内容正文:
导学案 一、教学目标 复习课:文学类小说体裁主旨探究 二、真题回顾,明确考情。 年份 考题 考察角度 答案 2023真题 20题:选文中的“我”是个孩子,以“我”的视角叙述故事,有什么好处?请简要分析。《桂圆》 叙述视角的作用 以孩子的视角见证安叔送药材到前线支援革命,暗示“我”从小受到革命精神的熏陶,表现了主旨。 2021真题 17题:你认为选文的主人公是谁?请结合全文说明理由。《望北哨所》 人物地位分析 “她”是主人公。作者...塑造以“她”...的形象,赞颂了军人家属为支持边关,战士保家卫国而在背后无私奉献的精神。 2020真题 18题:请分别从选材和主旨的角度说明推荐文本的理由。《与母亲相守50天》 内容、主旨 略 2022真题 15题:请从修辞的角度赏析第5段画线的句子。《在地图上旅行》 修辞手法 这里运用了排比的修辞手法…… 又能表达出作者对陕北高原以及祖国大好河山的热爱之情。 2019真题 18题:文章以“灯如红豆”为题目,有什么妙处?《灯如红豆》 题目 紧扣主旨,高度概括了文章中心情节,突出了“我”对往事的怀念之情,表达了主旨。 2024市一模真题 21题:同学们都认为本文可以作为《乡愁》的拓展阅读材料...请你归纳本文多层次的主旨。 主旨 略 梳理表格信息,探寻考点。 表格信息的分析结论: 。 三、以文析法,归纳策略 回顾《故乡》的内容,谈谈小说是通过哪些途径来表现主题。 背景补充:1840年鸦片战争后,帝国主义列强入侵中国,从此,中国人民陷入了帝国主义和封建主义双重压迫的痛苦深渊。当时,在帝国主义扶持下,军阀连年混战,横征暴敛,致使广大农村日益凋敝,广大农民日趋破产。1919年的辛亥革命,虽然推翻了满清王朝,但中国人民仍处在半殖民地半封建的黑暗社会中,封建思想还没有彻底根除。各地军阀对老百姓横征暴敛,层层盘剥,在饥寒困顿中痛苦挣扎,这直接造成了农村经济衰败、农民和小市民生活的贫困。 1)回到故乡后, “我”心里明明有许多话要和闰土讲,为什么最后却“说不出话”?什么原因造成的? 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说: “阿! 闰土哥,——你来了? ……”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情; 动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷! ……”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(20年前) … … “阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么?还是照旧: 迅哥儿。”母亲高兴的说。(20