10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第十课 法律伴我们成长 10.2 我们与法律同行 第四单元 走进法治天地 1.政治认同：能够懂得树立法治意识的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者和践行者。 2.道德修养:通过理解依法办事的原因，知道依法办事的定义及怎样依法办事；明白道德与法治的关系。 3.法治观念：理解法治意识的内涵以及树立法治意识的原因，从而增强自身的法治观念。 4.健全人格：养成尊法学法守法用法的习惯；初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。 核心素养目标： 教学重点：学会依法办事。 教学难点：树立法律意识。 自学导航 1、依法办事的原因和要求 2、法治意识的内涵及树立法治意识的原因 3、道德水平的提高对法治建设的意义 4、增强法治意识对青少年的要求 3 1 树立法治意识 4 今年315的风吹到了哪里？梅菜扣肉使用淋巴肉、奶茶店小料超过有效期继续用等...网友们表示十分失望，戏称：悬着的心终于死了 议一议： ①槽头肉可以用来做成预制菜吗？你知道相关的法律规定吗？ 槽头肉，即猪头与躯干连接部位的肉，含有大量淋巴结、脂肪瘤和甲状腺，属于猪肉中必须进行严格“整修”的部分。根据《中华人民共和国国家标准（GB/T 17236-2019）畜禽屠宰操作规程 生猪》的要求，屠宰后的猪肉必须经过整修，去除可视病变淋巴结，摘除肾上腺和残留甲状腺等。使用未经处理的槽头肉违反了这一规定。 未经处理的槽头肉不属于食品原料、禁止食用，使用槽头肉制作食品严重不符合食品安全标准。《中华人民共和国食品安全法》第三十四条明确规定禁止用非食品原料生产食品。 ②从法律的角度思考，为何该企业主会做出这种行为？ “缺少法治意识、法治观念淡薄...” 思考：中国式过马路现象反应了什么问题？ 1.什么是法律意识？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚和服从。 社会生活中部分人缺乏法律意识 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。 一、树立法治意识 立法 执法 司法 守法 这些做法对我们的生活有什么影响？ 有利于社会的稳定；有利于形成良好的社会秩序，保障人们的生命财产安全；有利于维护人们的幸福生活。 思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家机关工作人员就可以了吗？ 中国人民 建设法 治中国 受益者 践行者 2.为什么要树立法治意识？ 一、树立法治意识 ①对人民：国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 主体 力量源泉 共同事业 积极性 主动性 国家工作人员就职时进行宪法宣誓有何意义？ ①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于维护宪法的权威； ③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围； ④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。 ②对国家：推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 一、树立法治意识 2023年3月10日，十四届全国人大一次会议上，新当选的国家主席、中央军委主席习近平进行宪法宣誓。 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 党的十八届四中全会通过的《决定》提出了推动全社会树立法治意识的重大任务。“法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰”。 ③对法律：当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 思考：从习近平主席和卢梭的话中，你感悟到了什么？ 教育法第四十三条 受教育者应当履行下列义务： （一）遵守法律、法规； （二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； (三）努力学习，完成规定的学习任务； （四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 思考：感悟教育法的规定，在法治中国建设中，青少年应该怎么做？ 提示：青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者。 探究与分享 为什么要树立法治意识？ 推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性， 对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又 是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发 挥其应有的功能。 1 2 树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者与推动者。 3 4 要点归纳 学会依法办事 14 袁某在网络上行使自己的什么权？为什么他行使权利会受到刑事处罚？给我们什么启示？ 公民虽然有言论自由的权利，但是不能诋毁、歪曲事实。是在宪法和法律允许的范围内，袁某滥用权利。这启示我们要珍视自由，必须依法行使权利。 2021年5月27日，朝阳警方刚刚发布情况通报：近日，群众举报一新浪微博用户发布诋毁袁隆平院士内容，经警方调查，发现该微博用户还曾多次发表辱华言论。　　 5月26日，警方将该网民袁某（男，38岁）查获。目前，该人已被公安机关依法刑事拘留，案件正在进一步工作中。 3.为什么要依法办事？P101 法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。 在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。 16 案例一： 嫌广场舞太吵， 72岁老人往楼下扔鹅卵石砸坏17辆车，犯高空抛物罪被判缓刑。2022年3月23日，记者获悉，72岁张爷爷被判高空抛物罪，判处有期徒刑九个月，缓刑一年，并处罚金人民币五千元。法庭上，张爷爷表示没想到会触犯刑法，很是后悔，当场表示愿意认罪认罚。 思考：这两起案件有哪些共同点？这给我们带来哪些启示？ 共同点：缺乏法治意识；都是违法行为，没有依法维护权利。 启示：依法办事，遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 【探究二】案例分析 案例二： 2022年5月，女子不满意婚纱照效果，沟通无果发朋友圈辱骂影楼，遭起诉其侵犯影楼名誉权。法院查明，被告王女士确实在微信朋友圈发布了不当言论。经调解，王女士认识到了自己的错误和事件的严重性，表示愿意当庭书面道歉，最终，双方达成和解。 17 “广场舞扰民” 舞民有没有跳舞的权利？在实现自身权利时，应该注意什么？ 我国宪法第51条规定：“中华人民共和国公民在行使自己的自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。” ②依法办事，还要在实现自身权利的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。P103 思考：你如何看待上述观点？ 三个观点都是不遵守交通规则的表现。 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。 观点一：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 观点二：只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 观点三：车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。 认真学法 自觉守法 用法维权 捍卫法律 （3）依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。 还是认倒霉吧，不能告诉老师，万一他们生气了在报复我怎么办，唉！ A 没过多久，那两名男生见小成软弱好欺负，又来找小成要钱...... 哼，居然敢抢我的钱，我也不是好惹的，等我叫上我的兄弟们在找他俩算账。 B 由于下手不知轻重，致对方重伤，自己也受到了相应的法律惩罚。 晓程尽量避开欺凌者，最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。 C 那两名男生受到了应有的教育惩罚，小成的生活又回归到了正轨。 依法行事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐渐成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守着、坚定的捍卫者。 21 ①依法办事，就要遵守各种法律法规。通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望，在实现自身利益的过程中，自觉维护他人和集体的合法权益。 ②要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 ◇在学习法律方面，我打算：____________________________________________ ◇在遵守法律方面，我打算：____________________________________________ ◇在依法维权方面，我打算：____________________________________________ 二、学会依法办事 建设法治中国，人人有责。推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，你打算如何为法治中国建设贡献自己的力量呢？ 课后拓展： A.在学习法律方面，我打算：课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。B.在遵守法律方面，我打算：遵守各种法律法规，不触犯法律。C.在依法维权方面，我打算：当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权，在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 5.青少年可以为法治中国的建设做些什么？ ①树立法治意识，养成尊法学法守法用法的习惯，学会依法办事。 ②做法治中国建设的参与者和推动者，为法治中国建设贡献自己的力量。 本课小结 10.2 树立 法治意识 学会 依法办事 我们与法律同行 法治意识的内涵 树立法治意识的重要性 为什么要依法办事 如何依法办事 牛刀小试 26 本课小测 1. “我都告诉你了！行车一步就算酒驾！”面对酒后驾驶的父亲，6岁儿子的话堪称教科书式的劝告。父亲最终因酒后驾驶被处罚。下列对此认识正确的是（　　） ①酒驾父亲的行为属于行政违法行为 ②要增强法治观念，学会依法办事 ③我国未成年人法治意识比成年人强 ④儿子没有做到尊重父亲 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ C 27 本课小测 2. 如图漫画给我们的启示是（　　） ①公民要增强尊法学法守法用法意识 ②弘扬法治精神，强化规则意识 ③树立正确的权利义务观念 ④要学会在法治状态下生活 D A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 28 3. 当合法权益受到侵害时，一些人习惯于“剑走偏锋”：有的崇尚“以牙还牙”，有的信奉“闹了才解决”，有的通过“人肉”等网络暴力报复侵权者。对此，下列评论正确的是(　　) A. 捍卫正义当奋勇，以暴制暴应推崇 B. 法律至上要牢记，依法维权树正气 C. 法治信仰需坚守，惩恶只能靠法律 D. 任性维权不可取，维护私利伤和气 4. 法律信仰意味着人们在工作、学习、生活的一切行为中，自觉不自觉地从法律出发，以符合法律要求的方式来为或不为一定的行为。树立法律信仰(　　) ①就要发自内心地尊崇、信赖法律 ②就要把法律牢记在公民内心里③就是所有的事情都必须用法律来解决 ④就要遵守法律和捍卫法律A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ B D $$