内容正文:
期末复习第1步·过课本
分数的初步认识
满分:50分
得分:
42分及以下 加油呀!
43~47分 还不错!
48~50分你真棒!
同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺!
一、填空题。(每空1分,共16分)
1.[教材变式题]用分数表示各图中的涂色部分。
##
带长回一·过长
)
_
,_
_
_~
###。#
)(
4.琳琳生日当天,妈妈买了一个蛋糕,并把这个蛋糕平均分成了8块。琳琳
);爸爸吃了其中的3块,
吃了其中的一块,琳琳吃了这个蛋糕的
爸爸吃了这个蛋糕的
5.在○里填上“”“<”或“-”。
1#0 行# #0
7##
6. 晓晓买来一根2米长的彩带用来包装礼品盒,用去了它的
_
分米,还剩(
)分米。
二、判断题。(对的画“”,错的画“×”)(3分)
(
1.把一箱称猴桃分成3份,每份是这箱称猴桃的
2.5块饼干的
_
__
14
河南专版 数学 三年级 下册 苏教
3.做同样多的零件,张强用
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.下面(
。
。
)图中的涂色部分表示10个乒兵球的
A.
B.
C.
2.欢欢有3颗牛奶糖和5颗水果糖,吃掉3颗水果糖后,水果糖占糖果总数
的(
)。
长回一步·过长
17)
1
A.
3.把一张正方形纸对折两次后展开,每份是它的(
)。
B
C
4. 菲菲和浩浩有同样多的零花钱,菲菲用去了零花钱的
3
,浩浩用去了零
)。
A. 菲菲剩下的多
B. 浩浩剩下的多
C.一样多
5.三(2)班共有35人,有一部分人参加了校运动会,这部分人数可能是全班
总人数的(
)。
1
C.
四、直接写出得数。(8分)
13_
3_1_
43
7+7
44
99
61_
32
l
5
15
河南专版 数学 三年级 下册 苏教
五、按要求做题。(8分)
面上画出时针的位置。(2分)
2.[教材变式题]先分一分,再写算式。(6分)
(1)桃的是几个?(3分)
7
#
#
把米回一步·扫长
六、解决问题。
(10分)
1. 实验中学举办了首届主题班会优质课大赛。最终有10名老师获奖,获得
2#2
三等奖的人数占获奖总人数的
获得三等奖的老师有多少名?(5分)
2.看完《中国诗词大会》后,乐乐计划用一个月的时间背诵27首古诗,第一
2,第二周背诵了剩下的
周背诵了全部的
.这两周中乐乐哪一周背诵的
3
古诗多?(5分)
16
河南专版 数学 三年级 下册 苏教6.112 84【解析】本题考查正方形和长方形
7分数的初步认识
面积的计算。由图可知,长方形的长边可以
#-1
5
4
摆7个小正方形,宽边可以摆4个小正方形,
6
5效
8
因为每个涂色小正方形的边长是2厘米,所
/
3.
4.
10
10
以长方形的长是7×2=14(厘米),宽是4×2
10
5.>
<
一8(厘米),则长方形的面积是14×8-112(平
方厘米);涂色的小正方形一共有7个,所以
6.12 8【解析】本题考查分数的实际应用。
涂色部分的面积是2×2×7一28(平方厘米).
2米一20分米,包装礼品盒用了这根彩带的
空白部分的面积是112一28一84(平方厘米)。
3
,所以用去了20-5×3-12(分来),还剩
7.270
20-12一8(分来)。
二、1.×【解析】本题是易错题,考查边长是4
二、1.×【解析】本题考查分数的认识。把一
来的正方形的周长与面积的比较,易错点在
个整体平均分成几份,每份是它的几分之一
忽略不同类的量,不能比较大小。边长是4
把一箱称猴桃分成3份,题目中没有说是平
来的正方形的周长是4×4一16(米),面积是
4×4一16(平方来)。虽然周长和面积数值相
均分,所以每份不一定是这箱称猴桃的
同,但两者不是同类量,计量单位无法统一,
以本题说法错误。
所以无法比较大小。
2.X 3.x
2.
三、1.C
3.X
【解析】本题考查根据正方形边长的变
2.B 【解析】本题考查求一个数占总数的几分
化,判断正方形的周长和面积的变化。我们
之几的实际应用。欢欢有3颗牛奶糖和5颗
可以假设原来正方形的边长为1来,那么原
水果糖,吃掉3颗水果糖后,则欢欢还有3颗
来正方形的周长为1×4一4(米),面积为1×
牛奶糖和5一3一2(颗)水果糖,此时一共有
1-1(平方米)。将这个正方形的边长扩大到
3十2一5(颗)糖果,所以此时水果糖占糖果总
原来的2倍后,边长变为2米,此时正方形的
周长为2×4一8(来),面积为2×2一4(平方
米),所以周长扩大到原来的8一4一2倍,面
3.B 4.B 5.B
积扩大到原来的4-1一4倍。
2
3
7
四、
三、1.A 2.B 3.B
0
四、1.15×7=105(平方厘米)
五、1.
1112
2.13×13-169(平方厘米)
五、1.
(分法不唯一)
2.89
14-7-2(个)
(2)##
(长方形的画法及面积不唯一)
#怎特
六、1.本条:(14+10)×2=48(分米)
玻璃:14×10=140(平方分来)
(分法不唯一)
答:至少需要48分米的本条和140平方分米
12-6×4-8(个)
的玻璃。
六、1.10-5×3-6(名)
8×8一64(平方米)
2.24-3-8(米)
答:获得三等奖的老师有6名。
答:围成的正方形菜地的面积是64平方米。
2.第一周:27-9×2-6(首)
3.150×6×8=7200(平方米)
第二周:27-6-21(首)
答:洒水的面积一共有7200平方米。
21-3-7(首)
3
河南专版 数学 三年级 下册 苏教
7>6.第二周背诵的古诗多
3.5+2.8-6.3(元)
6.3+5.9=12.2(元)
答:这两周中乐乐第二周背诵的古诗多。
答:3种饮料各买一瓶一共需要12.2元。
(答案不唯一)
8小数的初步认识
一、1.0.8 2.5 0.4 2.零点三 18.3
9数据的收集和整理
3.0#
0
0.9 4.0.3 2.2
一、1.童话书 文学书
2.10+6+13+9+4=42(人)
5.
<
3
7
。
答:美美班里一共有42人。
二、1.5.2 4.1 1.12.9 7
6.(1)4.8 5.6(2)4.4 3.3
3.保持正确的读书、写字姿势,每天做眼保健
7.4 2【解析】本题考查根据小数的大小关
操,缓解视力疲劳。(答案合理即可)
系补全小数。□.6>3.8中小数部分的6 8.
要使.6>3.8,那么里的数一定要大于3.
期末复习第2步:攻专项
所以里最小可以填4;9.□<9.3中两个小
专项1计算
数的整数部分相等,要使9.□<9.3,那么
练习一
里的数一定要小于3,所以□里最大可以填2。
1.3000 450 34 240 740 5.5 5600
8.1.8 1.2【解析】本题考查小数加、减法的
115 1.3
79
实际应用。一根绳子,第一次用去了0.3米,
第二次用去了1.5米,两次一共用去了0.3+
2. 1620 12.6 345 2730 18.5 5.7
1.5-1.8(米).即比原来短了1.8米;第一次比
考点链接2两位数乘两位数的笔算方法
第二次少用了1.5-0.3-1.2(米)。
先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘
二、1.C
数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再
2.A 【解析】本题考查小数大小比较的实际
用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数
应用。在跑步比赛中,用时越短,则跑得越
得数的末位和第二个乘数的十位对齐;最后
快。三名同学参加百米赛跑的成绩分别是芳
把两次乘得的积加起来。当乘数末尾有0
芳14.6秒,欣欣15.4秒,园园15.8秒,14.6<
时,可以先用0前面的数去乘另一个乘数,再
15.4<15.8,所以芳芳用时最短,跑得最快。
在积的末尾添上0
3.C
3.
82+18×35
320-204-2
三1.0.4 4.8 1.6 2.1 3.1 2 5.5
-82+630
-320-102
5.1 8.2 3.3 4.5 8.7
-712
-218
2.16.9 8.1 5.5 17.2 10.5 17.2
90-5×56
(72-36)×24
考点链接1简单的小数加、减法的笔算方法
-18×56
-36×24
-1008
计算小数加、减法时,先把各数的小数点对
-864
练习二
齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后
1.45 12 2700 1.7 50 1000 1760
在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。
166
。3
四、1.3.3+0.5=3.8(米)
3.8<4.能
6.8 3.3 1200 240
答:能通过。
2.1150 1064 5.8 39.3
2.3.8+5.3-9.1(米)
15-9.1-5.9(米)
3.
72X4-26
(170+40)-3
答:两人一共用去了9.1米,还剩5.9米。
-288-26
-210-3
-262
3.(1)3.5+2.8-6.3(元)10-6.3-3.7(元)
-70
答:买一瓶凉茶和一瓶汽水后还剩3.7元钱
36+224-4
28×(71+19)
(2)[示例一]一瓶果汗比一瓶凉茶贵多少元?
-36+56
-28×90
-92
5.9-3.5=2.4(元)
-2520
答:一瓶果汗比一瓶凉茶贵2.4元。
4.(1)34×3-102(米)
[示例二]3种饮料各买一瓶一共需要多少元?
(2)68+23+68-159(双)
河南专版 数学 三年级 下册 苏教
4