10《青山处处埋忠骨》第一课时 课件-2023-2024学年语文五年级下册统编版

青山处处埋忠骨 课前导入 同学们,大家好!上课之前,请大家先跟随我的目光,看这张大屏幕上的图片。这位,大家一定不陌生,他是我们伟大的领袖——毛泽东主席。他是中国共产党的创始人之一,也是中华人民共和国的主要缔造者和领导人。他的一生,波澜壮阔,充满传奇。 但是,今天我们不谈他的丰功伟绩,而是要走进他的内心世界,感受他作为一个普通人的情感。大家知道,他有一个儿子叫毛岸英,他在抗美援朝的战争中,为了保卫祖国和人民,英勇地献出了自己的生命。当主席听到这个噩耗时,他作为一位父亲的内心是怎样的呢? “青山处处埋忠骨”,这是一句流传千古的诗句,也是今天我们要学习的课文《青山处处埋忠骨》的题目。它改自“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”原意是青山有幸埋葬着忠勇之士的遗骨,这是无比荣幸;而白铁无辜被铸造成奸邪谄媚的坏人的形象,这是莫大的冤枉。而在这里,它寓意着无数英雄烈士,包括毛岸英烈士,他们的遗骨都长眠于祖国的青山之中,这是一种无上的荣耀。 今天,就让我们一起走进课文《青山处处埋忠骨》,去感受主席的深沉父爱,去体会他的悲痛与抉择,去领略他作为一位领袖的博大胸怀。现在,请大家翻开课本,我们开始上课。 认识人物 毛岸英,男,汉族,本名远仁,字岸英,初名永福,湖南韶山人,中共党员。他是毛泽东与其妻子杨开慧的长子,生前是中国人民志愿军司令部的俄语翻译和秘书。在抗美援朝战争中,他英勇牺牲。安葬于朝鲜平安南道桧仓郡的中国人民志愿军烈士陵园。 6 时代背景 抗美援朝,又称抗美援朝运动或抗美援朝战争,是20世纪50年代初爆发的朝鲜战争的一部分。中国人民志愿军赴朝作战,得到解放军全军和中国全国人民的全力支持,以及以苏联为首的社会主义阵营的配合。1953年7月双方签订《朝鲜停战协定》,从此抗美援朝胜利结束。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神,是弥足珍贵的精神财富。 故事背景 1950年11月25日,抗美援朝第二次战役发起的当天,三架美军轰炸机从志愿军司令部驻地上空掠过,没有投弹。作了防空准备的人们松了一口气。不料,敌机突然掉转头,向志愿军司令部驻地投下了几十个凝固汽油弹,作战室被吞没在一片火海中,正在屋内值班的毛岸英献出了28岁的年轻生命。 字词学习 n m u sh 拟 定 谋 参 殊 特 ch u ch 踌躇 n 黯 然 f 赴 奔 彭德怀 马革 g p ng 9 彭 拟 谋 瑞 (姓彭) (拟人) (计谋) (祥瑞) (锻炼) 锻 签 革 (改革) 赴 搞 殊 (奔赴) (难搞) (签订) (特殊) 尊 (自尊) 眷 (家眷) (锻炼) 炼 损 (损失) 重点字指导 只有两横 短横要记得写 是点不是捺 是穿过撇折的横折钩 解释词义 情不自禁 意思:形容感情激动得不能控制,强调完全被某种感情所支配。 造句: 当看到祖国的壮丽河山,我情不自禁地感叹:“真是太美了!” 眷恋 意思:非常留恋,舍不得离开。 造句: 离开家乡多年,我仍对那片土地充满眷恋之情。 踌躇 意思:犹豫不定,拿不定主意。 造句: 面对重要决定,他踌躇了许久,最终做出了选择。 黯然 意思:形容暗淡无光的样子,也可形容心情沮丧、情绪低落。 造句: 夜幕降临,整个城市变得黯然无光。 请同学们自由朗读课文,读准生字,读通句子,难读的地方多读几遍。 2.给课文划分出不同层次。 3.用自己的话概括每部分的主要内容。 初读感知 这篇课文和我们平时学习的课文有什么不同之处? 这次的课文一共分为两个部分。 18 这两个部分分别写了什么内容? 第一部分(1-4):描述毛主席在收到关于爱子毛岸英在朝鲜战场牺牲的电报后,内心深感哀痛与巨大的失落。 这两个部分分别写了什么内容? 第二部分(5-10):讲述毛主席在面对是否将毛岸英的遗体运回国内安葬的问题上,经过深思熟虑和艰难的抉择,最终决定让毛岸英留在朝鲜,与他的战友们一同安息。 这篇课文主要讲述了一件关于毛主席在面对爱子毛岸英在朝鲜战场牺牲的悲痛消息时,经过深思熟虑和艰难抉择,最终决定将毛岸英的遗体安葬在朝鲜的感人故事。 1.书写生字; 2.抄写词语; 3.有感情地朗读课文。 作业设计 $$