10.1 法律为我们护航 课件-2023-2024学年统编版七年级道德与法治下册
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普通
内容正文:
呵护少年儿童健康成长。落实最有利于未成年人原则,推行圆桌审判、轻罪犯罪记录封存、合适成年人到场、回访帮教等制度机制,完善中国特色社会主义少年司法制度……对侵害未成年人犯罪零容忍,该判处重刑的坚决依法判处。会同教育部等出台意见,依法严格执行侵害未成年人犯罪人员从业禁止制度,判处202名被告人终身禁止从事密的次切接触未成年人的工作。落实家庭教育促进法。发出家庭教育令10308份,督促甩手家长依法履行家庭教育责任。会同有关单位共同防治中小学生欺凌和暴力,积极预防未成年人沉迷网络或遭受网络侵害。开展司法与行政、家庭、学校、社区保护联动机制试点,共同保护祖国的明天。
2023年最高法工作报告
部编版 七下 道德与法治
10.1 法律为我们护航
—— 第十课 法律伴我们成长 ——
✱
1.政治认同:认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规,感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。
2.法治观念:通过学习未成年人保护法和了解其他法律,要求学生树立法治意识,用法律的武器维护自己的合法权益。
3.健全人格:通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度,懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊的保护,拒绝不良行为。
核心素养目标:
教学重点:未成年人需要特殊保护的原因。
教学难点:保护未成年人权益的防线。
自主学习 阅读课本P95—100内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:3分钟
※ 1.为什么未成年人需要特殊保护?
※ 2.保护未成年人的法律有哪些?
※ 3.保护未成年人的六道道防线是什么?
※ 4.我们未成年人应如何珍惜法律的特殊保护?
我们需要特殊保护
—— 第 一 部 分 ——
q0
观看视频 思考问题
■这笔钱可以退回吗?为什么?
可以,因为小女孩还是未成年人,属于限制行为能力人。
■视频中受到特殊保护的对象是谁?
未成年人
■假如新闻中,打赏主播、充值金币的是个成年人,那么可不可以把钱要回呢?为什么?
不可以,因为成年人是完全行为能力人,需要对自己的行为负责。
■通过比较你发现了什么?
法律为未成年人提供特殊保护
我们需要特殊保护
?
“我们”是未成年人,什么是未成年人?
我国宪法规定:
未满十八周岁的中国公民都是未成年人。
什么是未成年人?(未成年人的含义)P96
2024年3月8日上午,最高人民检察院检察长应勇在十四届全国人大二次会议上作最高检工作报告。报告提到,2023年,检察机关保护未成年人健康成长,对性侵、伤害、虐待等侵害未成年人犯罪“零容忍”,起诉6.7万人,同比上升14.9%。孩子遭受侵害,既是家庭的伤也是社会的痛。检察机关会同公安机关、人民法院依法严厉惩治暴力伤害、强奸、猥亵、拐卖等严重犯罪,从严打击成年人胁迫、引诱、教唆未成年人从事违法犯罪活动。
思考:为什么未成年那么容易受到伤害?
一、我们需要特殊保护
1. 未成年人需要特殊保护的原因?
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受不良因素的影响和不法侵害。(自身原因)
萌芽
初始
两次世界大战的爆发,开始关注儿童权利。
发展
推广
实施
1924年,首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份《儿童权利宣言》。
联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》。
1990年我国政府签署了联合国《儿童权利公约》。保护儿童权利逐渐成为世界共识。
2011年,联合国大会通过了第三项任择议定书,确保儿童可向联合国儿童权利委员会投诉其权利所遭受的侵犯。
一、我们需要特殊保护
1. 未成年人需要特殊保护的原因?
思考:保护儿童权利成为世界共识说明了什么?
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。 (人类发展)
2.为什么未成年人需要特殊保护?
①未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(必要性-自身原因)
②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(重要性-社会原因)
顺口溜:身不熟,自较弱,辨非自控力不强,易受不良不法害
10
感受法的关爱
—— 第 二 部 分 ——
Part Two
了解哪些保护未成年人法律?
寻求谁的庇护?
查阅哪些青少年特殊保护的法律?
面对同学的欺凌,我们可以……
遇到校园霸凌
探究分享
相关链接
《预防未成年人犯罪法》第十八条 未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的,应当向公安机关报告。公安机关接到报告后,应当及时依法查处,对未成年人人身安全受到威胁的,应当及时采取有效措施,保护其人身安全。
《未成年人保护法》第三条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利,不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康等状况受到歧视。
民法典第一千零六十七条:父母不履行抚养义务时,未成年子女或不能独立生活的成年子女,有要求父母付给抚养费的权利。
第一章 第一条:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。
宪法第四十六条:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
二、感受法的关爱
3.保护未成年人的法律有哪些?
二、感受法的关爱
我国宪法和民法典、义务教育法等法律,都对保护未成年人作出特别规定;
①专门法律:
我国还颁布了未成年人保护法,预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。
②其他法律:
未成年人受到法律的特殊保护,是不是违背了“法律面前一律平等”的原则?
绝对平等
相对平等
平等包含两层含义:同等情况同等对待;不同情况差别对待。
因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱,也是平等原则的真正体现;从长远来看,也更有利于社会的公平。
免费参观博物馆、科技馆
亲子活动,父母陪伴
学校进行消防安全教育
少年法庭
民警保护学生安全过马路
社会
学校
家庭
司法
网络
政府
为青少年营造一片“净网”
二、感受法的关爱
保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
4.保护未成年人是谁的责任?
国家机关
武装力量
政党
人民团体
企事业单位组织
城乡基层群众性自治组织
未成年人的监护人以及其他成年人
社会组织
共同的责任
未成年人保护法
未成年人是否只受到国家的保护?
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保护未成年人的六道防线
家庭保护
是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。
父母为我们提供健康安全生活的保障,父母关心我们的身心发展。
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保护未成年人的六道防线
学校保护
是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。
学校组织学生参加各种活动或者竞赛(网络竞赛),增强学生的相关意识。
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保护未成年人的六道防线
社会保护
是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。
网络、酒吧、营业性舞厅不允许未成年人进入。
博物馆对青少年免费开放,媒体报道未成年人相关事件。
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保护未成年人的六道防线
网络保护
是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位的保护。
未成年人游戏上线时长受限
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保护未成年人的六道防线
政府保护
是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
教育厅等其他部门联合出台相关有关中小学生欺凌综合治理的方案。
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保护未成年人的六道防线
司法保护
是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。
法律条文保护未成年人,法院、公安机关不公开审理或处理未成年人犯罪事件。
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家庭保护
学校保护
社会保护
网络保护
政府保护
司法保护
5.保护未成年人的"六道防线"
形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚
主 体 要 求
作 用
家庭保护
学校保护
社会保护
网络保护
政府保护
司法保护
父母和其他监护人
生活上的关心照顾和思想上的教育培养
第一阵地、基础
学校等教育机构
(学校教职员工)
全面教育、安全健康、关心帮助
全社会
创造有利于未成年人健康成长的社会环境
必不可少的组成 部分
司法机关:人民检察 院、人民法院以及广 义上的公安机关、司 法行政部门
依法履行职责,对未成年人实施 的专门保护(少年法庭、不公开 审理、未成年人犯罪档案封存)
重要保障
政府及有关部门
职责范围内保护
主体责任
网络生活专门保护
线上线下全方 位
国家、社会、学校 和家庭
重要作用
3.保护未成年人的六道防线
当堂练习:判断以下内容属于哪项特殊保护?
①妈妈辅导小建做作业,生活上关怀无微不至
②教育部印发通知,坚决防止有害APP进入校园
③封存未成年人的犯罪记录
④父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。
⑤王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时
⑥学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传
⑦《未成年人保护法》规定禁止向未成年人出售烟酒
⑧公安机关依法维护校园周边的治安秩序。
家庭保护
政府保护
司法保护
司法保护
学校保护
国家制定
社会保护
网络保护
司法保护
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(1)维护自己的合法权益,增强自我保护意识和能力,
增强社会责任感
(2)珍惜自己的权利,依法行使自己的权利
(3)尊重维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务
6.未成年人如何珍惜法律给予的特殊保护?P99-100(1)-(3)
学会自我保护!
拓展补充:怎样才能使未成年人免受伤害呢?
(1)国家:①制定和完善相关的法律;②加强宣传教育,防微杜渐,切实减少……行为的发生;
(2)社会:加强舆论宣传,努力营造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。
(3)家庭:以正确、合理的方式教育孩子、关心孩子,给未成年人营造一个良好的家庭氛围,尽到家长的监护职责。
(4)学校:定期开展有关未成年人自我保护的讲座,开展法律知识讲座等;做好消防、地震等各种安全演练。
(5)未成年人:我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民的义务。增强自我保护意识,提高自我保护能力,学会用法律来保护自己。
法律为我们护航
我们需要特殊保护
感受法的关爱
1、未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。(自身原因)
2、未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(社会发展的需要)
1、保护未成年人,是国家机关,武装力量、政党、人民群体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
2、家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
3、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。
课堂小结
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1. (2023·贵州黔西·统考中考真题)2023年3月16日,国务院发布《新时代的中国网络法治建设》白皮书,为未成年人营造清朗网络空间撑起了“保护伞”,国家营造清朗网络空间是因为未成年人( )
①身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱
②辨别是非能力和自我控制能力不强
③所处社会环境复杂,无自我保护意识
④容易受到不良因素的影响和不法侵害
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习
提示:青少年的自我保护意识较差;③错误;故本题选B。
B
课堂练习
提示:青少年的自我保护意识较差;③错误;故本题选B。
2. (2023·黑龙江绥化·统考中考真题)属于我国保护未成年人
的专门法律是( )
A.民法典 B.刑法
C.预防未成年人犯罪法 D.教育法
3. (2023·贵州黔东南·中考真题)放学后,某中学生黄某某在商店购买文具时,一名陌生人向其发放基督教宣传单,并邀请她加入微信群参加他们的线上活动,该同学应当( )
A.立即添加微信并加入微信群参加活动
B.立即添加微信、加入微信群,并组织同学积极参加
C.果断拒绝,拨打110电话报警或向民政部门举报
D.虽不添加微信,但收下宣传单向同学散发
c
课堂练习
提示:ABD错误的做法,缺乏自我保护意识,故ABD错误;故本题选C。
提示:某市人民法院成立少年法庭办公室、负责统筹协调未成年人审判工作的举措,体现了人民法院作为司法机关在司法方面对未成年人的特殊保护,属于对未成年人的司法保护,C说法正确.
4. (2023·辽宁阜新·统考中考真题)某市人民法院成立少年法庭办公室,它主要负责统筹未成年人审判指导、案件审判管理和协调开展未成年人案件巡回审判等工作。这属于对未成年人的( )
A.学校保护 B.家庭保护
C.司法保护 D.网络保护
c
课堂练习
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知法宝
03
PART
小试牛刀
张晓强是一名初一学生,平时非常喜欢看王者荣耀的游戏直播,常常偷偷用妈妈的支付宝帐号付款,因为金额不大,妈妈也没有怀疑。
但是最近他发现自己生活有些变化。妈妈的支付宝密码换了,平时看管他更严格了;学校开展了两次网络安全教育讲座;看直播准备打赏时,发现B站上出台了“禁止未成年人打赏”的公告;自己尝试了一次骑摩托车耍酷的直播,但是被警察叔叔带走了,本来是要拘留的,但因为张晓强是未成年人,警察叔叔对他进行了三个小时的思想教育,经过这件事,张晓强深刻的认识到了自己的错误。
家庭保护
学校保护
网络保护
司法保护
5.材料中体现了对未成年人的哪些特殊保护?
司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责,在司法活动中对未成年人实施的一种专门保护。司法保护是教育、感化、挽救违法犯罪未成年人的重要举措。
1、公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的身心特点,并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
2、公安机关、人民检察院、人民法院应当将审前羁押的未成年人与羁押的成年人分别看管。对经人民法院判决服刑的未成年人,应当与服刑的成年人分别关押、管理。
3、人民法院对于14周岁以上、不满16周岁的未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。16周岁以上、不满18周岁的未成年人犯罪的案件,一般也不公开审理。
4、对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。
5、我国司法机关对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
感谢大家耐心观看
Lavf57.83.100
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