综合训练(二)-2023学年五年级全一册语文【阅读强化训练100篇】

小学语文阅读100篇·5年级 综合训练(二) 96篇 最贵的顶链 店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,整 问1.从哪些字词可 张脸都贴在了树窗上,出神地盯着那条蓝宝石项链。 以看出来小女孩很想 她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主狐疑地 买那条宝石项链? 打量着小女孩,说:“你有多少钱?” 小女孩从口袋里拘出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后拢 在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。 她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈 问2.从这段话我们可 去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我相信她一定会喜欢这条项链的, 以得知哪三个信息? 因为项链的颜色就像她的眼睛一样。” 店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装 纸包好,还在上面系了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小 心点。”小女孩满心欢喜,连带跳地回家了。 在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有 一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项 链是从这里买的吗?多少钱?” “本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。” 姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条项链却货真价实。她买不起的。” 店主接过盒子,精心地将它重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她 问3.这里的“所拥 给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切。” 有的一切”是指什么? 1.解释词语。 (1)百无聊赖: (2)货真价实 2.小女孩的姐姐为什么要退回那条项链 3.题目“最贵的项链”中的“贵”有几层意思? / 第97篇 逅一位去绅士 上海地铁里,见一位老绅士给怀孕的女子让座,怀孕女子推让: “老 伯伯,您坐,我月份还小,站得住。” 伯伯答得很妙:“在你面前安然坐着,人家心里要讲,这人老糊涂了。 110 综合训练(二) 老得连自已是个男人也忘了。” 女子有点惭愧,坐下后提出要替老人拿包。老人把皮包交给她,淡 然地站着。他明显有些年纪了,拉着手环的小臂多皱而枯干,但灰白的 头发梳得一丝不苟,整个人精神依旧。他穿着灰色丝绸衬衣,窄腿裤, 皮鞋和手表明显有年头了,但依旧散发出淡淡的光泽。 地铁行至人民广场站,很多人下车,老人也有了座位,他并不像一 回1.这句话属于什么 般的老年人那样,拿出调到最大音量的手机,也没有开着收音机旁若无 描写?有什么作用? 人地听保健讲座,而是从皮包里拿出老花镜和一本书,专心看着。 那个孕妇坐在他旁边,问:“伯伯,您在读什么书?” 他微笑地答:“一本英文书,叫《美妙无比的痛苦》。 他并没有大谈读书心得,也没有建议年轻人好好读书。他读书的态 间2.这句话哪里写 度就像每天提着菜篮子去菜市场一样自然,含蓄温润,予人一份淡淡的 得好? 亲切。他不会热衷于在最微小的地方与人争抢利益,明里暗里嘲讽如今 世风日下。他就像一块古玉,温润、醇厚。 1.“绅士”在字典中有以下解释,文中“老绅士”的“绅士”正确的解释是( )。 A.旧指地方上有势的地主或退职官僚 B. 上层社会 C.有修养的人 D.有武功的人 2.对文中画“”句子属于对老伯伯的 描写,这句话反映出他 的绅士风度。 3.老伯伯给你留下了什么印象?/ 4.文章的最后一句,作者把老伯伯比作“一块古玉,温润、醇厚”,这样写有什么好处? 第98篇 【材料一】 近日,北京中赫国安队球员巴顿有幸前往母校-一北京明远教育书 院实验小学,看望自己的足球启蒙教练黄伟。重回校园的巴顿与黄教练 共同回忆曾经在校的点点滴滴。看到巴顿,在校的足球小将们兴奋异常, 一拥而上找“师哥”取经,巴顿也耐心地指导着小球员们进行训练。 【材料二】 同你知道刘洋吗?说 2013年1月5日上午,中国首位女航天员刘洋回到老家河南,重返说你都知道关于她的 阔别多年的母校--郑州三中,看望她的恩师,与以她为荣的师弟师妹们,什么信息。 共话人生和理想。 刘洋:没有一个人能够孤单地成长,在我们成长的道路上,需要老 师的帮助,需要同学的支持,需要朋友的帮助,需要各种各样的人来支 11 小学语文阅读100篇·5年级 持你鼓励你,我相信这种力量是巨大的。 (有删改) 1.给以上材料取一个总标题,最贴切的一项是( )。 A.师恩似海深 B.情系母校 C.挑李满天下 D.放飞理想 2.材料一中,巴顿耐心指导小球员们训练;材料二中,刘洋与师弟师妹们共话人生和理想 这些行为用一个词来形容,最贴切的是( )。 A.平易近人 B.长者风范 C.高风亮节 D.从容不迫 3.从材料二刘洋的话中,你能得到什么道理?/ 第99篇 徐孺子员月 问面对别人的提问, 徐孺子年九岁,尝月下戏^{①},人语之曰:“若令月中无物,当极明邪^{②}?” 徐揣子是如何回答 徐曰:“不然,譬如{③}人眼中有子,无此必不明。” 的?用现在的语言写 【注释】①戏:玩要,嘻戏。②邪:疑问词,在这里相当于“啊”。③譬如:好比,就好像。 1.解释下列加点字词的含义 (1)尝月下戏 (2)譬如人眼中有睡子 2.结合注释,说一说你对“若令月中无物,当极明邪?”的理解。 3.你认为徐孺子的回答妙在哪里? / 100篇 向中读元门i诗 问诗中有很多低沉的 [唐]白居易 意象,把它们找出来。 把^{①}君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明 并说说这样写有什么 眼痛灭灯犹暗坐,逆风^{②}吹浪打船声。 作用。 【注释】①把:拿。②逆风:迎风。 1.诗的前三句分别写了灯前读诗 三个场景。/习 2.翻译“眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声”这句话。 3.这首绝句,字面上是“读君诗”,主题则应是“忆斯人”,表达了诗人 的思想感情。/ 112小学语父阅读100篇·5年级 莫斯科的市内市郊都有很多树木，野鹿也繁殖了 2.方言中有亲切的乡土情：方言里蕴含着文化：方 几万头。 言的艺术表现力更强；方言体现了一座城市的 3.动态描写，生动形象地表现出了两千多年前角斗土 特点 和雄狮决斗的场景。 3.示例：可以。普通话是我们的国语，也是架起全 4.示例：我知道奥地利的维也纳，它被称为“音乐 国人民沟通和各项交易往来的桥梁，所以普通话 之都”，作为欧洲古典音乐的中心，那里的人们 是极其重要的。但方言是传统民俗文化，我们不 始终认为音乐是人生第一大事。 能忘本，更应该代代相传。所以，我们要想将方 第90篇江村即事 言传承下去，可以将其作为教学内容，进入课堂。 1渔翁夜钓归来，不想系船，让渔船在水上随风漂荡 第95篇鲁相磨鱼 此时，残月已西沉，正是睡觉的好时候。 1.C 2.乡村夜晚静态 2.如果我接受了别人送我的鱼，就一定要迁就别人 3.因为船再怎么漂，最后也会停到芦花滩旁边。 的脸色：迁就别人的脸色，就必定会做歪曲法 4.这首小诗语言真率自然，清新俊逸，表达了诗人 律的人，做了歪曲法律的人，就会罢免我的宰 对农村宁静生活的喜爱之情。 相之位。 第八单元风趣和幽默 3,此明夫恃人不如自恃也，明于人之为己者，不如 第91篇五官 己之自为也。 1.耳眉眼鼻 综合训练（二） 2.(1)东、南、西、北、东南、东北、西南、西北 第96篇最贵的项链 (2)前、后、左、右、上、下 1.(1)非常无聊，没事做」 3.C (2)实实在在，一点儿也不假 4.示例：但无论肥瘦，都必须“耳听八方”2用“耳 2.因为她觉得妹妹只有几枚硬币，买不起这么昂贵 听八方”来表现耳朵的特点，读起来既生动又有趣。 的项链，自己若将项链据为己有，对店主不公平。 第92篇周恩来的故事 3.两层意思 一是宝石项链很贵，二是小女孩的爱 1.周恩来在外交生涯中巧妙回答别人问题的几件事 心更可贵。 情互相呼应周恩来高超的语言艺术 第97篇邂逅一位老绅士 2.D3.D 1.C 4.国民党说“对牛弹琴”是在嘲笑我方，而周恩来 2.语言懂得呵护女性 说“对，牛弹琴”的意思是说“你说得对，你们 3.老伯伯不同于一般人，他虽然年老，但温文尔雅， 就像是牛弹琴”。这句话巧妙地利用对方攻击性 爱看书，也注意生活品质。 的语言成功反击了对方。 4.把老伯伯比喻成“古玉”，生动形象地写出了他 第93篇十根手指 身上温润、醇厚、品德高尚的特点。 1.(1)本文指做事无声无息，无人知晓 第98篇 (2)本文指侍候，照料的意思。 1.B2.A 2.它们待我是极好的，勒劳能王，贴心懂事。 3.示例：老师、朋友的力量是巨大的：人在成长中 示例：脸脏了，它们拿毛巾擦；肚子饿了，它们 需要身边人的支持与帮助：师生之情是人生中最 去做饭」 宝贵的财富。 3.作者用这样的写法，第一，可以使读者感到一种 第99篇徐孺子赏月 亲切感，就好像手指真的活过来在向他们诉说一 1.(1)曾经。 样。第二，语言上也显得风趣幽默，读者读起来 (2)眼睛的瞳孔 也会时常会心一笑。 2.如果月亮里面什么也没有，会非常明亮吧 4.不合心，不懂“我” 3.他并没有直接回答，而是采用类比的方法，非常 5.示例：要爱护我们的手，不要等到失去了，才察 具有说服力。 觉到它们的重要。 第100篇舟中读元九诗 第94篇关于“方言和普通话” 1.灯残诗尽灭灯暗坐 1.听热歌《丁丁》时发现侄子听不懂本地方言随 2.看诗看到眼睛痛，灯熄灭了还在黑暗中坐着，逆 着城市的开放，方言逐渐失去交流沟通功能，使 风吹着，听浪花拍打着小船的声音。 用的人越来越少 3.对友人关切、思念 122