第五章 透镜及其应用、专题1 光学作图综合-【领跑】2024年中考物理一轮复习教材梳理

M第五章 透镜及其应用 M .考点梳理 基础知识自检 1.我们把 的透镜称为凸透镜，凸透镜对光有 作用，故又称其为 透镜： 把 的透镜称为凹透镜，凹透镜对光有 作用，故又称其为 透镜。 关键点部析 “会聚作用”与“发散作用”是指一束光在经过透镜之后与之前光路“宽窄”的比较。 2.请画出凸透镜和凹透镜的三条特殊光线。 学可Z星 学可2星 (2题图) 3.(1)静态规律： 物距“与像距v 物距u与焦距f 像距v与焦距f 像的性质 像与物同侧 应用 的关系 的关系 的关系 倒正 大小 虚实 或异侧 日之 u>2f 当百之 u=2f f<<2f u=f u<f 是实像和虚像（倒正）的分界点 是放大的像和缩小的像的分界点。 (2)动态规律： 学可a凸透镜成实像：物体从远处向凸透镜靠近时，物 像日之（前两空均选填“远”或 “近”)，像 (选填“变大”或“变小”)：但是在这个过程中，在物体还没有越过二倍焦距 处之前，物体移动的距离s物和像移动的距离s像之间的关系是S物 (选填“>”“<” 或“=”)s像，而在物体越过二倍焦距处之后，物体移动的距离s和像移动的距离像之间的 关系是s物 (选填“>”“<”或“=”)s像。因此，物体在二倍焦距处时，像与物之间的 距离最小，即u十v=4∫，这也是凸透镜成实像的基本条件之一。 b.凸透镜成虚像：物体从凸透镜处向焦点处靠近时，物距 ,像距 ,像 ,且物体一直在凸透镜和虚像之间。（均选填“变大”或“变小”） c.综上所述，凸透镜无论是成实像还是成虚像，物体靠近 时，像都会变大 关键点剖析 (1)表格中的规律要掌握，实验题和作图相融合，巩固基础加深理解。 (2)把握“放大”“缩小”是像相对于物而言的：“变大”“变小”是指像自身的大小变化。 领塑-物理27 学可之星 4.眼睛的结构：眼晴的晶状体和角膜的共同作用相当于 ,视网膜相当于 :正常情 况下人眼晶状体的厚度是可调节的，使得人既能看清近处的物体，也能看清远处的物体。近视眼 的晶状体变 ,折光能力变 ,使得像成在视网膜之 ,需要戴 镜矫 正；远视眼的晶状体变 ,折光能力变 ,使得像成在视网膜之 ,需要戴 镜矫正。 5.常用的显微镜和望远镜都是由两组凸透镜组成的，分别叫做物镜和目镜，显微镜的物镜相当于 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)，成 (填像的性质)像：望远镜的 物镜相当于 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)，成 (填像的性质) 像：显微镜和望远镜的目镜都相当于 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)，成 (填像的性质)像。 易错易混点辨析 6.实像与虚像的区别：(1)由之星 会聚而成的像是实像，由发散光线的 学会聚而 成的像是虚像。(2)实像 用光屏承接到，虚像 用光屏承接到。(3)实像都是倒 立的，虚像都是正立的。 2.教材实验梳理 探究凸透镜成像的规律 1.实验装置 cm10203040 60 708090100 2.主要实验器 (1)该实验中，什么是“物”？ 材及作用 (2)实验环境亮一些好还是暗一些好？ (1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度， 使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一 上。这样做可使实验中的 3.实验器材的 组装 像都能成在 。(设实验中烛焰中心的高度不变) (2)将烛焰、凸透镜和光屏三者高度调好后，还要使凸透镜和光屏与导轨 (1)由于蜡烛的燃烧，烛焰逐渐降低，那么光屏上的像会逐渐向 移动。 (2)要使像重新成在光屏的中央，如果只调凸透镜，应将凸透镜向 调。调 好后，烛焰中心在凸透镜 (选填“主光轴的上方”“主光轴的 4.实验操作及 下方”或“主光轴上”)。 注意事项 (3)把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的实 像。观察实像的大小和倒正，测出和 (4)将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动，要想得到清晰的像，光屏应向 (选填“远离凸透镜”或“靠近凸透镜”)的方向移动，重复上述操作。 28 领塑-物理 (续表) 像与物距的关系 凸透镜的焦距∫ cm 像的性质 物距与焦距的关系 物距u/cm 虚实 大小 正例 像距v/cm 5.实验表格 卡有有t年中 (1)该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距 焦距。 6.实验结论 (2)凸透镜成缩小的实像的条件是 ；成放大的实像的条件是 (1)调整好器材后，将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点，在凸透镜的另 回2星 一侧无论怎样移动光屏，都找不到像，说明像距太大了，导致像距太大的原因 是 7.评估与交流 (2)用纸板遮住部分透镜时，光屏上会成 (选填“完整”或“不完整”)的像， 像的亮度变 ,且光屏上 (选填“会”或“不会”)出现纸板的像 或影子。 3.考点巩固 考点一透镜对光的作用 1.北师八下P6作业4改编/在如图甲、乙所示的虚线方框内各放置一个透镜，发光点S发出的两束光 通过透镜前后的方向如图所示，则 () A.甲为凹透镜，乙为凸透镜 B.甲为凸透镜，乙为凹透镜 C.甲、乙都为凸透镜 D.甲、乙都为凹透镜 2./人教八上91图51-4改编/为测量一个凸透镜的焦距，小明将它正对太阳光，把一张纸放在它的正 下方，移动白纸，在距离透镜16cm处得到一个最小、最亮的光斑（如图所示），该凸透镜的焦距为 cm,该透镜对光有 作用，将白纸逐渐向透镜靠近，白纸上的光斑的大小将 。 2星 学月之星 学可之星 3.如图所示，请画出图中入射光线对应的折射光线。 (1题图) (2题图) (3题图) 考点二眼睛及其矫正 4.1人教八上P01图543改编/如图所示，是某人看远处物体时，眼睛成像的光路 示意图，则此人的眼睛是 ( A近视眼，应戴用凸透镜制成的眼镜B.远视眼，应戴用凸透镜制成的眼镜 C.近视眼，应戴用凹透镜制成的眼镜D.远视眼，应戴用凹透镜制成的眼镜 (4题图) 领塑-物理29 学可之星 5.看近处物体时，人眼成像的示意图如图所示。从图中可以判断这是 眼的成像情况，正确 的矫正方法是戴 透镜制成的眼镜。 6.人的眼睛的角膜和晶状体类似于 ,其成像原理与 (选填“照相机”“投影仪”或 “放大镜”)相同。青少年如果长时间使用电子产品，缺乏户外活动，就可能患上近视，需要戴 透镜进行矫正，矫正后的成像光路图应是下图中的 (5题图)】 (6题图) 考点三凸透镜成像的规律及应用 7,用凸透镜观察物体时，通过下列选项中所描述的现象，能推理出所成的像是实像的是学（之）星 A.像比物体小 B.有光线进入人眼 C.像与物在凸透镜的同侧 D.像是正立的 镜 8.1人教八上P95图523改编1如图所示，投影仪是教学中常用的设备。下列关解 于投影仪的叙述中，不正确的是 A.平面镜的作用是改变光的传播方向 投影片 B.若使屏幕上清晰的像变大，则只需使镜头靠近投影片 C.物体在屏幕上所成的像是一个放大的实像 D.屏幕表面粗糙，有利于光发生漫反射 (8题图) 9.(多选)某同学用如图所示的器材探究“凸透镜成像规律”，此时光屏上成清晰的像。下列说法正 确的是 ( A.光屏上成的是倒立、放大的实像 B.投影仪成像利用了这一规律 C.向右适当移动凸透镜，光屏上可以成倒立，缩小的实像 D.向右适当移动蜡烛，光屏上可以成正立，放大的虚像 10.物体在凸透镜左侧距透镜20©m时，在右侧光屏上得到一个倒立、等大的实像，则凸透镜的焦距 为 cm:当物体向靠近凸透镜的方向移动5cm时，则此时所成像的性质为倒立、 (选填“缩小”或“放大”)的实像。 11./人教八上P96图52-7改编/如图所示，是小明在探究“凸透镜成像的规律”的实验中看到的一种成 像情况。此时凸透镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像 用眼睛看到，光屏上 承接到该像，当蜡烛逐渐靠近透镜时，像变 cm 10 20 670 90100 (9题图) (11题图) 30领跑-物理 教材实验针对练 12.在探究“凸透镜成像的规律”时，实验室应保持较 (选填“亮”或“暗”)的环境。烛焰，凸 透镜和光屏位于如图所示的位置时，光屏上成清晰的像，则像的大小比烛焰 13.在探究“凸透镜成像规律”的实验中，应使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的 上。实验进 行一段时间后，蜡烛变短，像会出现在光屏的 方：为使像回到光屏中央，合理的操作是 (写出一种方法)。 14.如图所示，是用来探究“凸透镜成像规律”的实验装置的示意图（光屏未画出），当蜡烛和透镜放在如图 所示的位置时，通过移动光屏，可以在光屏上得到与物体等大的像。该凸透镜的焦距是 cm: 若透镜的位置不变，将蜡烛移到30cm刻度线处，则光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到像。 学之 40500700 (12题图) (14题图) 4.综合训练 (温馨提示：此版块为针对前面重要考点以及前面未涉及的低频考点的综合练习) 1.如图所示的四幅图中，正确表示远视眼成像情况和矫正方法的是 学 (1题图) A.②① B.①③ C.②④ D.③① 2.小明同学用某透镜观察到了如图所示的现象，那么该实验现象与下列哪个光学仪器的成像规律 相同 ( A.照相机 B.显微镜的目镜 C.投影仪 D.潜望镜 3.如图所示，是把一副眼镜放在太阳光下（距离地面一倍焦距以内）在地面上看到的情形，由此可以 判断镜片是 子=4 A.凹透镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凸面镜 4./新考向·创设情境如图所示，小红用相机拍下了石桥与它在水中的倒影交相辉映的照片。下列说 法正确的是 ( A.桥在水中的倒影与海市蜃楼的成像原理相同 B.我们能看到本身不发光的桥，原理是光的反射 C.若相机镜头焦距为∫，拍摄此照片时镜头到底片的距离要大于2f D.桥在相机的底片上成的像是虚像 (2题图) (3题图) (4题图) 领跑-物理31 学可之星 5,(新课标·科技创新光刻技术的工作原理如图所示，用紫外线照射镂空掩膜，这样 紫外线 镂空掩膜会更明亮，调整镂空掩膜、缩图透镜的位置，恰好能使镂空掩膜缩小的像 楼空掩膜 成在硅片上，从而实现集成电路的“光刻”。下列说法正确的是 缩图透镜 A.缩图透镜相当于凸透镜，凸透镜可以用于矫正近视眼 B.镂空掩膜位于缩图透镜的二倍焦距以内 一光刻胶 硅片 C.镂空掩膜的像是倒立、放大的实像 (5题图) D.硅片相当于光屏 6./人教八上99课后习题2改编/（多选）如图所示，小明透过装满水的圆柱形玻璃杯观察一支普通的铅 笔，当笔由紧靠玻璃杯的位置向远处慢慢移动时，会观察到的现象是 A.先成虚像，后成实像 B.笔的长度不断变长 S·到某一位置，笔尖突然改变万可 D.笔的粗细不会发生变化 单百2星 (6题图) 7./星·改编/新考向·创设情境/（多选）3D电影具有三维立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼 间的距离放置，同时拍摄，制成胶片：放映时，两个放映机在银幕上呈现两个略有差异的画面，观看者带 上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样。关于3D电影，下列说法正确的是 () A.光在银幕上发生的是漫反射 B.画面在人眼视网膜上所成的像是倒立，缩小的虚像 C.拍摄时，两镜头中心间的距离约为7cm D.放映时，胶片到放映机镜头的距离大于镜头的二倍焦距 8.(多选)小丽和小明相距2m,通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方，小明通过透镜能看到 小丽眼晴正立的像，如图所示，则下列说法正确的是 A.此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内 B.若小丽将凸透镜水平向右移动一定的距离，小明看到正立的像可能变大 C.小丽从凸透镜中看不到小明的像 小丽 小明 D.小丽从凸透镜中能看到小明倒立、缩小的像 (8题图) 9./新考向·创设情境/（多选）某同学用简易照相机在公园拍摄湖中大桥的照片。下列说法正确的是 学月之星 子Z星 学日Z星 学日Z星 学(Z)星 A.桥在河中的倒影是由于光的反射形成的 B.桥在相机中的倒影是由于光的直线传播形成的 C.要想使桥的像在照片中更大些，该同学应向桥靠近些，再拍摄 D.拍摄时底片上的像是倒立、缩小的虚像 10.(多选)在探究“凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的像距随物距变化关系的图象如 图所示。图象中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应，则下列说 法正确的是 )像距/cm 60 A.蜡烛处于AB间某一位置时，成倒立、放大的实像 B.蜡烛处于BC间某一位置时，成倒立、放大的虚像 C.将蜡烛从C移动到B的过程中，所成的像逐渐增大 2040物/cm D.将蜡烛从B移动到A的过程中，所成的像逐渐减小 (10题图) 32领跑-物理 1L.1人教八上P03图551改编/如图所示，显微镜的目镜和物镜使用的都是凸透 镜。当载物片在物镜的 时，物体通过物镜成一个 (选填“实”或“虚”)像，它的目镜的成像特点与我们生活中的 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像性质相同。 12.物体从很远处向凸透镜的二倍焦距处靠近，像将 ,物体和像之间的 物镜 袋物片 距离将 、。 (均选填“变大”“变小”或“不变”)。 反光镜 13.经常提到的像：①电影银幕上的像，②小孔成像、③投影仪屏幕上的像、①平 面镜成像，其中属于实像的是 ,属于光的折射形成的像的是 (11题图) 。(均填序号) 14./223沈阳中考/生活中随处可见摄像头，摄像头的镜头相当于一个凸透镜。摄像头拍摄实景所成 的像是（选填“实”或“虚”）像，人在靠近摄像头的过程中，人所成的像逐渐 学变大变小”或不变。 (选填 子4生 Z星 15.人教八上P97素材改编1如图所示，烛焰通过凸透镜后在光屏上能形成一个清晰的像，这个像是倒 立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像；若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛和光屏互换一下 位置，光屏上会成一个 (选填“正立”或“倒立”)、缩小的实像 16.小白用水凸透镜模拟人眼的晶状体，光屏相当于视网膜（如图所示）。当用注射器向胶膜内注水 时，水凸透镜的凸起程度增加，光屏上原来清晰的像变模糊了，为了再次得到清晰的像，保持透镜 和光屏的位置不动，应将蜡烛 (选填“靠近”或“远离”)水凸透镜，此过程模拟的是 眼的成因，该眼睛用 透镜进行矫正。 中H (15题图) (16题图) 17./2023沈阳一模1在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，老师要求分组实验的每名同学都要独立完 成实验操作 40350607009010 乙 (17题图) (1)在测量凸透镜焦距时，凸透镜、蜡烛、光屏位于图甲所示的位置上，此时蜡烛到凸透镜的距离 是 c,点燃蜡烛，小明发现光屏上恰好出现一个与透镜等大的圆形光斑，小明认为 烛焰的位置可能在凸透镜的焦点或两倍焦距的位置上，为了做进一步的判断，小明来回移动 光屏，如果出现 的现象，则说明烛焰的位置在凸透镜的焦点上。 领跑-物理33 学可之星 (2)测出焦距后，不断改变物距进行实验，并将成像的性质和物距、像距记录在表格中。待其他 同学完成实验后，小明发现蜡烛由于长时间燃烧已经明显变短，烛焰的像成在光屏偏上的位 置且不完整，为了顺利完成接下来的实验，若只调节一个器材，小明需调节 (选填 “蜡烛”或“凸透镜”)的高度，使像成在光屏的中央。 (3)如图乙所示，当蜡烛在35cm刻度线处时，小明将光屏移到80cm刻度线处找到了清晰的像， (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)是利用这个成像原理工作的。如果蜡烛到 凸透镜的距离为30cm,则应该将光屏移到 cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。 18./223本溪、辽阳、葫芦岛中考1小宋进入实验室准备探究“凸透镜成像规律”的实验时，恰好看到窗 户通过凸透镜在光屏上所成的清晰的像，如图甲所示，此时凸透镜和光屏分别在光具座的 50cm、61cm刻度线处，如图乙所示 学可Z星 学可2星 m102030405060708090100 甲 乙 (18题图) (1)图甲光屏上窗户的像是倒立、 的实像，生活中 就是应用这一成像原理工作 的。如果实验室只有焦距为“10cm”和“20cm”两种规格的凸透镜，根据他观察到的现象，可 知光具座上的凸透镜的焦距为 cm. (2)把点燃的蜡烛放在光具座的20cm刻度线处，凸透镜、光屏保持如图乙所示的位置不变，调 整烛焰、凸透镜和光屏高度，使三者的中心在 。可以适当地向 (选填“左” 或“右”)移动光屏，使光屏上得到烛焰清晰的像。 (3)在(2)的基础上，把蜡烛向右移动一段距离，光屏上的像模糊了，可以在凸透镜和蜡烛之间适 当位置放一个度数合适的 (选填“近视”或“远视”)镜片，使光屏上再次呈现烛焰清 晰的像。 19./2023大连二模/学习了凸透镜成像规律的知识后，某同学想探究“凸透镜成实像时像距与物距的 关系”，选用的实验器材有：光具座、1ED发光体、凸透镜（焦距为10cm)、光屏。 (1)如图1所示，调整好LED发光体、凸透镜和光屏的高度后，将发光体固定在光具座的零刻度 线处，通过移动 来达到预设的物距。 32 28 24 11151923273135392m (19题图1) (19题图2) 34领跑-物理 (2)记录的实验数据如下表所示。 凸透镜的焦距f=10.0cm 物距u/cm 39.0 35.0 31.0 27.0 23.0 19.0 15.0 11.0 像距u/cm 13.5 14.1 14.8 15.9 17.7 21.2 30.0 光屏未承接到清晰的像 请在图2方格纸上画出像距与物距关系的图象。 分析图象，可以得出的探究结论是 (3)当物距为11.0cm时，光屏在光具座上移动，未能承接到清晰的像，原因可能是 (只 有一个选项正确，请将正确选项的字母填在横线上)。 A.凸透镜刚好不成像 B.凸透镜成的是虚像，光屏不能承接 C.像距过大，光具座长度不够 D.像太大，光屏承接不到 20.小明和同组同学探究“凸透镜成像规律”实验」 学日之星 学月之星 学可2星 2星 学可2星 0cm102030405060 708090100 (20题图1) (1)如图1甲所示，实验前应将烛焰和光屏的中心调节到凸透镜的 上，此时在光屏上所 成的清晰的像是倒立、 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。 (2)当光屏上呈现清晰的像时，不改变如图甲所示的蜡烛和透镜的位置： ①若将凸透镜换成焦距相同、镜面较小的凸透镜再次实验，光屏上所成的像与原来相比 (选填“变小”“变暗”或“变不完整”)了。 ②若将凸透镜换成镜面大小相同，焦距较小的凸透镜再次实验，应将光屏向 (选填 “左”或“右”)移动才能得到清晰的像。 学(3)小明利用同一凸透镜，测了多组物距（和像距ū的数据，并画出物距u的倒数和像距。的倒口 数关系的图象如图1乙所示，则该凸透镜的焦距为 cm (4)如图2所示，另一小组同学在凸透镜位于P处（图中未画出）位置不变时，移动蜡烛，光屏先 后在P同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处的大，则以下四个选项中 (填序号)是正确的。 光具座 (20题图2) A甲处可能成的是虚像 B.乙处的像可能是放大的 C.P点位置在甲的左侧 D.蜡烛的移动方向向左 领跑-物理35 学可之星 ·专题1光学作图综合· 小星有话说：本题型在近三年辽宁省的中考中，大连、鞍山、丹东、营口、抚顺、铁岭、本溪、辽阳、葫芦岛 均3考，锦州、盘锦、朝阳均2考，2024年辽宁统考样卷17题有考查，分值为1-3分。重点考查光现象 作图、平面镜成像作图和凸透镜成像作图。 1./2023大连二模/如图所示，一束光从空气斜射人水中，请画出折射光线。 2.请根据平面镜成像的特点，在图中画出AB在平面镜中所成的像。 3.某同学用激光笔照射玻璃砖探究光学规律时，观察到光在玻璃砖中的传播路径如图所示。请画 出入射光线AO的反射光线和折射光线的大致位置. 学可Z星 空气 学可2星 水 空气胶璃 (1题图) (2题图) (3题图) 4.如图所示，F是凸透镜的焦点，请在图中画出物体AB经凸透镜所成像的光路图。 5.12023营口中考/请画出人眼从A处看平面镜中烛焰上S点的像的完整光路图。 6.2023阜新一模/如图所示，经平面镜反射后的光线水平射向竖直放置的凸透镜，请画出射向平面镜 的入射光线和经凸透镜后的折射光线，并标出入射角的度数。 (4题图) (5题图) (6题图) 7.12023铁岭、抚顺中考1如图所示，S是光源S在平面镜中的像。光线。是光源S发出的光线经平 面镜反射后，平行于凸透镜主光轴射向凸透镜的光线。请画出： (1)光源S的位置。 (2)反射光线a对应的入射光线。 (3)光线4经凸透镜折射后的折射光线。 (7题图) 36领跑-物理学司之星° 4.C 第五章透镜及其应用 5.远视：凸6.凸透镜：照相机：凹：乙 1考点梳理 7.A 8.B 9.ABC 1中间厚，边缘薄：会聚：会聚：中间薄、边缘厚，发散：发散 10.10:放大11.虚：能：不能：小12.暗：大 2.如图所示 13.主光轴；上：将凸透镜向下移动（答案合理即可） 兰 14.15:不能 4.综合训练 1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.ACD 7.AC 8.ABC 9.AC 10.AC (2题图) 11.一倍焦距与二倍焦距之间：实：放大镜 3.(1)如表所示， 12.变大：变小13.①②③：①③ 物距短 物距 像距即 像的性质 像与物 与像距v 与焦距了 与焦臣了 同侧或 应用 的关系 的关系 的关系 倒正大小虚实 14.实：变大15.放大：倒立16.靠近：近视：凹 异侧 17.(1)10.0:光屏上光疑的大小几平不变 学可之星 > #>2/ <v<2 到立 缩小 实 撞物 国相机 异侧 (2)蜻烛 橡物 根都等大 柱=秒 m=2 0=2f 倒立等大实像 异侧 的像算/ (3)投影仪：65 <p 「<w<2f >2/ 国立放大实停 檬物 投罗仪 侧 18.(1)缩小：照相机：10 根据光路可 =f 不成像 逆湖f (2)同一高度上：右 <f 像物 正立放大虚 做大镜 同侧 (3)远视 焦点（一倍焦距）处：二倍焦距处 19.(1)凸透镜(2)如图所示. (2)a.近：远：变大：>：< b,变大：变大：变大c焦点 wem 36 4.凸透镜：光屏：厚：强：前：凹透：源：弱：后：凸透 32 5.投影仪：倒立，放大的实；照相机：倒立，缩小的实：放大镜：正 28 24 立、放大的虚 20 6.实际光线：反向延长线：能：不能 2教材实验梳理 12 0 探究凸透镜成像的规律 1115192327313539wcm 2.(1)烛焰(2)暗一些好 (19题图) 3.(1D高度，光屏的中央 2垂雀之星 凸毒镜成实像时，像距随物距的瑞大面减小得越来磁橙昌 4.(1)上(2)下，主光轴的下方(3)物距：像距(4)远离凸透镜 (3)C 6.(1)大于(2)u>2f,f<u<2 20.(1)主光轴：放大(2)①变暗②左(3)10(4)B 7.(1)物体太靠近焦点(2)完整：暗：不会 3.考点巩固 专题1光学作图综合” 1.C2.16:会聚：变大 3.如图所示 1.如图所示。 空气 (3题图) (1题图) 4 领跑-物理 2.如图所示。 ”第六章质量与密度丽 1.考点梳理 1,物质的多少：千克(kg):吨、克、毫克：形状：位置：状态 2.水平桌而上：标尺左端的零刻度线处：平衡螺母：左盘：右盘 3.质量与它的体积之比0-：单位体积：k/m:/cm1g/cm- (2题图) 10kg/m(或1kg/m3=10g/cm):1×103kg/m3:每立方米 3.如图所示. 水的质最是1×10kg:温度越高，密度越小p=又 4.无关：有关 =∠ 2.教材实验梳理 一、探究同种物质的质量与体积的关系 空气玻璃 1,(1)天平（配砝码） (3题图 4,使得出的实验结论具有普遍性 4.如图所示， 学可Z星 学 二测量物质的密度学日之星 学可之星 2p-0 3.(1)游码：平衡螺母 (2)左：右：由大到小 (3)相平 (4题图) 4.(4v-V 5.如图所示， 5.(4)一m 学 7.(1)偏小：偏大(2)偏小：偏大 学日之星 8.(1)偏大：偏大(2)偏大 3.考点巩固 1.A2.C 3.变小：不变4.由大到小：4.3×10 5.26.4:2.64×1036.移动游码：27：b:2.7 (5题图) 7.C 6.如图所示 8.不能：银币的体积小于量筒的分度值 9.体积：2010.升高：变小：上11.变小：上升：下方 学Z 之星 12.D 学可之 30 13.同种物质的质量与体积成正比：甲 14.(1)58 (2)200-t2.9X10 (6题图) (3,-,:偏小 7.如图所示。 4.综合训练 1.C2.A3.D4.A5.A6.BD7.B8.AC 9.信息：响度：小 10.不变：高：小11.铁：铁12.3：500 13.不能：空气中的水蒸气液化成小水珠附者在杯壁上，此时测 的质量为冰激凌、杯子和水的总质量 14.解：(1)0=8.9g/cm3-8.9×103kg/m 89 kg (7题图) P&9x10'kg/m=0.01m 领塑物理