7 分数的初步认识-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年三年级下册数学期末试卷精选(苏教版 河南专版)

2024-05-31
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内容正文:

期末复习第1步·过课本 分数的初步认识 满分:50分 得分: 42分及以下 加油呀! 43~47分 还不错! 48~50分你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺! 一、填空题。(每空1分,共16分) 1.[教材变式题]用分数表示各图中的涂色部分。 ## 带长回一·过长 ) _ ,_ _ _~ ###。# )( 4.琳琳生日当天,妈妈买了一个蛋糕,并把这个蛋糕平均分成了8块。琳琳 );爸爸吃了其中的3块, 吃了其中的一块,琳琳吃了这个蛋糕的 爸爸吃了这个蛋糕的 5.在○里填上“”“<”或“-”。 1#0 行# #0 7## 6. 晓晓买来一根2米长的彩带用来包装礼品盒,用去了它的 _ 分米,还剩( )分米。 二、判断题。(对的画“”,错的画“×”)(3分) ( 1.把一箱称猴桃分成3份,每份是这箱称猴桃的 2.5块饼干的 _ __ 14 河南专版 数学 三年级 下册 苏教 3.做同样多的零件,张强用 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.下面( 。 。 )图中的涂色部分表示10个乒兵球的 A. B. C. 2.欢欢有3颗牛奶糖和5颗水果糖,吃掉3颗水果糖后,水果糖占糖果总数 的( )。 长回一步·过长 17) 1 A. 3.把一张正方形纸对折两次后展开,每份是它的( )。 B C 4. 菲菲和浩浩有同样多的零花钱,菲菲用去了零花钱的 3 ,浩浩用去了零 )。 A. 菲菲剩下的多 B. 浩浩剩下的多 C.一样多 5.三(2)班共有35人,有一部分人参加了校运动会,这部分人数可能是全班 总人数的( )。 1 C. 四、直接写出得数。(8分) 13_ 3_1_ 43 7+7 44 99 61_ 32 l 5 15 河南专版 数学 三年级 下册 苏教 五、按要求做题。(8分) 面上画出时针的位置。(2分) 2.[教材变式题]先分一分,再写算式。(6分) (1)桃的是几个?(3分) 7 # # 把米回一步·扫长 六、解决问题。 (10分) 1. 实验中学举办了首届主题班会优质课大赛。最终有10名老师获奖,获得 2#2 三等奖的人数占获奖总人数的 获得三等奖的老师有多少名?(5分) 2.看完《中国诗词大会》后,乐乐计划用一个月的时间背诵27首古诗,第一 2,第二周背诵了剩下的 周背诵了全部的 .这两周中乐乐哪一周背诵的 3 古诗多?(5分) 16 河南专版 数学 三年级 下册 苏教6.112 84【解析】本题考查正方形和长方形 7分数的初步认识 面积的计算。由图可知,长方形的长边可以 #-1 5 4 摆7个小正方形,宽边可以摆4个小正方形, 6 5效 8 因为每个涂色小正方形的边长是2厘米,所 / 3. 4. 10 10 以长方形的长是7×2=14(厘米),宽是4×2 10 5.> < 一8(厘米),则长方形的面积是14×8-112(平 方厘米);涂色的小正方形一共有7个,所以 6.12 8【解析】本题考查分数的实际应用。 涂色部分的面积是2×2×7一28(平方厘米). 2米一20分米,包装礼品盒用了这根彩带的 空白部分的面积是112一28一84(平方厘米)。 3 ,所以用去了20-5×3-12(分来),还剩 7.270 20-12一8(分来)。 二、1.×【解析】本题是易错题,考查边长是4 二、1.×【解析】本题考查分数的认识。把一 来的正方形的周长与面积的比较,易错点在 个整体平均分成几份,每份是它的几分之一 忽略不同类的量,不能比较大小。边长是4 把一箱称猴桃分成3份,题目中没有说是平 来的正方形的周长是4×4一16(米),面积是 4×4一16(平方来)。虽然周长和面积数值相 均分,所以每份不一定是这箱称猴桃的 同,但两者不是同类量,计量单位无法统一, 以本题说法错误。 所以无法比较大小。 2.X 3.x 2. 三、1.C 3.X 【解析】本题考查根据正方形边长的变 2.B 【解析】本题考查求一个数占总数的几分 化,判断正方形的周长和面积的变化。我们 之几的实际应用。欢欢有3颗牛奶糖和5颗 可以假设原来正方形的边长为1来,那么原 水果糖,吃掉3颗水果糖后,则欢欢还有3颗 来正方形的周长为1×4一4(米),面积为1× 牛奶糖和5一3一2(颗)水果糖,此时一共有 1-1(平方米)。将这个正方形的边长扩大到 3十2一5(颗)糖果,所以此时水果糖占糖果总 原来的2倍后,边长变为2米,此时正方形的 周长为2×4一8(来),面积为2×2一4(平方 米),所以周长扩大到原来的8一4一2倍,面 3.B 4.B 5.B 积扩大到原来的4-1一4倍。 2 3 7 四、 三、1.A 2.B 3.B 0 四、1.15×7=105(平方厘米) 五、1. 1112 2.13×13-169(平方厘米) 五、1. (分法不唯一) 2.89 14-7-2(个) (2)## (长方形的画法及面积不唯一) #怎特 六、1.本条:(14+10)×2=48(分米) 玻璃:14×10=140(平方分来) (分法不唯一) 答:至少需要48分米的本条和140平方分米 12-6×4-8(个) 的玻璃。 六、1.10-5×3-6(名) 8×8一64(平方米) 2.24-3-8(米) 答:获得三等奖的老师有6名。 答:围成的正方形菜地的面积是64平方米。 2.第一周:27-9×2-6(首) 3.150×6×8=7200(平方米) 第二周:27-6-21(首) 答:洒水的面积一共有7200平方米。 21-3-7(首) 3 河南专版 数学 三年级 下册 苏教 7>6.第二周背诵的古诗多 3.5+2.8-6.3(元) 6.3+5.9=12.2(元) 答:这两周中乐乐第二周背诵的古诗多。 答:3种饮料各买一瓶一共需要12.2元。 (答案不唯一) 8小数的初步认识 一、1.0.8 2.5 0.4 2.零点三 18.3 9数据的收集和整理 3.0# 0 0.9 4.0.3 2.2 一、1.童话书 文学书 2.10+6+13+9+4=42(人) 5. < 3 7 。 答:美美班里一共有42人。 二、1.5.2 4.1 1.12.9 7 6.(1)4.8 5.6(2)4.4 3.3 3.保持正确的读书、写字姿势,每天做眼保健 7.4 2【解析】本题考查根据小数的大小关 操,缓解视力疲劳。(答案合理即可) 系补全小数。□.6>3.8中小数部分的6 8. 要使.6>3.8,那么里的数一定要大于3. 期末复习第2步:攻专项 所以里最小可以填4;9.□<9.3中两个小 专项1计算 数的整数部分相等,要使9.□<9.3,那么 练习一 里的数一定要小于3,所以□里最大可以填2。 1.3000 450 34 240 740 5.5 5600 8.1.8 1.2【解析】本题考查小数加、减法的 115 1.3 79 实际应用。一根绳子,第一次用去了0.3米, 第二次用去了1.5米,两次一共用去了0.3+ 2. 1620 12.6 345 2730 18.5 5.7 1.5-1.8(米).即比原来短了1.8米;第一次比 考点链接2两位数乘两位数的笔算方法 第二次少用了1.5-0.3-1.2(米)。 先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘 二、1.C 数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再 2.A 【解析】本题考查小数大小比较的实际 用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数 应用。在跑步比赛中,用时越短,则跑得越 得数的末位和第二个乘数的十位对齐;最后 快。三名同学参加百米赛跑的成绩分别是芳 把两次乘得的积加起来。当乘数末尾有0 芳14.6秒,欣欣15.4秒,园园15.8秒,14.6< 时,可以先用0前面的数去乘另一个乘数,再 15.4<15.8,所以芳芳用时最短,跑得最快。 在积的末尾添上0 3.C 3. 82+18×35 320-204-2 三1.0.4 4.8 1.6 2.1 3.1 2 5.5 -82+630 -320-102 5.1 8.2 3.3 4.5 8.7 -712 -218 2.16.9 8.1 5.5 17.2 10.5 17.2 90-5×56 (72-36)×24 考点链接1简单的小数加、减法的笔算方法 -18×56 -36×24 -1008 计算小数加、减法时,先把各数的小数点对 -864 练习二 齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后 1.45 12 2700 1.7 50 1000 1760 在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 166 。3 四、1.3.3+0.5=3.8(米) 3.8<4.能 6.8 3.3 1200 240 答:能通过。 2.1150 1064 5.8 39.3 2.3.8+5.3-9.1(米) 15-9.1-5.9(米) 3. 72X4-26 (170+40)-3 答:两人一共用去了9.1米,还剩5.9米。 -288-26 -210-3 -262 3.(1)3.5+2.8-6.3(元)10-6.3-3.7(元) -70 答:买一瓶凉茶和一瓶汽水后还剩3.7元钱 36+224-4 28×(71+19) (2)[示例一]一瓶果汗比一瓶凉茶贵多少元? -36+56 -28×90 -92 5.9-3.5=2.4(元) -2520 答:一瓶果汗比一瓶凉茶贵2.4元。 4.(1)34×3-102(米) [示例二]3种饮料各买一瓶一共需要多少元? (2)68+23+68-159(双) 河南专版 数学 三年级 下册 苏教 4

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