10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版七年级道德与法治下册

10.1 法律为我们护航 * 政治认同：认识保护未成年人的法律法规，感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。 法治观念：通过学习未成年人保护法和了解其他法律，树立法治意识，用法律的武器维护的自己的合法权益。 健全人格：通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度，懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊的保护，拒绝不良行为。 核心素养目标 教学重点：为什么未成年人需要特殊保护？保护未成年人的法律 教学难点：保护未成年人的六道道防线；如何保护未成年人健康成长？ 1.为什么未成年人需要特殊保护？ 3.保护未成年人的六道道防线 2.保护未成年人的法律有哪些？ 4.未成年人应如何珍惜法律的特殊保护？ 快速阅读教材正文部分，思考下列问题： 问题导学 1.什么是未成年人？ 在我国，指未满18周岁的公民。 想一想：如何证明你是一位小公民呢？ 公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。 未成年人互联网使用情况 我国未成年网民规模达到1.93亿，未成年人互联网普及率为 97.2%。未成年网民经常利用互联网进行学习4的比例达到 88.7%。玩游戏的未成年网民比例为 67.8%，经常在网上看短视频的比例达到 54.1%。 27.6%的未成年网民表示自己曾在过去半年内遭遇过网络安全事件，近四成未成年网民在上网过程中遭遇过不良或消极负面信息，其中炫富类，躺平类，暴力类等不良信息位列前三。 我们，指未成年人。在我国，指未满18周岁的公民。 一、我们需要特殊保护 公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。 ？ 我们需要特殊保护 为什么法院要求公司返还近160万元的打赏款项呢？ 07 2、未成年人需要特殊保护的原因 P96-97 ①② 刘某生于2012年，初中辍学。2020年10月23日至次年1月5日，刘某使用父母用于生意资金流转的银行卡，多次打赏主播，打赏金额高达近160万元。刘某父母得知后，希望公司能退还全部打赏金额，遭到拒绝。 法院在审理该案中，多次组织双方当事人调解，最终当事双方达成庭外和解，刘某申请撤回起诉，某科技公司自愿返还近160万元打赏款项，并已履行完毕。 2024年3月8日上午，最高人民检察院检察长应勇在十四届全国人大二次会议上作最高检工作报告。报告提到，2023年，检察机关保护未成年人健康成长，对性侵、伤害、虐待等侵害未成年人犯罪“零容忍”，起诉6.7万人，同比上升14.9%。孩子遭受侵害，既是家庭的伤也是社会的痛。检察机关会同公安机关、人民法院依法严厉惩治暴力伤害、强奸、猥亵、拐卖等严重犯罪，从严打击成年人胁迫、引诱、教唆未成年人从事违法犯罪活动。 思考：为什么未成年那么容易受到伤害？ 一、我们需要特殊保护 1. 未成年人需要特殊保护的原因？ 思考：两个主席的话给了我们什么启示? 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 模板来自于 http://meihua.docer.com/ * 我们需要特殊保护 二战时期苦难儿童生活照 1939年，纳粹德国士兵把约50万名犹太人强行赶入隔离区。数百名儿童依靠着走私食品和医药得以存活 美军士兵监视着两名儿童，他们曾是希特勒青年团的成员 P97相关链接 纵观人类在未成年人法律保护领域的发展历程，你有何感受？为什么全世界都对保护未成年人十分重视？ 1924年，诞生第一份《儿童权利宣言》 1990年，联合国大会通过《儿童权利公约》 2011年，联合国大会通过了第三项任择议定书，确保儿童可向联合国儿童权利委员会投诉其权利所遭受的侵犯。 未成年人的生存和发展事关人类的未来 两次世界大战的爆发，开始关注儿童权利。 * 从人类发展的角度看，未成年人为什么需要特殊保护？ 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。 ——习近平 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 材料一：联合国儿童基金会的最新数据显示，苏丹武装冲突导致该国约400万儿童流离失所，约1400万儿童亟需人道主义援助，，其中740万儿童缺乏安全的饮用水，约400万儿童患有急性营养不良。 材料二：巴以冲突导致加沙地带每天有至少70名儿童受伤，儿基会呼吁允许更多伤员撤出加沙地带，特别是儿童，但眼下只有不到一半的申请获批。 探究与分享P96 q0 2、未成年人需要特殊保护的原因。 ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。（自身原因）P96一 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（社会发展）P97一 * 二、感受法的关爱 阅读以下法条内容，了解保护未成年人的法律。 讲授新知 宪法第四十六条 ：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 未成人保护法第三条：国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。 * 2.保护未成年人的法律有哪些？ 二、感受法的关爱 我国宪法和民法典、义务教育法等法律，都对保护未成年人作出特别规定； ①专门法律： 我国还颁布了未成年人保护法，预防未成年人犯罪法等专门法律，给予未成年人特殊关爱和保护。 ②其他法律： P 97 思考：我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 讲授新知 民法典第一千零六十七条第一款：父母不履行抚养义务时，未成年子女或不能独立生活的成年子女，有要求父母付给抚养费的权利。 劳动法第十五条第一款：禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 * 未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？ 绝对平等 相对平等 平等包含两层含义：同等情况同等对待；不同情况差别对待。 因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱，也是平等原则的真正体现；从长远来看，也更有利于社会的公平。 共同责任 未成年人 国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 社会团体城乡基层群众性自治组织 监护人 成年公民 除了法律之外， 还由谁来承担 保护未成年人的责任？ 3.保护未成年人是谁的责任？ ①保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。 ②国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。 上述情形体现了“谁”对未成年人的特殊保护？ 免费参观博物馆、科技馆 亲子活动，父母陪伴 民警保护学生安全过马路 社会 学校 家庭 司法 网络 政府 为青少年营造一片“净网” 【说一说】 学校进行消防安全教育 少年法庭 含义：是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。 地位：家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。 家庭保护 ① ② 小军故事二 小军在学校喜欢和人打架，经常不交作业，学习很差，老师对其不闻不问，于是，小军开始逃课。　 含义：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。 地位：在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。 社会保护 《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第三十条规定，“爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。” 讲授新知 知识探究 法律特殊保护之网络保护 谁来保护？(主体是谁？） 怎么保护？（哪些内容？） 有何意义？（地位） ——国家、社会、学校、家庭 ——保护未成年人的网络生活 ——网络保护有利于维护未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。 讲授新知 ①家庭保护 ②学校保护 ③社会保护 ④网络保护 ⑤政府保护 ⑥司法保护 主体 地位 判断方法 学校等教育机构 全社会 父母、其他监护人 国家司法机关 1.看是谁在保护未成年人。 2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。 网络生活 政府及其有关部门 知识小结 ①第一步：明确主体——谁做事情； ②第二步：理解内容——做啥事情 六大保护的做题判断方法： ③网络保护：情境中涉及“广泛主体+网络生活” 特殊事例： 公安： 巡逻维护治安、维护秩序——政府保护 特殊方式抓捕、审讯、教育违法犯罪的未成年人——司法保护 检察院、法院：开展社会法制宣传、整顿社会环境—— 处理未成年人自己违法犯罪案件—— 政府保护：政府部门（如教育部）针对所有为成年人的身心发展活动（如讲座、演练、法律知识普及宣传活动等） 社会保护 司法保护 ①妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至 ②教育部印发了关于中小学生手机管理工作的通知 ③法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令 ④法院和检察院到校开展法治宣传 ⑤学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传 ⑥《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒 ⑦王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时 家庭保护 政府保护 社会保护 司法保护 学校保护 社会保护 网络保护 判断以下内容属于哪项特殊保护： * 判断以下内容属于哪项特殊保护 ①妈妈辅导宁宁做作业，生活上关怀无微不至。 ②学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧。 ③公安局民警清理校园周边酒吧。 ④公安机关刑警逮捕未成年罪犯，带上头套保护他隐私。 ⑤教育部发布关于全国各级学校禁烟的通知 ⑥法院和检察院到校开展法治宣传。 ⑦学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传。 ⑧《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒。 牛刀小试 未成年人保护 未成年人违法 【归纳总结】 未成年人纵然、随心所欲 承担法律责任 ≠ 要 未成年人在享受特殊保护的同时，要注意什么? 未成年人要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利， 同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 讲授新知 学会自我保护！ ①宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利； ②要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。 笔记 法律为我们护航 我们需要 特殊保护 感受法的 关爱 未成年人的含义 未成年人为什么需要法律特殊的保护？ 保护未成年人的法律 保护未成年人合法权益的六道防线 ①未成年人自身特点 ②人类社会的发展 家庭、学校、社会、网络、政府、司法 正确对待法律的特殊保护 课堂小结 * * 目标素养 导航 新知预习 导学 重点直击 导析 素养达标 导练 1.近年来，某市各级人民法院加大对未成年人权益保护，开辟绿色通道， 坚持“优先接待、迅速立案、有效调解、快速审理”原则，最大限度给予 未成年人特殊关爱和保护。这种特殊关爱和保护属于对未成年人的 ( ) B A.社会保护 B.司法保护 C.政府保护 D.网络保护 * 2.我国对未成年人给予特殊保护，这是因为未成年人（　　） ①身心发育尚不成熟 ②自我控制能力不强 ③容易受到不法侵害 ④容易产生逆反心理 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ B 与题意不符 3.从2021年3月1日起，刑法修正案（十一）正式施行，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。我国对刑事责任年龄的调整充分说明（　　） ①未成年人将不再受到法律的特殊保护 ②青少年是违法犯罪的主要群体 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④预防违法犯罪要从青少年抓起 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ B 法律保护未成年人的健康成长 青少年不一定是违法犯罪的主要群体 $$