专题04复数(考点清单,知识导图+13个考点清单&题型解读)-2023-2024学年高一数学下学期期末考点大串讲(沪教版2020必修二)

2024-05-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版必修第二册
年级 高一
章节 第9章 复数
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.86 MB
发布时间 2024-05-30
更新时间 2024-05-30
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-05-30
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来源 学科网

内容正文:

专题04复数(考点清单,知识导图+13个考点清单&题型解读) 一、数系的扩充和复数的概念 (1)复数的定义:形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中i叫做虚数单位,全体复数所构成的集合C={a+bi|a,b∈R}叫做复数集. (2)复数通常用字母z表示,代数形式为z=a+bi(a,b∈R),其中a与b分别叫做复数z的实部与虚部. (3)复数相等:在复数集C={a+bi|a,b∈R}中任取两个数a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),我们规定:a+bi与c+di相等当且仅当a=c且b=d. (4)复数的分类 ①对于复数a+bi(a,b∈R),当且仅当b=0时,它是实数;当且仅当a=b=0时,它是实数0;当b≠0时,叫做虚数;当a=0且b≠0时,叫做纯虚数.这样,复数z=a+bi(a,b∈R)可以分类如下: , ②集合表示: 二、复数的几何意义 (1)复平面(复平面中点的横坐标表示复数的实部,点的纵坐标表示复数的虚部) (2)复数的几何意义 ①复数z=a+bi(a,b∈R)复平面内的点z(a,b). ②复数z=a+bi(a,b∈R)平面向量. (3)复平面上的两点间的距离公式:(,). (4)复数的模 ①定义:向量的模叫做复数z=a+bi(a,b∈R)的模或绝对值. ②记法:复数z=a+bi的模记为|z|或|a+bi|. ③公式:|z|=|a+bi|=(a,b∈R). 如果b=0,那么z=a+bi是一个实数,它的模就等于|a|(a的绝对值). (5)共轭复数:一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数,虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数.复数z的共轭复数用表示,即如果z=a+bi,那么=a-bi. (6)两个实数可以比较大小,但两个复数如果不全是实数就不能比较大小。 (7)解复数方程 若,在复数集内有且仅有两个共轭复数根. 三、复数的加、减运算及其几何意义 (1)复数的加法法则 ①运算法则:设z 1=a+bi,z 2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i,两个复数的和仍然是一个确定的复数. ②复数加法的几何意义:如图,复数z 1+z 2是以,为邻边的平行四边形的对角线所对应的复数. ③加法运算律:对任意z 1,z 2,z 3∈c,有z 1+z 2=z 2+z 1,(z 1+z 2)+z 3=z 1+(z 2+z 3). ④复数加法的几何意义:两个向量与的和就是与复数(a+c)+(b+d)i对应的向量,复数的加法可以按照向量的加法来进行. (2)复数的减法法则 ①运算法则:复数的减法是加法的逆运算;设z 1=a+bi,z 2=c+di是任意两个复数,则(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i,两个复数的差是一个确定的复数. ②复数减法的几何意义:如图,复数z 1-z 2是从向量的终点指向向量的终点的向量所对应的复数. 四、复数的乘、除运算 (1)复数的乘法运算 ①复数的乘法法则:设z 1=a+bi,z 2=c+di(a,b,c,d∈R),则z 1·z 2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i. ②复数乘法的运算律 对任意复数z 1,z 2,z 3∈C,有 交换律 z 1·z 2=z 2·z 1 乘法对加法的分配律 z 1(z 2+z 3)=z 1 z 2+z 1 z 3 结合律 (z 1·z 2)·z 3=z 1·(z 2·z 3) (2)复数的除法运算 设z 1=a+bi,,z 2=c+di(c+di≠0)),则 复数的除法的实质是分母实数化.若分母为a+bi型,则分子、分母同乘a-bi;若分母为a-bi型,则分子、分母同乘a+bi. 五、几个重要的结论 ①②③若为虚数,则 4、运算律 ① ② ③ 5、关于虚数单位i的一些固定结论: ①②③④ 六、复数的三角表示式 (1)复数的三角形式:一般地,任何一个复数z=a+bi都可以表示成r(cosθ+isinθ)的形式,其中,r是复数z的模;θ是以x轴的非负半轴为始边,向量所在射线(射线OZ)为终边的角,叫做复数z=a+bi的辐角,r(cosθ+isinθ)叫做复数z=a+bi的三角表示式,简称三角形式,为了与三角形式区分开来,a+bi叫做复数的代数表示式,简称代数形式. (2)辐角主值:规定在0≤θ<2π范围内的辐角θ的值为辐角的主值,通常记作argz. 2、复数乘、除运算的三角表示及其几何意义 (1)复数三角形式的乘法:两个复数相乘,积的模等于各复数模的积,积的辐角等于各复数的辐角的和. r 1(cosθ1+isinθ1)·r 2(cosθ2+isinθ2)=r 1 r 2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)]. (2)复数三角形式的除法:两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模所得的商,商的辐角等于被除数的辐角减去除数的辐角所得的差. 一.虚数单位i、复数(共6小题) 1.(2023春•奉贤区校级期末)是复数为纯虚数的  条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要 2.(2023春•普陀区校级期中)复数的虚部是   . 3.(2023春•宝山区校级月考)已知复数,,若,求实数的取值范围   . 4.(2023春•宝山区期末)在复数范围内,的所有平方根为   . 5.(2022春•浦东新区校级期末)已知复数,则  . 6.(2022春•金山区校级期末)已知复数,为实数),并且,则实数  . 二.复数的代数表示法及其几何意义(共5小题) 7.(2023•长宁区二模)设复平面上表示和的点分别为点和点,则表示向量的复数在复平面上所对应的点位于   A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 8.(2023春•虹口区校级期末)设复数的共轭复数是,且,又复数对应的点为,与为定点,则函数取最大值时在复平面上以,,三点为顶点的图形是   A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形 9.(2023春•杨浦区校级期末)已知复平面上有点和点,向量与向量所对应的复数分别为与,则点的坐标为   . 10.(2023春•徐汇区校级期末)将复数在复平面上所对应的向量绕原点按顺时针方向旋转得到向量,那么对应的复数是   . 11.(2024春•浦东新区校级期中)已知复数满足,复数满足,则复数对应复平面上的点构成区域的面积是   . 三.纯虚数(共6小题) 12.(2023春•浦东新区校级期末)已知复数为虚数单位)为纯虚数,则实数   A.2 B. C.或2 D. 13.(2022春•黄浦区校级期末)已知纯虚数,其中为虚数单位,则实数的值为   A.1 B.3 C.1或3 D.0 14.(2023春•杨浦区校级期末)若是纯虚数(其中是虚数单位),则正整数的最小值为   . 15.(2023春•长宁区校级期末)若复数是纯虚数,则实数  . 16.(2023春•黄浦区校级期中)若复数是纯虚数,则角  . 17.(2023春•浦东新区校级期末)已知复数是纯虚数,且是实数,其中是虚数单位. (1)求复数; (2)若复数所表示的点在第一象限,求实数的取值范围. 四.复数的运算(共9小题) 18.(2024春•浦东新区校级期中)下列说法正确的是   A.设则是纯虚数的充要条件是 B.复数与在复平面中对应的点分别在轴上方和下方 C.设复数与满足,则 D.若复数与满足,则 19.(2023春•徐汇区校级期末)若虚数使得是实数,则满足   A.实部是 B.实部是 C.虚部是 D.虚部是 20.(2023春•静安区期末)设,表示满足的最小正整数,则的值   A.6 B.7 C.8 D.9 21.(2024春•普陀区校级期中)已知是虚数单位,,复数,,则“”是“”的   A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 22.(2023春•普陀区校级期末)在复平面中,复数为虚数单位)对应的点位于   A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 23.(2023春•徐汇区校级期末)已知个两两互不相等的复数,,,,,,满足,且,,(其中,2;,1,2,,,则的最大值为   A.3 B.4 C.5 D.6 24.(2023春•奉贤区校级期末)已知复数,且为纯虚数. (1)求实数的值; (2)设复数,且复数对应的点在第二象限,求实数的取值范围. 25.(2023春•徐汇区校级期末)(1)公元1545年,意大利数学家卡尔丹在其所著《重要的艺术》一书中提出“将实数10分成两部分,使其积为40”的问题,即“求方程的根”,卡尔丹求得该方程的根分别为,数系扩充后这两个根分别记为若,求复数; (2)为了求方程的虚根,我们可以把原方程变形为,,则由此可以求得原方程的一个虚根,试求的实部. 26.(2024春•普陀区校级期中)已知是虚数单位,,,设复数,,,且. (1)若为纯虚数,求; (2)若复数,在复平面上对应的点分别为,,且为复平面的坐标原点. ①是否存在实数,,使向量逆时针旋转后与向量重合,如果存在,求实数,的值;如果不存在,请说明理由; ②若,,三点不共线,记的面积为,求及其最大值. 五.复数的模(共4小题) 27.(2023春•嘉定区校级期末)已知复数且,则的最小值是   A. B. C. D. 28.(2023春•杨浦区校级期末)已知,且,为虚数单位,则的最大值是   A.5 B.6 C.7 D.8 29.(2024春•宝山区校级期中)已知复数满足,则  . 30.(2024春•浦东新区校级期中)设复数满足,则当取最大值时,对应的复平面上点的坐标是   . 六.复数的三角表示(共5小题) 31.(2022春•浦东新区校级期末)的三角形式是   A. B. C. D. 32.(2022春•浦东新区校级月考)若复数为虚数单位),则  . 33.(2022春•虹口区校级期末)已知复数,若复数满足,则复数的辐角主值为   . 34.(2022春•浦东新区校级期末)复数的辐角主值是   . 35.(2021春•徐汇区校级期末)已知,且,若. (1)求复数的三角形式,并且复数的辐角主值; (2)求. 七.实系数多项式虚根成对定理(共6小题) 36.(2023春•长宁区校级期末)在复数范围内,方程的两个根是  . 37.(2022春•普陀区校级期末)若是关于的方程的一个虚数根,则  . 38.(2023春•闵行区期末)若是关于的实系数一元二次方程的一个根,则  . 39.(2023春•浦东新区校级期末)若是关于的方程的一个根,则实数  . 40.(2021春•静安区期末)设是实系数一元二次方程的根. (1)求出所有; (2)选取(1)中求出的一个值,计算 的值. 41.(2022春•徐汇区期末)已知关于的实系数一元二次方程有两个虚根和. (1)求的取值范围; (2)若,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题04复数(考点清单,知识导图+13个考点清单&题型解读) 一、数系的扩充和复数的概念 (1)复数的定义:形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数,其中i叫做虚数单位,全体复数所构成的集合C={a+bi|a,b∈R}叫做复数集. (2)复数通常用字母z表示,代数形式为z=a+bi(a,b∈R),其中a与b分别叫做复数z的实部与虚部. (3)复数相等:在复数集C={a+bi|a,b∈R}中任取两个数a+bi,c+di(a,b,c,d∈R),我们规定:a+bi与c+di相等当且仅当a=c且b=d. (4)复数的分类 ①对于复数a+bi(a,b∈R),当且仅当b=0时,它是实数;当且仅当a=b=0时,它是实数0;当b≠0时,叫做虚数;当a=0且b≠0时,叫做纯虚数.这样,复数z=a+bi(a,b∈R)可以分类如下: , ②集合表示: 二、复数的几何意义 (1)复平面(复平面中点的横坐标表示复数的实部,点的纵坐标表示复数的虚部) (2)复数的几何意义 ①复数z=a+bi(a,b∈R)复平面内的点z(a,b). ②复数z=a+bi(a,b∈R)平面向量. (3)复平面上的两点间的距离公式:(,). (4)复数的模 ①定义:向量的模叫做复数z=a+bi(a,b∈R)的模或绝对值. ②记法:复数z=a+bi的模记为|z|或|a+bi|. ③公式:|z|=|a+bi|=(a,b∈R). 如果b=0,那么z=a+bi是一个实数,它的模就等于|a|(a的绝对值). (5)共轭复数:一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数,虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数.复数z的共轭复数用表示,即如果z=a+bi,那么=a-bi. (6)两个实数可以比较大小,但两个复数如果不全是实数就不能比较大小。 (7)解复数方程 若,在复数集内有且仅有两个共轭复数根. 三、复数的加、减运算及其几何意义 (1)复数的加法法则 ①运算法则:设z 1=a+bi,z 2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,那么(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i,两个复数的和仍然是一个确定的复数. ②复数加法的几何意义:如图,复数z 1+z 2是以,为邻边的平行四边形的对角线所对应的复数. ③加法运算律:对任意z 1,z 2,z 3∈c,有z 1+z 2=z 2+z 1,(z 1+z 2)+z 3=z 1+(z 2+z 3). ④复数加法的几何意义:两个向量与的和就是与复数(a+c)+(b+d)i对应的向量,复数的加法可以按照向量的加法来进行. (2)复数的减法法则 ①运算法则:复数的减法是加法的逆运算;设z 1=a+bi,z 2=c+di是任意两个复数,则(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i,两个复数的差是一个确定的复数. ②复数减法的几何意义:如图,复数z 1-z 2是从向量的终点指向向量的终点的向量所对应的复数. 四、复数的乘、除运算 (1)复数的乘法运算 ①复数的乘法法则:设z 1=a+bi,z 2=c+di(a,b,c,d∈R),则z 1·z 2=(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i. ②复数乘法的运算律 对任意复数z 1,z 2,z 3∈C,有 交换律 z 1·z 2=z 2·z 1 乘法对加法的分配律 z 1(z 2+z 3)=z 1 z 2+z 1 z 3 结合律 (z 1·z 2)·z 3=z 1·(z 2·z 3) (2)复数的除法运算 设z 1=a+bi,,z 2=c+di(c+di≠0)),则 复数的除法的实质是分母实数化.若分母为a+bi型,则分子、分母同乘a-bi;若分母为a-bi型,则分子、分母同乘a+bi. 五、几个重要的结论 ①②③若为虚数,则 4、运算律 ① ② ③ 5、关于虚数单位i的一些固定结论: ①②③④ 六、复数的三角表示式 (1)复数的三角形式:一般地,任何一个复数z=a+bi都可以表示成r(cosθ+isinθ)的形式,其中,r是复数z的模;θ是以x轴的非负半轴为始边,向量所在射线(射线OZ)为终边的角,叫做复数z=a+bi的辐角,r(cosθ+isinθ)叫做复数z=a+bi的三角表示式,简称三角形式,为了与三角形式区分开来,a+bi叫做复数的代数表示式,简称代数形式. (2)辐角主值:规定在0≤θ<2π范围内的辐角θ的值为辐角的主值,通常记作argz. 2、复数乘、除运算的三角表示及其几何意义 (1)复数三角形式的乘法:两个复数相乘,积的模等于各复数模的积,积的辐角等于各复数的辐角的和. r 1(cosθ1+isinθ1)·r 2(cosθ2+isinθ2)=r 1 r 2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)]. (2)复数三角形式的除法:两个复数相除,商的模等于被除数的模除以除数的模所得的商,商的辐角等于被除数的辐角减去除数的辐角所得的差. 一.虚数单位i、复数(共6小题) 1.(2023春•奉贤区校级期末)是复数为纯虚数的  条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要 【分析】,时,复数为纯虚数,由此可确定是复数为纯虚数的必要不充分条件. 【解答】解:,时,复数为纯虚数,故,不能推出复数为纯虚数; 复数为纯虚数,则,,故复数为纯虚数可推出 故是复数为纯虚数的必要不充分条件 故选:. 【点评】本题重点考查四种条件,考查复数的分类,掌握复数为纯虚数的充要条件是关键. 2.(2023春•普陀区校级期中)复数的虚部是   . 【分析】利用复数的相关概念即可得解. 【解答】解:由复数虚部的概念,易知复数的虚部为. 故答案为:. 【点评】本题主要考查复数虚部的定义,属于基础题. 3.(2023春•宝山区校级月考)已知复数,,若,求实数的取值范围  , . 【分析】根据复数相等得,利用换元法结合对勾函数单调性即可得到的范围. 【解答】解:, ,, , , ,令,, 根据对勾函数单调性可知函数在,上严格单调递减, , 所以的范围为,. 故答案为:,. 【点评】本题主要考查复数相等的条件,属于基础题. 4.(2023春•宝山区期末)在复数范围内,的所有平方根为   . 【分析】根据已知条件,结合复数的四则运算,即可求解. 【解答】解:, 则的所有平方根为. 故答案为:. 【点评】本题主要考查复数的四则运算,属于基础题. 5.(2022春•浦东新区校级期末)已知复数,则 10 . 【分析】根据已知条件,结合实部的定义,即可求解. 【解答】解:, 则. 故答案为:10. 【点评】本题主要考查实部的定义,属于基础题. 6.(2022春•金山区校级期末)已知复数,为实数),并且,则实数  . 【分析】由复数相等的定义得到,从而,由此能求出结果. 【解答】解:复数,为实数),并且, , 实数. 故答案为:. 【点评】本题考查实数值的求法,考查复数相等、同角三角函数关系式等基础知识,考查运算求解能力等数学核心素养,是基础题. 二.复数的代数表示法及其几何意义(共5小题) 7.(2023•长宁区二模)设复平面上表示和的点分别为点和点,则表示向量的复数在复平面上所对应的点位于   A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【分析】根据条件可写出表示向量的复数,然后即可得出该复数所位于的象限. 【解答】解:根据题意知,表示向量的复数为, 在复平面上所对应的点为位于第一象限. 故选:. 【点评】本题考查了复数和复平面内的点的对应关系,复数和向量的对应关系,考查了计算能力,属于基础题. 8.(2023春•虹口区校级期末)设复数的共轭复数是,且,又复数对应的点为,与为定点,则函数取最大值时在复平面上以,,三点为顶点的图形是   A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形 【分析】根据复数的几何意义,结合复数模长公式进行计算即可 【解答】解:, 设, 则, 则, 当,即,时取得最大值, 最大值为,此时, ,,, 则, 则对应三角形为等腰三角形. 故选:. 【点评】本题主要考查复数的几何意义,利用三角函数的性质求出对应最值,结合复数模长公式是解决本题的关键,属于中档题. 9.(2023春•杨浦区校级期末)已知复平面上有点和点,向量与向量所对应的复数分别为与,则点的坐标为   . 【分析】由向量的运算知,从而可得对应的复数为,从而求得. 【解答】解:, 对应的复数为, 故点的坐标为, 故答案为:. 【点评】本题考查了复数的几何意义的应用,属于基础题. 10.(2023春•徐汇区校级期末)将复数在复平面上所对应的向量绕原点按顺时针方向旋转得到向量,那么对应的复数是   . 【分析】根据已知条件,结合复数的几何意义,即可求解. 【解答】解:复数在复平面上所对应的向量绕原点按顺时针方向旋转得到向量, 则对应的复数是. 故答案为:. 【点评】本题主要考查复数的几何意义,属于基础题. 11.(2024春•浦东新区校级期中)已知复数满足,复数满足,则复数对应复平面上的点构成区域的面积是   . 【分析】由复数的几何意义可知,复数对应的点在以为圆心,半径长为1的圆上,又因为,而和表示点到原点和点的距离,再结合勾股定理和基本不等式求解即可. 【解答】解:因为,所以复数对应的点在以为圆心,半径长为1的圆上, , 注意到和表示点到原点和点的距离,而三角形是直角三角形, 所以, 故,即对应的点到的距离不超过4, 所以对应的点构成以为圆心、半径长为4的圆,面积是. 故答案为:. 【点评】本题主要考查了复数的几何意义,属于中档题. 三.纯虚数(共6小题) 12.(2023春•浦东新区校级期末)已知复数为虚数单位)为纯虚数,则实数   A.2 B. C.或2 D. 【分析】直接由复数的实部等于0且虚部不等于0求解的值. 【解答】解:为虚数单位)为纯虚数, ,, 故选:. 【点评】本题考查了复数的基本概念,考查了复数是纯虚数的条件,是基础题. 13.(2022春•黄浦区校级期末)已知纯虚数,其中为虚数单位,则实数的值为   A.1 B.3 C.1或3 D.0 【分析】根据已知条件,结合纯虚数的定义,即可求解. 【解答】解:纯虚数, 则,解得. 故选:. 【点评】本题主要考查纯虚数的定义,属于基础题. 14.(2023春•杨浦区校级期末)若是纯虚数(其中是虚数单位),则正整数的最小值为  4 . 【分析】根据已知条件,结合纯虚数的定义,即可求解. 【解答】解:, 是纯虚数, , 则且,解得,, 故正整数的最小值为4. 故答案为:4. 【点评】本题主要考查纯虚数定义,属于基础题. 15.(2023春•长宁区校级期末)若复数是纯虚数,则实数  . 【分析】根据已知条件,结合纯虚数的定义,即可求解. 【解答】解:是纯虚数, 则,解得. 故答案为:. 【点评】本题主要考查纯虚数的定义,属于基础题. 16.(2023春•黄浦区校级期中)若复数是纯虚数,则角 . . 【分析】由已知可得,然后根据三角函数的性质即可求解. 【解答】解:由已知可得,则,, 即. 故答案为:. 【点评】本题考查了虚数的定义,涉及到三角函数的性质,属于基础题. 17.(2023春•浦东新区校级期末)已知复数是纯虚数,且是实数,其中是虚数单位. (1)求复数; (2)若复数所表示的点在第一象限,求实数的取值范围. 【分析】(1)设,且,化简得到,结合题意得到,即可求解; (2)由,求得,根据题意得到且,即可求解. 【解答】解:(1)由题意,设,其中且, 可得, 因为为实数,可得,解得,即. (2)解:由,则, 因为复数所表示的点在第一象限,可得且, 解得,所以实数的取值范围为. 【点评】本题主要考查纯虚数、实数的定义,以及复数的几何意义,属基础题. 四.复数的运算(共9小题) 18.(2024春•浦东新区校级期中)下列说法正确的是   A.设则是纯虚数的充要条件是 B.复数与在复平面中对应的点分别在轴上方和下方 C.设复数与满足,则 D.若复数与满足,则 【分析】结合复数的概念,以及特殊值法,即可求解. 【解答】解:一个复数是纯虚数的充要条件是实部为0且虚部不为0,故选项错误; 实数与其共轭复 数对应的点都在实轴上,故选项错误; 说明与都是实数,故正确; 选项对实数成立,但对虚数未必成,故错误. 故选:. 【点评】本题主要考查复数的概念,属于基础题. 19.(2023春•徐汇区校级期末)若虚数使得是实数,则满足   A.实部是 B.实部是 C.虚部是 D.虚部是 【分析】根据题意可设,、,且,代入计算,根据是实数求出的值. 【解答】解:设,、,且, 则, 因为是实数,所以,即,解得, 所以的实部是. 故选:. 【点评】本题考查了复数的定义与运算问题,是基础题. 20.(2023春•静安区期末)设,表示满足的最小正整数,则的值   A.6 B.7 C.8 D.9 【分析】根据已知条件,结合复数的四则运算,即可求解. 【解答】解:因为,, 所以. 故选:. 【点评】本题主要考查复数的四则运算,属于基础题. 21.(2024春•普陀区校级期中)已知是虚数单位,,复数,,则“”是“”的   A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分又非必要条件 【分析】根据充分条件和必要条件的定义,结合复数相等的有关概念即可得到结论. 【解答】解:复数,, 若, 则,解得或, “”是“”的充分非必要条件. 故选:. 【点评】本题主要充分条件和必要条件的判断,利用复数相等的有关概念是解决本题的关键,是基础题. 22.(2023春•普陀区校级期末)在复平面中,复数为虚数单位)对应的点位于   A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【分析】根据已知条件,结合复数的几何意义,以及复数的四则运算,即可求解. 【解答】解:对应的点位于第四象限. 故选:. 【点评】本题主要考查复数的几何意义,以及复数的四则运算,属于基础题. 23.(2023春•徐汇区校级期末)已知个两两互不相等的复数,,,,,,满足,且,,(其中,2;,1,2,,,则的最大值为   A.3 B.4 C.5 D.6 【分析】由题意,设,,,,,根据,得到,此时,对于平面内距离为2的点,作出函数图象,利用数形结合进行求解即可. 【解答】解:不妨设,,,,, 因为满足, 所以, 即, 整理得到, 所以,对于平面内距离为2的点, 因为,, 所以与,对应的点的距离为1或3, 则构成了点、、、、共5个点, 故的最大值为5. 故选:. 【点评】本题考查复数的运算,考查了逻辑推理、数形结合和运算能力. 24.(2023春•奉贤区校级期末)已知复数,且为纯虚数. (1)求实数的值; (2)设复数,且复数对应的点在第二象限,求实数的取值范围. 【分析】(1)根据已知条件,结合纯虚数的定义,以及复数的四则运算,即可求解; (2)根据已知条件,结合复数的几何意义,以及复数的四则运算,即可求解. 【解答】解:(1)复数, 则, 为纯虚数,即为纯虚数, ,解得; (2), 复数, 复数对应的点在第二象限, ,解得, 故实数的取值范围为. 【点评】本题主要考查复数的四则运算,属于基础题. 25.(2023春•徐汇区校级期末)(1)公元1545年,意大利数学家卡尔丹在其所著《重要的艺术》一书中提出“将实数10分成两部分,使其积为40”的问题,即“求方程的根”,卡尔丹求得该方程的根分别为,数系扩充后这两个根分别记为若,求复数; (2)为了求方程的虚根,我们可以把原方程变形为,,则由此可以求得原方程的一个虚根,试求的实部. 【分析】(1)根据复数的计算规则进行计算即可; (2)由于一元二次方程的两虚根是共轭的,所以其实部的2倍等于两根之和. 【解答】解:(1)由题意,; (2)令 , 则,,是方程的两根, 由于的两根为,所以设的实部为,则,即. 【点评】本题主要考查复数的基本性质,属中档题. 26.(2024春•普陀区校级期中)已知是虚数单位,,,设复数,,,且. (1)若为纯虚数,求; (2)若复数,在复平面上对应的点分别为,,且为复平面的坐标原点. ①是否存在实数,,使向量逆时针旋转后与向量重合,如果存在,求实数,的值;如果不存在,请说明理由; ②若,,三点不共线,记的面积为,求及其最大值. 【分析】(1)计算,然后使其实部为零,虚部不为零,再结合可求出,的值,从而可求出求; (2)①方法一:由题意可得,然后解关于,的方程组可得结果,方法二:设,则,再由题意得,从而可求得结果, ②设向量的夹角为,,设复数所对应的向量为,则,化简后再利用可求得其最大值. 【解答】解:(1)因为复数, 所以, 而为纯虚数,因此,即. 又因为,且,所以, 由,解得或, 所以或. (2)①存在,理由如下: 法一:由题意知:,得, 解得或, 因为逆时针旋转后与重合,所以; 法二:设,是以轴正半轴为始边,为终边的角,则, 所以即, 所以,所以, 且时,满足. 所以. ②因为复数,对应的向量分别是为坐标原点),且,,三点不共线, 所以设向量的夹角为,,设复数所对应的向量为, 则且, 因此的面积, , 设,则, 当且仅当且,即或时等号成立, 所以,其最大值为2. 【点评】本题主要考查复数的四则运算,考查转化能力,属于中档题. 五.复数的模(共4小题) 27.(2023春•嘉定区校级期末)已知复数且,则的最小值是   A. B. C. D. 【分析】利用复数模的几何意义求解运算. 【解答】解:,则对应的点在以原点为圆心,以1为半径的圆上, 如图, 的最小值是复数对应的点到原点的距离减去半径1, 即. 故选:. 【点评】本题考查了复数模的几何意义,考查了数形结合的解题思想方法,是基础题. 28.(2023春•杨浦区校级期末)已知,且,为虚数单位,则的最大值是   A.5 B.6 C.7 D.8 【分析】根据已知条件,结合复数模公式,以及复数的几何意义,即可求解. 【解答】解:设, , ,即,表示以点为圆心,1为半径的圆, ,表示圆上的点到点的距离, 的最大值是. 故选:. 【点评】本题主要考查复数模公式,以及复数的几何意义,属于基础题. 29.(2024春•宝山区校级期中)已知复数满足,则  . 【分析】利用复数的模的性质进行计算. 【解答】解:由, 则. 故答案为:. 【点评】本题考查了复数的运算性质,涉及到模的求解,属于基础题. 30.(2024春•浦东新区校级期中)设复数满足,则当取最大值时,对应的复平面上点的坐标是  , . 【分析】根据复数模的几何意义求解. 【解答】解:由题意,对应的点在以为圆心,半径为1的圆上,连接并延长至, 可得到的距离最大,最大值为,此时,. 故答案为:,. 【点评】本题考查复数的几何意义,属于中档题. 六.复数的三角表示(共5小题) 31.(2022春•浦东新区校级期末)的三角形式是   A. B. C. D. 【分析】提取复数的模,结合三角函数的值即可化代数形式为三角形式. 【解答】解:. 故选:. 【点评】本题考查化复数的代数形式为三角形式,考查三角函数值的求法,是基础题. 32.(2022春•浦东新区校级月考)若复数为虚数单位),则  . 【分析】化为复数的三角形式即可得出结论. 【解答】解:复数, 则, 故答案为:. 【点评】本题考查了复数的三角形式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 33.(2022春•虹口区校级期末)已知复数,若复数满足,则复数的辐角主值为   . 【分析】结合复数的四则运算,先对化简,再结合辐角的定义,即可求解. 【解答】解:,, , 故复数的辐角主值为. 故答案为:. 【点评】本题主要考查复数的四则运算,以及辐角的定义,属于基础题. 34.(2022春•浦东新区校级期末)复数的辐角主值是   . 【分析】判断复数所在象限及辐角的正切值,求出辐角的主值. 【解答】解:复数的模是,因为对应的点在第一象限且辐角的正切,它的辐角主值为, 三角形式为:, 所以复数的辐角主值是, 故答案为:. 【点评】本题考查了复数的模及辐角主值以及复数三角形式的求法,是基础题. 35.(2021春•徐汇区校级期末)已知,且,若. (1)求复数的三角形式,并且复数的辐角主值; (2)求. 【分析】(1)直接利用三角变换可得复数的三角形式及辐角主值; (2)设,结合求得,再由复数代数形式的乘除运算化简,然后利用复数模的计算公式求解. 【解答】解:(1), 则; (2)设, ,, ,, ,则,, ,则, 则. 【点评】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数相等的条件,考查复数模的求法,是基础题. 七.实系数多项式虚根成对定理(共6小题) 36.(2023春•长宁区校级期末)在复数范围内,方程的两个根是  . 【分析】方程的根的判别式:△,再用一元二次方程的求根的公式可以得出原方程的解. 【解答】解:根据题意,:△ 所以原方程的根为:是虚数单位) 整理,得, 故答案为: 【点评】本题考查了一元二次方程根的求解,属于基础题.当根的判别式小于0时,方程有一对共轭的虚数根. 37.(2022春•普陀区校级期末)若是关于的方程的一个虚数根,则 25 . 【分析】由已知可得是关于的方程的另一个虚数根,再由根与系数的关系求解. 【解答】解:是关于的方程的一个虚数根, 是关于的方程的另一个虚数根, 则. 故答案为:25. 【点评】本题考查实系数一元二次方程虚根成对原理的应用,是基础题. 38.(2023春•闵行区期末)若是关于的实系数一元二次方程的一个根,则 5 . 【分析】由是关于的实系数一元二次方程的一个根,可得也是关于的实系数一元二次方程的一个根,利用根与系数的关系即可得出. 【解答】解:是关于的实系数一元二次方程的一个根, 则也是关于的实系数一元二次方程的一个根, 则. 故答案为:5. 【点评】本题考查了实系数一元二次方程的虚根成对原理、根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 39.(2023春•浦东新区校级期末)若是关于的方程的一个根,则实数 2 . 【分析】利用实系数方程虚根成对定理,结合韦达定理求解即可. 【解答】解:是关于的方程的一个根, 所以,也是关于的方程的一个根, 所以. 故答案为:2. 【点评】本题考查实系数方程虚根成对定理的应用,韦达定理的应用,是基础题. 40.(2021春•静安区期末)设是实系数一元二次方程的根. (1)求出所有; (2)选取(1)中求出的一个值,计算 的值. 【分析】(1)利用实系数方程求解复数根即可. (2)代入复数,化简求解即可. 【解答】解:(1), 可得,解得;, (2)时,原式; 时,. 【点评】本题考查实系数方程虚根成对定理的应用,是基础题. 41.(2022春•徐汇区期末)已知关于的实系数一元二次方程有两个虚根和. (1)求的取值范围; (2)若,求的值. 【分析】(1)由△,求解不等式即可得答案; (2)由关于的实系数一元二次方程的两个虚根为,从而即可求解. 【解答】(1)解:因为关于的实系数一元二次方程有两个虚根和, 所以△,解得, 所以的取值范围为; (2)解:因为关于的实系数一元二次方程的两个虚根为, 所以,所以,解得. 【点评】本题考查多项式的根,考查学生的运算能力,属于中档题. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!学科网(北京)股份有限公司2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题04复数(考点清单,知识导图+13个考点清单&题型解读)-2023-2024学年高一数学下学期期末考点大串讲(沪教版2020必修二)
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