内容正文:
期末复习第1步·过课本
朝
平移、旋转和轴对称
满分:40分得分:
☐33分及以下加油呀!
☐34~37分还不错!
■38~40分你真棒!
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一、填空题。(每空1分,共18分)】
1.平面图形的基本变换方式有(
)、(
)和(
)。
2.〔教材变式题)下面的图案中,哪些是通过平移得到的?在括号里画“△”,
哪些是通过旋转得到的?在括号里画“O”。
888
3.看图填空。
期末复习第1步过课本
(1)指针从“9”绕点O逆时针旋转(
)到“6”。
112
10
2
(2)指针从“12”绕点0顺时针旋转90°到(
F903
33
(3)指针从“3”绕点O(
)时针旋转90°到“6”。
4.正方形有(
)条对称轴,长方形有(
)条对称轴,圆有(
条对称轴,半圆有(
)条对称轴。
5.图形甲绕点A(
)时针旋转(
)9
得到图形乙,再(
)可以
得到图形丙。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(6分)
1.平移和旋转只改变图形的位置,不改变图形的大小。
2.一个图形沿一条直线对折,两侧图形能完全重合,这个图形就是轴对称
图形。
3.一个正方形的对称轴相交于点0,将正方形绕点0顺时针旋转90°后能
与原来的正方形重合。
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三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)
1.电子表上的时间(
)是轴对称图形。
A.12:51
B.12:21
C.12:12
2.将图形
绕点A逆时针旋转90°后得到的图形是(
A.
B
c句
3.下面图形的对称轴条数最多的是(
)a
A.0
B.
C
4,如图,如果补画上一个小正方形,使补画后的图形成为轴
期末复习第
对称图形,那么一共有(
)种不同的补画方法。
A.2
B.3
C.4
D.5
步·过课本
5.下面各组图形,只通过平移和旋转,不能拼成长方形的是(
B
四、〔教材变式题)动手操作。(6分)】
1.画出把图形A先向左平移4格,再向下平移5格后的图形。(2分)
2.画出图形A绕点O顺时针旋转90°后的图形。(2分)》
3.画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2分)
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答案精解精析
竭力使答案更美好
期末复习第1步·过课本
出这个数是通过“四舍”得到的近似数,所以
①平移、旋转和轴对称
☐里的数字小于5,可以是0、1、2、3、4,共5种
一、1.平移旋转轴对称
填法。
2.△0△0O
8.1100
3.(1)90(2)3(3)顺4.42无数1
9.88080<800088<808080<808800<880800
5.顺90向右平移6格
10.6499955000
二、1.√2.√3.√
二、1.√2.V3.√4.×
三、1.A2.C3.C
5.×【解析】本题考查某一位上数字表示的
4.C【解析】本题考查轴对称图形的认识。补
意思。4052300中的“5“在万位上,表示5个
画上一个小正方形,使补画后的图形成为轴
万;4502300中的“5”在十万位上,表示5个
对秋图形,补画方法因:中子名
十万,所以这两个数中的“5”表示的意思不
相同。
6.×7.×
识,所以一共有4种不同的补画方法。
三、1.D2.C3.B4.B5.C
5.B
6.A【解析】本题考查大数的读法。A选项中
四
的数70700707读作:七千零七十万零七百
零七,读出了3个“零”;B选项中的数
17000700读作:一千七百万零七百,读出了
1个“零”;C选项中的数60900030读作:六
千零九十万零三十,读出了2个“零”;D选
项中的数60900003读作:六千零九十万零
三,读出了2个“零”,所以70700707读出的
“零”的个数最多。
7.C8.C
1.画图见上图2.画图见上图
3.画图见上图
四、1.9764210010024679
2.279614002796100420796104
②认识多位数
(答案不唯一)】
-、1.10
一千万2.805060200
3.40012679
3.(1)1863404七百万
(2)三十七万七千四百四十7个万
7个千
③三位数乘两位数(一)
(3)5万
一、1.四千
4.<<
2.80千米/时480米分【解析】本题考查速
>
度的认识以及“路程、时间和速度”数量关系
考点链接1两个数大小比较的方法
的实际应用。每小时行歌80千米,说的是这
辆小汽车的速度,可以写成80千米/时。蝴蝶
比较两个数的大小时,先比较两个数的位数,
2分钟大约飞行960米,2分钟是时间,960米
位数多的那个数就大;如果两个数的位数相
是路程,根据速度=路程÷时间可得,它的速
同,就比较最高位上的数字,最高位上的数字
度是960÷2=480(米4分)。
大的那个数就大:如果最高位上的数字相等,
3.>>
就依次比较下一位,直到比较出大小。
4.313650102(从左往右)】
5.50000399996.72328843
二、1.A2.C3.BC
7.45【解析】本题考查根据一个数的近似
三、1.28104306844
90235
486
数,判断这个数某一位上的数字。6☐5000≈
1000
65万,可以看出这个数是通过“五入”得到的
2.169465288554
7675931036568
近似数,☐里的数字加1后是5,所以口里的
四、1.88<128<207
数字是5一1=4;59☐3400000≈59亿,可以看
最多:207×52=10764(元)
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四年级
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