专题05 名篇名句默写-【好题汇编】2024年高考语文二模试题分类汇编（新高考通用）

专题5 名篇名句默写（新高考专用） （所选地区：江苏、河北、山东、湖北） 开考时间 考区 教考衔接角度 真题复现角度（近三年新高考及全国卷） 2024.3.20 江苏扬州 《苏幕遮》周邦彦 《谏太宗十思疏》魏征 / 2024.4.7 河北石家庄 《屈原列传》司马迁 《贺新郎》刘克庄 2023全国新课标I卷：《报任安书》司马迁 2024.4.17 河北邯郸 《陈情表》李密 《阿房宫赋》杜牧 2020全国新课标Ⅲ卷：《阿房宫赋》杜牧 2024.4.18 湖北咸宁 《诗经·氓》 《庄子·逍遥游》 2022全国甲卷：《诗经·卫风·氓》 2024.4.22 山东菏泽 《论语·八佾》 《登泰山记》姚鼐 2020全国新课标Ⅱ 卷：《荀子·劝学》荀子 2022新高考I卷(广东、福建、湖南、湖北、河北考查题目)：《荀子·劝学》荀子 2024.4.24 山东济宁 《离骚》屈原 《阿房宫赋》杜牧 《菩萨蛮》温庭筠 2020全国新课标Ⅲ卷：《阿房宫赋》杜牧 2024.4.25 河北唐山 《登泰山记》姚鼐 《蜀道难》李白 2023全国甲卷：《行路难》李白 2022新高考I卷：《梦游天姥吟留别》李白 2024.5.13 山东威海 《六国论》苏洵 2020全国新课标I卷：《水调歌头(明月几时有)》苏轼 2020全国新课标Ⅱ 卷：《赤壁赋》苏轼 2023全国乙卷：《赤壁赋》苏轼 2024.5.22 湖北黄冈中学 《赤壁赋》苏轼 《归园田居·其一》 陶渊明 2020全国新课标I卷：《水调歌头(明月几时有)》苏轼 2020全国新课标Ⅱ 卷：《赤壁赋》苏轼 2023全国乙卷：《赤壁赋》苏轼 2021新高考Ⅱ卷：《归园田居》(其一)陶渊明2022新高考Ⅱ卷(辽宁、海南考查题目）：《归园田居》(其一)陶渊明 （2024届·江苏扬州·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《苏幕遮》中“ ， ”两句，周邦彦运用拟人手法描写小鸟欢快的叫声，衬托了词人对天气转晴的惊喜之情。 （2）《谏太宗十思疏》中，魏徵向唐太宗建议“ ， ”，而不能根据个人喜 恶来任意赏罚。 （3）龙年春晚一曲《看动画片的我们长大了》引起了很多人对“时光飞逝”的感慨，古诗文中也常有这种感慨，如“ ， ”。 （2024届·河北石家庄·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）司马迁在《屈原列传》中，以“ ， ”两句，对《诗经》中的诗进行了独到的评价。 （2）毛泽东《清平乐·六盘山》末二句：“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”他创作时很可能借鉴了宋朝刘克庄《贺新郎》中的句子“ ， ？” （3）小李老师在备课时想以“管弦”为例讲一下借代， 一时未能想出恰当的例句，旁边的小刘老师提醒她说，唐宋诗文中多有相关句子，像“ ， ”这两句就很好。 （2024届·河北邯郸·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）李密《陈情表》中，“ ， ”两句以尽忠时间长和尽孝时间短 进行对比，表达作者希望留下来尽孝的心愿。 （2）杜牧《阿房宫赋》中，“ ”一句和“ ”一句运用叠词，分别形容宫殿里面音乐和舞蹈的效果。 （3）古诗词中常常出现“美人”或“佳人”这个意象，如“ ， ”。 （2024届·湖北咸宁·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《诗经·氓》中，一条“淇水”贯穿全诗，其中“ ， ”写出了女主人公送别时的依依不舍。 （2）宋初道士陈抟，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自《庄子·逍遥游》。其名与号出自“ ”，其字出自“ ”。 （3）燕属候鸟，为古人青睐，经常出现在古诗词中，或惜春伤秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时事等，如“ ， ”。 （2024届·山东菏泽·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《论语·八佾》中“ ， ”两句，用反问语气，强调人如果没有仁义之心，那么就无法对待礼。 （2）登上泰山，看到山顶上的皑皑白雪，雪光让天空变得更加明亮，你禁不住吟出姚鼐《登泰山记》的两句“ ， ”。 （3）古代诗歌中有不少诗句描写美丽太空中的星辰，展现出丰富的想象力，如“ ， ”。 （2024届·山东济宁·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《离骚》“ ， ”两句中认为自己所处的社会现状是世俗之人善于取巧，做事违背规矩。 （2）以“云”譬喻女子浓密柔软的头发，在古诗文中数见不鲜。如《阿房宫赋》中的“ ”和温庭筠《菩萨蛮》中的“ ”，均借以描绘了女子晨起梳妆的景象。 （3）“瀚海”一词常见于古代典籍，在唐朝诗人的边塞诗中也时有出现，如“ ， ”。 （2024届·河北唐山·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《登泰山记》中，姚鼐与泰安知府坐日观亭待日出时，遭遇“ ”，在太阳升起前，他们看到“ ”，不一会就变成五光十色的彩霞。 （2）古人常以鸟和兽入诗来表现事物，传达感情，李白《蜀道难》中就有同时出现鸟和兽的诗句：“ , 。” （3）自问自答有助于抒发思想感情，引发读者的思考，这在诗词中很常见，如“ ？ ”。 （2024届·山东威海·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）孔子认为，君子不应过多讲究饮食与居处，要勤奋努力、修正自我，做到“ ， ”，这才是真正的好学。 （2）《六国论》将祖辈创业和子孙守业的态度做了对比，其中“ ， ”两句用比喻手法批评了子孙的做法。 （3）假期李华去洞庭湖旅游，看到洞庭湖开阔浩茫的景色，情不自禁地吟诵出古人的诗句：“ ， 。” （2024届·湖北黄冈中学·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句运用夸张手法，写出了曹操军容的壮盛。 （2）《归园田居·其一》中“ ， ”两句以数字入诗，交代了诗人归隐田园后的居住条件。 （3）“楼”是古代诗词中一种常见的意象，古人常借“楼”来抒发悲情，如“ ， ”。 （2020年新高考I卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“ ， ”。 （2）李清照《一剪梅（红藕香残玉簟秋）》中“ ， ”两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。 （3）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“ ”；而北望故都，又“ ”，视线常被遮断。 （2020年新高考Ⅱ卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“ ”和“ ”两句。 （2）杜甫《登岳阳楼》中“ ， ”两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。 （3）苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此“ ， ”，本来就不在于战争。 （2020年全国新课标卷Ⅱ）16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“ ”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因为“ ”。 （2）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“ ， ”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。 （3）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“ ”；月亮时圆时缺，“ ”。 （2022年新高考I卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中“ ， ”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。 （2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“ ”和“ ”。 （3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“ ， ”。 （2022年新高考Ⅱ卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。 【72篇版，适用于辽宁、海南】 （1）陶渊明《归园田居》（其一）中“ ， ”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。 （2）杜甫《蜀相》中“ ？ ”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。 （3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“ ， ”。 （2022年全国甲卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“ ， ”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。 （2）杜甫《登高》中“ ， ”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。 （3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ， ”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。 （2023年全国乙卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。 （2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致与苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句所写的景致非常相似。 （3）小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息。写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：“ ， 。”我对你永远充满信心！” （2023年全国甲卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。一开始有很多人进谏，以至“ ”；过了几个月后，则“ ”。 （2）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“ ， ”，描写相近动作，抒写近似心情。 （３）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ ， ”。 附录：高考语文十年真题考点精讲与分类详解 年份及试卷 考查篇目 考查句子 2023全国新课标I卷 《报任安书》司马迁 《李凭箜篌引》李贺 (1)草创未就(是以)就极刑而无愠色 (2)十二门前融冷光 二十三丝(弦)动紫皇 (3)示例一：三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 示例二：出师未捷身先死长使英雄泪满襟 示例三：出师一表真名世千载谁堪伯仲间 示例四：功盖三分国 名成(高)八阵图 2023全国新课标Ⅱ卷 《五代史伶官传序》欧阳修 《临安春雨初霁》陆游 (1)(则)遣从事以一少牢告庙 请其矢 (2)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 (3)示例一：星垂平野阔 月涌大江流 示例二：滟滟随波千万里 何处春江无月明 示例三：野旷天低树 江清月近人 示例四：落木千山天远大 澄江一道月分明 2023全国甲卷 《邹忌讽齐王纳谏》刘向编订 《行路难》李白 (1)门庭若市 时时而间进 (2)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 (3)示例一：忽如一夜春风来 千树万树梨花开 示例二：白雪却嫌春色晚 故穿庭树作飞花 示例三：惆怅东栏一株雪 人生看得几清明 示例四：正怜香雪披千片忽讶残霞覆一丛 2023全国乙卷 《琵琶行》白居易 《赤壁赋》苏轼 (1)沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容 (2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (3)示例一：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 示例二：天生我材必有用 千金散尽还复来 示例三：大鹏一日同风起 扶摇直上九万里 示例四：山重水复疑无路 柳暗花明又一村 2022新高考I卷(广东、福建、湖南、湖北、河北考查题目) 《荀子·劝学》荀子 《诗经·周南·关雎》 (1)驽马十驾 功在不舍 (2)琴瑟友之 钟鼓乐之 (3)示例一：其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 示例二：又闻子规啼夜月 愁空山 2022新高考I卷(山东、江苏考查题目) 《拟行路难》鲍照 《短歌行》曹操 《梦游天姥吟留别》李白 (1)泻水置平地 各自东西南北流 (2)山不厌高 海不厌深 (3)示例一：谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼 示例二：脚著谢公屐 身登青云梯 2022新高考Ⅱ卷(辽宁、海南考查题目) 《归园田居》(其一)陶渊明 《蜀相》杜甫 (1)暧暧远人村 依依墟里烟 (2)丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 (3)示例一：世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 示例二：冠盖满京华 斯人独憔悴 示例三：游观须知此地佳 纷纷人物敌京华 示例四：江亭夜语 喜见京华新样舞 2022新高考Ⅱ卷(重庆考查题目) 《短歌行》曹操 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 (1)月明星稀 乌鹊南飞 (2)巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 (3)示例一：感时花溅泪恨别鸟惊心 示例二：春去花还在 人来鸟不惊 示例三：江碧鸟逾白 山青花欲燃 2022全国甲卷 《诗经·卫风·氓》 《登高》杜甫 《永遇乐·京口北固亭怀古》 辛弃疾 (1)总角之宴 言笑晏晏 (2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 (3)金戈铁马 气吞万里如虎 2022全国乙卷 《琵琶行》白居易 《锦瑟》李商隐 《己亥杂诗》(其五)龚自珍 (1)轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》 (2)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 (3)落红不是无情物 化作春泥更护花 2021新高考I卷 (广东、河北、湖 南、湖北、福建考 查题目) 《庄子·逍遥游》庄子 《邹忌讽齐王纳谏》刘向编订 《送杜少府之任蜀州》王勃 (1)宿舂粮 三月聚粮 (2)窥镜而自视 又弗如远甚 (3)城阙辅三秦 风烟望五津 2021新高考I卷 (山东考查题目) 《过秦论》贾谊 《游褒禅山记》王安石 《山居秋瞑》王维 (1)(然陈涉)瓮牖绳枢之子 氓隶之人 (2)于人为可讥 而在己为有悔 (3)随意春芳歇 王孙自可留 2021新高考I卷 (江苏考查题目) 《屈原列传》司马迁 《答司马谏议书》王安石 《短歌行》曹操 (1)邪曲之害公也 方正之不容也 (2)举先王之政 以兴利除弊 (3)何以解忧 唯有杜康 2021新高考Ⅱ卷 《归园田居》(其一)陶渊明 《伶官传序》欧阳修 《登高》杜甫 (1)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 (2)其意气之盛 可谓壮哉 (3)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 2021全国甲卷 《左传》左丘明 《庄子·逍遥游》庄子 《三峡》郦道元 (1)(吾)视其辙乱 望其旗靡 (2)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 (3)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 2021全国乙卷 《琵琶行》白居易 《虞美人(春花秋月何时了)》李煜 《岳阳楼记》范仲淹 (1)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (3)岸芷汀兰 郁郁青青 2020全国新课标I卷 《离骚》屈原 《琵琶行》白居易 《水调歌头(明月几时有)》 苏轼 (1)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 (2)座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 (3)又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 2020全国新课标Ⅱ 卷 《荀子·劝学》荀子 《醉翁亭记》欧阳修 《赤壁赋》苏轼 (1)鞣以为轮 鞣使之然也 (2)临溪而渔溪深而鱼肥 (3)而未尝往也 而卒莫消长也 2020全国新课标Ⅲ卷 《论语·述而》 《观刈麦》白居易 《阿房宫赋》杜牧 (1)不义而富且贵 于我如浮云 (2)力尽不知热 但惜夏日长 (3)多于机上之工女 多于市人之言语 2020新高考I卷 《论语·先进》 《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》 李清照 《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》辛弃疾 (1)可使有勇且知方也 (2)才下眉头 却上心头 (3)中间多少行人泪 可怜无数山 2020新高考Ⅱ卷 《诗经·秦风·无衣》 《登岳阳楼》杜甫 《六国论》苏洵 (1)与子同袍 与子同泽 (2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (3)秦之所大欲 诸侯之所大患 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！14 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题5 名篇名句默写（新高考专用） （所选地区：江苏、河北、山东、湖北） 开考时间 考区 教考衔接角度 真题复现角度（近三年新高考及全国卷） 2024.3.20 江苏扬州 《苏幕遮》周邦彦 《谏太宗十思疏》魏征 / 2024.4.7 河北石家庄 《屈原列传》司马迁 《贺新郎》刘克庄 2023全国新课标I卷：《报任安书》司马迁 2024.4.17 河北邯郸 《陈情表》李密 《阿房宫赋》杜牧 2020全国新课标Ⅲ卷：《阿房宫赋》杜牧 2024.4.18 湖北咸宁 《诗经·氓》 《庄子·逍遥游》 2022全国甲卷：《诗经·卫风·氓》 2024.4.22 山东菏泽 《论语·八佾》 《登泰山记》姚鼐 2020全国新课标Ⅱ 卷：《荀子·劝学》荀子 2022新高考I卷(广东、福建、湖南、湖北、河北考查题目)：《荀子·劝学》荀子 2024.4.24 山东济宁 《离骚》屈原 《阿房宫赋》杜牧 《菩萨蛮》温庭筠 2020全国新课标Ⅲ卷：《阿房宫赋》杜牧 2024.4.25 河北唐山 《登泰山记》姚鼐 《蜀道难》李白 2023全国甲卷：《行路难》李白 2022新高考I卷：《梦游天姥吟留别》李白 2024.5.13 山东威海 《六国论》苏洵 2020全国新课标I卷：《水调歌头(明月几时有)》苏轼 2020全国新课标Ⅱ 卷：《赤壁赋》苏轼 2023全国乙卷：《赤壁赋》苏轼 2024.5.22 湖北黄冈中学 《赤壁赋》苏轼 《归园田居·其一》 陶渊明 2020全国新课标I卷：《水调歌头(明月几时有)》苏轼 2020全国新课标Ⅱ 卷：《赤壁赋》苏轼 2023全国乙卷：《赤壁赋》苏轼 2021新高考Ⅱ卷：《归园田居》(其一)陶渊明2022新高考Ⅱ卷(辽宁、海南考查题目）：《归园田居》(其一)陶渊明 （2024届·江苏扬州·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《苏幕遮》中“ ， ”两句，周邦彦运用拟人手法描写小鸟欢快的叫声，衬托了词人对天气转晴的惊喜之情。 （2）《谏太宗十思疏》中，魏徵向唐太宗建议“ ， ”，而不能根据个人喜 恶来任意赏罚。 （3）龙年春晚一曲《看动画片的我们长大了》引起了很多人对“时光飞逝”的感慨，古诗文中也常有这种感慨，如“ ， ”。 【答案】 鸟雀呼晴 侵晓窥檐语 恩所加则思无因喜以谬赏 罚所及则思无因怒而滥刑 日月忽其不淹兮 春与秋其代序（汩余若将不及兮 恐年岁之不吾与/年年岁岁花相似 岁岁年年人不同/逝者如斯夫 不舍昼夜/闲云潭影日悠悠  物换星移几度秋） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“雀”“侵”“晓”“檐”“谬”“滥”“忽”“淹”“汩”“度”。 （2024届·河北石家庄·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）司马迁在《屈原列传》中，以“ ， ”两句，对《诗经》中的诗进行了独到的评价。 （2）毛泽东《清平乐·六盘山》末二句：“今日长缨在手，何时缚住苍龙？”他创作时很可能借鉴了宋朝刘克庄《贺新郎》中的句子“ ， ？” （3）小李老师在备课时想以“管弦”为例讲一下借代， 一时未能想出恰当的例句，旁边的小刘老师提醒她说，唐宋诗文中多有相关句子，像“ ， ”这两句就很好。 【答案】 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 问长缨何时入手 缚将戎主 主人下马客在船 举酒欲饮无 管弦（朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：“诽”“咽”。 （2024届·河北邯郸·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李密《陈情表》中，“ ， ”两句以尽忠时间长和尽孝时间短 进行对比，表达作者希望留下来尽孝的心愿。 （2）杜牧《阿房宫赋》中，“ ”一句和“ ”一句运用叠词，分别形容宫殿里面音乐和舞蹈的效果。 （3）古诗词中常常出现“美人”或“佳人”这个意象，如“ ， ”。 【答案】 是臣尽节于陛下之日长 报养刘之日短也 春光融融 风雨凄凄 战士军前半死生 美人帐下犹歌舞（朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横/惟草木之零落兮，恐美人之迟暮） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“陛”“融”“帐”“惟”等。 （2024届·湖北咸宁·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经·氓》中，一条“淇水”贯穿全诗，其中“ ， ”写出了女主人公送别时的依依不舍。 （2）宋初道士陈抟，字图南，号扶摇子，其名、字、号都出自《庄子·逍遥游》。其名与号出自“ ”，其字出自“ ”。 （3）燕属候鸟，为古人青睐，经常出现在古诗词中，或惜春伤秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时事等，如“ ， ”。 【答案】 送子涉淇 至于顿丘 抟扶摇而上者九万里（抟扶摇羊角而上者九万里） 而后乃今将图南（然后图南） 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥（无可奈何花落去 似曾相识燕归来/旧时王谢堂前燕 飞入寻常百姓家/泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯) 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：涉淇、莺、啄、融、鸳鸯。 （2024届·山东菏泽·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语·八佾》中“ ， ”两句，用反问语气，强调人如果没有仁义之心，那么就无法对待礼。 （2）登上泰山，看到山顶上的皑皑白雪，雪光让天空变得更加明亮，你禁不住吟出姚鼐《登泰山记》的两句“ ， ”。 （3）古代诗歌中有不少诗句描写美丽太空中的星辰，展现出丰富的想象力，如“ ， ”。 【答案】 人而不仁 如礼何 苍山负雪 明烛天南 扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹（月明星稀，乌鹊南飞/迢迢牵牛星，皎皎河汉女/危楼高百尺，手可摘星辰/纤云弄巧，飞星传恨/飞星传恨，银汉迢迢暗度） 【详解】 本题考查学生默写名篇名句的能力。 易错字有：扪、胁、抚、膺、 皎、摘、迢、度。 （2024届·山东济宁·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原在《离骚》“ ， ”两句中认为自己所处的社会现状是世俗之人善于取巧，做事违背规矩。 （2）以“云”譬喻女子浓密柔软的头发，在古诗文中数见不鲜。如《阿房宫赋》中的“ ”和温庭筠《菩萨蛮》中的“ ”，均借以描绘了女子晨起梳妆的景象。 （3）“瀚海”一词常见于古代典籍，在唐朝诗人的边塞诗中也时有出现，如“ ， ”。 【答案】 固时俗之工巧兮 偭规矩而改错 绿云扰扰 鬓云欲度香腮雪 校尉羽书飞瀚海 单于猎火照狼山（瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：偭、扰、鬓、腮、尉、猎、阑、惨。 （2024届·河北唐山·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《登泰山记》中，姚鼐与泰安知府坐日观亭待日出时，遭遇“ ”，在太阳升起前，他们看到“ ”，不一会就变成五光十色的彩霞。 （2）古人常以鸟和兽入诗来表现事物，传达感情，李白《蜀道难》中就有同时出现鸟和兽的诗句：“ , 。” （3）自问自答有助于抒发思想感情，引发读者的思考，这在诗词中很常见，如“ ？ ”。 【答案】 大风扬积雪击面 极天云一线异色 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿/问君能有几多愁 恰似一江春水向东流/丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 （2024届·山东威海·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）孔子认为，君子不应过多讲究饮食与居处，要勤奋努力、修正自我，做到“ ， ”，这才是真正的好学。 （2）《六国论》将祖辈创业和子孙守业的态度做了对比，其中“ ， ”两句用比喻手法批评了子孙的做法。 （3）假期李华去洞庭湖旅游，看到洞庭湖开阔浩茫的景色，情不自禁地吟诵出古人的诗句：“ ， 。” 【答案】 敏于事而慎于言 就有道而正焉 举以予人 如弃草芥 吴楚东南坼 乾坤日夜浮（遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字有：慎、焉、予、芥、坼、乾。 （2024届·湖北黄冈中学·统考二模）补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句运用夸张手法，写出了曹操军容的壮盛。 （2）《归园田居·其一》中“ ， ”两句以数字入诗，交代了诗人归隐田园后的居住条件。 （3）“楼”是古代诗词中一种常见的意象，古人常借“楼”来抒发悲情，如“ ， ”。 【答案】 舳舻千里 旌旗蔽空 方宅十余亩 草屋八九间 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中（可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台/叹门外楼头，悲恨相续/叹而今登楼揽镜，事机频误/雁字回时，月满西楼） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：舳舻、旌、蔽、裴回、揽。 （2020年新高考I卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，“ ， ”。 （2）李清照《一剪梅（红藕香残玉簟秋）》中“ ， ”两句，形象地写出了主人公无法排遣的离情。 （3）辛弃疾《菩萨蛮（郁孤台下清江水）》中写道，江中不仅能看到江水，还能看到“ ”；而北望故都，又“ ”，视线常被遮断。 【答案】 （1） 可使有勇 且知方也 （2） 才下眉头 却上心头 （3） 中间多少行人泪 可怜无数山 【详解】此题考查学生名句默写的能力。在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。本题要注意如下字词：勇、知方、眉、却、间、可怜。 （2020年新高考Ⅱ卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。 17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）后世多将军队中的同事称为“袍泽”，这个词源自《诗经·秦风·无衣》中“ ”和“ ”两句。 （2）杜甫《登岳阳楼》中“ ， ”两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。 （3）苏洵在《六国论》中分析道，秦国战争以外所得土地远远多于战争所得，因此“ ， ”，本来就不在于战争。 【答案】 （1） 与子同袍 与子同泽 （2） 吴楚东南坼 乾坤日夜浮 （3） 秦之所大欲 诸侯之所大患 【详解】本题考查默写常见的名篇名句能力。 注意容易写错的字：袍、坼、乾坤、侯。 （2020年全国新课标卷Ⅱ）16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“ ”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直，因为“ ”。 （2）欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间，肥美的鱼从溪水中捕捞出，所谓“ ， ”；而用泉水酿制的美酒，口味甘洌。 （3）苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“ ”；月亮时圆时缺，“ ”。 【答案】 （1） 𫐓以为轮 𫐓使之然也 （2） 临溪而渔 溪深而鱼肥 （3） 而未尝往也 而卒莫消长也 【详解】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法，如“𫐓”“卒”等，注意“而”字不要丢掉，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 （2022年新高考I卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《荀子·劝学》中“ ， ”两句，以劣马的执着为喻，强调为学必须持之以恒。 （2）乐器在古代生活中发挥着重要作用，《诗经·周南·关雎》中写到乐器的句子是“ ”和“ ”。 （3）自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如“ ， ”。 【答案】 （1） 驽马十驾 功在不舍 （2） 琴瑟友之 钟鼓乐之 （3） 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 示例二：又闻子规啼夜月，愁空山 【详解】本题考查学生识记常见名篇名句的能力。 ​易错字：驽，瑟。 （2022年新高考Ⅱ卷）17．补写出下列句子中的空缺部分。 【72篇版，适用于辽宁、海南】 （1）陶渊明《归园田居》（其一）中“ ， ”两句使用叠字，增添了乡村远景的平静安详之感。 （2）杜甫《蜀相》中“ ？ ”两句自问自答，点明了诸葛武侯祠所在的位置。 （3）古代京城百业兴旺，精英荟萃，又被称为“京华”，这一美称，在唐宋诗词里经常出现，如“ ， ”。 【答案】 （1） 暧暧远人村 依依墟里烟 （2） 丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 （3） 世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：暧、墟、祠、锦、薄、纱。 （2022年全国甲卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《诗经·卫风·氓》中男女主人公有过愉悦的往昔，“ ， ”，就是对他们小时候欢乐相处的描写。 （2）杜甫《登高》中“ ， ”两句都使用了叠字，从听觉、视觉上突出了对景伤怀的感受。 （3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“ ， ”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。 【答案】 （1） 总角之宴 言笑晏晏 （2） 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 （3） 金戈铁马 气吞万里如虎 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 本题默写时要注意以下重点字词：“宴”“晏”“萧萧”“戈”等。 （2023年全国乙卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）白居易《琵琶行》中“ ， ”两句，写琵琶女结束演奏后的动作及神态，同时也引出下文对其身世的叙述。 （2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境致与苏轼《赤壁赋》中“ ， ”两句所写的景致非常相似。 （3）小刚因病不能参加比赛，汪教练给他发了一条信息。写道：“人生中的机遇绝非只有一次，古诗云：“ ， 。”我对你永远充满信心！” 【答案】 （1） 沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容 （2） 纵一苇之所如 凌万顷之茫然 （3） 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“拨”“敛”“纵”“凌”等，要理解字义去记忆。 （2023年全国甲卷）16．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《邹忌讽齐王纳谏》中记载，齐王接受邹忌的意见，广开言路。一开始有很多人进谏，以至“ ”；过了几个月后，则“ ”。 （2）鲍照曾以“对案不能食，拔剑击柱长叹息”表达内心愤懑，李白《行路难》中的两句诗“ ， ”，描写相近动作，抒写近似心情。 （３）花和雪都是古诗词中常见的物象，古代诗人常常以雪喻花，或以花喻雪，比如“ ， ”。 【答案】 （1） 门庭若市 时时而间进 （2） 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 （3） 忽如一夜春风来 千树万树梨花开（砌下落梅如雪乱，拂了一身还满） 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“庭”“箸”“拔”“茫”“砌”等。 附录：高考语文十年真题考点精讲与分类详解 年份及试卷 考查篇目 考查句子 2023全国新课标I卷 《报任安书》司马迁 《李凭箜篌引》李贺 (1)草创未就(是以)就极刑而无愠色 (2)十二门前融冷光 二十三丝(弦)动紫皇 (3)示例一：三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 示例二：出师未捷身先死长使英雄泪满襟 示例三：出师一表真名世千载谁堪伯仲间 示例四：功盖三分国 名成(高)八阵图 2023全国新课标Ⅱ卷 《五代史伶官传序》欧阳修 《临安春雨初霁》陆游 (1)(则)遣从事以一少牢告庙 请其矢 (2)小楼一夜听春雨 深巷明朝卖杏花 (3)示例一：星垂平野阔 月涌大江流 示例二：滟滟随波千万里 何处春江无月明 示例三：野旷天低树 江清月近人 示例四：落木千山天远大 澄江一道月分明 2023全国甲卷 《邹忌讽齐王纳谏》刘向编订 《行路难》李白 (1)门庭若市 时时而间进 (2)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 (3)示例一：忽如一夜春风来 千树万树梨花开 示例二：白雪却嫌春色晚 故穿庭树作飞花 示例三：惆怅东栏一株雪 人生看得几清明 示例四：正怜香雪披千片忽讶残霞覆一丛 2023全国乙卷 《琵琶行》白居易 《赤壁赋》苏轼 (1)沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容 (2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (3)示例一：长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 示例二：天生我材必有用 千金散尽还复来 示例三：大鹏一日同风起 扶摇直上九万里 示例四：山重水复疑无路 柳暗花明又一村 2022新高考I卷(广东、福建、湖南、湖北、河北考查题目) 《荀子·劝学》荀子 《诗经·周南·关雎》 (1)驽马十驾 功在不舍 (2)琴瑟友之 钟鼓乐之 (3)示例一：其间旦暮闻何物 杜鹃啼血猿哀鸣 示例二：又闻子规啼夜月 愁空山 2022新高考I卷(山东、江苏考查题目) 《拟行路难》鲍照 《短歌行》曹操 《梦游天姥吟留别》李白 (1)泻水置平地 各自东西南北流 (2)山不厌高 海不厌深 (3)示例一：谢公宿处今尚在 渌水荡漾清猿啼 示例二：脚著谢公屐 身登青云梯 2022新高考Ⅱ卷(辽宁、海南考查题目) 《归园田居》(其一)陶渊明 《蜀相》杜甫 (1)暧暧远人村 依依墟里烟 (2)丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森 (3)示例一：世味年来薄似纱 谁令骑马客京华 示例二：冠盖满京华 斯人独憔悴 示例三：游观须知此地佳 纷纷人物敌京华 示例四：江亭夜语 喜见京华新样舞 2022新高考Ⅱ卷(重庆考查题目) 《短歌行》曹操 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 (1)月明星稀 乌鹊南飞 (2)巴山楚水凄凉地 二十三年弃置身 (3)示例一：感时花溅泪恨别鸟惊心 示例二：春去花还在 人来鸟不惊 示例三：江碧鸟逾白 山青花欲燃 2022全国甲卷 《诗经·卫风·氓》 《登高》杜甫 《永遇乐·京口北固亭怀古》 辛弃疾 (1)总角之宴 言笑晏晏 (2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 (3)金戈铁马 气吞万里如虎 2022全国乙卷 《琵琶行》白居易 《锦瑟》李商隐 《己亥杂诗》(其五)龚自珍 (1)轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》 (2)锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 (3)落红不是无情物 化作春泥更护花 2021新高考I卷 (广东、河北、湖 南、湖北、福建考 查题目) 《庄子·逍遥游》庄子 《邹忌讽齐王纳谏》刘向编订 《送杜少府之任蜀州》王勃 (1)宿舂粮 三月聚粮 (2)窥镜而自视 又弗如远甚 (3)城阙辅三秦 风烟望五津 2021新高考I卷 (山东考查题目) 《过秦论》贾谊 《游褒禅山记》王安石 《山居秋瞑》王维 (1)(然陈涉)瓮牖绳枢之子 氓隶之人 (2)于人为可讥 而在己为有悔 (3)随意春芳歇 王孙自可留 2021新高考I卷 (江苏考查题目) 《屈原列传》司马迁 《答司马谏议书》王安石 《短歌行》曹操 (1)邪曲之害公也 方正之不容也 (2)举先王之政 以兴利除弊 (3)何以解忧 唯有杜康 2021新高考Ⅱ卷 《归园田居》(其一)陶渊明 《伶官传序》欧阳修 《登高》杜甫 (1)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 (2)其意气之盛 可谓壮哉 (3)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 2021全国甲卷 《左传》左丘明 《庄子·逍遥游》庄子 《三峡》郦道元 (1)(吾)视其辙乱 望其旗靡 (2)水击三千里 抟扶摇而上者九万里 (3)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 2021全国乙卷 《琵琶行》白居易 《虞美人(春花秋月何时了)》李煜 《岳阳楼记》范仲淹 (1)别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声 (2)雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改 (3)岸芷汀兰 郁郁青青 2020全国新课标I卷 《离骚》屈原 《琵琶行》白居易 《水调歌头(明月几时有)》 苏轼 (1)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 (2)座中泣下谁最多 江州司马青衫湿 (3)又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 2020全国新课标Ⅱ 卷 《荀子·劝学》荀子 《醉翁亭记》欧阳修 《赤壁赋》苏轼 (1)鞣以为轮 鞣使之然也 (2)临溪而渔溪深而鱼肥 (3)而未尝往也 而卒莫消长也 2020全国新课标Ⅲ卷 《论语·述而》 《观刈麦》白居易 《阿房宫赋》杜牧 (1)不义而富且贵 于我如浮云 (2)力尽不知热 但惜夏日长 (3)多于机上之工女 多于市人之言语 2020新高考I卷 《论语·先进》 《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》 李清照 《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》辛弃疾 (1)可使有勇且知方也 (2)才下眉头 却上心头 (3)中间多少行人泪 可怜无数山 2020新高考Ⅱ卷 《诗经·秦风·无衣》 《登岳阳楼》杜甫 《六国论》苏洵 (1)与子同袍 与子同泽 (2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮 (3)秦之所大欲 诸侯之所大患 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！14 学科网（北京）股份有限公司 $$