内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项4解决问题(二)
镇定期末高频考点,快速掌握
满分:40分得分:
■33分及以下加油呀1
■34~37分还不错!
☐38~40分等你真棒!
常考点解决求比一个数多几分之几的数是多少的实际问题
1.〔郑州市)中山小学开展了以“红心向党一童心绘梦”为主题的书画作品展。五年级参
展的作品有25件,六年级参展的作品件数比五年级多号·六年级参展的作品有多少
件?(4分)
常考点用反比例解决实际问题
2.〔武汉市)工厂运来一批零件,如果让王师傅单独加工,平均每天加工66个,正好8天可
以加工完;如果让李师傅单独加工,可以提前两天完成任务。李师傅平均每天能加工
多少个零件?(用比例知识解答)(4分)】
期末复习第
常考点圆柱表面积计算的实际应用
2步
3.〔浚县〕在妈妈的指导下,丽丽做了一个蛋糕(如图),现在需要在蛋糕的表面涂奶油(底
面不涂)。请你算一下,要涂奶油的面积有多少?(5分)
20 cm
专
8 cm
常考点用形如ar一x=b的方程解决问题
4.〔合肥市〕爸爸和小红今年各多少岁?(用方程解答)(5分)
我今年的年龄正好
你比我大30岁。
是你的4倍。
小红
爸爸
河南专版数学六年级下册北师
27
三常考点比例尺与按比分配的综合应用
5.〔郑州市)在比例尺为1:6000000的地图上,量得A、B两地的距离是5cm,甲、乙两车同
时从两地相向而行,3时后两车相遇。
(1)请你根据算式提问题。(2分)
算式:5÷
1
÷100000
6000000
问题:
(2)如果甲、乙两车的速度比是2:3,甲车每时行多少千米?(5分)
习常考点百分数与比的综合应用
6.〔焦作市〕学校举行“阅读·写字·演讲”三项才能展示活动。每人参加一项,其中参加演
讲展示活动的学生占25%,参加阅读和写字展示活动的人数比是4:5。已知参加三项
才能展示活动的学生一共有108人,参加每项展示活动的各有多少人?(5分)】
常考点用“排水法”"解决圆柱和圆锥相关计算的实际问题
复
7.〔西安市〕一个从里面量底面直径是8cm的圆柱形玻璃容器里装有一部分水,水中完全
第
浸没着一个高为6cm的圆锥形铅锤,把铅锤从水中取出后,水面下降了0.8cm,这个圆
2
锥形铅锤的底面积是多少平方厘米?(5分)
项
常考点“满减”与“折扣”的对比应用
8.〔商丘市)为了保障同学们上下学路上的安全,学校准备为300名学生每人购买一顶“交
通安全小红帽”。下面是两个商店售卖这种帽子的优惠方式。如果你是校委会成员,
你认为学校到哪个商店购买更省钱?写出你的思考过程。(5分)
A商店:每顶帽子4元,数量不少于300顶
可全部打八五折。
B商店:每顶帽子4元,每满80元减10元。
28
河南专版数学六年级下册北师22500000cm=225km
蛋黄粽
红枣粽
40%
225÷90=2.5(时)
(20)%
肉馅粽
答:从甲城到乙城需要2.5时。
30%
豆沙棕
10%
6.二等奖:120×30%÷+}=20(人)
(3)(180-120)÷120=50%
答:被调查的市民中喜欢吃肉馅棕的
等奖:20×4=16(人)
5
人数比喜欢吃红枣棕的多50%
答:六(3)班获一等奖的有16人,获二
(4)[示例一]喜欢吃蛋黄粽的人数最
等奖的有20人
多。
7.2×3×2×1.8×800=5760(kg
[示例二]喜欢吃肉馅棕的人数比喜
5760×80%=4608(kg)
欢吃豆沙粽的人数多200%。
答:这堆小麦约可磨出4608kg面粉。
(答案不唯一)》
专项4解决问题(二)
专项3解决问题(一)
=30(件】
1.(120-40×1.2)÷80=0.9(t)
1.25×+引
答:余下的平均每天烧0.9t。
答:六年级参展的作品有30件。
2.[示例一]①
2.解:设李师傅平均每天能加工x个零件。
解:设18分可以走xm。
(8-2)x=66×8x=88
325:5=x:18x=1170
答:李师傅平均每天能加工88个零件。
答:18分可以走1170m。
3.3.14×(20÷2)2+3.14×20×8=
816.4(cm)
[示例二]②
答:要涂奶油的面积有816.4cm。
解:设他需要走x分
4.解:设小红今年x岁,则爸爸今年4x岁
325:5=1300:xx=20
4x-x=30x=104x=40
答:他需要走20分
答:爸爸今年40岁,小红今年10岁。
3.(1)3.14×10×20+2×3.14×(10÷2)
5.(1)A、B两地的实际距离是多少千米?
=785(cm)
(2)5÷
1
÷100000=300(km)
答:做这个布套至少用了785cm布料。
6000000
(2)3.14×(10÷2)×20=1570(cm)
300÷3×
c2
=40(km)
2+3
1570cm=1.57L1.57>1.5,能
答:甲车每时行40km。
答:能达到要求。
6.演讲:108×25%=27(人)】
4.(1)120-15a
(2)当a=5时,120-15a=120-15×
阅读:(108-27)×,4
4+5
=36(人)
5=45
写字:108-27-36=45(人)
答:明明还剩45页没有读
答:参加阅读展示活动的有36人,参
1
加写字展示活动的有45人,参加演讲
5.4.5÷
=22500000(cm)
5000000
展示活动的有27人。
河南专版数学六年级下册北师
10
7.3.14×(8÷2)×0.8=40.192(cm3)
长方形的长是9×。=3(cm),宽是
3
40.192÷3÷6=20.096(cm
3×)=1(cm),缩小后图形的面积是
答:这个圆锥形铅锤的底面积是
3
20.096cm°。
3×1=3(cm2)。
8.A商店:300×4×85%=1020(元)
11.×
B商店:300×4=1200(元)
12.①③9
1200÷80×10=150(元)
答题技巧2圆柱与圆锥相关量的关系
1200-150=1050(元)
1.一个圆柱的体积是和它等底等高的圆
1020<1050,到A商店购买更省钱
锥体积的3倍。
答:学校到A商店购买更省钱。
2.当一个圆柱与一个圆锥的体积和底面
积都相等时,圆锥的高是圆柱高的3倍。
专项5易错题
3.当一个圆柱与一个圆锥的体积和高
1.D2.×3.C4.D
都相等时,圆锥的底面积是圆柱底面积
5.B【解析】本题考查一件商品先降价
的3倍。
后涨价几分之几后价格的变化情况。
13.A【解析】本题考查底面积相等的
一台风扇原价20元,先降价0,降
圆柱和圆锥,已知体积的比,求高的
比。已知一个圆柱和一个圆锥的底
价后的价格为220×
=198
面积相等,圆柱和圆锥的体积的比是
(元):后又涨价
10,涨价后的价格为
3:2,设圆柱的底面积是S,体积是
3V,则圆锥的底面积是S,体积是2V。
198×X+217.8(元)所以这时
可以求得國柱的高是3÷S=3Y
,
的价格降了220-217.8=2.2(元)。
6.1250×80%×95%=950(元)
锥的高是2:}:S=6
3
,所以圆柱
答:妈妈用VP卡买这件大衣要花
的高:圆锥的高=3:6
S :S
=1:2。
950元。
14.810【解析】本题考查根据从两
7.(1)×(2)×
个方向看到的形状,判断几何体中小
8.×
正方体的个数。由从上面和正面观
9.15:1【解析】本题考查根据图上
察这个几何体所看到的形状,可知这
距离和实际距离求比例尺。比例尺
个几何体是由两层小正方体搭成的,
图上距离,已知图上距离是6m,实
实际距离
下面一层有6个,上面一层最少有2
际距离是4mm,6cm=60mm,所以
个,如图:
句:最多有4个,如图:
这幅图纸的比例尺是60:4=15:1。
10.C【解析】本题考查求按一定的比
配。所以最少需要8个小正方
缩小后图形的面积。把长9cm、宽3cm
体,最多需要10个小正方体。
的长方形按1:3的比缩小,缩小后
15.C16.D17.×18.×
河南专版数学六年级
下册北师