专项3 解决问题(一)-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年五年级下册数学期末试卷精选（人教版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 专项3 解决问题(一) 锁定期末高频考点,快速掌握 满分:40分 得分: 加油呀! 33分及以下 34~37分述不错! 38~40分你真棒! 一考点 解决求一个数是另一个数的几分之几的实际问题 1. 你听说过“冰山一角”的说法吗?冰山露在水面上的只是小部分,大部分隐藏在水面 下。假设一座冰山的体积是2000m{,它露在水面上的体积是200m。冰山隐藏在水面 下的体积占总体积的几分之几?(5分) 三常考点分数加减法的实际应用 了这块麦田的 ## (8分) 长回N步·写 (1)两台收割机一共收割了这块麦田的几分之几?(4分) (2)还剩几分之几没有收割?(4分) 一考点 长方体的校长和计算的实际应用 3.[三门峡市]妈妈的生日到了,小悦想把送给妈妈的礼品盒包装得更精美,按照下图的方 法捆扎,打结处需要20cm。捆扎这个礼品盒一共需要多少厘米的丝带?(5分) 30cm 60cm 40cm 25 河南专版 数学 五年级 下册 人教 一常考点分数加减混合运算的实际应用 4.[北京市]“做彩棕”是端午节的一项传统手工制作活动。丽丽做了两个彩粽,做第一个 小时?(5分) 三常考点无盖长方体表面积计算的实际应用 5.[郑州市]校园小农场搭建了一个长10m、宽8m、高2m的长方体钢架育苗棚,现在要在 它的四周和上面覆盖塑料薄膜,每平方米塑料薄膜需要2.5元,请你算一下:购买这些 塑料薄膜需要多少钱?(5分) 一常考点求最大公因数的实际应用 6.[济源市]五(1)班和五(2)班要共同完成学校大扫除任务,五(1)班来了35人,五(2)班 来了42人,如果把两个班的学生分别分成若干个小组,要使两个班每个小组的人数相 同,每个小组最多有多少人?(6分) 长回N步·写 一常考点用“排水法”求不规则物体体积的实际应用 7. 下面的长方体容器长3dm,宽3dm,高9dm。现在让我们一起看看乌鸦是怎样喝到这 个长方体容器中的水的。 3.9 3. 水面高3.9dm, 乌鸦衔来很多石子准备 一会儿水面上升了5dm. 放入长方体容器中。 乌鸦喝不到水。 乌鸦喝到水了。 你知道乌鸦衔来了多少立方分米的石子吗?下面是小刚同学的解答过程。他的解答 过程正确吗?请你说明理由。(容器壁厚度忽略不计)(6分) 小刚是这样解答的: 3×3×(3.9+5)-80.1(dm) 答:乌鸦衔来了80.1dm的石子。 26 河南专版 数学 五年级 下册 人教(2)1-195 2424 从前面看 从左面看 3.60×2+40×2+30×4+20=340(cm) 4. 答:捆扎这个礼品盒一共需要340cm的 丝带。 3-1+3-23(小时) 4 520 520 (1)画图见上图 (2)画图见上图 5.10×8+(10×2+8×2)×2=152(m 5.(1) 152×2.5=380(元) ·后面 答:购买这些塑料薄膜需要380元钱。 左面 F面 右 6. 因为35和42的最大公因数为7,所以每个 小组最多有7人。 面 答:每个小组最多有7人。 (画法不唯一) 7.不正确。 (2)5×4×2-40(cm) 石子的体积等于水面上升部分的体积,应 6.(1) 甲市和乙市春、夏节气的平均气温统计图 _.-.乙 为3×3×5=45(dm})。(理由合理即可) 答题技巧3 用“排水法”求不规则物体的体积 1.溢出法:在容器中装满水,把不规则物体完 全浸入水中,溢出的水的体积一不规则物体 水分清明答雨立夏小满答种夏至小等大 节句 的体积。 (2)立春 17 2.升高法:在长(正)方体容器中倒入一定量 (3)春分 清明 的水,把不规则物体完全浸入水中,水面会上 (4)我喜欢乙城市的温度,因为温度升降 升(水未溢出),上升的水的体积就是不规则 幅度不大,比较适宜。(答案合理即可) 物体的体积,一般用“底面积×水面上升的高 专项3 解决问题(一) 度”来计算。 1.(2000-200)-2000-9 10 专项4 解决问题(二) 答:冰山隐藏在水面下的体积占总体积 1.红红:8-5-8(个) 9 的 10 5 .1行 答:两台收割机一共收割了这块麦田的 答:静静写得快。 C7 河南专版 数学 五年级 下册 人教