内容正文:
期末复习第2步·攻专项
专项3
解决问题(一)
镇定期末高频考点,快速掌握
满分:40分得分:
☐33分及以下蕊加油呀!
☐34~37分还不错!
■38~40分你真棒!
常考点小数混合运算的实际应用
1.〔柘城县〕某餐厅运来120t煤,已经烧了40天,平均每天烧1.2t,为确保实现国家“节能
减排”的目标,应对全球气候变化,改用节能环保炉后,余下的可以烧80天,余下的平均
每天烧多少吨?(5分)
常考点用正比例解决实际问题
2.〔洛阳市〕请你选择一个问题填在横线上(填序号),并用比例的知识解答出来。
浩浩5分可以走325m,照这样计算,
?(5分)
①18分可以走多少米
②从家到学校有1300m,他需要走多少分
常考点圆柱表面积和体积计算的实际应用
期末复习第2步·攻
3.〔郑州市〕妈妈给小雨的圆柱形玻璃水杯(如图)做了一个布套(含上、下底面),小雨每天
上学带一杯水。
项
10cm
(1)做这个布套至少用了多少布料?(损耗忽略不计)(5分)
20 cm
(2)营养学专家建议:儿童每天水的摄入量应不少于15L。小雨每天喝这样的一杯
水,能达到要求吗?(水杯的厚度忽略不计)(5分)
河南专版数学六年级下册北师
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常考点用字母表示数及代入求值的实际应用
4.〔永城市〕每年的4月23日是“世界读书日”,提醒大家要多读书,乐读书,养成良好的阅
读习惯。明明读一本120页的故事书,每天读15页,读了a天。(5分)
(1)明明还剩(
)页没有读。
(2)当a=5时,明明还剩多少页没有读?
常考点解决已知比例尺和图上距离,求实际距离的实际问题
5.〔夏邑县)在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两城市之间的距离是4.5cm,如
果一辆汽车的速度是90千米时,那么从甲城到乙城需要多长时间?(5分)
常考点分数、百分数的综合应用
期
6.〔上蔡县)某小学举行了“歌颂祖国”主题征文比赛。六年级共有120人获奖,其中六(3)
班获奖人数占30%,并且没有三等奖,一等奖获奖的人数是二等奖的,六(3)班获一
习第
二等奖的分别有多少人?(5分)
步
·攻专
习常考点圆锥体积计算及百分率的综合应用
7.〔上海市)李叔叔家有一个近似圆锥形的麦堆,底面半径约2m,高约1.8m。每立方米的
小麦约重800kg,李叔叔要将其送到加工厂磨成面粉,按出粉率80%计算,这堆小麦约
可磨出多少千克面粉?(π取值3)(5分)
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河南专版数学六年级下册北师22500000cm=225km
蛋黄粽
红枣粽
40%
225÷90=2.5(时)
(20)%
肉馅粽
答:从甲城到乙城需要2.5时。
30%
豆沙粽
10%
6.二等奖:120×30%÷+}=20(人)
(3)(180-120)÷120=50%
答:被调查的市民中喜欢吃肉馅棕粽的
等奖:20×4=16(人)
5
人数比喜欢吃红枣棕的多50%
答:六(3)班获一等奖的有16人,获二
(4)[示例一]喜欢吃蛋黄棕的人数最
等奖的有20人
多。
7.2×3×2×1.8×800=5760(kg)
[示例二]喜欢吃肉馅棕的人数比喜
5760×80%=4608(kg)
欢吃豆沙粽的人数多200%
答:这堆小麦约可磨出4608kg面粉。
(答案不唯一)》
专项4解决问题(二)
专项3解决问题(一)
=30(件】
1.(120-40×1.2)÷80=0.9(t)
1.25×+引
答:余下的平均每天烧0.9t。
答:六年级参展的作品有30件。
2.[示例一]①
2.解:设李师傅平均每天能加工x个零件。
解:设18分可以走xm。
(8-2)x=66×8x=88
325:5=x:18x=1170
答:李师傅平均每天能加工88个零件。
答:18分可以走1170m。
3.3.14×(20÷2)2+3.14×20×8=
816.4(cm)
[示例二]②
答:要涂奶油的面积有816.4cm。
解:设他需要走x分
4.解:设小红今年x岁,则爸爸今年4x岁。
325:5=1300:xx=20
4x-x=30x=104x=40
答:他需要走20分
答:爸爸今年40岁,小红今年10岁。
3.(1)3.14×10×20+2×3.14×(10÷2)
5.(1)A、B两地的实际距离是多少千米?
=785(cm)
(2)5÷
1
÷100000=300(km)
答:做这个布套至少用了785cm布料。
6000000
(2)3.14×(10÷2)×20=1570(cm)
300÷3×
=40(km))
2+3
1570cm=1.57L1.57>1.5,能
答:甲车每时行40km
答:能达到要求。
6.演讲:108×25%=27(人)】
4.(1)120-15a
(2)当a=5时,120-15a=120-15×
阅读:(108-27)×,4
4+5
=36(人)
5=45
写字:108-27-36=45(人】
答:明明还剩45页没有读
答:参加阅读展示活动的有36人,参
5.4.5÷
1
加写字展示活动的有45人,参加演讲
=22500000(cm)
5000000
展示活动的有27人。
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