吉林省白城市通榆县部分学校2023-2024学年七年级下学期第三次月考历史试卷

名校调研系列卷·七年下第三次月考试卷 历史（人教版） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 隋朝大运河北抵涿郡，南至（ ） A. 长安 B. 余杭 C. 洛阳 D. 江都 2. 北宋取代后周的重要事件是（ ） A. 陈桥兵变 B. 黄巢起义 C. 澶渊之盟 D. 赤壁之战 3. 南宋后期下列地区中已有比较先进的棉纺织工具的是（ ） A. 东北地区 B. 西北地区 C. 台湾岛 D. 海南岛 4. 被称为“成吉思汗”的是（ ） A. 阿保机 B. 赵匡胤 C. 铁木真 D. 阿骨打 5. 为了实现对其疆域的有效管辖，元朝实行的行政区划与管理的制度是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制度 D. 禅让制 6. 历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是 A. 澎湖巡检司 B. 北庭都元帅府 C. 宣政院 D. 安西都护府 7. 南宋临安大街小巷店铺林立，早市、夜市“买卖昼夜不绝”。这反映了（　　） A. 农业发达 B. 手工业发达 C. 商业发达 D. 对外贸易繁荣 8. 将中国的火药和烟火传入欧洲的是（ ） A. 阿拉伯人 B. 印度人 C. 日本人 D. 俄罗斯人 9. 明太祖规定六部尚书之上，不设总其成的长官，而由六部尚书直接对皇帝负责。在此之前，“总其成的长官”是（ ） A. 丞相 B. 御史大夫 C. 三司 D. 通判 10. 明朝后期最负盛名的戏剧家是（ ） A. 徐光启 B. 关汉卿 C. 吴道子 D. 汤显祖 二、归纳列举题（共15分） 11. 根据下列提示写出相对应的事件。 （1）使唐朝的国势由盛转衰的叛乱 （2）唐朝灭亡的标志 （3）宋神宗时期发生的变法 12. 根据下列提示写出相对应的都城。 （1）李渊把都城定在 （2）忽必烈把都城定在 （3）朱元璋把都城定在 13. 根据下列提示写出相对应的民族。 （1）其首领被唐玄宗封为怀仁可汗 （2）建立辽政权的民族 （3）建立西夏政权的民族 （4）元朝时开始形成一个新的民族 14. 根据下列提示写出相对应的内容。 （1）宋朝为把地方财赋收归中央设置的官职 （2）北宋时兴起，后来发展成为著名的瓷都 （3）元朝时在中央负责全国军事事务的机构 （4）北宋开封城内娱乐兼营商业场所 （5）明太祖为监视官民而设立的机构 三、材料分析题（共20分） 15. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 南宋初年，金军南下，他勇担重任，北上抗金。他领导的部队军纪严明，军队战斗力极强，使金人有“撼山易，撼岳家军难”的感叹。他领导的抗金斗争，沉重打击了南侵的金军，保卫了南方人民的和平生活。 材料二 元军进攻南宋都城时，他招募军士救援并用全部家产充作军费。后来，他组织南宋余部顽强抗元，被俘后写下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句。他拒绝元朝的劝降，英勇就义。 材料三 明朝中期，一位年轻将领率军在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。又率军进入福建、广东，同其他抗倭将领一起使东南沿海的倭患基本解除……他领导的抗倭战争是一场反侵略战争。 （1）材料一中描述的抗金将领是谁？根据材料指出他领导的抗金斗争产生的影响。（写出一点） （2）材料二中描述的南宋大臣是谁？ （3）材料三中的“一位年轻将领”是谁？你怎样评价他？ （4）今天，作青少年怎样做才能最好地体现爱国主义精神？ 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产……唐朝前期，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具。 材料二 两宋时期，北方人口南迁，带去了先进生产技术，农业获得前所未有的发展，长江下游和太湖流域出现了“苏常熟，天下足”或“苏湖熟，天下足”的谚语。 材料三 明初，朱元璋曾多次令民归耕，并以减轻赋税为鼓励措施。明朝农业无论是产量还是生产工具，都高于前代。一些原产于美洲的农作物由国外陆续传入，丰富了人们的食谱。 （1）材料一中皇帝在位时出现的盛世局面史称什么？请写出材料一中涉及的“重要的生产工具”一例。 （2）材料二中谚语的出现是哪一粮食作物大量种植的结果？ （3）请写出材料三中涉及的“原产于美洲的农作物”三例。 （4）通过以上材料，请归纳促进古代农业发展的因素。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐代在当时的世界上享有很高的声誉，当时有300多个国家和地区与唐朝友好交往。陆路上不再仅仅是商人和使者，还有为寻求信仰而执著前行的僧人等。唐朝接纳相当数量日本派遣的使者及留学生，让他们学习中国文化。 材料二 宋朝时出现了世界级的大商港，港口聚集了来自波斯、大食、印度等世界各地的商人，中国人的商船也往返于太平洋东部和印度洋。宋朝政府为鼓励海外贸易，在主要港口设立机构加以管理。 材料三 15世纪前期，一位航海家七次率领船队出海，访问了亚非30多个国家和地区……船队每到一国，就把中国出产的礼物赠送给国王，同时与各国进行和平贸易……亚非许多国家也先后派遣使节到明朝，进行经济文化交流。 （1）材料一中陆路上，“为寻求信仰而执著前行的僧人”的典型代表是谁？“日本派遣的使者”在唐朝时被称为什么？ （2）材料二中涉及的“大商港”有哪些？（写出一例）材料二中的“机构”的名称是什么？ （3）材料三中的“一位航海家”是谁？他的船队最远到达哪里？ （4）三则材料为当今中国的发展提供了怎样的借鉴？ 四、综合探究题（共15分） 18. 某历史兴趣小组举行以“中国古代科举制度的发展演变”为主题的探究活动。请结合所学知识，回答问题。 （1）科举制开创于哪个朝代？唐太宗在发展科举制方面有哪些做法？（写出一例） （2）宋初改革和发展科举制的做法有哪些？ （3）明朝时，规定考生对题目解释必须以朱熹的哪一著作为标准？明代考生的答卷必须分成八个部分，这种答卷的文体被称为什么？ （4）请你对今天的考试制度发表看法。 19. 某班同学以“中华传统文化”为主题进行探究。请结合所学知识，回答问题。 【文艺篇】 （1）唐朝书法家中，谁的字端正劲美，雄浑敦厚？ （2）北宋时改进了词的创作，词风豪迈而飘逸的文学家是谁？明朝时吴承恩一部富于浪漫主义色彩的神话小说是什么？ 【史学篇】 （3）北宋时期的一部编年体通史巨著是什么？是由谁主持编写的？ 【科技篇】 （4）毕昇的重大发明是什么？被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是什么？ （5）我们今天应该怎样对待传统文化？ 名校调研系列卷·七年下第三次月考试卷 历史（人教版） 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 二、归纳列举题（共15分） 【11题答案】 【答案】（1）安史之乱 （2）朱温建立后梁政权 （3）王安石变法 【12题答案】 【答案】（1）长安 （2）大都 （3）应天府 【13题答案】 【答案】（1）回纥 （2）契丹族 （3）党项族 （4）回族 【14题答案】 【答案】（1）转运使 （2）景德镇 （3）枢密院 （4）瓦子 （5）锦衣卫 三、材料分析题（共20分） 【15题答案】 【答案】（1）岳飞。沉重打击了南侵的金军，保卫了南方人民的和平生活。（一点即可） （2）文天祥。 （3）戚继光。民族英雄。 （4）宣传和学习爱国主义精神；努力学习，关心国家大事，为将来报效国家做好各种准备；当国家危难之时，应挺身而出等。（符合题意即可） 【16题答案】 【答案】（1）贞观之治。曲辕犁、筒车。（一例即可） （2）水稻。 （3）玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵等。（三例即可） （4）改进农业生产技术，改进生产工具；国家（统治者）重视农业；引进新的农作物品种等。（符合题意即可） 【17题答案】 【答案】（1）代表：玄奘。使者：遣唐使。 （2）商港：广州、泉州。（一例即可）机构：市舶司。 （3）航海家：郑和。地点：非洲东海岸和红海沿岸。 （4）借鉴：一个国家在发展中要积极开展对外交往，坚持对外开放，取长补短，发展自己等。（符合题意即可） 四、综合探究题（共15分） 【18题答案】 【答案】（1）隋朝。增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。（一例即可） （2）大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。（两点即可） （3）《四书章句集注》。八股文。 （4）今天考试制度应注重能力的培养和考察，更加灵活多样，适应现代社会发展的需要等。（符合题意即可） 【19题答案】 【答案】（1）颜真卿。 （2）苏轼。《西游记》。 （3）《资治通鉴》。司马光。 （4）活字印刷术。《天工开物》。 （5）取其精华，去其糟粕；了解、继承、弘扬优秀传统文化，挖掘其独特内涵，在创新中发展等。（符合题意即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$