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综合训练(二)
综合训练(二)
同步阅读
piān
dà zì rán de you piào
zhè piān dun
篇
96
大自然的邮票
这篇 短
wen shi àn shen me
文是按什么
zhāng chā nèn nèn de yá bàn
chūn tiān de shi shàng
xià tiān
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天
shin xū xi de
顺序写的?
de shi shàng
quà mān féi féi de yè piàn
qio tiān de shi shàng
的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,
shi yè tú mān xiān hong hé jin huáng
dong tiān de shi xià
##
树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,
luò di huà chéng ti rāng
luò yè shi dà
落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,
zì rán de you piào
ì nián sì)iìg nī
ìgw
ì gdà jiā
一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
第一步: 整体感知。
#。#
dun wén yí gàng yǒu
1.短文一共有
zhào yàng zi xi ci yū
2.照样子写词语。
l
fei féi de
例:肥肥的
提取信息
dà zi rán de you piào shì
3.大自然的邮票是
yòng
#huà cho dun wén zhāng ch xiàn de##i###
用
画出短文中出现的季节词语。
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第三步:评价鉴赏
ch le wen zhong ti dào de
nǐ hái néng xiāng dào n xiē dāng xiyekēyíshì
除了文中提到的,
你还能 想到哪些东西也可以是
dà zì rán de y6u piào
wèi shén me
zhi sho xi yi zhing
大自然的邮票?为什么?(至少写一种)
diàn huà Iī chuán lái de nun qì
电话里传来的暖气
jīn nián dong tiān lái de gé wài zāo
d xu zǒoyí gàimn
今年冬天来得格外早
大雪早已盖满
le yuányé
fēng zhi le mi yi tiáo xio dào
了原野,封住了每一条小道
ho zhúxiān
ho zhi xiān sheng yījing sān tiān méi jiàn dào xiǒo bái ti le
豪猪先生已经三天没见到小白兔了
问1.豪猪先
tā fei cháng xing niàn zi
de ho péng you
tā zhi dào xio bái
sheng wèi shen me
/2
他非常想念自己的好朋友。
生为什么
他知道小白
y jing sān tiān méi
y xckè
xio bái ti zhèng
tú shi féi cháng pà lng de
已经三天没
兔是非常怕冷的。
也许此刻,
小白兔正
you jiàn dào xiǒo bái
du zài wī zi de jiāo luò l sè sè fo du ne
有见到小白
躲在屋子的角落里瑟瑟发抖呢
tle
免了?
ho zhā xiān sheng zìyán zìy
w ying gāigèi xiǒo bái
豪猪先生自言自语:
“我应该给小白
ti song q yi dion
nunq
cái xinga
免送去一点
·暖气
才行啊。
)
xio bái ti jio de diàn huà ling xing le
xio bài ti ná qī diànhuà
diàn huà Ii chuán lái hoo zhū xiān sheng
小白兔拿起电话,电话里传来豪猪先生
háo zhú xiān
问
nà
tā zhèng zài dú yì piān wén zhāng
wēn hé de shēng yin
2.豪猪先
温和的声音,他正在读一篇文章:
zh
w lái dào rè dài sēn lin lf
yi nián
tou shàng shi huǒ l l
piān wén zhāng yu
de tài yáng
rén men dà hàn lin li
sì zhou dào chú shì lo shi shén me tè din
的太阳,人们大汗淋漓,四周到处是绿树什么特点?
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综合训练(二)
háng huā
红花....
xiǒo bái ti ting zhe ting zhe
小白兔听着听着,再也不觉得冷了,
zài y bi jue de lēng le
n tiē r duo de diàn huà tong
gi tā sòng lái yí zhèn zhèn
紧贴耳朵的电话筒,
给他送来一阵{
阵
nunqì
“暖气
。
整你感。
# 段,第2段
8
duǒn wen yi gong yǒu
zì rán duàn yu
短文一共有
#。
提取信息
dun wén zhong
xing rong xio báiti fēi cháng pà lng de ciy sh
短文中,
形容小白兔非常怕冷的词语是
yong
huà chū hào zhū xiān sheng lng dú de wén zhāng nèi rong
3.用
画出豪猪先生朗读的文章内容。
摧解释
nunqì
d wán dun wén hou
nǐ zhi dào wén zhāng ti dào de
shi zhǐ shén
4.读完短文后,你知道文中提到的“暖气
是指什
me mg
么吗?
piān
98n
dong tiān lái le
2天来了
cāi cai kàn
dong tiān yí jing lái dào le
bei fēng wá wo chui kou shào
bi
北风娃娃吹口哨,冬天已经来到了
猜猜看,北
。
qing wā há mo shuì jiào le
dà yàn xiǒo yàn bān jiā le
feng shi nun de hái
大雁小燕搬家了,
青蛙蚱睡觉了,
风是暖的还
shi leng de
xio he koi shǐ fēng chuāng le
sh shàng yèzi luò guāng le
小河开始封窗了,
是冷的?
树上叶子落光了,
w de mián yí zuò chéng le
chuān zài shēn shàng bi leng le
我的棉衣做成了,穿在身上不冷了。
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第一步:整体感t。
xio hé kāi shǐ fēng chuāng le zhāng de
feng chuāng shì zhī
“小河开始封窗了”#
中的“封窗”是指(
)。
b chuāng hu quān zhi
①把窗户关住
n
b chuāng hu fēng shàng
③把窗户封上
yong jiā diān de ci y zào j
用加点的词语造句
bi fēng wá wo chuI kou shào
北风娃娃吹口哨,冬天已经来到了。
dong tiān yī jing lái dào le
第二步:提取信息
gēn jér gē nèi ráng lián yi lián
3.
根据儿歌内容连一连
dà yàn xio yàn
shuì jiào le
大雁小燕
睡觉了
qing wā háma
luo guāng le
落光了
青蛙蛇蠖
sh shàng yez1
树上叶子
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综合训练(二)
w de wén jhé#
nǐ yǒuwén
我的文具篇
回1.你有文
盒吗?
#w yu yígèjing zhi de wēn j hé
zhè shi wo shàng y
我有一个精致的文具盒。
这是我上一
平时爱护它
nián jiī de shi hou
bà bo gēi wǒ māi de
t de xing zhuàng mo
爸爸给我买的。它的形状
吗?
年级的时候,
shi cháng fāng xing de
shi yong tie pi zuo cheng de
#ài wén iì#
是长方形的,是用铁皮做成的。在文具
hé de shàng miàn yu yìcéng bà
盒的上面有一层布,
那是用来保护文具
#签A。的 的,一
hé de
tā de shàng miàn yu zhe jing mi de tú àn
xi o tizi zuò zài yuè liang shàng zhèng zài kàn fēng jǐing
d kāi wen
小兔子坐在月亮上,正在看风景。
打开文
lf miàn yǒu kè cheng bio
qiānbf
#xiàng píhe zhī#
wén j hé shi fēn wei liāng céng de
## ho w6ne#
文具盒是分为两层的,我会把文具盒
lf miàn de wen j bǒi de fèi cháng zhēng qí
里面的文具摆得非常 整齐。
w hēn xi ài wǒ de wén jú hé#
yin wèi tā shi w de
我很喜爱我的文具盒,因为它是我的
h&o peng you
w mi ci xi zuò yè shi
tā dou huì péi bàn
好朋友。
我每次写作业时,它都会陪伴
nǐ de wén
xiàn zài
dàn shi
shēng xi le
问
wen ji héyong jile
2.你的文
现在,文具盒用旧了,生锈了。但是
#
yong
3_
#
用
wǒ hái shi xiàng yuán lái yí yàng xī huan to
i htā
我还是像原来一样喜欢它,爱护它,
nf huì rèng
你
会扔
bu de b tā rēng diào
diào tā
hun
不得把它扔掉。
掉它,换
_
w zhēn xi huan wǒ de wén ji hé yā
gè xin de mg
我真喜欢我的文具盒呀!
个新的吗?
第一步: 整你感t。
xi chā xià li ci y de jin yì cf
1.写出下列词语的近义词。
bo hi
__(
)
保护-(
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zhng qì
- (
整齐(
__
第二步:提取信息
de wén jú hé shi
wǒ
mi de
“我
,
的文具盒是(
)买的。
##
# ⊙
wǒ
“我
de mā mo
我
的妈妈
,
①
w
#
“我”
huà chā
w
yong
de wén júhé shi shén me yàng de
3.用
“
画出
“我”
的文具盒是什么样的。
推断解释
wén jihé yong ji le
wèi shen me
w
hái xǐ huan tā
“我
文具盒用旧了,为什么
”还喜欢它?
piān
xio song shi he dà song shi
川和大i树
cong qián
zài hēn yuán de
; di fang yǒu yízuo shān
shān
在很远的地方有一座山,
从前,
山
shàng yu yìkē xiǒo song shi
shān xià yu yì ke dà song shi
上有一棵小松树,
山下有一棵大松树。
xiǒo song shi mèi tiān zài shān shàng sichú zhāng wàng
tā kàn dào guo
小松树每天在山上四处张望,他看到过
yun fāng de sèn lin
yunfāng de he liū
shèn zhì hdi neng kàn dàc
远方的森林,远方的河流,
甚至还能看到
yun fāng de dà hi
一
ér dà song shú ne
mi tiān zài shān xià chi
远方的大海。
而大松树呢,每天在山下矗
小 松
lì zhe
二言不发。
yì yánb fo
立着,
zhèn de zhng
真 的长
yì tiān xiāo song shi duì dà song shi shuā
wèi péng you
一天,小松树对大松树说:“喂,朋友,
hengāo ma
很高吗?
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综合训练(二)
nǐ kàn wō zhāng de duo gāo wo
wǒ neng kàn dào hèn yuān hn yuǒn de
你看我长得多高哇!我能看到很远很远的
di fong
地方,你呢?”大松树没有回答
dà song shi méi yǒu hui dá
xiosāng shi de huà bèi fēng bo bo ting dào le
fēng bo bo
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯
há zf
mo zhe xiǒo song shi de tou shu
“孩子,
shān xià de sāng shi
摸着小松树的头说:
山下的松树
bǐ nǐ gāo duā le
nǐ néng kàn de yun
nà shì dà shān yéye
比你高多了
你能看得远,那是大山爷爷
b nǐ tuā qī li de yá
把你托起来的呀!
xiosāng shi ting le
cán kuì de dī xià le tou
小松树听了,惭愧地低下了头。
第一步:整你感知。
###段。##
dun wényí gong yǒu
1.短文一共有
hn
hn
yun
de di fang
###
)的小河
de xio he
)
)
{(
__
#
_
__
第二步:提取信息
cong duān wen zhong wǒ men k yí de zhi
xio sāng shi zhāng zài
3.从短文中我们可以得知:小松树长在
d song shi zhāng zài
大松树长在
xio song shi bí dà sāng shi kàn de yuān shi yin wèi
小松树比大松树看得远是因为
(
)。
xio song shi bi dà song shi zhāng de gāo
①小松树比大松树长得高
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小学语文阅读100篇·1年级
dà shān bǒ xiǒo song shi tuā gāo le
②大山把小松树托高了
feng bo bo bāng zhi le xiāo sāng shi
③风伯伯帮助了小松树
dà song shi bèi dà shān dng zhi le
④大松树被大山挡住了
第三步: 推断解释
xio song shi zuì kāi shǐ
小松树最开始(
#①
mú kong yí qiè
shí fēn qiān xū
②十分谦虚
shi fēnqū zhi
jiān chi cuò w de dào lf
③十分固执,坚持错误的道理
xiǒo song sh ting le feng bo bo de huà hou
huì duì dà song shi shuo xiē shen me
小松树听了风伯伯的话后,会对大松树说些什么
ne
#呢?写二写。
qīng xi yixiè
130小学语文阅读100篇·1年级
2.细心的
光滑的
自由自在地
2.示例:东风姑娘来报信,春天已经来到了。
3.大雁小燕
睡觉了
爬来爬去
小朋友
墙壁
青蛙蛤城
落光了
3,原来,壁虎的每个趾上都长着一条条深沟,这些
树上叶子一
搬家了
深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦力,还
第99篇我的文具盒
能将身体吸附在光滑的表面上,这样就使它无论
1.示例:精美保卫齐整喜欢
怎么活动,也不至于掉下来。
2.①
综合训练(二)
3.它的形状是长方形的,是用铁皮做成的。在文具
第96篇大自然的邮票
盒的上面有一层布,那是用来保护文具盒的。它
1.5
的上面有着精美的图案,是一只小兔子坐在月亮
2.示例:厚厚的酸酸的甜甜的
上,正在看风景。
3.落叶
4.因为文具盒在“我”的心里已经成为了“我”真
4.春天夏天秋天冬天
正的朋友,“我”不能舍弃自己的朋友
5.示例:江河湖海是大自然的邮票,许许多多的生
第100篇小松树和大松树
物依赖它们得以生存,它们把万物寄给了地球上
1.4
的所有生灵。
2.示例:长长亮亮星星红红太阳
第97篇电话里传来的暖气
3.山上山下
1.54
4.②
2瑟瑟发抖
5.①
3那一年,我来到热带森林里,头上是火辣辣的太阳,
6.示例:大松树,对不起,我不应该说那样的话,我
人们大汗淋漓,四周到处是绿树红花…
看得远是大山爷爷把我托起来的,我再也不骄做自
4.“暖气”是指豪猪先生对小白兔的关心。
大了。
第98篇冬天来了
1.②
138