径,健全代表联系群众意见处理反馈机制,在全区建成“代表之家”、“代表联络站”、“代表工作室”,实现了“家站室”阵地全覆盖。在全市率先推行“代表活动日”制度,常委会组成人员带头与代表“结对”,到联系企业实地调研,深入城市社区和村居征求意见建议。常委会还指导街道有效落实居民代表议政会制度,定期组织居民代表开展监督、视察、走访活动,引导居民群众有序参与经济社会事务管理,促进基层民主政治建设。
请你结合所学知识,对以上“播报”分别做出点评。
【答案】播报一:①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果;(或党和政府引领全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进)
②党和政府抓住人民最关心、最现实的利益问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要;
③发展的根本目的就是增进民生福祉;(或在发展中努力补齐民生短板,促进社会公平正义)
④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;
⑤全心全意为人民服务是党的根本宗旨;
⑥为人民谋幸福,为民族谋复兴,是党的初心和使命;
⑦国家尊重和保障人权。(或人民的幸福生活是最大的人权)
播报二:①人民当家作主是社会主义民主的本质特征;
②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性;
③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主;
④有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;
⑤协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势;
⑥实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础;
⑦我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民;
⑧人大代表必须与人民保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要去,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督;
⑦在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。
⑧我国社会主义民主是一中新型民主,具有强大生命力;
⑨全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位。
【分析】考点考查:坚持以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标与宗旨、全过程人民民主、人大代表的义务、基层群众自治制度、尊重和保障人权、协商民主、国家性质、国家一切权力属于人民。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用坚持以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标与宗旨、全过程人民民主、人大代表的义务、基层群众自治制度、尊重和保障人权、协商民主、国家性质、国家一切权力属于人民的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:悠悠百姓事,枝叶总关情→坚持以人民为中心的发展思想;
关键词②:15件民生实事完成年度任务→发展的根本目的,党的奋斗目标、宗旨、初心使命,尊重和保障人权;
关键词③:让全过程人民民主在基层落地生根→全过程人民民主;国家性质、国家一切权力属于人民;人大代表的义务;基层群众自治制度;协商民主;人民民主的真谛;人民民主的真谛;
第三步:整合信息,组织答案。
34.(2024·山东济宁·二模)【与法同行】
材料一 2023年6月26日,十四届全国人大常委会第三次会议首次审议爱国主义教育法草案,并公开征求意见,共收到311人提出的586条意见,另收到来信6封。社会公众主要就充实爱国主义教育内容,丰富爱国主义教育方式,加强学校爱国主义教育,区分不同群体增强法律规范的针对性,加强爱国主义教育的有效实施等,提出了意见建议。草案二次审议稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。2023年10月24日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。
(1)结合材料一,分析《中华人民共和国爱国主义教育法》出台的过程体现了教材中的哪些知识?
材料二 近日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害引发社会关注。3月11日,涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。4月8日,经最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
(2)请结合所学知识,谈谈上述案例带给我们哪些警示?
【答案】(1)①全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②全国人大及其常委会行使国家立法权,人民代表大会制度是我国的根本政治制度③坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。⑤法律国家制定或认可;法律由国家强制力保证实施。
(2)①犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。或:预防犯罪,需要我们杜绝不良行为或:生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。或:我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
②政府要严格执法,制定相关的政策、规定,加强对实施校园欺凌的青少年的惩罚。
③社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
④学校要加强学校保护,加强对学生的法治教育、心理健康教育和安全教育等,重视学生的品德养成。
⑤家庭应尽到家庭保护的职责,对未成年人在生活上关心照顾,思想上教育培养,正确履行监护的职责。⑥青少年要自觉提高道德修养和法治意识,谨慎交友,增强自我保护意识和能力,学会依法维护自身合法权益。
【分析】考点考查:法律、预防犯罪、人民代表大会制度、全国人大的地位和职权、依法治国、社会主义民主、保护未成年人防线、厉行法治。
能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为国家,需要运用人民代表大会制度、全国人大的地位和职权、依法治国、社会主义民主等有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接依法治国的要求、全国人大及其常委会的地位和职权,人民代表大会制度、法律的特征等知识作答;
关键词②:2023年6月26日,十四届全国人大常委会第三次会议首次审议爱国主义教育法草案,并公开征求意见→可链接社会主义民主的本质属性和特点知识作答;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为中学生,需要运用预防犯罪、保护未成年人防线、厉行法治等有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获→可链接预防犯罪要求、青少年要增强自我保护意识和能力等知识作答;
关键词②:经最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉→可链接政府、社会、学校、家庭角度做法知识作答;
第三步:整合信息,组织答案。
35.(2024·山东济南·二模)【聚焦法治建设护航健康成长】
2024年3月10日,河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某被杀害。3月11日,涉案的张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获。检察机关高度重视,依法提前介入公安机关侦查活动。3月21日,邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某及马某某提请检察机关核准追诉。4月8日,最高人民检察院审查,依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
检察机关将在严格依法办案的同时,切实履行法律监督职责,进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度,对于这起社会关注度高的案件,最高检在综合全面考量后作出核准追诉决定,符合刑法的相关规定,向社会传达出这样一种立场:低龄不是恶性犯罪的“免罪金牌”。
结合法治相关知识,谈谈你的认识。
【答案】①法律与我们生活息息相关;②法律具有强制性;③法律通过打击违法犯罪保护公民合法权益;④预防违法犯罪需要我们从小事做起,从我做起;⑤依法治国要求严格执法;⑥厉行法治要求公正司法,维护公平正义等。
【分析】考点考查:法律与公民的关系、法律的特征和作用、预防犯罪、依法治国、厉行法治、守护公平正义等
能力考查:提炼观点和分析描述能力
核心素养:法治观念
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调调用法律与公民的关系、法律的特征和作用、预防犯罪、依法治国、厉行法治、守护公平正义等有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:邯郸市三少年杀人案件→联系预防违法犯罪的要求+法律与生活的关系。
关键词②:张某某、李某、马某某3名未成年犯罪嫌疑人被公安机关全部抓获→联系法律的强制性和法律的作用+依法治国。
关键词③:检察机关将在严格依法办案的同时,切实履行法律监督职责,进一步加大未成年人犯罪预防和治理力度→联系厉行法治要求公正司法,维护公平正义等。
第三步:整合信息,组织答案。
36.(2024·山东济南·二模)【关注国家发展】
2024年是全国人民代表大会成立70周年。以下是同学们搜集到的学习资料。
资料一:70年来,党领导人民探索、建立、完善人民代表大会制度,引领人大工作取得历史性成就:加强和改进立法工作,中国特色社会主义法律体系日臻完善;实行正确监督、有效监督、依法监督,助力经济社会发展;更好发挥人大代表作用,推动解决了一批事关国家发展稳定和群众切身利益的突出问题……人民代表大会制度展现出强大生命力和显著优越性。
资料二:民事民议、民事民决、民事民办,各地打造“小院儿议事厅”,居民们从社区治理的观望者转变为参与者。截至2023年5月,172部法律草案等通过基层立法联系点征求群众意见建议22000多条,3100多条被采纳。2024年“我给两会捎句话”建言征集活动,留言总量32万件,26位省部级领导复信回应关切。
(1)你从上述学习资料中读出了哪些信息?
(2)民主并不抽象,也不遥远,它就在我们身边。学校开展“模拟政协写提案”活动,请你参与其中,补全提案的标题和方案。
关于_______________________________的提案提案者:×××案由:每天上学放学时间,学校门口被前来接送孩子的私家车、电动车堵得水泄不通,扰乱了学校及周边的秩序,带来了安全隐患,也影响了附近居民的正常出行。
案据:《中华人民共和国道路交通安全法》第五十六条机动车应当在规定地点停放禁止在人行道上停放机动车;但是,依照本法第三十三条规定施划的停车泊位除外在道路上临时停车的,不得妨碍其他车辆和行人通行。
方案:(具体建议)
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行,这是新形势下健全国家安全体系的一项重要举措,对于筑牢新时代国家秘密安全防线具有重要而深远的意义。
法律条文摘录
为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法。
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织以及公民都有保密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
国家采取多种形式加强保密宣传教育,将保密教育纳入国民教育体系,鼓励面向社会进行保密宣传教育,普及保密知识,宣传保密法治,增强全社会的保密意识。
(3)法治为国家安全提供坚强保障。请结合材料并运用所学知识进行分析。
(4)2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。学校在校园网设置“时政论坛”,请你参与,完成话题讨论。(至少写出3条,不得照抄材料)
【答案】(1)
①坚持中国共产党的领导;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
③全国人民代表大会是最高国家权力机关;法律由国家制定或认可。
④人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
⑤人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本制度安排;走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
⑥全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性;人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
⑦有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛;协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
(2)关于解决校门口堵车的提案。
家长遵守交通规则,按规定停放车辆;学校错峰放学,分好接送点。
(3)
①“新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行,这是新形势下健全国家安全体系的一项重要举措”表明依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
②“为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行而制定保守国家秘密法”表明法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们安全、有尊严的生活;法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
③“根据宪法制定保守国家秘密法”表明宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法。宪法在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权威和法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
④“一切组织和个人都有保守国家秘密的义务,任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。”表明法定义务须履行,违反义务须但责;法律规范全体社会成员的行为,规定公民义务,制裁违法犯罪,指引、教育人向善。
⑤“国家采取多种形式加强保密宣传教育,将保密教育纳入国民教育体系”表明厉行法治,需要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境。加强法治与德治相结合。
综上所述,法治为国家安全提供坚强保障。
(4)要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识,提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。
【分析】考点考查:坚持党的领导、社会主义民主的特点、依法治国的要求、宪法的地位、法治的重要性、依法履行义务、法治德治。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持党的领导、社会主义民主的特点的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党领导人民探索、建立、完善人民代表大会制度,引领人大工作取得历史性成就→坚持党的领导;
关键词②:更好发挥人大代表作用,推动解决了一批事关国家发展稳定和群众切身利益的突出问题→人民代表大会制度;
关键词③:各地打造“小院儿议事厅”,居民们从社区治理的观望者转变为参与者→人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;
关键词④:172部法律草案等通过基层立法联系点征求群众意见建议22000多条,3100多条被采纳→人民民主的真谛。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查提案的名称和建议,为开放试题,言之有理即可。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国的要求、宪法的地位、法治的重要性、依法履行义务、法治德治的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行,这是新形势下健全国家安全体系的一项重要举措”→依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
关键词②:“为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行而制定保守国家秘密法”→法治的重要性。
关键词③:“根据宪法制定保守国家秘密法”→宪法的地位。
关键词④:“一切组织和个人都有保守国家秘密的义务,任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。”→法定义务须履行,违反义务须但责。
关键词⑤:“国家采取多种形式加强保密宣传教育,将保密教育纳入国民教育体系”→法治德治相结合。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查维护国家安全的做法,可以结合教材知识作答。
37.(2024·山东菏泽·二模)【凝聚法治意识捍卫公平正义】
材料一 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把“全面依法治国”纳入“四个全面”战略布局予以有力推进,筑法治之基、行法治之力、积法治之势,在党的历史上产生了许多具有重要标志意义的“第一次”。
2014年10月党的十八届四中全会
2020年11月首次召开中央全面依法治国工作会议
2021年10月首次召开中央人大工作会议
2022年10月党的二十大
党的历史上第一次专题研究、专门部署全面依法治国的中央全会
坚定不移走中国特色社会主义法治道路,在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化。
全面系统研究解决全面依法治国重大事项、重大问题,协调推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设。
首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署。指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设。
(1)请你结合所学知识谈谈对上述材料中诸多“第一次”的认识。
材料二 由张艺谋执导的《第二十条》于2024年2月10日上映。影片名取自《中华人民共和国刑法》第二十条,是国内第一部以“正当防卫”为题材的影片,讲述时代洪流下的法治进程。“法不能向不法让步”,这句经典台词出现在了2024年3月8日召开的十四届全国人大二次会议最高人民法院工作报告中,“第二十条”已被唤醒,还要持续落到实处。
所谓“第二十条”,即正当防卫,是法律赋予人们保护国家利益、集体利益和自我合法利益的权利,也是维护世道人心、彰显公平正义的坚强后盾。
(2)“法不能向不法让步”是对公平正义的坚守。请谈谈你对公平正义价值的认识。
【答案】(1)全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南;坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(2)①公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。②维护公平正义,是社会主义法治的价值追求。公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础;③正义是社会文明的尺度,是法治追求的基本价值目标之一,是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。
【分析】考点考查:依法治国、公平正义的价值
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家。需要运用依法治国的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:党的历史上第一次专题研究、专门部署全面依法治国的中央全会→可链接依法治国基本方略;
关键词②:坚定不移走中国特色社会主义法治道路,在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化→可链接全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;
关键词③:全面系统研究解决全面依法治国重大事项、重大问题,协调推进中国特色社会主义法治体系和社会主义法治国家建设→可链接坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;
关键词④:首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署。指出,坚持全面依法治国,推进法治中国建设→可链接习近平法治思想。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为法。需要运用公平正义的价值的有关知识,从作用类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:法不能向不法让步→可链接公平正义的价值。
第三步:整合信息,组织答案。
38.(2024·山东枣庄·二模)加强网络保护合理利用网络
材料一 《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行,重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定。其中包括不得通过网络对未成年人实施侮辱、诽谤等网络欺凌行为,不得为未成年人提供游戏账号租售服务,不得诱导未成年人参与应援集资、刷票打榜等网络活动。
材料二 《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示,2022年我国未成年网民规模已突破1.93亿,未成年人用网低龄化趋势明显,未成年人互联网普及率基本达到饱和状态。
材料三 针对青少年的网络诈骗时有出现,一些短视频、游戏平台诱导沉迷……各种互联网有害信息严重威胁着未成年人的健康成长。
(1)《未成年人网络保护条例》的实施有何意义?
(2)未成年人的健康成长离不开自己的努力。请说一说你打算如何过健康的网络生活。
【答案】(1)①有利于促进未成年人的健康成长,为保护未成年人提供法律依据。②有利于促进社会和谐稳定,推动社会进步。③有利于落实尊重和保障人权的宪法原则。④有利于完善我国的法律体系,推进依法治国进程。
(2)要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”,不可沉溺于网络。要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。
【分析】考点考查:依法治国、理性参与网络生活、保护未成年人。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念、道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用依法治国、保护未成年人的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《未成年人网络保护条例》重点就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定→有利于促进未成年人的健康成长,有利于促进社会和谐稳定有利于完善我国的法律体系。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查理性参与网络生活,可以结合教材知识作答。
39.(2024·山东济南·二模)【学科学立法植爱国情怀】
为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,我国根据宪法,制定了《中华人民共和国爱国主义教育法》。为了更好地了解这部法律,某校法律社团学生开展研究性学习活动,查阅整理了材料。
米1999年11月党中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对新时代爱国主义教育作出全面部署。社会各界对将爱国主义教育纳入法治化轨道的呼声不断高涨。
米2022年7月,根据党中央批准的立法工作安排,中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动《爱国主义教育法》起草工作。
米2023年6月,十四届全国人大常委会第三次会议对《爱国主义教育法(草案)》进行初审。会后公开征求意见期间,共收到311人提出的586条意见,另收到来信6封。
米2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,该法律自2024年1月1日起施行。《爱国主义教育法》为加强新时代爱国主义教育提供了法治保障。
请你运用所学知识谈谈对上述材料的认识。
【答案】①“根据宪法,制定了《中华人民共和国爱国主义教育法》”,体现了依法治国首先要依宪治国,宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据。
②“根据党中央决策部署, 公开征求意见、通过《爱国主义教育法》”,体现了依法治国必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
③“十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》”,体现了依法治国要科学立法,实行良法之治,体现了全国人大行使国家立法权等。
【分析】考点考查:宪法的地位、全面依法治国、人大的职权等。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位、全面依法治国、人大的职权等的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据宪法,制定了《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接依法治国首先要依宪治国、宪法与普通法律的关系;
关键词②:根据党中央决策部署, 公开征求意见、通过《爱国主义教育法》→可链接坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
关键词③:十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》→可链接依法治国要科学立法,实行良法之治、全国人大行使国家立法权;
第三步:整合信息,组织答案。
40.(2024·山东潍坊·二模)攻坚克难回升向好夯基蓄能向新而行
【解图看发展】2023年,我国经济顶住压力砥砺前行,总体恢复向好,主要预期目标圆满完成,高质量发展扎实推进,全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。下图是2018~2023年我国城乡居民人均收入水平情况。
城乡居民人均收入水平情况
●城镇居民人均可支配收入(元)○农村居民人均可支配收入(元)一城乡居民收入差距(倍)
数据来源:国家统计局、《中国发展报告2023》
(1)请你解读图表中蕴含的信息。
【解码向新行】新质生产力是今年全国“两会”的一大热词,被写入中国政府工作报告,并被列为2024年十大工作任务的首位。基于此,某学校九年级一班同学就潍坊如何发展新质生产力展开了调查,搜集到了如下材料
创新
十四届全国人大二次会议首场“部长通道”上,科学技术部部长阴和俊表示“科技创新不仅提高了我们国家传统产业的竞争力,也为发展新质生产力夯实了基础、注入了动力。”
产业
围绕升级改造传统产业、发展壮大战略性新兴产业、前瞻布局未来产业,代表委员们接受媒体采访时纷纷建言献策,
人才
“发展新质生产力,最终要靠人才。”首场“部长通道”上,张玉卓提出,要大力弘扬科学家精神和优秀企业家精神,
(2)结合材料和所学知识,就潍坊市如何“向新而行”提出你的建议。
【答案】(1)2018—2023年农村居民人均可支配收入增长高于城镇,城乡居民收入倍差进一步缩小,共同富裕建设取得明显成效。
(2)①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。②发展现代化的产业,找准新的经济增长点。③实施人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;发展更高水平的教育,培养创新型人才。
【分析】考点考查:我国的发展成就、建设创新型国家
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1) 第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用我国的发展成就的知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:城镇居民人均可支配收入(元);农村居民人均可支配收入(元)一城乡居民收入差距(倍)→可链接农村居民人均可支配收入增长高于城镇,城乡居民收入倍差进一步缩小,共同富裕建设取得明显成效。
第三步:整合信息,组织答案。
(2) 第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用高质量发展的知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“科技创新不仅提高了我们国家传统产业的竞争力,也为发展新质生产力夯实了基础、注入了动力。”→可链接假设创新型国家的举措;
关键词②: 升级改造传统产业、发展壮大战略性新兴产业、前瞻布局未来产业→可链接发展现代化的产业,找准新的经济增长点;
关键词③:“发展新质生产力,最终要靠人才”→可链接实施人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国;发展更高水平的教育,培养创新型人才。
第三步:整合信息,组织答案。
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