2024届高考语文热身卷02（山西卷）

2024届高考语文热身卷02(山西卷) 本试卷满分150分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读 (一)现代文阅读1 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 沙尘暴在漫长的地质时期一直存在。只是进入到人类历史时期“人类世”后,人们逐渐认识到沙尘暴对社会经济和生态环境具有一定的破坏作用,认为这是一种突发性的气象灾害和生态灾难。 千百万年来沙尘的持续堆积,孕育了我国的黄土高原,这里是中华文明诞生的地方。 在黄土高原,地下厚达数百米的黄土、红土从何而来、因何而来、何时而来? 我国黄土和第四纪研究的先驱、国家最高科技奖得主刘东生院士将黄土定义为“风力搬运、未经次生扰动的粉砂质土状堆积物”。中科院地质与地球物理所的郭正堂院士更是形象地将沙尘暴的源区——荒漠比作黄土的“母亲”、强劲的风力比作黄土的“父亲”。关于沙尘暴的前世,第四纪科学家们在黄土高原上的黄土——红土地层中,找到了至少2200万年以来风成“沙尘”连续不断堆积的证据,尽管在260万年前,黄土高原似乎更应该被称为“红土高原”(如今看到的彼时形成的红土地层要比黄土地层更加“发红”)。 更奇妙的是,在冰期(寒冷时期)和间冰期(温暖时期)交替出现的第四纪(260万年前至今),黄土高原在冰期时发育黄土层,在间冰期发育古土壤层。前者的粉尘堆积较厚,后者的粉尘堆积较薄。这似乎指示了在不同的历史时期粉尘输送的多寡,即沙尘暴发生的多少。丁仲礼院士更是在不同地点的黄土地层中发现自西北向东南粉尘颗粒由粗变细等自然韵律,从而指示了古代沙尘的来源方向及其风力情况。可以说,黄土高原见证了沙尘暴的前世今生。 与此同时,那些古老的地质历史时期的沙尘暴,除了飘落在陆地上的粉尘,更有甚者可以漂洋过海,堆积在北太平洋的海底、甚至到北美大陆。科学家们通过对深海沉积物和北美黄土的追根溯源,业已证实这些粉尘部分来自于亚洲内陆。通过类似的研究,地质学家和古气候学家重建了千百万年以来全球的气候变化特征…… 网络上曾有一种声音:“三北”防护林为何挡不住沙尘暴? 实际上,”三北”防护林不应该为沙尘暴频发“背锅”:其一,在我国,相对于沙尘暴广阔的源区,“三北”防护林的植被面积较小,在春季这段时间阻挡沙尘暴的作用就有限。其二,冷空气和大风影响范围垂直方向主要是在千米以上高空,20~30米高的防护林可阻挡住部分地表的较粗的颗粒物,但远不能挡住被大风带上高空的较细的颗粒物。“三北”防护林作为一项综合性重大生态工程,以及京津风沙源治理工程、草原沙化防治和退牧还草工程等,对改善“三北”地区生态环境起到了重要作用,间接也改善了下垫面的自然条件,但“三北”防护林并不是“治疗”沙尘暴的“专用药”和“特效药”。我国的防护林建设已经做得很好了,在这样的情况下,春季沙尘暴天气也无法避免,如果没有防护林呢?后果将更加不堪设想。 沙尘暴无国界,境外沙尘暴灾害随时有可能进入我国,周边国家(中亚一路、蒙古一路)沙尘暴的威胁始终存在,荒漠化防治需要全球治理。天然沙漠、沙化和荒漠化土地提供了丰富的沙源,既然人类不可能消灭沙漠,也就无法消灭沙尘暴。沙尘暴不能消灭,但土地沙化可防可治,这方面我国已经取得了举世瞩目的成就。荒漠化防治是减少沙尘暴频率和危害的有效手段。 (摘编自卢琦、崔桂鹏《飞沙万里入大海前世今生问何方》) 材料二: 强风是沙尘暴形成的基本动力条件,只有在强风作用下,沙尘才能实现远距离传输。每年秋冬季节,太阳直射点向南移动,由于海陆热力性质差异,亚欧大陆降温速度要远超海洋,这使得亚洲内陆的高纬度地区(蒙古国以及北地区)上空会形成一个影响数千千米,顺时针旋转高压气旋,也即蒙古——西伯利亚冷高压。高压气旋形成后会向南方暖低压地区移动,冷暖气团交汇,大气环流开始变得不稳定,易于引发我国北方秋季的沙尘天气。进入冬季后,冷气团完全控制我国北方,南方距离沙源较远,因此我国冬季虽然有强烈、寒冷的北风,但却几乎不会出现沙尘天气。进入春季后,我国南方地区先于北方升温,北上的暖气团与南下的冷气团再次相遇,我国北方上空大气环流又进入了与秋季类似的不稳定状态,为春季沙尘天气创造了风力条件。 沙粒尘土是沙尘暴形成的物质条件。亚洲内陆属于温带大陆性气候,降水稀少,植被稀疏,分布着大片戈壁、沙漠。它们为我国北方沙尘暴的发生提供了“沙源”基础。再配合来自北方的强冷空气,我国沙尘天气的雏形就逐步形成了。我国沙尘暴主要有境内和境外两个沙源,境内沙源主要包括内蒙古、新疆以及靠近中蒙边境的荒漠、戈壁和沙漠。境外沙源主要是蒙古国东南部戈壁荒漠区和哈萨克斯坦东南部荒漠区。目前蒙古国72%的国土面积都已经荒漠化,在其南部有超过40万平方千米荒漠戈壁,是我国沙尘天气的重要境外沙源地。哈萨克斯坦是世界最大的内陆国,在其14个州中有7个州的荒漠化面积超5000平方千米,其东南部的东哈萨克斯坦州、阿拉木图州、江布尔州也是我国沙尘天气的重要境外沙源地。 除沙源、风力等形成条件外,人为因素是沙尘暴形成过程中另一个不可忽视的重要因素。人类的过度放牧、滥砍滥伐以及不合理的工矿交通建设等行为,会破坏地表植被,加剧土地荒漠化,为沙尘暴的形成和发育创造了良好的沙源条件。 (摘编自安磊《沙尘暴的危害和治理路径》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是() A.根据研究成果,黄土高原至少有2200万年历史,它见证了沙尘暴的前世今生。 B.“三北”防护林可阻挡地表较粗的颗粒物,但挡不住被带上高空的较细颗粒物。 C.入季后,冷气团控制我国北方,南方距离沙源较远,所以南方几乎没有沙尘暴。 D.蒙古国和哈萨克斯坦境内荒漠化严重,这给我国沙尘暴防治带来了一定的困难。 2.根据材料内容,下列说法正确的一项是() A.人类进入“人类世”后才逐渐认识到沙尘暴的破坏作用,是因为之前沙尘暴对人类的破坏作用很有限。 B.黄土高原在冰期时发育堆积较厚的黄土层,在间冰期发育堆积较薄的古土壤层,这说明冰期时沙尘暴更多。 C.我国北方每年春、秋两季出现沙尘暴的共同原因是南下冷气团与北上暖气团相遇后形成不稳定的大气环流。 D.虽然人类目前无法消灭沙漠,无法消灭沙尘暴,但不能否定人类为减少沙尘暴频率和危害所做的努力。 3.下列选项,适合作为论据来支撑材料二第一段观点的一项是() A.2023年3月份以来,蒙古国以及我国内蒙古东北部积雪覆盖面积较常年偏小约30%,冻土层融化,产生了更多疏松的沙尘物。 B.20世纪30年代,美国南方大草原处于经济萧条时期的农民和牧场主过度开垦土地,造成土地严重退化,沙尘暴不停袭来。 C.2023年,一场特大沙尘暴席卷北京,这次沙尘暴给北京土壤带来了富含粉砂粒的尘土(一种天然物理肥料)约2.44万吨。 D.每年进入5月份后,我国南方、北方气温都有明显升高,暖气团逐步控制我国北方,大气环流趋于平稳,沙尘天气减少。 4.结合材料文本内容和示意图,下列解读不恰当的一项是 A.沙源地粉尘可以被带至低空,更多被带至万米高空。 B.粉尘在空中传输过程中遇降水天气可能形成湿沉降。 C.粉尘可以在风力系统助力下远距离传输,可达深海。 D.距离沙源地越近,沉降的粉尘就越粗,越远则越细。 5.结合文本谈谈沙尘暴产生的原因及应对策略。 (二)现代文阅读 阅读下面的文字,完成下面小题。 摘橘子 沈从文 萝卜溪滕家橘子园,大清早就有十来个男男女女,爬在树桠间坐定,或用长竹梯靠树,大家摘橘子。人人各把小箩小筐悬挂在树枝上,一面谈笑一面工作。 人称“黑中俏”的夭夭不欢喜上树,便想新主意,自出心裁找了枝长竹杆子,杆端缚了个小小捞鱼网兜,站在树下去搜寻,专拣选树尖上大个头,发现了时,把网兜贴近橘子,摇一两下,橘子便落网了,于是再把网兜中橘子倒进竹筐中去。众人都是照规矩动手,在树桠间爬来转去很费事,且大大小小都得摘。夭夭却从从容容,举着那枝长竹杆子,随心所欲地在树下走来走去,选择中意的橘子。且间或还用竹杆子去撩拨树上的嫂嫂和姐姐,惊扰她们的工作。选取的橘子又大又完整,所以一个人见得特别高兴。有些树尖上的偏枝的果实,更非得她来办不可。因之这里那里各处走动,倒似乎比别人忙碌了些。可是一时间看见远处飞来了一只碧眼蓝身大蜻蜓,就不顾工作,拿了那个网兜如飞跑去追捕蜻蜓,又似乎闲适从容之至。 嫂嫂姐姐笑着同声喊叫:“夭夭,夭夭,不能跑,不许跑!” 夭夭一面跑一面却回答说:“我不跑,蜻蜓飞了。你同我打赌,摘大的,看谁摘得最多。那些尖子货全不会飞,不会跑,等我回来收拾它!” 总之,夭夭既不上树,离开树下的机会自然就格外多。一只蚱蜢的振翅,或一只小羊的叫声,都有理由远远的跑去。她不能把工作当工作,只因为生命中储蓄的能力太多,太需要活动,单只一件固定工作羁绊不住她。她一面摘橘子还一面捡拾树根边的蝉蜕。直到后来跑得脚上两只鞋都被露水湿透,裤脚鞋帮还胶上许多黄泥,走路已觉得重重的时候,才选了一株最大最高的橘子树,脱了鞋袜,光着两个白脚,猴儿精一般快快地爬到树顶上去,和家中人从数量上竞赛快慢。 橘子园主人长顺,手中拈着一支长长的软软的紫竹鞭烟杆,在冬青篱笆边看家中人摘橘子。有时又走到一株树下去,指点指点。见小女儿夭夭已上了树,有个竹筐放在树下,满是特大号火红一般的橘子。长顺仰头向树枝高处的夭夭招呼:“夭夭,你摘橘子不能单拣大的摘,不能单拣好的摘,要一视同仁,不可稍存私心。都是树上生长的,同气连理,不许偏爱。” 另外较远一株树上,一个老长工正爬下树来,搭口说:“子树上厚皮大个头,好看不中吃。到了十二月都成绣花枕头,金镶玉,瓤子同棉花籽差不多,干瘪瘪的,外面光,不成材。” 夭夭说:“松富满满,你说的话有道理。可是我不信!我选好看的就好吃,你不信,我同你打赌试试看。” 长顺正将走过老伴那边去,听到夭夭的话语,回过头来说:“夭夭,你赶场常看人赌博,人也学坏了。近来动不动就说要赌点什么。一个姑娘家,有什么可赌的?” 夭夭被爹教训后不以为意,一时回答不出,却咕叽咕叽地笑。过一会,看爹爹走过去远了,于是轻轻地说:“辰溪县岩鹰洞有个聚宝盆,一条乌黑大蟒蛇守定洞门口,闲人免入,谁也进不去。我哪天爬到洞里去把它偷了来,想要什么就有什么。只要我会想,就一定有万千好东西从盆里取出来。金子银元宝满箱满柜,要多少有多少,还怕和你们打赌?” 另外一个嫂嫂说:“聚宝盆又不是酱油罐,你哪能得到?就算你夭夭有本领,当真得到了它,不会念咒语,盆还是空的,宝物不会来的!” 夭夭说:“我先去齐梁桥齐梁洞,求老师父传诵咒语,给他磕一百零八个响头,拜他做师父,他会教给我念咒语。” 嫂嫂说:“好容易的事!做老君徒弟要蹲在炼丹炉灶边,拿芭蕉扇扇三年火,不许动,不许胖眼睛,你个猴儿精做得到?” 夭夭说:“邪嗨,唐三藏取经大徒弟是什么人?花果山水帘洞猴子王,孙悟空!” “可是那是一只真正有本领的猴子。” “我也会爬树,爬得很高!” “老师父又不要你偷人参果,会爬树有什么用?” “我敢和你打赌。只要我去,他鉴定我一番志诚心,一定会收我做个徒弟。” 父亲在另外一株树下听到几个人说笑辩嘴,仰头对树上的夭夭说:“夭夭,你又要打赌,聚宝盆还得不到,拿什么东西输给人?我就敢和你打赌,我猜你得不到聚宝盆。且待明天得到了,带回家来看看,再和别人打赌不迟!” 把大家都说笑了。各人都在树上高处笑着,摇动了树枝,这里那里都有赤红如火的橘子从枝头下落。长顺一面捡拾树下的橘子,一面说:“上回省里委员过路,说我们这里橘子像摇钱树。夭夭得不到聚宝盆,倒先上了摇钱树。” 夭夭说:“爹爹,这水泡泡东西值什么钱?” 长顺说:“听人说北京橘子两毛钱一个,上海一块钱两斤:真是树上长钱!若卖到这个价钱,我们今年就发大财了。” “我们园里多的是,怎么不装两船到上海去卖?” “夭夭,去上海有多远路,你知道不知道?两个月船还撑不到,一路上要有三百二十道税关,每道关上都有个稽查,伸手要钱。我们有多少本钱做这个蠢事情。” 夭夭很认真的神气说:“爹爹,那你就试装一船,带我到武昌去看看也好。我看什么人买它,怎么吃它,我总不相信!” 老水手说:“这东西带到武昌去,会赔本的。关卡太多了,一路上税,一路打麻烦。” 夭夭抬头看了看天:“我要回家去看看早饭烧好了没有。等等没有吃,爹爹又要说我。” 过了半晌,夭夭从家中跑了来,远远的站在一个土堆子上,拍手高声叫喊:“吃饭了!吃饭了!菜都摆好了,你们快快来!” 老水手到得饭桌边时,看看桌上的早饭菜,不特有干鱼,还有鲜鱼烧豆腐,红虾米炒韭菜。老水手说笑话:“夭夭,凡是水里生长的东西,全上了桌子,只差水爬虫不上桌子。”站在桌边点着数目分配碗筷的夭夭,带笑说:“满满,还有咧,你等等看吧。你信不信,大水爬虫也快上桌子了?”说得大家笑个不止。 吃过饭后一家人依然去园里摘橘子。 (有删改) 6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( ) A.在滕家橘子园里,人们一边摘橘子,一边说说笑笑,工作有条不紊,氛围轻松自在。 B.“不能跑,不许跑”,嫂嫂姐姐的话既表达对夭夭的关心,又亮出了她俩作为尊长的身份。 C.长顺教训夭夭,夭夭虽不以为意,但直到父亲走远才敢轻声抱怨,可见夭夭忌惮父亲。 D.长顺家和长工等人同桌吃饭,反映了和谐的主雇关系,是桃花源式生活的一个侧面。 7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)( ) A.夭夭被冠以“黑中俏”的绰号,文章通过人们对夭夭的这个评价,以简略的笔墨勾勒出一个皮肤黝黑而容颜俊俏的乡村少女形象。 B.文中人物有老长工、老水手等老年人,也有夭夭、嫂嫂、姐姐等年轻人,老年人的乡村生活经验丰富,能提出有见地的看法,年轻人充满活力。 C.本文通过夭夭和嫂嫂的对话,提到了聚宝盆和孙悟空的故事,在行文中融入神话传说,丰富了小说的叙事内容,展现了乡土社会淳朴自然的风貌。 D.“河流”在本文和沈从文《边城》中都是重要物象,河流将夭夭和翠翠隔离在远离繁华的乡村之中,从而使她们保有着善良纯粹的品格。 8.本文是从哪些角度塑造夭夭天真无邪的人物形象的?请结合全文简要说明。 9.本文多次提到北京、上海、武昌等大城市,有何作用?请简要分析。 (一)文言文阅读 阅读下面的文言文,完成下面小题。 材料一: 江出西陵,始得平地,其流奔放肆大。南合沅、湘,北合汉,其势益张。至于赤壁之下,波流浸灌,与海相若。清河张君梦得谪居齐安,即其庐之西南为亭,以览观江流之胜,而余兄子瞻名之曰“快哉”。 盖亭之所见,南北百里,东西一舍。涛澜汹涌,风云开阖。昼则舟出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽,动心骇目,不可久视。今乃得玩之几席之上,举目而足。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列,烟消日出。渔夫樵父之舍,皆可指数。此其所以为“快哉”者也。至于长洲之滨,故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所脾睨,周瑜、陆逊之所骋鹜。其流风遗迹,亦足以称快世俗。 昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异,而人有遇不遇之变。楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?今张君不以谪为患,窃会计之余功,而自放山水之间,此其中宜有以过人者。将蓬户瓮牖无所不快;而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉! (节选自苏辙《黄州快哉亭记》) 材料二: 子瞻迁于齐安③,庐于江上。齐安无名山,而江之南武昌诸山,陂蔓延,涧谷深密,中有浮图精舍,西日西山,东日寒溪。依山临壑,隐蔽松枥,萧然绝俗,车马之迹不至。每风止日出江水伏息于瞻杖策载酒乘渔舟,乱流而南。山中有二三子,好客而喜游。闻子瞻至,幅巾迎笑,相携倘祥而上。穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反。以此居齐安三年,不知其久也。 (节选自苏辙《武昌九曲亭记》) 【注】①宋神宗元丰年间(1078-1085),张梦得、苏轼都被贬至黄州。张梦得在离所西南筑亭,苏就命名为“快哉亭”,苏撤作《黄州快哉亭记》。②会(kuai)计之余功:窃,偷得,这里即“利用之意;会计,指征收钱谷、管理财务行政等事务;余功,公事之余。③齐安:古郡名,即黄州。本文作于宋神宗元丰五年(1082),时苏轼因乌台诗案谪居黄州。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。 每风A止B日出C江水D伏E息F子瞻杖策G载酒H乘渔舟 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 A.当,文中指面对着、向着,与《陈情表》中“猥以微贱,当侍东宫”的“当”意思不同。 B.遇,文中指被重用,与《丁解牛》中“臣以神遇而不以目视”的“遇”意思相同。 C.病,文中指忧愁、怨恨,与成语“贫病交加”“病入膏育”中的“病”意思不同。 D.庐,文中指建造房屋,与《五代史伶官传序》中“函梁君臣之首”的“函”用法相同 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是 A.长江在到达黄州赤壁之后,气势更加浩大雄壮。张梦得被贬黄州后在江边建造了一座亭子,在这座亭子内就可饱览长江胜景。 B.“快哉亭”得名“快哉”,不仅是因为在这座亭子里可以轻松观赏到长江之景,还与这里遗留的历史风云有关。 C.苏辙借宋玉与楚襄王论风的典故,提出了人无论处境如何都应当不以物伤性,只有保持内心的坦然,才能够拥有快乐的观点。 D.因为苏轼诗文名气很大,所以当听说大名鼎鼎的苏轼被贬齐安之后,武昌山中的几个人争相迎接并陪同苏轼在山中尽情游玩。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)而况乎濯长江之清流,揖西山之白云究耳目之胜以自透也哉! (2)穷山之深,力极而息,扫叶席草,酌酒相劳,意适忘反。 14.请结合文本,分析张梦得与苏轼在被贬后都能够得到快乐的原因可能有哪些? (二)古代诗文阅读 有感 张耒 南风霏霏麦花落,豆田漠漠初垂角。 山边夜半一犁雨,田父高歌待收获。 雨多萧萧蚕簇寒,蚕妇低眉忧茧单。 人生多求复多怨,天公供尔良独难。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A.诗的前两句用“麦花落”“初垂角”,写出了田家农作物的喜人长势。 B.用“犁”来修饰夜半所下的“雨”,贴合田家身份,可见春雨的充足。 C.田父为及时春雨高歌,蚕妇则因思亲而生寂寞孤单,两者形成对比。 D.诗中的叠词“霏霏”“漠漠”“萧萧”,既形象贴切,又富有音乐性。 16. 宋人往往借诗来阐述人生哲理和生活道理。这首诗的最后两句阐述了哪些道理?请结合诗句简要分析。 (三)名篇名句默写 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)青年人必须有远大志向和坚强意志,因为他们承担着历史使命,肩负着时代责任,责任重大,道路遥远。《<论语>十二章》中曾子就指出“_ _, ”。 (2)陆游《书愤》中“_ _, _”表达了他年轻时希望收复中原的雄心壮志,而在《示儿》中说“死去元知万事空,但悲不见九州同”,表达了至死也未能见到国家统一的遗憾。 (3)“碣石”在古代常作为边地的代称,如高适《燕歌行》中“_”,而张若虚《春江花月夜》中“_,_”一句借此意象表达距离的遥远。 语言文字运用 (1) 语言文字运用I 阅读下面的文字,完成18~20题。此时,我正站在内蒙古准格尔旗龙口镇准格尔丹霞地质公园的观景台上,如痴如醉地听着民歌《黄河船夫曲》。歌手的声音 ① ,仿佛猛虎呼啸于山谷一般,他的目光里荡漾着一层湿漉漉的水雾。我的脚下就是 ② 的黄河,它宛若一匹骏马奔驰在内蒙古高原上。此刻的黄河是灵性的,她智慧地改变了天下黄河向东流的步伐,逆流而行,自东向西,流出了一段夺人眼目的传奇。黄河, ③ ,就是黄泥沙多的河。但谁能想到此刻的黄河之水会是碧蓝一顷?她像一面微倾的镜子,映照着两岸风光,映照着蓝天白云。她用智慧的脚步,丈量出一道壮观的峡谷景观,又怎能不让我心旌摇荡?河岸边水清见底,游鳞可见,谁又会想到黄河也会有如此俏丽的身影? 准格尔总体地势西北高东南低,黄河在这里却出现了“天下黄河向东流,龙口回头朝西走”的奇观。这里山脉如龙,河边的龙口小镇因地得名。黄河水似不甘被拘束在狭长的晋陕大峡谷中,从龙壕峡谷中倾泻而出,于河中央留下了两片不小的滩涂,仿若两个金元宝,浮在水中。 18.下列选项中,与画横处的句子句间关系相同的一项是( ) A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 B.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 C.与君歌一曲,请君为我倾耳听。 D.纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。 19.请在文中横线处填入恰当的成语。 20.画波浪线的两个句子分别用“我”“谁”两个代词,各有何表达效果?请简要分析。 (二)语言文字运用 阅读下面的文字,完成21~22题。 水体富营养化是指水体中氮、磷等营养盐含量过多而引起的水质污染现象, ① ,进而又会产生大量的藻类毒素,给人类和动物带来严重的威胁。更令人担忧的是,水体富营养化可能与其他环境变化相互作用,对陆地系统产生影响。例如,水生藻类进入空气中形成气溶胶,我们即使不喝被藻类污染的湖水,不吃被藻类污染的水产品, ② 。 藻类及其产生的藻毒素,可以通过风力驱动、动物或人类活动, ③ 。停留在空气中的藻类被动物和人类吸入时会沉积在呼吸系统之中,从而对其健康造成危害。空气中藻毒素会对动物和人类健康构成更严重的威胁。研究发现,吸入藻毒素的小鼠,会出现呼吸道上皮细胞坏死、肝脏出血、肾脏和肠道损伤等症状。对人类来说,吸入空气中藻类毒素可能导致过敏性疾病和呼吸系统疾病等。 近几十年来,水体中的藻类在种类、频率、规模和地理范围上都有所增加,这意味着空气中的藻类来源变得更加丰富。另外,气候变暖会提高光照强度,人类的夜间灯光会增加光照时间,会促进空气中藻类的形成、传播,空气中藻类毒素浓度会增大。目前还没有关于营养物质和空气中藻类生长的相关性的研究尚未开展,但是,大气中不断增加的氮、磷等污染物对空气中藻类和藻毒素的生长有何影响,仍是一个亟待解决。 21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。 22.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。 3、 作文 23. 阅读下列材料,根据要求写作文。 ①孔子与学生谈志时,曾皙在旁边鼓瑟,直到孔子与他交流。 ②烛之武在和秦穆公交谈的过程中共用了八次“君”的称呼。 ③鸿门宴会上的座位排序很有讲究,方向不同强调主宾有次。 “礼”是中华传统文化的重要表征,在古代社会已经形成了相对稳定的“礼文化”,在新时代又需要赓续和发展,结合生活情境和时代情境,写一篇文章,谈一谈你对“礼”的解读。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 参考答案及解析 1. B【解析】“可阻挡地表较粗的颗粒物”错。根据材料一第八段“20~30米高的防护林可阻挡住部分地表的较粗的颗粒物,但远不能挡住被大风带上高空的较细的颗粒物”可知,可阻挡住的是“部分地表的较粗的颗粒物”。 2. D【解析】A项“因为之前沙尘暴对人类的破坏作用很有限”没有依据。B项“这说明冰期沙尘暴更多”错,材料一第五段“这似乎指示了在不同的历史时期粉尘输送的多寡,即沙尘暴发生的多少”,“似乎”说明并非确定。C项“我国北方每年春、秋两季出现沙尘暴的共同原因是南下冷气团与北上暖气团相遇后形成不稳定的大气环流”错,根据材料二第一段“每年秋冬季节 高压气旋形成后会向南方暖低压地区移动,冷暖气团交汇,大气环流开始变得不稳定,易于引发我国北方秋季的沙尘天气”可知,秋季并没有明确指出“暖气团北上”。 3. D【解析】材料二第一段观点是“强风是沙尘暴形成的基本动力条件”。D项“沙尘天气减少”原因是“大气环流趋于平稳”,这从反面证明材料二第一段观点;A项疏松的沙尘物质是造成沙尘暴的物质条件;B项人为因素造成沙尘暴;C项沙尘暴可促进土壤改善。 4. A【解析】A项“更多被带至万米高空”在图和文中均没有依据:D项从材料一第5段“丁仲礼院士更是在不同地点的黄土地层中发现自西北向东南粉尘颗粒由粗变细等自然韵律,从而指示了古代沙尘的来源方向及其风力情况”可以得出。 5.(1)沙尘暴产生的原因:强风是沙尘暴形成的基本动力条件,沙粒尘土是沙尘暴形成的物质条件,人为因素是不可忽视的重要因素。(2)沙尘暴的应对策略:①加强国际合作,共同推动荒漠化防治,以期减少沙尘暴频率和危害。②控制人类破坏地表植被行为,避免加剧土地荒漠化。 6.C(“但直到父亲走远才敢轻声抱怨,可见夭夭忌惮父亲”错,夭夭没有抱怨父亲,“夭夭被爹教训后不以为意,一时回答不出,却咕叽咕叽地笑”表明夭夭并不忌惮父亲。) 7.D(“河流将夭夭和翠翠隔离在远离繁华的乡村之中,从而使她们保有着善良纯粹的品格”错,两篇小说中,河流都是人们前往繁华都市的重要通道,并没有将她们隔离在乡村之中,另外,两个乡村少女保有善良纯粹的品格,也不仅仅是自然环境造成的。) 8.①从夭夭的行为:夭夭拿着网兜摘橘子、抓蝴蝶,爬到树上边摘橘子边捡蝉蜕,这些行为展现出夭夭的天真无邪。②从夭夭的语言:夭夭与大家谈笑,与众人打赌,说要去取聚宝盆,要去拜师学艺等等,这些话语中流露了夭夭的天真无邪。(每点2分) 9.①长顺谈到北京、上海等大城市橘子价格昂贵,引出夭夭的运橘子卖到大城市的提议,激发了她对大城市强烈的好奇心。②长顺、老水手谈到运船到上海、武昌等大城市,会遇到重重税关,遭到一路盘剥,反映了当时社会黑暗,统治者野蛮剥削的现实。③长顺等人对北京、上海、武昌等大城市情况的了解,依靠他人言传,表明乡村社会的封闭,这使得这里民风善良淳朴,也使得这里落后贫困。(每点3分,答出两点给6分,其他答案言之成理可酌情给分) 10.BEG 11.A.正确。都是介宾短语后置句。B.正确。打开/批驳。句意:宫门未开。/批驳不正确的言论。C.正确。总领/全面地做到。句意:宰相总领百官。/全面地做到这十件应该深思的事。D.错误。用来/动词,用,做。故选D项。 12.B.“是数不胜数的”错误,根据“自皋、夔至房、魏,可数也”可知,应该是“屈指可数”。 13.(1)奸邪之徒依附我的权势,我将如何提拔他们;正直之臣谏诤,我将怎样贬谪他们。(得分点:“陟”,奖赏,提拔;“抗言”,谏诤;“黜”,贬谪。) (2)批驳不正确的言论,排斥巧辩的佞人,这不是拒听意见。至于那么多的怨恨和诽谤,我本来预料到它会这样的。(“辟”“壬人”“怨诽”“固”各1分) 14.①《谏太宗十思疏》:居安思危,戒奢以俭。 ②《待漏院记》:各司其职,勤于政务。 ③《周易 系辞下》(节选):利天下之民,通其变。 【参考译文】 文本一: 天道不说话,而万物却能生长,年年有收成,为什么呢?由于掌握四时、五行的天官宣扬风雨。皇帝不说话,而人民相亲,万国安宁,为什么呢?是三公商讨治国纲要,六卿分守职责,伸张了皇帝的教化。因此我们知道,国君在上安逸,臣子在下勤劳,是效法天道。古代的贤相善于治理国家的,从皋陶、夔到房玄龄、魏征,是屈指可数的。这些人不只有品德,也都一定勤劳,何况早起晚睡事奉国君。卿大夫都这样,何况宰相呢!朝廷从建国初即沿袭前代的制度,在丹凤门右边设立宰相待漏院,显示勤于政务。当北宫映着曙光,东方还未亮,宰相就启程,仪仗队的灯笼照耀全城。宰相到达,马车铃声,富有节奏。这时宫门未开,玉漏声残,撩开车帷,下车到待漏院暂息。等候之际,宰相大概想得很多吧! 有的想,万民未安宁,考虑使他们安泰;四方民族未归顺,考虑使他们前来归附。战事未平,怎样使它平息;田园荒芜,怎样去开垦。贤人尚未任用,我怎样进荐他们;奸人在朝,我怎样贬斥他们。天时不正,灾害不断,我愿意辞去相位,来祷告消灾;各种刑罚未废止,欺诈每天发生,请让我修养德行以改正它。怀着深深的忧虑,等待天亮入宫。宫门开后,善听意见的天子离得很近。宰相向皇帝奏明了意见,皇帝采纳建议。于是世风清平,百姓因此而富裕。如能这样,宰相总领百官,享受优厚的俸禄,不是侥幸,而是应该的。 有的想,我私仇未报,想怎样斥逐仇人;旧恩未报,想怎样使他荣耀。想美女金钱,怎样到手;车马玩物,怎样取得。奸邪之徒依附我的权势,我将如何提拔他们;正直之臣谏诤,我将怎样贬谪他们。三时各地报告灾情,皇上忧虑,想怎样用花言巧语取悦皇帝;众官枉法,国君听到怨言,我将怎样进谗献媚让皇上的欢心。为私事思绪纷乱,坐着假睡。宫门开后,龙目四顾,宰相提出建议,皇上蒙惑,政权由此而毁坏,皇位也因此而动摇。如果这样,那么即使宰相打入死牢,或流放远地,不是不幸,也是应该的。 因此懂得一国之政,万人之命,系于宰相,难道可以不谨慎吗?还有(宰相),没有恶名,没有好名,随着众人进退无所建树,窃取高位而贪图利禄,滥竽充数而保全身家性命,也是不足取的。 大理寺小官王禹偁写此文,希望记录在待漏院壁上,用来规劝执政的大臣。 文本二: 伏羲氏寿终,神农氏兴起,他砍削树木做成犁,揉弯木头做成犁柄,用农具除草快速,用来传授天下,这是因为取之于《益》卦增加百姓好处的道理。他规定每天中午为集市交易时间,招来天下百姓,聚集天下货物,相互交换贸易后退去,让人人都能得到其所需的生活用品,这是因为取之于《噬嗑》卦中进食食物的道理。神农氏死后(数百年),黄帝、尧、舜氏兴起,通达其变化,使百姓生活不致于死板,而产生厌倦的心思。《易》的道理是穷极则变化,变化则通达,能通达,则能恒久。所以有如天助一般,当然吉无不利了。黄帝、尧、舜氏垂拱而治,无为而成,是因为取象于乾坤两卦的现象。 15.D(D项“尾联写诗人听说友人要来询问自己对国事的看法”错误。“闻道欲来相问讯”中“问讯”的意思是探望。) 16.①体弱多病,怀念故土家园。②心忧百姓,正直清廉,无力改变百姓流离失守的状况却坐食朝廷俸禄而惭愧不已。③在辞官归家和尽忠职守之间进退两难。 17.(1)士不可以不弘毅 任重而道远 (2)早岁那知世事艰 中原北望气如山 (3)旌旆逶迤碣石间 碣石潇湘无限路 18.B(文中画横线处的句子与B项的句间关系都是转折关系。A项,并列关系;C项,顺承关系;D项,假设关系。) 19.①穿云裂石②浩浩荡荡③顾名思义(每处1分,填其他符合语境的成语皆可) 20.①前一句用人称代词“我”,表达“我”在欣赏黄河的峡谷景观时的心旌摇荡的感受,突出了景色的壮观。 ②后一句用疑问代词“谁”,表达黄河水清见底让所有人都出乎意料之意,突出了黄河水清的特点。(每点2分) 21.①它会促使藻类的暴发②也会遭受藻类的危害③从水中进入大气(每处2分) 22.目前还没有关于营养物质和空气中藻类生长的相关性的研究,因此,大气中不断增加的氮、磷等污染物对空气中藻类的生长和藻毒素的产生有何影响,仍是一个亟待解决的问题。(删去“尚未开展”或“还没有”,“但是”改为“因此”或“所以”,“藻类和藻毒素的生长”改为“藻类的生长和藻毒素的产生”,“亟待解决”后加“的问题”,改对一23.解析:这是一道任务驱动型材料作文题,可以从多角度展开思辨。第一,驱动性体现在对教材内文化的理解、阐释。教材内的“礼文化”表现为“礼乐教化”“外交礼节”“主宾礼节”,皆属于传统文化范畴,强调了“礼”在传统文化中“是什么”的问题。可以由此发微立意,适宜作为引论内容。第二,驱动性体现在对“新时代又需要”中“需要”二字的思考上。赓续和发展传统文化,是成长所需、社会所需和时代所需,强调了“为什么”的问题,适宜作为本论内容。第三,驱动性体现在“我”站在具体的“学习生活情境”中,解答如何实现“礼”在新时代的赓续和发展。需要表达自身成长中“礼”的影响,需要表达“我”与“社会”接触过程中“礼”的必要,需要表达国家层面上“礼”的价值等,强调“怎么做”的问题,适宜作为结论内容。以上三个角度形成联动,以符合整体的驱动要求。参考立意:1.以礼观我,以礼观世2.向内自省,向外烛照3.君子德邦,无礼不成4.礼仪,新时代的必然诉求5.从民族之礼,到万邦之礼。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$