专题01 基础知识（七大题型与两大考法）-备战2023-2024学年八年级语文下学期期末真题分类汇编（山东专用）

备战2023-2024学年八年级语文下学期期末真题分类汇编（山东专用） 专题01基础知识（原卷版） （七大题型:字音字形 词语运用 病句辨析 文学常识 标点符号 语序衔接 语言运用） （两大考法：单题考查 语段综合） 【经典基础题】 【单题考查】 题型一：字音字形 （2023·菏泽市东明县期末）1. 选出加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 挂罥（juān） 塘坳（ào） 翩然（piān） 挑拨离间(jiān) B. 佳肴（yáo） 骈死（pián） 槽枥（lì） 接踵而至(zhǒnɡ) C. 枯燥（zào） 趋势（qū） 堕落（duò） 暴风骤雨(jù) D. 感慨（kǎi） 舐干（shì） 反诘（jí） 草长莺飞(yīnɡ) （2023·滨州市博兴县期末）2.下列加点字注音全部正确一项是（ ） A. 寒噤（jìn） 堕落（duò） 捶击（chuí） 戛然而止（jiá） B. 羁绊（jī） 蛮横（hèng） 陨石（yuán） 挑拨离间（jiàn） C. 凫水（fú） 怅惘（mǎng） 霎时（shà） 豁然开朗（huò） D. 蓦然（mù） 家眷（juàn） 苍劲（jìng） 强词夺理（qiǎng） （2023·临沂市平邑县期末）3.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（　 　） A．斡旋（wò） 领域（yù） 斗方（dǒu） 挑拨离间（jiān） B．争讼（sòng） 归省（xǐng） 寒噤（jìn） 大彻大悟（chè） C．行辈（háng） 凫水（fú） 幽悄（qiāo） 不知所措（cuò） D．锵然（jiāng） 粗糙（cāo） 燎原（liáo） 袖手旁观（xiù） （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）4．下列加点字注音全对的一项是（   ） A．竹篙（gāo）    扶植（fú）     前沿（yán）      衰草连天（shuāi） B．落幕（mù）    遗骸（hé）   懈怠（xiè）      戛然而止（jiá） C．闭塞（sāi）    过滤（lǜ）     矗立（chù）      怒不可遏（è） D．晦暗（huì）    感慨（kǎi）     虔诚（qián）    气喘吁吁（yú） （2023·滨州市博兴县期末）5. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A. 抉择 缅怀 缄默 轻歌慢舞 B. 蹿掇 褶皱 斡旋 震耳欲聋 C. 诬蔑 浮燥 幽悄 格物致知 D. 严峻 震撼 燎原 目眩神迷 （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）6．下列词语中没有错别字的一项是（    ） A．彷徨    严峻    名付其实    怒不可遏 B．寒噤    缅怀    针锋相对    震耳欲聋 C．翩然    缭绕    发愤忘食    纷至踏来 D．惟幕    枷锁    人情世故    自圆其说 （2023·菏泽市东明县期末）7. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 浮躁 煞风景 销声匿迹 震耳欲聋 B. 缄默 马前卒 格物至知 川流不息 C. 蜿蜒 石炭纪 不修边幅 轻歌慢舞 D. 诀择 暖融融 人情世故 不知所措 （2023·淄博市张店区期末）8. 下列词语中，字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 翌日（yì） 霎时（shà） 目炫神迷（xuàn） B. 眺望（tiào） 铸就（zhù） 强词夺理（qiáng） C. 迂回（yú） 狡辨（jiǎo） 纷至沓来（tà） D. 敦厚（dūn） 彷徨（páng） 怒不可遏（è） （2023·济宁市曲阜市期末）9. 下列词语中加点字注音及书写完全正确的一项是（ ） A. 恬静（tián） 幽悄（qiāo） 如履薄冰（lǚ） 眼花瞭乱 B. 争诉（sòng） 地壳（ké） 戛然而止（jiá） 纷至沓来 C. 锵然（qiāng） 埋没（mò） 强词夺理（qiǎng） 垂珠联珑 D. 斡旋（wō） 连翘（qiáo） 装模作样（mú） 人情事故 （2023·临沂市沂南县期末）10.下列句子中加点字读音都正确的一项是（ ） A. 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟（xié）而不服，压（yā）而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。 B. 融雪处裸露（lòu）出大山黧（lí）黑的骨骼，有如刀削一般，棱（líng）角与层次毕现，富有雕塑感。 C. 我们拾（shè)级而上，威严的穹(qiǒng)顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞(jū)苍穹。 D. 容不得束缚（fú），容不得羁绊，容不得闭塞(sè)。是挣（zhēng）脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ （2023·泰安市东平县期末）11.阅读下文，回答题目。 坐在那园子里，坐在不管它的哪一个角落，任何地方，喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树，只有栖居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的断壁残yuán，暮鸦吵闹着归来，雨燕盘桓吟唱，风过檐铃，雨落空林，蜂飞蝶舞草动虫鸣……四季的歌咏此起彼伏从不间断。地坛的安静并非无声。 有一天大雾mí màn，世界缩小到只剩了园中的一棵老树。有一天春光浩荡，草地上的野花铺铺展展开得让人心惊。有一天漫天飞雪，园中堆银qì玉，有如一座晶莹的迷宫。有一天大雨páng tuó，忽而云开，太阳轰轰烈烈，满天满地都是它的威光。数不尽的那些日子里，那些年月，地坛应该记得，有一个人，摇了轮椅，一次次走来，逃也似的投靠这一处静地。 （1）依次给语段中加点字注音，全都正确的一项是（ ） A．xuān xiāo qī jù pán héng B．xuān xiāo qī jù pán héng C．xuān xiāo qī jù pán huán D．xuān xiè qī jù pán huán （2）在语段拼音处填入汉字，全都正确的一项（ ） A．垣 弥漫 砌 滂沱 B．原 迷漫 砌 滂沱 C．园 迷漫 彻 滂坨 D．垣 弥漫 沏 滂砣 （2023·东营市河口区期末）12.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。 青春的我们，站在时代发展的阳光地带高喊我心飞翔；青春的我们，站在历史回眸的特定角落感悟人生箴言；青春的我们，站在浩如烟海的知识洪流中心无旁wù汲取营养。青春的我们，心在远方，梦在远方。 ①箴 ②wù （2023·聊城市冠县期末）13．根据拼音写汉字。 你印证着华夏历史的发展进程，你记载着人类社会的灿烂文明。亘古的甲骨文是你最早的载体，活版印刷加速你生命力的chíchěng ……你是语言的符号，你是文化的精灵。你写满了中国上下五千年cuǐcàn 的文化，你镌刻出华夏儿女神采奕奕的精神风骨。我至爱的汉字，你如耀眼的晨曦，辉映着我的生命。我心仪的汉字，你胜似清澈的甘泉，润泽着我的心灵。 （2023·临沂市费县期末）14．阅读下面的文字，根据要求完成下列题目。 领略名人风cǎi _____，担当时代使命。听闻一多先生痛斥反动派的卑劣行径，我们更能感受历史赋予 ______我们的责任之重；听丁肇中阐_____述格物zhì______知的道理，我们明白了实践的重要性；听王选讲凡人与名人的差别，我们认识了这位平易近人的“当代毕昇”……让我们向他们看齐，放飞青春梦想，书写人生华章。 （1）给文中加点的字注音。 ①赋予　 　 ②阐　 　述 （2）根据拼音写出汉字。 ①风cǎi 　 　 ②格物zhì 　 　知 （2023·菏泽成武县期末）15．根据拼音写出相应的词语，给加点的字注音。 ①在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，zhōu ér fù shǐ 　 　。 ②反动派tiǎo bō lí jiàn 　 　，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了 ③当河水正这般畅畅快快地驰骋　 　着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟…… ④我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚　 　而愚蠢。 (2023·烟台市龙口市期末）16.给加点字注音，根据拼音写生字。 （1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使tián 静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢 奋了。 （2）一只定期迁xǐ 的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注。 （3）自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了hén 迹。如古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟 裂的形象…… （4）这两个年轻的小品演员，虽然表演有些zhuō 劣，但是传达的思想很感人。 （5）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可è 。 （6）我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲 的老桕树。 （2023·济南市章丘区期末）17．阅读下面文字，完成问题。 这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三（jiǎo）架。我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚而愚蠢——各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一（fān）。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的（kěn）求它不为所动；等到导演用粗话诅咒的那一天，它可就在（wèi）蓝的天幕下十分情愿地露了面。 （1）上面文段中加点词的读音完全正确的一项是（ ） A.大煞风景（shā） 鲜有人迹（xiān） 砾石（lì） 诅咒（zū） B.大煞风景（shà） 鲜有人迹（xiān） 砾石（shuō） 诅咒（zǔ） C.大煞风景（shā） 鲜有人迹（xiǎn） 砾石（lì） 诅咒（zǔ） D.大煞风景（shà） 鲜有人迹（xiǎn） 砾石（shuō） 诅咒（zū） （2）上面文段填入注音处的词语书写完全正确的一项是（ ） A.角 番 恳 尉 B.脚 番 恳 蔚 C.角 翻 垦 尉 D.脚 翻 垦 蔚 题型二：词语运用 （2023·东营市河口区期末）1.依次填入下列句中空缺处的词语，恰当的一项是（ ） ①在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业， 了伟大精神，积累了宝贵经验。 ②做好新时代国家安全工作，要坚持把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程，同经济社会发展一起 、一起部署，为建设社会主义现代化国家提供坚强保障。 ③中国素有“字如其人”“见字如面”之说，笔墨间的交流 着更细腻的感情，那种文化感知、情感碰撞远非几个单纯的字节所能传递。 A.铸就 策划 包含 B.铸造 谋划 包含 C.铸造 策划 蕴含 D.铸就 谋划 蕴含 （2023·菏泽市成武县期末）2．下列各句加点词语的使用，不恰当的一项是（　　） A．文艺晚会《千年之约》在国家大剧院上演，晚会汇聚了“一带一路”沿线的艺术精华，如诗如画，美不胜收。 B．当前，国际社会风云变幻，人类面临的全球性挑战更加严峻，需要世界各国齐心协力、共同应对。 C．近年来，网络舆情对生活秩序的影响与日俱增，人们逐渐认识到网络舆情对社会监督起到的巨大作用。 D．作为扫黑除恶队大队长，他深知不仅要战战兢兢破案，更要带出一支站如松、坐如钟、行如风的威武之师。 （2023·泰安市东平县期末）3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ） A．王教授正在为同学们上古典诗词鉴赏课，他旁征博引，各种典故信手拈来，让人领略到中华文化的博大精深。 B．旧城改造中，一间间棚屋在推土机的轰鸣声中摧枯拉朽，住在这里的居民终于看到了告别危房、搬进新居的希望。 C．让中医药文化发扬光大，需要品读相关经典文献，浮光掠影不行，浅尝辄止不行，需要系统品读，积土成山，积水成渊。 D．观看电影《长津湖》后，不由感慨正是志愿军战士的前仆后继、浴血奋战才换来了今天的幸福生活。我们应该铭记历史，砥砺前行！ （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）4．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．那座建筑物不愧是由远近闻名的建筑设计师设计的，真是巧妙绝伦，引人注目。 B．我们要因地制宜地发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。 C．当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。 D．小明的妈妈生病住院了，爸爸为了不耽误小明在校读书，撒谎说妈妈出差了，真是别具匠心。 （2023·济南市章丘区期末）5.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（　 　） A．这里六月的天气周而复始：有时骄阳似火，热浪扑人；有时乌云密布，暴雨浇城。 B．每当涨潮时，许多世界级的冲浪高手都在风口浪尖上展示高超的冲浪技艺。 C．学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。 D．大家看她平时很善良，实际上心如蛇蝎，真是名副其实。 （2023·聊城市莘县期末）6.加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．端午节到来之际，包粽子、赛龙舟等活动的轮番上演，引来了许多市民们的袖手旁观。 B．闪电仿佛一把利剑划破长空，紧接着震耳欲聋的雷声响了起来，随后大雨便倾盆而下。 C．困难和痛苦接踵而至，她却像没事一样，整天笑呵呵，依然精神抖擞地来给学生上课。 D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。 （2023·枣庄市滕州市期末）7.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（　　） A．这伙人伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了令人发指的地步。 B．国际社会的局势风云变幻，人类面临的挑战更加严峻，需要世界各国协力应对。 C．这场球赛十分精彩，台下观众个个袖手旁观，不时爆发出阵阵喝彩。 D．面对金融系统分崩离析的风险，代表们呼吁采取全球性解决方案，应对危机。 （2023·枣庄市峄城区期末）8.下列各句中，加点的成语使用正确的是（　　） A．1921年，在上海嘉兴南湖的红船上，一声“为共产主义而奋斗”的宣言震耳欲聋，震醒了麻木的国人。 B．自信和勇气是一对姊妹，她们在根除人类恐惧思想的道路上总是携手同行，相辅相成。 C．川流不息的锦江，古老而现代，它承载着成都的历史记忆，见证了蓉城的飞速发展。 D．监控画面中，每道工序都清清楚楚、历历在目，这有效地保障了食品的卫生和安全。 （2023·淄博市张店区期末）9. 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 我们慕名来到了这家淄博特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜，都真心地夸赞他们的美食名副其实。 B. 在地理学科“一站到底”知识抢答赛上，他知识广博，自圆其说，令对手心悦诚服。 C. 淄博烧烤火出圈了，隔着手机屏仿佛都能听到“噬嘧”的烤肉声，闻到混杂着烟气的肉香。高速公路上，“赴淄赶烤”的车辆川流不息。 D. 韩国在朝韩协议上阳奉阴违，在主动向朝鲜示好的同时，又暗地里与美国谋划新一轮的武器发展规划， （2023·滨州市博兴县期末）10. 下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ） A. 在马克·吐温的笔下，旅行的乐趣不仅在于欣赏陡峭险峻的山峰和瞬息万变的光影，还在于那些如插曲般的奇人奇事。 B. 现在正是如日中天时候，火辣辣的太阳炙烤着大地，禾苗耷拉着脑袋没有一点精神气。 C. 此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震。 D. 丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相成，缺一不可。 （2023·济宁市曲阜市期末）11. 下列句子中的加点成语运用恰当的一项是（ ） A. 1921年，在上海嘉兴南湖的红船上，一声“为共产主义而奋斗”的宣言震耳欲聋，震醒了麻木的国人。 B. 我们青少年应该从小树立目空一切的远大理想，努力学习，报效祖国。 C. 这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。 D. 北戴河风景名胜区是远近闻名的避暑胜地，炎炎夏日一到，八方游客就会接踵而至。 （2023·青岛市崂山区期末）12.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ） A.著名京剧青衣演员张火丁，演绎了一个个动人的故事，赢得观众的喜爱。 B.京剧青衣演员张火丁的舞姿使人沉浸在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 C.在演员张火丁表演《锁麟囊》的过程中，观众的喝彩声此起彼伏，络绎不绝。 D.这支乐曲旋律急促，气势宏伟，推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。 （2023·临沂市蒙阴县期末）13．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 在瞬息万变的信息社会，我们既需要以“快”为特征的信息文化，也要重视以“慢”和“好”为特征的工匠文化。 B. 马拉松比赛的起跑线上人头攒动，发令枪声一响，运动员们便纷至沓来向终点跑去。 C. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然名副其实。 D. 蒙山绵延百里，群峰毓秀，百川流长，拥三十六洞天，立七十二奇峰，峭壁覆生苔藓，佳木苍翠欲滴，真是美不胜收。 （2023·济南市长清区期末）14. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A. 这座钢铁大桥飞架于汶河之上，集中体现了大汶河文化特色，是名副其实的文化之桥。 B. 视频乱剪现象的泛滥，导致不少观众看到的是分崩离析的内容，而非完整顺畅的故事剧情。 C. 华灯初上，超然楼的璀璨灯光与荡漾的湖水相映成趣，引得游客纷至沓来地到来。 D.新时代、新追求， 我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、 翱翔天宇。 （2023·菏泽市东明县期末）15. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 2022年2月24日，俄罗斯军方对乌克兰发动全面进攻，突如其来的军事打击让乌克兰一时难以应对，战争惨烈的景象也令人叹为观止。“俄乌冲突”之后，美国宣布要制裁俄罗斯，英国、加拿大等国也随声附和紧跟美国步伐。但菲律宾发表声明将表示中立，一些国家也都不约而同的选择了与菲律宾一样的立场。 A. 突如其来 B. 叹为观止 C. 随声附和 D. 不约而同 题型三：病句辨析 （2023·菏泽市成武县期末）1.下列句子没有语病的一项是（　　） A．电影《老师•好》自3月22日全国上映以来，不断引发观影热潮。到目前，《老师•好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。 B．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 C．相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 D．自共享单车在衡阳运营以来，因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。 （2023·济南市章丘区期末）2.下列句子没有语病的一项是 （　　） A．在激烈的学习生活中，我们所缺乏的，一是自觉性不够，二是意志力不足。 B．学校为了提高办学质量，加快了校园环境改造的速度和规模。 C．为提高同学们的语文素养，我市学校很多开展了“读经典作品，建书香校园”活动。 D．随着我市“阳光体育运动”的开展，同学们的身体素质得到了极大的提高。 （2023·枣庄市滕州市期末）3．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。 B．南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业经济的发展，为隋统一全国创造了条件。 C．经过历史、文化、种族的考验，让名著具有了丰富的内涵和极其深远的价值。 D．太极拳是中国人的健康生活方式，太极拳申遗成功是对其价值的肯定，也是对世界文化多样性的尊重。 （2023·济南市天桥区期末）4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过这一幅幅民俗风情画卷，让我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。 B. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 C. 中国首架大型客机C919成功试飞，表明中国在民航客机制造技术领域取得了进步。 D. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 （2023·滨州市滨城区期末）5. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A.司法大数据显示，近年来，10%交通事故案件发生的原因是开车看手机造成的。 B.从简帛到今天的电子屏，阅读载体不断演变，但人们对于阅读的热爱却从未改变。 C.中国自古有崇尚自然的理念，“金山银山不如绿水青山”正是这一理念的发展和继承。 D.云南凉爽天气、独具特色的自然风光引得游客纷至沓来，成为避暑游的好去处。 （2023·日照市经开区期末）6.选出下列各句中没有语病的一项（　　） A．6月10是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。 B．通过“车让人”活动的开展，使我市交通秩序得到进一步改善。 C．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。 D．辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。 （2023·烟台市福山区期末）7.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.光明中学开展、筹备、策划的“为母亲送祝福”活动，得到师生的热烈响应。 B.武夷山自然保护区，拥有2527种植物物种，近5000多种野生动物。 C.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 D.《民法典》不仅成为国内关注的焦点，也引发了国际社会热议。 （2023·枣庄市峄城区期末）8.下列句子没有语病的一项是（　　） A．在《反食品浪费法》实施后，使全社会正在形成浪费可耻、节约为荣的良好风气。 B．当前，实体书店面临着生存困境，能否实现逆袭，关键在于探索出适合未来的发展模式。 C．这个高速发展的时代，唯有阅读能够延展生命的长度和宽度，能够提高生活的质量和气质。 D．无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人生价值。 （2023·滨州市博兴县期末）9. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐，为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。 B. 我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达感悟所用的形式。 C. 春节上演的国产科幻电影《流浪地球》，强烈地震撼着观众的心，纷纷为导演的前瞻意识点赞。 D. 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 （2023·菏泽市东明县期末）10. 下列句子句意明确、没有语病的一项是（ ） A. 伴随文化历史类电视网络节目的热播，使得人们从中更加深切地感受到传统诗词跨越时空的永恒魅力。 B. “冰墩墩”这个憨态可掬的熊猫，穿上太空服瞬间就变得时尚和科技感十足，受到了青少年特别是无数网民的追捧。 C. 当前疫情形势依旧严峻，我们能否严格遵守疫情防控要求，坚持“动态清零”的疫情防控原则，是疫情防控工作取得成败的关键因素。 D. 只有经过正规医院的诊断，才能确认孩子是否近视、是否需要治疗和采用什么样的治疗方式以及近视到什么程度、是什么原因造成的近视。 （2023·烟台市龙口市期末）11.下列句子没有语病的一项是（ ） A.2022年9月新学期起，多种劳动技能被纳入课程。此举旨在以让学生树立正确的劳动价值观，养成良好的劳动习惯为目的。 B.2023年春晚歌曲《百鸟归巢》表现出一幅震撼人心的百鸟归巢图景，让中华优秀传统文化展现出惠泽九州、光照四方的魅力。 C.全国两会“三大通道”唱响奋力前行的旋律，传递亿万人民的共同信念，为继续书写新的精彩华章汇聚了磅礴力量。 D.《流浪地球2》讲的是《流浪地球》中的字航员刘培强在2075年的地球危机中为拯救地球而驾驶宇航机撞向木星之前。 （2023·淄博市张店区期末）12. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 慕名而来的游客如何评价淄博？千龙智库大数据平台生成网络词云图显示，“好客”“热情”“努力”成为评价淄博城市品格的网络热词。 B. 拍抖音深受广大百姓喜爱的原因，是人们追求时尚生活的意愿不断增强的结果。 C. 中国哲人自始就关注人，其体系中的学以成人，不仅是成就全面发展的人格，更多的是成就一种技艺。 D. 每到暑假，学校都会反复向学生发出不要到陌生水域游泳，更不要在没有大人陪同的情况下到河、湾、塘、坝去游玩。 （2023·菏泽市曹县期末）13.对病句的修改不正确的一项是( ) A.通过古诗词背诵活动，使学生们体会到了中华经典诗词的魅力。(将“魅力”改为“美丽”) B.许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。 (在“爱心送考”后加上“的活动”。) C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。(删去“是否”) D.如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 (删去“由于”和“的原因”。) （2023·日照市莒县期末）14．下列对病句的判断与修改不正确的一项是（　　） A．通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。（缺少主语，可删去“通过”或删去“让”） B．他给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一全家在一起，吃饺子，放鞭炮。（缺少宾语中心语，在句末加上“的情景”） C．南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。（句子成分搭配不当，“强烈”和“证明”搭配不当，可改为“有力”） D．长期吃外卖快餐的人易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食不合理而造成的。（语序不当，可将“油盐摄入过度”与“饮食不合理”调换位置） （2023·济南市历下区期末）15．下面倡议书中的四个画线句，没有语病的一项是（ ） 同饮一河水，守护母亲河 亲爱的同学们： 黄河是中华民族的母亲河，是华夏文明的摇篮。A.从古至今，她不但孕育了伟大的华夏文明，更无私地滋润着两岸的土地。水是生命之源，保护母亲河，就是保护我们的生命之源。在此，我们发出如下倡议： （一）主动保护黄河生态环境。B.在沿线景区内，我们切喻不乱丢垃圾。 （二）积极参与志愿服务活动。C.我们要像爱护自己的眼睛一样爱护黄河。 （三）牢固树立节约用水意识，我们要从关紧水龙头做起，从一点一滴做起，节约用水。D.让我们行动起来，认真践行“绿水青山就是金山银山”，为建设美丽黄河而努力！ 题型四：文学常识 （2023·济南市章丘区期末）1.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（　　） A．《诗经》共305篇，列为“五经”之一。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头。 B．中国古代诗歌大体可分为古体诗和近体诗。《送杜少府之任蜀州》《送友人》都属于古体诗。 C．戏曲分生、旦、净、丑四大行当，其中“小旦”扮演的是年轻女子。 D．交往中要用到用语得体，如初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，中途离开用“失陪”。 （2023·聊城市冠县期末）2．下列选项中，表述有误的一项是（　　） A．古代用地名称人，如柳宗元又称柳河东；以官职称人，如杜甫又称杜工部；也用字称人，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。 B．唱古诗一般有两种途径。一是用今人为古诗谱的曲子。如《诗经》中的《关雎》，今人都为其谱过曲。二是让一些现成的曲谱与古诗“联姻”，这种方法便捷好用，饶有趣味。 C．《庄子与惠子游于濠梁之上》讲述的是庄子和惠子关于鱼之乐的辩论，气氛紧张、严肃。 D．“说”是古代的一种议论文体，通常借讲寓言故事、状写事物等来说明事理，“说”就是“谈谈”的意思，“马说”从字面上可以理解为“说说千里马”或“说说千里马的问题”。 （2023·临沂市费县期末）3．下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（　　） A．《核舟记》选自清代张潮编选的笔记体小说《虞初新志》，作者为明代的魏学洢。 B．《社戏》写了鲁迅小时候看社戏的亲身经历。社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年归戏”。 C．马克•吐温，是美国作家。代表作有小说《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》。 D．汉字中蕴含着丰富的文化知识。“归”有“女子出嫁”的意思，如《大道之行也》中的“男有分，女有归”。 （2023·聊城市莘县期末）4.表述有误的一项是（　　） A．《庄子》是我国道家学派的代表著作，善于运用寓言故事说理，想象瑰丽。《北冥有鱼》以雄奇的想象，塑造了“鲲鹏”的宏大形象，对后世影响深远。 B．“记”是古代的一种散文体裁，用来记事、记游、状物，表达情感或阐述某些观点。《桃花源记》《小石潭记》《礼记》《核舟记》都属于这种体裁。 C．杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜”。代表作品有：《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等等。 D．“石”是容量单位，十斗为一石。“骈”本义为两马并驾，引申为并列。“独”指老而无子。“班马”是离群的马。 （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）5．下列说法有误的一项是（   ） A．演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽量避免口语化、大众化的特点。 B．梁衡的游记《壶口瀑布》具备游记的典型特征，作者以游踪（所至）结构全文的框架，选取写景的角度，以对景物的描写（所见）作为文章的主体，并自然生发出感想与思考（所感）。 C．庄子笔下的“大鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象，这一形象对后世影响深远，李白的“大鹏一日同风起”和李清照的“九万里风鹏正举”均取义于此。 D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，先秦时叫做《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。风、雅、颂、赋、比、兴合称其“六义”。 （2023·枣庄市滕州市期末）6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（　　） A．马克•吐温，美国作家，代表作有小说《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》等。 B．李白是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人，而杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。 C．《庄子》是庄子及其后学的著作，其特点是善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。 D．“说”虽是古代的一种说明性文体，却讲究文采。韩愈的《马说》就是用托物寓意的写法，以“千里马常有，而伯乐不常有。”来比喻贤才难遇明主。 （2023·枣庄市峄城区期末）7.下列文学常识表述有误的一项是（　　） A．《卖炭翁》作者是白居易，字乐天，号香山居士，曾积极倡导“新乐府运动”，是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人。 B．《最后一次讲演》作者为闻一多，现代诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》等。 C．《大道之行》出自《礼记正义》，《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传为西汉经学家戴圣所编纂。大道指儒家推崇的上古时代的政治制度。 D．《马说》作者为韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”。唐代文学家、思想家、教育家，“唐宋八大家”之一。 （2023·淄博市张店区期末）8. 下列说法有误的一项是（ ） A. 《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，是一篇描写童年生活的小说。在“乐土”上生活的童年伙伴们的身上，寄托着鲁迅美好的精神世界。 B. 《关雎》是《诗经》中的第一首，选自《诗经·周南》。风、雅、颂、赋、比、兴统称为《诗经》的“六义”。 C. 《登勃朗峰》一文写上山，用散文笔法，描绘山中奇景、嶙峋怪石、变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事、惊险的旅途、怪异的车夫，富有传奇色彩。 D. 《虽有嘉肴》和《大道之行也》都选自《礼记正义》。《礼记》与《尚书》《周易》《诗经》《庄子》合称儒家典籍“五经”。 （2023·菏泽市东明县期末）9. 下列有关文化、文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 市是城市中划定的集中进行交易的场所，唐代的“宫市”名为交易，实为掠夺。 B. 二十四节气是指导农业生产的指南针，也蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。春分，为二十四节气之首。 C. 庄子，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，《北冥有鱼》节选自内篇中的《逍遥游》，《庄子与惠子游于濠梁之上》节选自外篇中的《秋水》。 D. 信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式，以浪漫主义的比兴手法见长。 （2023·滨州市博兴县期末）10. 下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（ ） A. 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情。 B. 古代用地名称人，如柳宗元又称柳河东；以官职称人，如杜甫又称杜工部；也用字称人，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。 C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是浪漫主义文学的开端，收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百”。风、雅、颂、赋、比、兴合称《诗经》“六义”。 D. 端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 题型五：标点符号 （2023·枣庄市山亭区期末）1．下面语句中标点符号使用不正确的一项是（ ） A．“诗经”是我国最早的诗歌总集。 B．有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。 C．你心中有世外桃源吗？ D．这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 （2023·泰安市东平县期末）2．下列句子中标点符号有误的一项是（ ） A．黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。 B．近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不歇，一如既往地保持着速度，疾驰向前什么乱石废物，沟壑旷野，一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。 C．“我要气死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。 D．这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。）。 （2023·东营市河口区期末）3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.家乡的风味是什么？是弹跳在舌尖上的味蕾颤动，还是贮藏在阡陌中的乡风民俗，抑或是散布在田野里的自然珍馐？ B.有人说“世风日下，人心不古”，但从不断涌现出的“最美医生”、“最美警察”等暖新闻就可看到，那些正能量的人物依旧能够感动人。 C.大量事实证明：沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康，所以我们要理性使用手机。 D.央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放，其时尚化的宣推方式，成为活化传统文化的成功范本。 （2023·烟台市福山区期末)4.下面句子中的标点符号运用正确的一项是（ ） A.读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的精神能否健康发展。  B.“杂交水稻之父”袁隆平的禾下乘凉梦让我想起了辛弃疾《西江月•夜行黄沙道》中的诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 C.名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯，名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。 D.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 （2023·潍坊市诸城市期末)5. 下列句子中的标点符号，使用有误的一项是（ ） A. 如何以艺术诠释节气之美？本栏目聚焦二十四节气的文化内涵与相关创意设计，邀请专家从不同角度进行了阐释。 B. “难得有机会观赏国家运动员高水平的精彩演出，坐在看台上观赛就已经十分激动。”澳门培正中学学生李以之说。 C. 针对高温天气，专家提出如下建议：使用空调时，室温调节在26℃左右。每天应保证充足的睡眠，成年人以7～8小时为宜。 D. 近年来我市整合优势资源，推动校园足球在教学、训练、竞赛等多领域深度发展，提高校园足球普及水平。 （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）6．下列标点符号使用正确的一项是（   ） A．是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ B．原产墨西哥的大丽花，人工栽培的历史仅二、三百年，却已有上千个颜色不同的品种。 C．“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。这是鲁迅对《西游记》的评价。 D．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ （2023·淄博市张店区期末）7. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 文史大家周汝昌先生曾说，中华文化有三大国宝□《兰亭序》《文心雕龙》《红楼梦》，皆属极品，后人难以企及。其中有□天下第一行书□美誉的《兰亭序》是绝代佳作。今天的绍兴，在兰亭故地辟有右军祠，配建流觞亭、曲水流觞等小品，定格那场雅集盛况。流觞亭廊柱有对联：“此地似曾游，想当年列坐流觞未尝无我；仙缘难逆料，问异日重来修禊能否逢君□ A. ： 《 》 。 ” B. ： “ ” ”。 C. —— “ ” ” D. —— 《 》 ”。 （2023·菏泽市曹县期末）8.下面句子标点符号使用不正确的一项是( ) A.孔庙之行，习近平总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化，他说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。” B.在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长呢? 还是想参加一些社会实践活动? C.华为荣耀四曲面 3D玻璃机身设计为两种版式：蓝水翡翠版，将蓝色与绿色进行了结合；幻夜星河版，将黑色与紫色进行了结合。 D.那条路两侧的枫叶落了一地，深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的……或一片片贴在路上，或一叠叠铺在路旁，令人不忍落脚。 （2023·临沂市蒙阴县期末）9. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A.新时代的青年，遇到了中华民族发展的最好时期；青年的新时代，也收获了建功立业的人生机遇。时代托举起青年，青年也定不会辜负时代。 B. “四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 C.地摊经济属于城市里的一种边缘经济。一直因影响市容环境而不能登堂入室，但地推经济有其独特的优势，特别是在当前背景下，一定程度上能够缓解就业压力。 D.行大道、立大志，把自己的小我融入国家的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。 题型六：语序衔接 （2023·潍坊市诸城市期末）1. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 ②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。 ③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。 ④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。 ⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 A. ①②⑤③④ B. ①②③⑤④ C. ④②①⑤③ D. ④②①③⑤ （2023·东营市河口区期末）2.在下面这段文字横线处填入语句，衔接恰当的一项的（ ） 在中国近代创办大学的浪潮中，“自强不息”一词多次被写进大学校训， 。站在世纪的开端，国家已是走上复兴之路，身为青年，更是应当将自强不息之精神传承下去。 ①他们希望通过“自强不息”来提醒和激励青年一代定要刚毅自强，百折不挠。 ②少年自强则民族不朽，青年自强则国运昌盛。 ③这也是先辈们在国难当头，民族危亡之际的心声。 ④我们的祖国历经百年沧桑，经过一代一代先辈们的不懈努力，才有了现今的朝气蓬勃。 A. ①②④③ B.②①③④ C. ②③①④ D.③②①④ （2023·菏泽市东明县期末）3.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 人们遇到障碍，要么绕过障碍，要么摧毁障碍。但我认为两种办法都有其弊端。为什么呢？________________。 ①消除障碍最好的方法，不是去铲平它、摧毁它，而是去接纳它，包容它。 ②要摧毁障碍，你就得与障碍进行一场战争。 ③走弯路你就得延误抵达目的地的时间。 ④无论你是胜者还是败者，都会给你带来不可估量的损失和伤害。 ⑤要绕过障碍，你就得走弯路。 A ⑤③①④② B. ⑤③②④① C. ②①④③⑤ D. ②③⑤④① （2023·日照市经开区期末）4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。 ， ， ， ， ， ，是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。 ①它至今仍是从头到尾、从里到外 ②始终保持着地道的中国作风与中国气派 ③在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分 ④唯独书法艺术的情况不一样 ⑤当然，中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响 ⑥但那影响毕竟在逐渐淡化 A．⑤⑥③④①② B．⑤⑥③④②① C．③⑤⑥④①② D．③⑤⑥②①④ （2023·菏泽市曹县期末）5.下列句子顺序排列正确的一项是( ) 。 。 。 ，人生也因此美丽。 ①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面 ②生命的成长需要蜕变 ③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长 ④不断超越自我，才是生命应有的姿态 A.②①③④ B.④③①② C.②③①④ D.③①②④ （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）6．给下列句子排序，最恰当的一项是（   ） ①还有，种子自身极轻，自己不能给自己一份压力。由于种子没有外界的压力，也没有内在的压力，就无法向上发芽生长。 ②有压力，才会去担当，而越担当，也就越成长。这是不是生命成长的规律呢？ ③据科学家研究，在太空，即使有土壤、空气、阳光和水分，种子播进土里，也无法发芽和生长。这是为什么呢？ ④在大地，正是因为有地球的重力，让土壤、种子有了重量，播进土里的种子，才会去挣脱土壤和自身重量的压力，获得向上发芽生长的力量。 ⑤那是因为，太空中土壤没有重量，播进土里的种子，土壤就不能给它一份压力。 A．②⑤①④③ B．③⑤①④② C．②⑤③①④ D．③⑤①②④ （2023·淄博市张店区期末）7. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①世界上还没有发现过任何一个民族或者部落是没有语言的。 ②至于文字，那就不同了。 ③自从有了人类，就有了语言。 ④直到现在，世界上还有很多语言是没有文字的。 ⑤文字是在人类的文化发展到一定阶段的时候才出现的。 A. ③②⑤④① B. ⑤④③②① C. ③①②⑤④ D. ⑤①③②④ （2023·济宁市梁山县期末）8. 下面这段文字中，画横线处应填入的句子，与原文衔接最紧密的一项是（ ） 雁有合群性，喜集体行动，并且很守纪律，往往排成了行列，在空中一行行地飞过，_________。 ①而他们的阵形，又像是写出来的字，所以又称“雁字”。 ②唐代王勃的《滕王阁序》中，曾有“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”之句。 ③苏东坡所谓“雁字一行书降霄”，而明代唐时升竟有咏“雁字”诗二十四首之多。 ④好像是军队列阵形一般，因有雁阵之称。 A. ④②①③ B. ④③②① C. ②④①③ D. ②①④③ （2023·滨州市博兴县期末）9. 依次填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是( ) 走进幽静醉人的古朴村寨，就会发现深山里藏着一个又一个匠人。他们__________，他们从来不__________，即使__________，也__________，不让古老的技艺在自己的手中失传，这就是工匠的价值。 ①不受市场青睐 ②无怨无悔地坚守着 ③计较经济上的得失 ④掌握着先人传承下来的技艺 A. ④③①② B. ③④②① C. ④③②① D. ③④①② 题型七：语言运用 （2023·青岛市黄岛区期末)1. 演讲比赛举办在即，学生会拟邀请王校长参加启动仪式并致辞。请结合“任务二”海报信息，以学生会的名义写一封邀请函。（要求：①语言简明，大方得体；②100字左右。） 邀请函 _____： ___________________________________________ 朝阳中学学生会 2023年6月11日 （2023·临沂市蒙阴县期末）2．请仿照划线句子的特点，在后边横线上续写句子。 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像 ， 。 （2023·聊城市东昌府区期末）3.按要求答题。 图片是俗称“小中考”的初二地理、生物学业考试结束后，我区某校某班同学们召开班会感谢老师和老师话别的情景。假如你的班级也举办地生老师告别感谢会，随机抽取同学即席讲话，表达对老师的情谊，你有幸被抽到了，请将你的即席讲话写在下面。(50字左右) （2023·济南市长清区期末）4. 根据材料，完成下面问题。 《“字”从遇见你》是 CCTV-1 播出的汉字系列纪录片，它讲述汉字的来源和演变，挖掘汉字“文字密码”。作为中国人，我们理应了解汉字文化。请你仿照“朋”字的解说，对“友”字做出解说。 “朋”字的甲骨文 朋：像两串玉系在同一根绳子上， 形成更大的一挂玉串， 表达了“朋”字平等的内涵。 “友”字的甲骨文 友:_____________ （2023·济南市平阴县期末）5.为了让同学们感受到青年榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。 （1）作为活动策划者，请简要阐述你的采访思路。） 我的采访思路：为了让采访高效进行，我们第一步要确定采访对象，第二步要拟定A__________，第三步要约定采访时间，第四步再进行B____________。 （2）面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。 李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。 雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国。 当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是___________，_____________。 （2023·菏泽成武县期末）6.用一句话概括下面一则新闻的主要内容。（不超过20字） 本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，老老实实地学起了写字。有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。 （2023·济南市历下区期末）7.围绕本次研学，小郝同学从网上搜集了与黄河文化有关的资料，我们一起去欣赏下。 （1）下面是一副写黄河的对联，请根据上联，从选项中选出最恰当的下联（ ） 上联：白日依山腾紫气 下联：______ A．避面黄河九曲采 B．黄河入海涌春潮 C．万里黄河绕黑山 D．黄河远上白云间 （2）如图为“黄河国家文化公园”的形象标志，请尝试写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顾。（2分） （2023·济南市历城区期末）8．阅读下面的材料，按要求作答。 （1）哪里有未知之谜，科学家就向哪里迸发。2022年春夏之交，“巔峰使命”珠峰科考启动。锚定青藏高原的“地标”，中国人再一次向地球之巅发起“冲顶”。浮空艇9000米高空探测，珠峰峰顶冰雪样采集，8830米全球最高自动气象站架设，极高海拔冰芯钻取……“巅峰使命”珠峰科考小组明知攀登之路崎岖坎坷，困难重重，但科考队员不怕艰险、勇于挑战、团结一致、笃定前行的伟大精神，诠释了“这是一种使命，更是一种情怀”的“珠峰精神”。 结合材料，根据提示将下而的采访提纲补充完整。要求：采访问题之间有逻辑联系。 采访对象 “巅峰使命2022”珠峰科考队长 采访目的 1 采访问题 问题一：在科考过程中，科考队遇到了哪些因难？ 问题二：请说说科考队是怎样克服这些困难的？ 问题三：② （2）请仿照画线句子，补写完整。 珠峰登顶，标记了珠峰高度，更标注了人生高度。勇士们以“咬定青山不放松”的执着，坚持不懈；以“吹尽狂沙始到金”的坚韧，超越自我：______，______。“珠峰精神”激励青年一代勇往直前，不断迎接新的挑战。 （2023·济南市高新区期末）9. 阅读下面材料，完成题目。 “雁”是古诗词中常见的吟咏对象，往往有着丰富的文化内涵。有鸿雁传书或以鸿雁比游子，抒发思乡怀亲之情的，如王湾的“乡书何处达，归雁洛阳边”，杜甫“戍鼓断人行，边秋一雁声”；也有以鸿雁喻漂泊的人生际遇的，如杜甫的“孤雁不饮啄，飞鸣声念群”，苏轼的“时见幽人独往来，缥缈孤鸿影”；还有以鸿雁翱翔天际喻自由的精神境界的，如李白的“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”；另外，古诗词中大雁还有爱情专一、团结忠诚的象征意味。总之，“雁”已经成为中华民族传统文化的象征，融入到每一个炎黄子孙的血液中。 （1）请用一句话概括材料内容，不超过30字。 （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。 展翼　寄乡愁离情　孤雁　抒凌云壮志　鸿鹄　鸣天 【优选提升题】 【语段综合】 （2023·枣庄市滕州市期末）1．阅读下面的文段，完成问题。 我看见了潭边的亭台楼阁。看见了花与树。①我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。在不同的语言里，丽江。②这时的丽江已经是一座很大的城了。 ——《一滴水经过丽江》 此刻除了风声，还有一种声音轻易便可biàn别出来。③那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出。 ——《在长江的源头各拉丹东》 （1）下列给加点字注音、根据拼音写汉字正确的一项是（ ） A.zhù xuàn 辩 绎 B.chù xuán 辨 义 C.chù xuàn 辨 绎 D.zhù xuàn 辩 义 （2）下列表述不正确的一项是（ ） A.文段中划线句子①中“我”“还”“顺着”“的”几个词语的词性依次是：代词、副词、介词、助词。 B.上文中“亭台楼阁”“玉龙雪山”“晶莹夺目”“万水之源”等几个短语的类型各不相同。 C.文段划线句子②的句子主干是“丽江是城”。 D.文段划线句子③体现了作者写景时把主观感受、想象与客观描写融在一起，赋予文章独特的韵味，引发读者遐思迩想的写作特点。 （2023·枣庄市峄城区期末）2.阅读下面选文，完成后面的问题。 ㅤㅤ在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌màn舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 ㅤㅤ良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？ （马克•吐温《登勃朗峰》） （1）给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。 ①轻歌màn 舞 ②纷至沓 来 ③霓 裳 （2）文中画线句子运用了什么修辞手法？有何作用？ （3）作者由眼前之景联想到肥皂泡，抒发了怎样的感慨？ （2023·德州一中期末）3.班级开展“让阅读明亮起来”的语文实践学习活动，请你完成下列任务。 初中生活史即是阅读史，每一次阅读都成为初中这首诗里美丽纷飞的章节。阅读，可以让我们观赏独具特色的民俗风情和丰富多彩的地域文化；阅读，可以让我们了解草长（yīng）□飞、大雁迁（xǐ）□的事理；阅读，可以让我们追溯古人的情思，使自己的心灵受到美的熏陶和感染……让我们以书籍为砾石，阅读为脚印，来铺就人生的闪光之路吧! （1）给语段中加点的字注音。 追溯（ ） 砾石（ ） （2）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 草长（yīng） 飞 迁（xǐ） （3）画线句子存在着搭配不当的语病，请加以修改。 （2023·潍坊市临朐等八县区期末）4.阅读下面的文段，完成题目。 精神的丰富主要包括两个方面 ① 一个是智力生活，拥有自己喜欢做的事，做自己真正的事业 ② 一个是情感生活，是对亲朋好友，对世界 ③ 人生的情感体验。智力是认识和思考能力，情感是感受能力。作为一个人，你不但要运用你的思考能力去做事，还要运用你的感受能力去体验世界的美和人生的意义，那样，才是作为一个完整的人在生活。 人人都在这个世界上生活，但是每个人眼中的世界是很不一样的，你的心灵状态决定你所看到的世界的面貌。心灵贫乏的人，他看到的世界也必定是贫乏的，（如果/不但）他只关心物质和利益，他在世界上（而且/就）只能看到物质和利益。（只有/无论）内心世界丰富的人，（都/才）可能发现和欣赏世界的丰富的美。 （1）依次填入文中①②③处的标点符号，最恰当的一项是（ ） A． ： ； 、 B． 。 。 ， C． ， 。 ， D． 。 ， 、 （2）依次选用文中括号内的关联词语，最恰当的一项是（ ） A．不但……而且…… 无论……都…… B．如果……就…… 只有……才…… C．不但……而且…… 只有……才…… D．如果……就…… 无论……都…… （2023·日照市莒县期末）5.阅读下面的文字，完成问题。 我喜欢出发，喜欢醉人的景色、绮丽的风光。喜欢振耳欲聋的暴风骤雨，也喜欢（实至名归/名副其实），更会看到不一样的风景。 在《社戏》里，我欣赏过踊跃的铁的兽脊似的连山；在《壶口瀑布》阅览黄河，至柔至和的水一旦被压迫竟会这样（怒不可遏/大发雷霆）① 攀《登勃朗峰》，拾级而上，欣赏顷刻间色彩斑斓、妩媚动人的云朵；一滴水的漂流，带我走过丽江古城，我还顺着人们远眺的目光看见了（矗立/伫立）在蓝天下的玉龙雪山② 那座让人目眩神迷的雪山！ 汪国真说：“怎么能不喜欢出发呢③ 没见过大山的粗犷，真是遗憾；见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾……世界上有不绝的风景。 （1）下列字形和加点字的注音全对的一项是（ ） A.穹顶 出轧（zhá） 振耳欲聋 B.踊跃 蓦然（mù） 色彩斑斓 C.浮燥 顷刻（qǐng） 拾级而上 D.广袤 苍劲（jìng ） 目眩神迷 （2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） A.名副其实 怒不可遏 矗立 B.名副其实 大发雷霆 伫立 C.实至名归 大发雷霆 伫立 D.实至名归 怒不可遏 矗立 （3）在文中横线处依次填入标点符号，最恰当的一项是（ ） A.①。 ②， ③， B.①。 ②—— ③？ C.①； ②一一 ③？ D.①； ②， ③， （2023·日照市莒县期末）6.阅读下面的文字，完成问题。 一年一度的西安国际儿童戏剧展演如约而至。我们追求“一剧一特色”“一剧一风貌”，积极拓展舞台呈现方式，讲孩子们爱看的中国故事。在这样的思路下 孩子是天生的梦想家，创作者在讲好一个故事的同时，还应该重视舞台视听感受 。 儿童剧要不但给孩子带来欢乐，更让孩子们要在美的舞台和美的故事中培养健全人格，接受陶冶、享受艺术。这就对儿童剧创作提出更高要求。 （1）在上面文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） ①2017年，文旅融合儿童舞台秀《哪吒》在西安曲江海洋极地公园上演。 ②如今，《哪吒》已连续演出7年超800场，累计服务观众近70万人次。 ③该剧融合杂技、武术、木偶剧、音乐、舞蹈等表演形式，运用数字影像技术，融合中国故事和中国元素。 ④我们积极探索“舞台+旅游”“舞台+云端”等“舞台+”儿童剧融合方式。 A.③④②① B.④①③② C.②①④③ D.④②①③ （2）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A.儿童剧不但要给孩子带来欢乐，更要让孩子们在美的舞台和美的故事中接受陶冶、享受艺术，培养健全人格。 B.不但儿童剧要给孩子带来欢乐，更要让孩子们在美的舞台和美的故事中接受陶冶、享受艺术，培养健全人格。 C.儿童剧要既给孩子带来欢乐，但更让孩子们要在美的舞台和美的故事中培养健全人格，接受陶冶、享受艺术。 D.既要儿童剧给孩子带来欢乐，但更要让孩子们在美的舞台和美的故事中培养健全人格，接受陶冶、享受艺术。 （2023·青岛市市北区期末）7.班级举行系列语文实践活动，邀你参与，完成下列任务。 ㅤㅤ万里黄河如同巨龙蜿蜒流淌在中国北方。当河水到达山西吉县和陕西宜川县交界处时，河床突然降低，上游 300米宽的黄河水面被收窄成壶口的形状，形成了规模壮观的壶口瀑布。 ㅤㅤ夏秋交季，充沛的降水量使黄河水流大涨，从不同方向冲击着河床，发出[甲]的声音流入石窝和河壑中的黄河水形成漩涡，将阻碍它的岩石打磨出了壶穴；原本棱角分明的岩石在流水长期的冲刷下，形成了道道沟壑。“千里黄河一壶收”。壶口的河水宣腾着，溅起的水花[乙]，化成各种形态，场面极其壮观。人们站在河边眺望，无不被震撼。河底细滑的岩石，经过黄河水的长期精雕细磨，演绎着古老大河的故事。 ㅤㅤ壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，赋予了黄河一种无坚不摧、坚韧刚强的精神。暑假期间。一批批来自全国各地的研学团队[丙]，走进陕西壶口景区，领略壶口瀑布的波澜壮阔，体验黄河文化的博大精深。 （1）文段中加点字的读音不正确的一项是（ ） A.wān B.xuán C.líng D.tiào （2）文段中画“ ”词语书写不正确的一项是（ ） A.阻碍 B.宣腾 C.演绎 D.赋予 （3）文中[甲][乙][丙]三处，依次填入成语最恰当的一项是（ ） A.震耳欲聋 瞬息万变 接踵而至 B.振聋发聩 瞬息万变 纷至沓来 C.振聋发聩 风云变幻 接踵而至 D.震耳欲聋 风云变幻 纷至沓来 （4）画“ ”句子有语病，请写出修改后的句子。 （2023·潍坊市临朐等八县区期末）8.阅读下面的文段，完成题目。 ①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有（niǎo）______娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风送爽，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎______时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 ②月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花很像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣______眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑（bó）______的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 ③荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住，只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。____________________________________________________________。看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的，让我觉得那好像是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 （1）给文中加点的字注音或者根据拼音写汉字。 （niǎo）______娜 霎______时 酣______眠 斑（bó）______ （2）下列说法，正确的一项是（ ） A．第①段画线句中的“曲曲折折的荷塘上面”，作整个句子的定语。 B．第①段中“微风送爽”“缕缕清香”“更见风致”三个短语都是偏正短语。 C．第①段中“点缀”“渺茫”“颤动”三个词语的词性都是形容词。 D．第②段画线句“叶子和花很像笼着轻纱的梦”的句子主干是“叶子和花像梦”。 （3）根据上下文，填入文中第③段横线上的语句，最恰当的一项是（ ） A．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾，但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。 B．树梢上隐隐约约的是一带远山，乍看像一团烟雾，但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树色一例是阴阴的，只有些大意罢了。 C．树色一例是阴阴的，只有些大意罢了，乍看像一团烟雾，树梢上隐隐约约的是一带远山，但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。 D．树梢上隐隐约约的是一带远山，但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树色一例是阴阴的，只有些大意罢了，乍看像一团烟雾。 （4）对第③段画线病句的修改，最恰当的一项是（ ） A．我看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的，让我觉得那好像是渴睡人的眼。 B．看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的，我觉得那好像是渴睡人的眼。 C．让我觉得那好像是渴睡人的眼，看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的。 D．觉得那好像是渴睡人的眼，我看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的。 （2023·济宁市汶上县期末）9.阅读下面的文字，完成题目。 ㅤㅤ远远看去，只见一座高大的石牌坊上镌刻“古清流关”。古驿道从此向北，山间鸟语清脆悦耳，在山谷弥漫。①_____。②_____。我真希望来阵强劲的山风，掀开书页，只有如此古老的石头书页才能记载这里曾经的（风云变幻/变幻莫测）。爬上高坡环视，任凭你驰骋想象；千年驿道依存（触摸/触碰）历史的脉博。微风不燥，阳光正暖，在古驿道行走，恍如隔世，通过一幅幅商旅图、一场场战争画面，在我脑海里时而泛起波澜，时而掀起涟漪。 （1）下列字形和加点字的读音，全部正确的一项是（ ） A.镌（jùn）刻 山坳 B.记载（zài） 弥漫 C.驰骋（chěng） 脉博 D.驿（yì）道 斑驳 （2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） A.风云变幻 触碰 B.风云变幻 触摸 C.变幻莫测 触摸 D.变幻莫测 触碰 （3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） A.①路左侧的一株古树参天，伤痕累累，看样子树龄不短 ②路右边的山石像一册册泛黄的书籍，风吹日晒雨淋，有些书页脱落 B.①路右边的山石像一册册泛黄的书籍，风吹日晒雨淋，有些书页脱落 ②路左侧的一株古树参天，伤痕累累，看样子树龄不短 C.①路左侧的一株参天古树，累累伤痕，看样子树龄不短 ②路右边的山石风吹日晒雨淋，像一册册泛黄的书籍，有些书页脱落 D.①路右边的山石风吹日晒雨淋，像一册册泛黄的书籍，有些书页脱落 ②路左侧的一株参天古树，累累伤痕，看样子树龄不短 （4）下面对文中画波浪线的句子修改正确的一项是（ ） A.通过一幅幅商旅图、一场场战争画面，在我脑海里时而泛起涟漪，时而掀起波澜。 B.一幅幅商旅图、一场场战争画面，在我脑海里时而泛起涟漪，时而掀起波澜。 C.通过一幅幅商旅图、一场场战争画面，在我脑海里时而泛起波澜，时而掀起涟漪。 D.一幅幅商旅图、一场场战争画面，我的脑海时而泛起波澜，时而掀起涟漪。 （2023·枣庄市山亭区期末）10．阅读下面语段，完成题目。 古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种阅读，是认识世界的另一种方式。在《壶口瀑布》中感受黄河博大宽厚，柔中带刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗的伟大品格；在《在长江源头各拉丹东》感受马丽华跟随电影摄制组走向各拉丹东，就近ān yíng zhā zhài，被奇异壮美景色折服，为祖国有如此的大好河山而骄傲的情怀；在《登勃朗峰》中体会“车王”的奇言奇行和“勃朗队长”虽然有点“颠三倒四”，却也同样自信而热情的生活态度；在《一滴水经过丽江》中欣赏阿来化身为一滴水穿越古城的奇幼生命旅程，丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观的独特mèi力。 （1）根据拼音写汉字和给加点字注上拼音。 ān yíng zhā zhài（ ） 折（ ） 旅（ ） mèi（ ） （2）下面各项表述不正确的一项是（2分） A．“每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻”与语段中划横线的句子使用的修辞手法相同。（ ） B．“格物致知”与语段中加点词语“生活态度”的结构类型一致。 C．语段中“阿来化身一滴水穿越古城的奇幼生命旅程”，一句中没有错别字。 D．“旅游其实也是一种阅读”，一句的主干是“旅游是阅读”。 （2023·临沂市郯城县期末）11. 阅读下面的文字，按要求完成下面的题目。 读完八（下）《语文》课本，我们掩卷而思，各种美妙的感觉涌上心头。我们走进这个语文世界：可以听到黄土高原上粗犷（ ）豪迈、令人震hàn（ ）的安塞腰鼓，可以看到各拉丹冬太阳之下熠熠（ ）烁烁的冰雪世界；还可以漫步于佳作如林的古诗苑，含英咀华，一朵朵奇葩散发着迷人的芳香，吸引我们去观赏；可以在各种昆虫都xiāo（ ）声匿迹的时候，与庄子雄辩……每次打开课本，就是感受一顿名副其实的饕餮盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。 （1）根据拼音写汉字。 震hàn（ ） xiāo（ ）声匿迹 （2）给加点字注音。 粗犷（ ） 熠熠（ ） 烁烁 （ ） （3）文中画浪线的句子有语病，请写出修改意见。 （4）划线句子的标点使用有误，请写出修改意见。 （2023·烟台市福山区期末）12.阅读材料，完成（1）－（3）题。 【材料一】 10月11日，国宝《清明上河图》撤展的前一天，上千群众在故宫彻夜排队，次日凌晨四点，最后一位参观者才________地离去。 此次故宫博物院建院90周年庆“石渠宝笈”特展，不仅有十年一现的《清明上河图》，还有现存最古老的纸本中国画《五牛图》等国宝级展品。这些珍品______着中华悠久的历史和灿烂的民族文化，让人感到无限的自豪。群众观展热情高涨，曾出现过早晨午门一开就有千人跑步冲向武英殿的情形，被网友戏称“故宫跑”。 【材料二】 长长的观展队伍，是国人消费转型升级的小小缩影。已不必再为柴米油盐烦恼的中国百姓，文化消费能力与消费______日益增长。依据国际经验，当人均GDP超过3000美元时，文化消费会快速增长；接近或超过5000美元时，文化消费就会井喷。我国人均GDP 2008年已超过3000美元，2014年已超过7000美元，文化消费走强正逢其时且__________。 （摘自《人民日报》，有删改） 【材料三】 以下是记者对观众观展后的采访： 记者：您好！能不能谈谈您观展后的感受？ 受访观众A：这把年纪了还能亲眼目睹《清明上河图》的真容，太幸运了。但是人老了，走不动了，如果有办法让我们足不出户也能一饱眼福，就太好了！ 受访观众B：《清明上河图》好长好长啊，太震撼了！但我还是没有看明白。 受访观众C：远道而来，不虚此行！可惜，大家近距离接触国宝的机会还是太少，各地的博物馆还有许多珍宝“沉睡”着，应该让它们“活”起来！ （1） 依次填入文中空缺处的词语恰当的一项是（ ） A.难舍难分 承担 志愿 势不可挡 B.依依不舍 承载 志愿 所向披靡 C.难舍难分 承担 意愿 所向披靡 D.依依不舍 承载 意愿 势不可挡 （2）请结合以上材料，简要分析群众观展热情高涨的原因。 （3）根据材料三中民众的观展感受，你认为如何才能更好地让博物馆“沉睡”的藏品“活”起来？请简要谈谈。 （2023·日照市岚山区期末）13.请你参观完“近现代中华人物”展区“袁隆平”这一板块后，完成后面问题。 一稻济天下。他毕其一生专注田畴，矢志耕耘，只为“让所有人远离饥饿”，精神长存。袁老走后的一年里，人们送别他、怀念他、铭记他，_____ 他一生浸在稻田里，在生命的最后几年，他的心还在试验田里，甚至在获颁共和国勋章次日就下田……“风吹过稻田，我又想您了。”怀念袁老。 （1）在文段横线处填入下列内容，排序正确的一项是 （ ） ①还因为他尽管荣誉等身却始终真如少年，让我们深刻地了解到什么是“大写的人”。 ②作为杂交水稻研究的开创者和带头人，袁隆平将水稻的杂交优势成功地应用于生产，让我国水稻窗产提高了20%。 ③功勋卓著、荣誉等身的袁老，却像一位“扫地僧”那样质朴无华。 ④不仅因为他基本解决了“吃饭”这件天大的事情。 A.④①③② B.③②④① C.④①②③ D.②③④① （2）同学们在布展中为袁隆平爷爷撰写了一副挽联，请你选择合适的内容补全对联 上联：天降拓荒人，禾下乘凉惟夙志，_____，_____。 下联：地钦真国士，盘中寻梦寄平生，名冠粮仓稻父，令世界仰思。 A.惦记万千苍生，将历史改变。 B.心系粮食安全，愿世间无饥。 C.声传四海宇宙，让全球叹服。 D.功隆民族脊梁，引山河垂泣。 （2023·青岛市市南区期末）14.学校八年级举行“悦读经典”活动，下面文段是小语同学的活动感言，请你认真阅读，完成问题。 书是知识的源泉。通过读书，使人的思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 我热爱读书。徜徉在书中，黄土高原粗犷（kuàng）豪放、刚劲（jìng）雄浑的腰鼓令我陶醉；壶口大气磅礴、震耳欲聋的瀑声令我震撼；大自然花香鸟语、草长（zhǎng）莺飞的语言令我陶醉；勃朗峰色彩斑澜、白云缭绕的景观令我目眩（xuàn）神迷…… 正如商务印书馆创始人张元济先生所说：“天下第一件好事还是读书。”①从个人角度而言，腹有诗书气自华。②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。 （1）文中划线词语书写有误的一项是（ ） A.大气磅礴 B.震耳欲聋 C.色彩斑澜 D.白云缭绕 （2）文中加点字注音有误的一项是（ ） A.粗犷（kuàng） B.刚劲（jìng） C.草长（zhǎng）莺飞 D.目眩（xuàn）神迷 （3）文中划波浪线的句子有语病，请将修改正确的句子写在下面。 （4）文中划线句子语序有些混乱，重新排列后，顺序最恰当的一项是（ ） A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③① ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 备战2023-2024学年八年级语文下学期期末真题分类汇编（山东专用） 专题01基础知识（解析版） （七大题型:字音字形 词语运用 病句辨析 文学常识 标点符号 语序衔接 语言运用） （两大考法：单题考查 语段综合） 【经典基础题】 【单题考查】 题型一：字音字形 （2023·菏泽市东明县期末）1. 选出加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 挂罥（juān） 塘坳（ào） 翩然（piān） 挑拨离间(jiān) B. 佳肴（yáo） 骈死（pián） 槽枥（lì） 接踵而至(zhǒnɡ) C. 枯燥（zào） 趋势（qū） 堕落（duò） 暴风骤雨(jù) D. 感慨（kǎi） 舐干（shì） 反诘（jí） 草长莺飞(yīnɡ) 【答案】B 【解析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时一方面要注意在平时的学习中打好字词基础另一方面在签题时要认真审题，仔细辨析。 A.有误，“挂罥”的“胃”应读作“juàn”“挑拨离间”的“间”应读作“jiàn”；C.有误，暴风骤雨”的“骤”应读作“zhòu”；D.有误，反诘”的“诘”应读作“jié”故选B。 【点评】平时要做字音是基础部分常考的知识点之一,好字词积累，答题时认真辨析。 （2023·滨州市博兴县期末）2.下列加点字注音全部正确一项是（ ） A. 寒噤（jìn） 堕落（duò） 捶击（chuí） 戛然而止（jiá） B. 羁绊（jī） 蛮横（hèng） 陨石（yuán） 挑拨离间（jiàn） C. 凫水（fú） 怅惘（mǎng） 霎时（shà） 豁然开朗（huò） D. 蓦然（mù） 家眷（juàn） 苍劲（jìng） 强词夺理（qiǎng） 【答案】A 【解析】本题考查基础字词的字音。解答此类题型时一方面要注意在平时的学习中打好字词基础另一方面在答题时要仔细辨析。 B.有误“陨石”的“陨”应读作“yǔn”；C.有误“怅惘”的“惘”应读作“wǎng；D.有误，“蓦然”的“蓦”应读作“mò”。故选A。 （2023·临沂市平邑县期末）3.下列词语中加点字注音全都正确的一项是（　 　） A．斡旋（wò） 领域（yù） 斗方（dǒu） 挑拨离间（jiān） B．争讼（sòng） 归省（xǐng） 寒噤（jìn） 大彻大悟（chè） C．行辈（háng） 凫水（fú） 幽悄（qiāo） 不知所措（cuò） D．锵然（jiāng） 粗糙（cāo） 燎原（liáo） 袖手旁观（xiù） 【答案】B 【解析】本题考查基础字词的字音。 A.有误,'挑拨离间”的“间”应读作“jiàn”；C.有误“幽悄”的“悄”应读作“qiǎo”；D.有误，“锵然”的“锵”应读作“qiāng。故选B。 （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）4．下列加点字注音全对的一项是（   ） A．竹篙（gāo）    扶植（fú）     前沿（yán）      衰草连天（shuāi） B．落幕（mù）    遗骸（hé）   懈怠（xiè）      戛然而止（jiá） C．闭塞（sāi）    过滤（lǜ）     矗立（chù）      怒不可遏（è） D．晦暗（huì）    感慨（kǎi）     虔诚（qián）    气喘吁吁（yú） 【答案】A 【解析】考查字音辨析修改。 B.遗骸（hé）——hái；C.闭塞（sāi）——sè；D.气喘吁吁（yú）——xū；故选A。 （2023·滨州市博兴县期末）5. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A. 抉择 缅怀 缄默 轻歌慢舞 B. 蹿掇 褶皱 斡旋 震耳欲聋 C. 诬蔑 浮燥 幽悄 格物致知 D. 严峻 震撼 燎原 目眩神迷 【答案】D 【解析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要仔细辨析。 A.有误'轻歌慢舞”的“慢”应为“曼”；B.有误，“蹿掇”的“蹿”应为“撺”；C.有误,“浮燥”的“燥”应为“躁”。故选D。 （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）6．下列词语中没有错别字的一项是（    ） A．彷徨    严峻    名付其实    怒不可遏 B．寒噤    缅怀    针锋相对    震耳欲聋 C．翩然    缭绕    发愤忘食    纷至踏来 D．惟幕    枷锁    人情世故    自圆其说 【答案】B 【解析】本题考查错别字的辨析能力。A.有误，“名付其实”的“付”应为“副”；C.有误“纷至踏来”的“踏”应为“沓”；D.有误“惟幕”的“惟”应为“帷”。故选B。 （2023·菏泽市东明县期末）7. 下列词语书写全部正确的一项是（ ） A. 浮躁 煞风景 销声匿迹 震耳欲聋 B. 缄默 马前卒 格物至知 川流不息 C. 蜿蜒 石炭纪 不修边幅 轻歌慢舞 D. 诀择 暖融融 人情世故 不知所措 【答案】A 【解析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。 B.有误,“格物至知”的“至”应为“致”；C.有误,轻歌慢舞”的“慢”应为“曼”；D.有误，“诀择”的“诀”应为“抉”。故选A。 （2023·淄博市张店区期末）8. 下列词语中，字形和加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 翌日（yì） 霎时（shà） 目炫神迷（xuàn） B. 眺望（tiào） 铸就（zhù） 强词夺理（qiáng） C. 迂回（yú） 狡辨（jiǎo） 纷至沓来（tà） D. 敦厚（dūn） 彷徨（páng） 怒不可遏（è） 【答案】D 【解析】】本题考查字形。 B.格物至知--格物致知；C.轻歌慢舞-轻歌曼舞；D.诀择--抉择。故选A。 （2023·济宁市曲阜市期末）9. 下列词语中加点字注音及书写完全正确的一项是（ ） A. 恬静（tián） 幽悄（qiāo） 如履薄冰（lǚ） 眼花瞭乱 B. 争诉（sòng） 地壳（ké） 戛然而止（jiá） 纷至沓来 C. 锵然（qiāng） 埋没（mò） 强词夺理（qiǎng） 垂珠联珑 D. 斡旋（wō） 连翘（qiáo） 装模作样（mú） 人情事故 【答案】C 【解析】本题考查易错的字音字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。 A.有误,目炫神迷”的“炫”应为“眩”；B.有误，“强词夺理”的“强”应读“qiǎng”；C.有误“迂回”的“迂”应读“yū”。故选D。 （2023·临沂市沂南县期末）10.下列句子中加点字读音都正确的一项是（ ） A. 黄河博大宽厚，柔中有刚；挟（xié）而不服，压（yā）而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。 B. 融雪处裸露（lòu）出大山黧（lí）黑的骨骼，有如刀削一般，棱（líng）角与层次毕现，富有雕塑感。 C. 我们拾（shè)级而上，威严的穹(qiǒng)顶也随之愈升愈高，耸入蓝天，最后仿佛独踞(jū)苍穹。 D. 容不得束缚（fú），容不得羁绊，容不得闭塞(sè)。是挣（zhēng）脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！【答案】A 【解析】B.有误， 裸露lù 、棱léng角 ；C.有误，穹qióng、踞jù ； D有误，缚fù 、挣zhèng。故选A。 （2023·泰安市东平县期末）11.阅读下文，回答题目。 坐在那园子里，坐在不管它的哪一个角落，任何地方，喧嚣都在远处。近旁只有荒藤老树，只有栖居了鸟儿的废殿颓檐、长满了野草的断壁残yuán，暮鸦吵闹着归来，雨燕盘桓吟唱，风过檐铃，雨落空林，蜂飞蝶舞草动虫鸣……四季的歌咏此起彼伏从不间断。地坛的安静并非无声。 有一天大雾mí màn，世界缩小到只剩了园中的一棵老树。有一天春光浩荡，草地上的野花铺铺展展开得让人心惊。有一天漫天飞雪，园中堆银qì玉，有如一座晶莹的迷宫。有一天大雨páng tuó，忽而云开，太阳轰轰烈烈，满天满地都是它的威光。数不尽的那些日子里，那些年月，地坛应该记得，有一个人，摇了轮椅，一次次走来，逃也似的投靠这一处静地。 （1）依次给语段中加点字注音，全都正确的一项是（ ） A．xuān xiāo qī jù pán héng B．xuān xiāo qī jù pán héng C．xuān xiāo qī jù pán huán D．xuān xiè qī jù pán huán （2）在语段拼音处填入汉字，全都正确的一项（ ） A．垣 弥漫 砌 滂沱 B．原 迷漫 砌 滂沱 C．园 迷漫 彻 滂坨 D．垣 弥漫 沏 滂砣 【答案】（1） C （2）A 【解析】（1）本题考查学生对字音的识记能力。“喧器”应读作“xuān xiāo”；“栖居”应读作“qijū”；“盘桓”应读作“pán huán”故选C。 (2)本题考查汉字的字形。“断壁残yuán”的“yuán”应写作“垣”;“mímàn”应写作“堆银qì玉”的“qì”应写作“弥漫”;“砌”66 99应写作“滂沱”故选A。 【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。 （2023·东营市河口区期末）12.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。 青春的我们，站在时代发展的阳光地带高喊我心飞翔；青春的我们，站在历史回眸的特定角落感悟人生箴言；青春的我们，站在浩如烟海的知识洪流中心无旁wù汲取营养。青春的我们，心在远方，梦在远方。 ①箴 ②wù 【答案】① zhēn ② 骛 【解析】考查字音字形。 （2023·聊城市冠县期末）13．根据拼音写汉字。 你印证着华夏历史的发展进程，你记载着人类社会的灿烂文明。亘古的甲骨文是你最早的载体，活版印刷加速你生命力的chíchěng ……你是语言的符号，你是文化的精灵。你写满了中国上下五千年cuǐcàn 的文化，你镌刻出华夏儿女神采奕奕的精神风骨。我至爱的汉字，你如耀眼的晨曦，辉映着我的生命。我心仪的汉字，你胜似清澈的甘泉，润泽着我的心灵。 【答案】驰骋 璀璨 【解析】本题考查根据拼音写汉字。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。 （2023·临沂市费县期末）14．阅读下面的文字，根据要求完成下列题目。 领略名人风cǎi _____，担当时代使命。听闻一多先生痛斥反动派的卑劣行径，我们更能感受历史赋予 ______我们的责任之重；听丁肇中阐_____述格物zhì______知的道理，我们明白了实践的重要性；听王选讲凡人与名人的差别，我们认识了这位平易近人的“当代毕昇”……让我们向他们看齐，放飞青春梦想，书写人生华章。 （1）给文中加点的字注音。 ①赋予　 　 ②阐　 　述 （2）根据拼音写出汉字。 ①风cǎi 　 　 ②格物zhì 　 　知 【答案】 （1）①yǔ ②chǎn （2）①采 ②致 【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 （2023·菏泽成武县期末）15．根据拼音写出相应的词语，给加点的字注音。 ①在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，zhōu ér fù shǐ 　 　。 ②反动派tiǎo bō lí jiàn 　 　，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了 ③当河水正这般畅畅快快地驰骋　 　着时，突然脚下出现一条四十多米宽的深沟…… ④我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚　 　而愚蠢。 【答案】①周而复始 ②挑拨离间 ③chí chěng ④qián chéng 【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 (2023·烟台市龙口市期末）16.给加点字注音，根据拼音写生字。 （1）这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使tián 静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢 奋了。 （2）一只定期迁xǐ 的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注。 （3）自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了hén 迹。如古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟 裂的形象…… （4）这两个年轻的小品演员，虽然表演有些zhuō 劣，但是传达的思想很感人。 （5）人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可è 。 （6）我乘水车转轮缓缓升高，看到了古城，看到了狮子山上苍劲 的老桕树。 【答案】（1）恬 kànɡ（2）徙（3）痕 jūn（4）拙（5）遏（6）jìnɡ 【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。 （2023·济南市章丘区期末）17．阅读下面文字，完成问题。 这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态，我们把车停在冰河上，踏进这块鲜有人迹的冰雪世界，在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三（jiǎo）架。我双手合十，面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚而愚蠢——各拉丹冬是男性神，据说这方圣地并不欢迎女人，不久它便让我领教了一（fān）。它还不喜欢人们过于恭顺，在等待云散天晴的日子里，面对大家的（kěn）求它不为所动；等到导演用粗话诅咒的那一天，它可就在（wèi）蓝的天幕下十分情愿地露了面。 （1）上面文段中加点词的读音完全正确的一项是（ ） A.大煞风景（shā） 鲜有人迹（xiān） 砾石（lì） 诅咒（zū） B.大煞风景（shà） 鲜有人迹（xiān） 砾石（shuō） 诅咒（zǔ） C.大煞风景（shā） 鲜有人迹（xiǎn） 砾石（lì） 诅咒（zǔ） D.大煞风景（shà） 鲜有人迹（xiǎn） 砾石（shuō） 诅咒（zū） （2）上面文段填入注音处的词语书写完全正确的一项是（ ） A.角 番 恳 尉 B.脚 番 恳 蔚 C.角 翻 垦 尉 D.脚 翻 垦 蔚 【答案】（1）C （2）B 【解析】（1）本题考查汉字的读音。“大煞风景”的“煞”应读作“shā”；“鲜有人迹”的“鲜”应读作“xiǎn”；“砾石”的“砾”应读作“lì”；“诅咒”的“诅”应读作“zǔ”。故选C。 （2）本题考查汉字的字形。“三脚架”的“脚”不能写作“角度”的“角”；“一番”的“番”不能写作“翻地”的“翻”；“恳求”的“恳”不能写作“开垦”的“垦”；“蔚蓝”的“蔚”不能写作“都尉”的“尉”。故选B。 题型二：词语运用 （2023·东营市河口区期末）1.依次填入下列句中空缺处的词语，恰当的一项是（ ） ①在百年接续奋斗中，党团结带领人民开辟了伟大道路，建立了伟大功业， 了伟大精神，积累了宝贵经验。 ②做好新时代国家安全工作，要坚持把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程，同经济社会发展一起 、一起部署，为建设社会主义现代化国家提供坚强保障。 ③中国素有“字如其人”“见字如面”之说，笔墨间的交流 着更细腻的感情，那种文化感知、情感碰撞远非几个单纯的字节所能传递。 A.铸就 策划 包含 B.铸造 谋划 包含 C.铸造 策划 蕴含 D.铸就 谋划 蕴含 【答案】D 【解析】本题考查根据句意运用词语的使用能力，要根据具体的语言环境分析词语是否合适。 ①“铸就”指塑造人的性格或者脾气，“铸造”是指金属熔化后倒入容器中定型，句中指的精神方面的造就，所以应该用“铸就”。 ②“策划”主体为一个人，“谋划”主体为多个人。通过句中的“一起”，可以确定使用“谋划”更恰当。③“包含”一般指事物在数量、大小、类别等的归属，而且一般都可见；而“蕴含”多指深层意义上的理解，或一种储备，一般都不可见。由句中“文化感知”“情感碰撞”可知，应该用“蕴含”。 故选D。 【点评】解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 （2023·菏泽市成武县期末）2．下列各句加点词语的使用，不恰当的一项是（　　） A．文艺晚会《千年之约》在国家大剧院上演，晚会汇聚了“一带一路”沿线的艺术精华，如诗如画，美不胜收。 B．当前，国际社会风云变幻，人类面临的全球性挑战更加严峻，需要世界各国齐心协力、共同应对。 C．近年来，网络舆情对生活秩序的影响与日俱增，人们逐渐认识到网络舆情对社会监督起到的巨大作用。 D．作为扫黑除恶队大队长，他深知不仅要战战兢兢破案，更要带出一支站如松、坐如钟、行如风的威武之师。 【答案】D 【解析】本题考查根据句意运用词语的使用能力，要根据具体的语言环境分析词语是否合适。 D．有误。也形容小心谨慎的样子，应该为“心细如发”等。故选D。 （2023·泰安市东平县期末）3．下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ） A．王教授正在为同学们上古典诗词鉴赏课，他旁征博引，各种典故信手拈来，让人领略到中华文化的博大精深。 B．旧城改造中，一间间棚屋在推土机的轰鸣声中摧枯拉朽，住在这里的居民终于看到了告别危房、搬进新居的希望。 C．让中医药文化发扬光大，需要品读相关经典文献，浮光掠影不行，浅尝辄止不行，需要系统品读，积土成山，积水成渊。 D．观看电影《长津湖》后，不由感慨正是志愿军战士的前仆后继、浴血奋战才换来了今天的幸福生活。我们应该铭记历史，砥砺前行！ 【答案】B 【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。B.使用有误，摧枯拉朽:摧折枯朽的草木。形容轻而易举。也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。该成语属于望文生义。故选B。 （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）4．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．那座建筑物不愧是由远近闻名的建筑设计师设计的，真是巧妙绝伦，引人注目。 B．我们要因地制宜地发展适合本地特色的产业，不能盲目发展。 C．当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。 D．小明的妈妈生病住院了，爸爸为了不耽误小明在校读书，撒谎说妈妈出差了，真是别具匠心。 【答案】D 【解析】本题考查成语运用。 A.巧妙绝伦：指精巧奇妙到了极点，在同类事物中没有能与之相比的。正确；B.因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。正确；C.摧枯拉朽：比喻轻易的摧毁腐朽势力。正确；D.别具匠心：有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。褒义词，不能用于形容人撒谎，用错对象；故选D。 （2023·济南市章丘区期末）5.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是（　 　） A．这里六月的天气周而复始：有时骄阳似火，热浪扑人；有时乌云密布，暴雨浇城。 B．每当涨潮时，许多世界级的冲浪高手都在风口浪尖上展示高超的冲浪技艺。 C．学与问是相辅相成的，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。 D．大家看她平时很善良，实际上心如蛇蝎，真是名副其实。 【答案】C 【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 （2023·聊城市莘县期末）6.加点词语使用不恰当的一项是（　　） A．端午节到来之际，包粽子、赛龙舟等活动的轮番上演，引来了许多市民们的袖手旁观。 B．闪电仿佛一把利剑划破长空，紧接着震耳欲聋的雷声响了起来，随后大雨便倾盆而下。 C．困难和痛苦接踵而至，她却像没事一样，整天笑呵呵，依然精神抖擞地来给学生上课。 D．先进文化理念是科技创新的思想源泉，科技创新推动文化产业转型升级，文化和科技是相辅相成的。 【答案】A 【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。 A.使用有误，袖手旁观：比喻置身事外。该成语的使用属于望文生义。故选A。 （2023·枣庄市滕州市期末）7.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（　　） A．这伙人伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了令人发指的地步。 B．国际社会的局势风云变幻，人类面临的挑战更加严峻，需要世界各国协力应对。 C．这场球赛十分精彩，台下观众个个袖手旁观，不时爆发出阵阵喝彩。 D．面对金融系统分崩离析的风险，代表们呼吁采取全球性解决方案，应对危机。 【答案】C 【解析】本题考查成语使用正误的辨析。 C.有误，“袖手旁观”意思是把手揣在袖子里站在旁边看，不加过问或不予协助。故选C。 （2023·枣庄市峄城区期末）8.下列各句中，加点的成语使用正确的是（　　） A．1921年，在上海嘉兴南湖的红船上，一声“为共产主义而奋斗”的宣言震耳欲聋，震醒了麻木的国人。 B．自信和勇气是一对姊妹，她们在根除人类恐惧思想的道路上总是携手同行，相辅相成。 C．川流不息的锦江，古老而现代，它承载着成都的历史记忆，见证了蓉城的飞速发展。 D．监控画面中，每道工序都清清楚楚、历历在目，这有效地保障了食品的卫生和安全。 【答案】B 【解析】A.使用有误，该成语不合语境，应该使用“振容声音很大。请聋发聩”; B.使用正确，相辅相成:指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可; C.使用有误，(行人、车马等)像水流一样连续不断。川流不息:该成语用错对象; D.使用有误，历历在目:指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。该成语的使用属于望文生义。 故选B。 （2023·淄博市张店区期末）9. 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ） A. 我们慕名来到了这家淄博特色餐馆，品尝到了他们的招牌菜，都真心地夸赞他们的美食名副其实。 B. 在地理学科“一站到底”知识抢答赛上，他知识广博，自圆其说，令对手心悦诚服。 C. 淄博烧烤火出圈了，隔着手机屏仿佛都能听到“噬嘧”的烤肉声，闻到混杂着烟气的肉香。高速公路上，“赴淄赶烤”的车辆川流不息。 D. 韩国在朝韩协议上阳奉阴违，在主动向朝鲜示好的同时，又暗地里与美国谋划新一轮的武器发展规划， 【答案】B 【解析】本题考查学生成语的正确使用能力。 B.使用有误，自圆其说:是指使自己的论断或谎话没有破绽，使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。与语境“他知识广博，令对手心悦诚服”不符，使用有误。故选B。 （2023·滨州市博兴县期末）10. 下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ ） A. 在马克·吐温的笔下，旅行的乐趣不仅在于欣赏陡峭险峻的山峰和瞬息万变的光影，还在于那些如插曲般的奇人奇事。 B. 现在正是如日中天时候，火辣辣的太阳炙烤着大地，禾苗耷拉着脑袋没有一点精神气。 C. 此刻倒霉迹象接踵而至，频频小震酝酿着某一两次大地震。 D. 丰富的知识和健康的身体是事业成功的基础，二者相辅相成，缺一不可。 【答案】B 【解析】B.使用有误，如日中天:好像中午时的太阳,比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。不能形容中午的太阳，该成语的使用属于望文生义。故选B。 （2023·济宁市曲阜市期末）11. 下列句子中的加点成语运用恰当的一项是（ ） A. 1921年，在上海嘉兴南湖的红船上，一声“为共产主义而奋斗”的宣言震耳欲聋，震醒了麻木的国人。 B. 我们青少年应该从小树立目空一切的远大理想，努力学习，报效祖国。 C. 这道数学题很难，在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟了。 D. 北戴河风景名胜区是远近闻名的避暑胜地，炎炎夏日一到，八方游客就会接踵而至。 【答案】D 【解析】A.有误，震耳欲聋:耳朵都快震聋了，形容声音很大。句中形容“宣言”，使用对象错误;B.有误，目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。形容“远大理想”不合语境，使用错误:C.有误，大彻大悟:意思是形容彻底醒悟，多用于形容思想观念的革新。句中形容“同学们理解了很难的数学题”，不合语境，使用错误;故选D。 （2023·青岛市崂山区期末）12.下列句中加点词语使用有误的一项是（ ） A.著名京剧青衣演员张火丁，演绎了一个个动人的故事，赢得观众的喜爱。 B.京剧青衣演员张火丁的舞姿使人沉浸在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 C.在演员张火丁表演《锁麟囊》的过程中，观众的喝彩声此起彼伏，络绎不绝。 D.这支乐曲旋律急促，气势宏伟，推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。 【答案】C 【解析】本题考查词语辨析。 A.演绎:推演铺陈;展现，表现。句中用来描写演员张火丁为观众展现了一个个动人的故事，符合语境;B.叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美，好到了极点。句中用来描写张火丁的舞姿大给人非常美好的感受，符合语境,C.络绎不绝:形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。句中用来描写观众的喝彩声，使用对象不对;D.戛然而止:形容声音突然停止。句中用来描写乐曲声突然停止，符合语境;故选C。 （2023·临沂市蒙阴县期末）13．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 在瞬息万变的信息社会，我们既需要以“快”为特征的信息文化，也要重视以“慢”和“好”为特征的工匠文化。 B. 马拉松比赛的起跑线上人头攒动，发令枪声一响，运动员们便纷至沓来向终点跑去。 C. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然名副其实。 D. 蒙山绵延百里，群峰毓秀，百川流长，拥三十六洞天，立七十二奇峰，峭壁覆生苔藓，佳木苍翠欲滴，真是美不胜收。 【答案】B 【解析】B项“纷至沓来”主要是指“来，到来”，不符合“向终点跑去”的语境，行为特点也无法表现人多而争先恐后的情态。故选B。 （2023·济南市长清区期末）14. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A. 这座钢铁大桥飞架于汶河之上，集中体现了大汶河文化特色，是名副其实的文化之桥。 B. 视频乱剪现象的泛滥，导致不少观众看到的是分崩离析的内容，而非完整顺畅的故事剧情。 C. 华灯初上，超然楼的璀璨灯光与荡漾的湖水相映成趣，引得游客纷至沓来地到来。 D.新时代、新追求， 我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、 翱翔天宇。 【答案】A 【解析】A.名副其实：意思是名声或称谓（号）与实际一致、相符合；用在这里符合语境；B.分崩离析：形容集团、国家等分裂崩溃。用于形容“视频内容”不恰当，使用对象不合适；可改为“支离破碎”；C.纷至沓来：形容连续不断地到来。“纷至沓来”已包含“到来”的意思，与后文的“到来”语义重复；D.目空一切：一切都不放在眼里，形容骄傲自大，什么都看不起，为贬义词。不能形容“豪情”，使用有误；故选A。 （2023·菏泽市东明县期末）15. 下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ） 2022年2月24日，俄罗斯军方对乌克兰发动全面进攻，突如其来的军事打击让乌克兰一时难以应对，战争惨烈的景象也令人叹为观止。“俄乌冲突”之后，美国宣布要制裁俄罗斯，英国、加拿大等国也随声附和紧跟美国步伐。但菲律宾发表声明将表示中立，一些国家也都不约而同的选择了与菲律宾一样的立场。 A. 突如其来 B. 叹为观止 C. 随声附和 D. 不约而同 【答案】 【解析】本题考查成语使用正误的辨析。 B.有误，叹为观止：惊叹到了极点。本句用于形容看到战争的惨烈场景的感受，用错了对象。故选B。 题型三：病句辨析 （2023·菏泽市成武县期末）1.下列句子没有语病的一项是（　　） A．电影《老师•好》自3月22日全国上映以来，不断引发观影热潮。到目前，《老师•好》在同日上映影片中票房、上座率均居首位。 B．历代不少石碑为名家撰写，因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。 C．相关专家呼吁尽快成立防控校园欺凌的有效机制，以便及早干预、发现和制止欺凌行为。 D．自共享单车在衡阳运营以来，因外观时尚、轻便易行、收费廉价、随借随还等优点而深受人们的喜爱。 【答案】A 【解析】本题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 B．有误，可见搭配不当；C．有误，“干预”“发现”语序不当；D．有误，在“因外观时尚”前添加代词“它”。 故选A。 【点评】辨析病句常用的方法有： 1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。 2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。 3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。 4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。 （2023·济南市章丘区期末）2.下列句子没有语病的一项是 （　　） A．在激烈的学习生活中，我们所缺乏的，一是自觉性不够，二是意志力不足。 B．学校为了提高办学质量，加快了校园环境改造的速度和规模。 C．为提高同学们的语文素养，我市学校很多开展了“读经典作品，建书香校园”活动。 D．随着我市“阳光体育运动”的开展，同学们的身体素质得到了极大的提高。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。解答此类问题时，一方面要注意积累常见病句类型，掌握每种病句类型的常见设错规律，另一方面在答题时要注意“抓主干，理枝蔓”。 （2023·枣庄市滕州市期末）3．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。 B．南北朝时期，由于北方民族的大融合和工商业经济的发展，为隋统一全国创造了条件。 C．经过历史、文化、种族的考验，让名著具有了丰富的内涵和极其深远的价值。 D．太极拳是中国人的健康生活方式，太极拳申遗成功是对其价值的肯定，也是对世界文化多样性的尊重。 【答案】A 【解析】本题考查病句的辨析。 B.有误，成分残缺；C.有误，成分残缺；D.有误，搭配不当。故选A。 （2023·济南市天桥区期末）4. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过这一幅幅民俗风情画卷，让我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。 B. 会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 C. 中国首架大型客机C919成功试飞，表明中国在民航客机制造技术领域取得了进步。 D. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 【答案】C 【解析】本题考查病句的辨析。A.缺少主语； B.两面对一面； D.关联词搭配不当。故选C。 （2023·滨州市滨城区期末）5. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A.司法大数据显示，近年来，10%交通事故案件发生的原因是开车看手机造成的。 B.从简帛到今天的电子屏，阅读载体不断演变，但人们对于阅读的热爱却从未改变。 C.中国自古有崇尚自然的理念，“金山银山不如绿水青山”正是这一理念的发展和继承。 D.云南凉爽天气、独具特色的自然风光引得游客纷至沓来，成为避暑游的好去处。 【答案】B 【解析】本题考查学生辨析病句的能力。 A.有误，句式杂糅，应改为:司法大数据显示，近年来，10%的交通事故案件发生的原因是开车看手机； C.有误，语序有误，应改为:中国自古有崇尚自然的理念，“金山银山不如绿水青山”正是这一理念的继承和发展； D.有误，搭配不当，应改为:云南凉爽的天气、独具特色的自然风光引得游客纷至沓来。 故选B。 （2023·日照市经开区期末）6.选出下列各句中没有语病的一项（　　） A．6月10是我国“文化和自然遗产日”，各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。 B．通过“车让人”活动的开展，使我市交通秩序得到进一步改善。 C．学校举行的汉字听写大赛，极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。 D．辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。 【答案】A 【解析】本题考查病句辨识判断。 B．缺少主语，去掉“通过”或“使”；C．搭配不当，“增加”和“热情”搭配不当，将“增加”改为“提高”；D．“是因为的结果”句式杂糅。改为：辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是因为他们团结协作、努力拼搏。或：辽宁男篮之所以取得如此骄人的战绩，是他们团结协作、努力拼搏的结果。故选A。 （2023·烟台市福山区期末）7.下列句子中没有语病的一项是（ ） A.光明中学开展、筹备、策划的“为母亲送祝福”活动，得到师生的热烈响应。 B.武夷山自然保护区，拥有2527种植物物种，近5000多种野生动物。 C.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 D.《民法典》不仅成为国内关注的焦点，也引发了国际社会热议。 【答案】D 【解析】本题考查病句的辨析。 A.有误，语序不当，应将“开展、筹备、策划”改为“策划、筹备、开展”； B.有误，语义矛盾，将“近”或“多”删去其中一个； C.有误，成分残缺，缺少主语，将“令”去掉。 故选D。 （2023·枣庄市峄城区期末）8.下列句子没有语病的一项是（　　） A．在《反食品浪费法》实施后，使全社会正在形成浪费可耻、节约为荣的良好风气。 B．当前，实体书店面临着生存困境，能否实现逆袭，关键在于探索出适合未来的发展模式。 C．这个高速发展的时代，唯有阅读能够延展生命的长度和宽度，能够提高生活的质量和气质。 D．无论什么职业，无论身处何方，只要有追求、有闯劲、敢奋斗，任何人都可以在梦想的舞台上实现人生价值。 【答案】D 【解析】本题考查病句的辨析。A.有误，成分残缺，应该删去“使”；B.有误，两面对一面，应该在“探索”的前面加上“能否”；C.有误，搭配不当，应该在“气质”前面加上“提升自身”。故选D。 （2023·滨州市博兴县期末）9. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 此次深圳航空开通的航线可由南昌直达乌鲁木齐，为旅客节省了1个多小时左右的旅行时间。 B. 我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达感悟所用的形式。 C. 春节上演的国产科幻电影《流浪地球》，强烈地震撼着观众的心，纷纷为导演的前瞻意识点赞。 D. 学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 【答案】B 【解析】本题考查病句。 A.“多”与“左右”语义矛盾，删去其一即可；C.缺少主语，在“纷纷”前添加“观众们”；D.问题一:-面对两面，将“能够”改为“能否”;问题二:搭配不当，将“要求”改为“标准”。故选B。 （2023·菏泽市东明县期末）10. 下列句子句意明确、没有语病的一项是（ ） A. 伴随文化历史类电视网络节目的热播，使得人们从中更加深切地感受到传统诗词跨越时空的永恒魅力。 B. “冰墩墩”这个憨态可掬的熊猫，穿上太空服瞬间就变得时尚和科技感十足，受到了青少年特别是无数网民的追捧。 C. 当前疫情形势依旧严峻，我们能否严格遵守疫情防控要求，坚持“动态清零”的疫情防控原则，是疫情防控工作取得成败的关键因素。 D. 只有经过正规医院的诊断，才能确认孩子是否近视、是否需要治疗和采用什么样的治疗方式以及近视到什么程度、是什么原因造成的近视。 【答案】C 【解析】A.有误，成分残缺，主语残缺，去掉“伴随”或“使得”； B.有误，语序不当，“无数网民”包括“青少年”可将两者位置互换； D.有误，语序不当，将“近视到什么程度、是什么原因造成的近视”与“是否需要治疗和采用什么样的治疗方式”互换位置。 故选C。 （2023·烟台市龙口市期末）11.下列句子没有语病的一项是（ ） A.2022年9月新学期起，多种劳动技能被纳入课程。此举旨在以让学生树立正确的劳动价值观，养成良好的劳动习惯为目的。 B.2023年春晚歌曲《百鸟归巢》表现出一幅震撼人心的百鸟归巢图景，让中华优秀传统文化展现出惠泽九州、光照四方的魅力。 C.全国两会“三大通道”唱响奋力前行的旋律，传递亿万人民的共同信念，为继续书写新的精彩华章汇聚了磅礴力量。 D.《流浪地球2》讲的是《流浪地球》中的字航员刘培强在2075年的地球危机中为拯救地球而驾驶宇航机撞向木星之前。 【答案】C 【解析】A.句式杂糅；B.语序不当；D.成分残缺。故选 C。 （2023·淄博市张店区期末）12. 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 慕名而来的游客如何评价淄博？千龙智库大数据平台生成网络词云图显示，“好客”“热情”“努力”成为评价淄博城市品格的网络热词。 B. 拍抖音深受广大百姓喜爱的原因，是人们追求时尚生活的意愿不断增强的结果。 C. 中国哲人自始就关注人，其体系中的学以成人，不仅是成就全面发展的人格，更多的是成就一种技艺。 D. 每到暑假，学校都会反复向学生发出不要到陌生水域游泳，更不要在没有大人陪同的情况下到河、湾、塘、坝去游玩。 【答案】A 【解析】B.有误，句式杂糅，应删掉“的原因”或“的结果”； C.有误，语序不当，将“成就全面发展的人格”与“成就一种技艺”互换位置； D.有误，成分残缺，在句末添加“的倡议’。 故选A。 （2023·菏泽市曹县期末）13.对病句的修改不正确的一项是( ) A.通过古诗词背诵活动，使学生们体会到了中华经典诗词的魅力。(将“魅力”改为“美丽”) B.许多城市开展了高考“爱心送考”，为考生提供“绿色通道”服务。 (在“爱心送考”后加上“的活动”。) C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。(删去“是否”) D.如今初中生近视日益严重，是由于过度看手机的原因造成的。 (删去“由于”和“的原因”。) 【答案】A 【解析】A.有误，缺少主语，应将“通过”或“使”任删其一。故选A。 （2023·日照市莒县期末）14．下列对病句的判断与修改不正确的一项是（　　） A．通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动，让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。（缺少主语，可删去“通过”或删去“让”） B．他给我描绘了除夕农民包饺子，守岁守到深夜，初一全家在一起，吃饺子，放鞭炮。（缺少宾语中心语，在句末加上“的情景”） C．南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。（句子成分搭配不当，“强烈”和“证明”搭配不当，可改为“有力”） D．长期吃外卖快餐的人易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食不合理而造成的。（语序不当，可将“油盐摄入过度”与“饮食不合理”调换位置） 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。解答此类问题时，一方面要注意积累常见病句类型，掌握每种病句类型的常见设错规律，另一方面在答题时要注意“抓主干，理枝蔓”。 D.有误，病因是句式杂糅。故选D。 （2023·济南市历下区期末）15．下面倡议书中的四个画线句，没有语病的一项是（ ） 同饮一河水，守护母亲河 亲爱的同学们： 黄河是中华民族的母亲河，是华夏文明的摇篮。A.从古至今，她不但孕育了伟大的华夏文明，更无私地滋润着两岸的土地。水是生命之源，保护母亲河，就是保护我们的生命之源。在此，我们发出如下倡议： （一）主动保护黄河生态环境。B.在沿线景区内，我们切喻不乱丢垃圾。 （二）积极参与志愿服务活动。C.我们要像爱护自己的眼睛一样爱护黄河。 （三）牢固树立节约用水意识，我们要从关紧水龙头做起，从一点一滴做起，节约用水。D.让我们行动起来，认真践行“绿水青山就是金山银山”，为建设美丽黄河而努力！ 【答案】C 【解析】A．语序不当；B．否定失当；D．成分残缺。故选C。 题型四：文学常识 （2023·济南市章丘区期末）1.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（　　） A．《诗经》共305篇，列为“五经”之一。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头。 B．中国古代诗歌大体可分为古体诗和近体诗。《送杜少府之任蜀州》《送友人》都属于古体诗。 C．戏曲分生、旦、净、丑四大行当，其中“小旦”扮演的是年轻女子。 D．交往中要用到用语得体，如初次见面用“久仰”，好久不见用“久违”，中途离开用“失陪”。 【答案】B 【解析】本题考查文学文化常识。识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、生活时代，作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。 【点评】解答此类问题时，一方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 （2023·聊城市冠县期末）2．下列选项中，表述有误的一项是（　　） A．古代用地名称人，如柳宗元又称柳河东；以官职称人，如杜甫又称杜工部；也用字称人，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。 B．唱古诗一般有两种途径。一是用今人为古诗谱的曲子。如《诗经》中的《关雎》，今人都为其谱过曲。二是让一些现成的曲谱与古诗“联姻”，这种方法便捷好用，饶有趣味。 C．《庄子与惠子游于濠梁之上》讲述的是庄子和惠子关于鱼之乐的辩论，气氛紧张、严肃。 D．“说”是古代的一种议论文体，通常借讲寓言故事、状写事物等来说明事理，“说”就是“谈谈”的意思，“马说”从字面上可以理解为“说说千里马”或“说说千里马的问题”。 【答案】C 【解析】本题考查学生文学常识的识记能力。C.有误，“气氛紧张、严肃”有误，应该是“气氛幽默、有趣”。 故选C。 （2023·临沂市费县期末）3．下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（　　） A．《核舟记》选自清代张潮编选的笔记体小说《虞初新志》，作者为明代的魏学洢。 B．《社戏》写了鲁迅小时候看社戏的亲身经历。社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年归戏”。 C．马克•吐温，是美国作家。代表作有小说《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》。 D．汉字中蕴含着丰富的文化知识。“归”有“女子出嫁”的意思，如《大道之行也》中的“男有分，女有归”。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识表述正误的辨析能力。根据平时的积累作答。 B．有误，《社戏》是鲁迅先生的一篇小说，其中的“我”不可理解为作者自己，所以“写了鲁迅小时候看社戏的亲身经历”表述错误。故选B。 （2023·聊城市莘县期末）4.表述有误的一项是（　　） A．《庄子》是我国道家学派的代表著作，善于运用寓言故事说理，想象瑰丽。《北冥有鱼》以雄奇的想象，塑造了“鲲鹏”的宏大形象，对后世影响深远。 B．“记”是古代的一种散文体裁，用来记事、记游、状物，表达情感或阐述某些观点。《桃花源记》《小石潭记》《礼记》《核舟记》都属于这种体裁。 C．杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜”。代表作品有：《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等等。 D．“石”是容量单位，十斗为一石。“骈”本义为两马并驾，引申为并列。“独”指老而无子。“班马”是离群的马。 【答案】B 【解析】本题考查文学常识。B.有误，《礼记》是典章制度选集，并非属于“记”的体裁。故选B。 （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）5．下列说法有误的一项是（   ） A．演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽量避免口语化、大众化的特点。 B．梁衡的游记《壶口瀑布》具备游记的典型特征，作者以游踪（所至）结构全文的框架，选取写景的角度，以对景物的描写（所见）作为文章的主体，并自然生发出感想与思考（所感）。 C．庄子笔下的“大鹏”是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象，这一形象对后世影响深远，李白的“大鹏一日同风起”和李清照的“九万里风鹏正举”均取义于此。 D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，先秦时叫做《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。风、雅、颂、赋、比、兴合称其“六义”。 【答案】A 【解析】考查文学文化常识的识记。 A.有误，演讲稿的语言可以有不同的风格，或庄重严肃，或轻松活泼，但总体来说应该尽可能体现口语化、大众化的特点，尽量避免使用听众不熟悉的方言、文言或生僻词语；故选A。 （2023·枣庄市滕州市期末）6.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（　　） A．马克•吐温，美国作家，代表作有小说《汤姆•索亚历险记》《哈克贝利•费恩历险记》等。 B．李白是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人，而杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗人。 C．《庄子》是庄子及其后学的著作，其特点是善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。 D．“说”虽是古代的一种说明性文体，却讲究文采。韩愈的《马说》就是用托物寓意的写法，以“千里马常有，而伯乐不常有。”来比喻贤才难遇明主。 【答案】D 【解析】本题考查文学常识。D.有误，“说”是古代的一种议论性文体。故选D。 （2023·枣庄市峄城区期末）7.下列文学常识表述有误的一项是（　　） A．《卖炭翁》作者是白居易，字乐天，号香山居士，曾积极倡导“新乐府运动”，是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人。 B．《最后一次讲演》作者为闻一多，现代诗人、学者、民主战士，代表作有诗集《红烛》《死水》等。 C．《大道之行》出自《礼记正义》，《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传为西汉经学家戴圣所编纂。大道指儒家推崇的上古时代的政治制度。 D．《马说》作者为韩愈，字退之，自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”。唐代文学家、思想家、教育家，“唐宋八大家”之一。 【答案】A 【解析】A.白居易是唐代现实主义诗歌的代表诗人。故选A。 （2023·淄博市张店区期末）8. 下列说法有误的一项是（ ） A. 《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，是一篇描写童年生活的小说。在“乐土”上生活的童年伙伴们的身上，寄托着鲁迅美好的精神世界。 B. 《关雎》是《诗经》中的第一首，选自《诗经·周南》。风、雅、颂、赋、比、兴统称为《诗经》的“六义”。 C. 《登勃朗峰》一文写上山，用散文笔法，描绘山中奇景、嶙峋怪石、变幻的光影，引出无限感慨；写下山，以小说笔法，叙述奇人奇事、惊险的旅途、怪异的车夫，富有传奇色彩。 D. 《虽有嘉肴》和《大道之行也》都选自《礼记正义》。《礼记》与《尚书》《周易》《诗经》《庄子》合称儒家典籍“五经”。 【答案】D 【解析】D”五经“是《礼记》《尚书》《周易》《诗经》《春秋》。故选D。 （2023·菏泽市东明县期末）9. 下列有关文化、文学常识的表述，不正确的一项是（ ） A. 市是城市中划定的集中进行交易的场所，唐代的“宫市”名为交易，实为掠夺。 B. 二十四节气是指导农业生产的指南针，也蕴含了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。春分，为二十四节气之首。 C. 庄子，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作，《北冥有鱼》节选自内篇中的《逍遥游》，《庄子与惠子游于濠梁之上》节选自外篇中的《秋水》。 D. 信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式，以浪漫主义的比兴手法见长。 【答案】B 【解析】本题考查文学文化常识。解答此类问题时，方面要注意在平时的课本学习中做好积累，准确记忆相关知识点，另一方面答题时要注意仔细审题，认真辨析。 B.有误，“春分，为二十四节气之首”说法有误;二十四节气之首是“立春”。故选B。 （2023·滨州市博兴县期末）10. 下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（ ） A. 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情。 B. 古代用地名称人，如柳宗元又称柳河东；以官职称人，如杜甫又称杜工部；也用字称人，如《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。 C. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是浪漫主义文学的开端，收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百”。风、雅、颂、赋、比、兴合称《诗经》“六义”。 D. 端午节是我国传统节日，该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 【答案】C 【解析】本题考查文学常识。C.有误，《诗经》是现实主义文学的开端。故选C。 题型五：标点符号 （2023·枣庄市山亭区期末）1．下面语句中标点符号使用不正确的一项是（ ） A．“诗经”是我国最早的诗歌总集。 B．有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。 C．你心中有世外桃源吗？ D．这一问题的答案是：是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。 【答案】A 【解析】考查标点运用， A.有误，《诗经》是书籍名称，应使用书名号。故选A。 （2023·泰安市东平县期末）2．下列句子中标点符号有误的一项是（ ） A．黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。 B．近来的几场暴雨冲毁了几处路面，但我们不停不歇，一如既往地保持着速度，疾驰向前什么乱石废物，沟壑旷野，一概不顾——有时一两个轮子着地，但大多数时候腾空而起。 C．“我要气死了。”我少气无力地说，声音空空荡荡，随即散失在冰原上。 D．这不仅仅是一个学术问题，因为我们将来也许还会遇到这样或那样的大灾难（万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击。）。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。 B.有误，“一如既往地保持着速度，疾驰向前”与“什么乱石废物，沟壑旷野一概不顾”是两个分句，中间用逗号分开故选B。 【点评】解答此题，注意熟记分号、冒号、引号、括号、叹号、问号的用法，重点注意句子中分层时逗号、顿号、分号的综合运用，以及引号和冒号的综合应用。还要根据语句关系判断标点运用是否正确。 （2023·东营市河口区期末）3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.家乡的风味是什么？是弹跳在舌尖上的味蕾颤动，还是贮藏在阡陌中的乡风民俗，抑或是散布在田野里的自然珍馐？ B.有人说“世风日下，人心不古”，但从不断涌现出的“最美医生”、“最美警察”等暖新闻就可看到，那些正能量的人物依旧能够感动人。 C.大量事实证明：沉溺于手机游戏会影响孩子的身心健康，所以我们要理性使用手机。 D.央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放，其时尚化的宣推方式，成为活化传统文化的成功范本。 【答案】A 【解析】B项“最美医生”“最美警察”属于并列成分，并列成分之间通常不用顿号，应去掉顿号； C项冒号提示的部分只到“身心健康”就结束了，不包含下一句，所以后面的逗号应改为句号，表示提示到此结束； D书名、报纸名、电视剧名、文章题目等，应该用书名号，选项中的双引号使用错误，应改为书名号。故选A。 （2023·烟台市福山区期末)4.下面句子中的标点符号运用正确的一项是（ ） A.读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的精神能否健康发展。  B.“杂交水稻之父”袁隆平的禾下乘凉梦让我想起了辛弃疾《西江月•夜行黄沙道》中的诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。 C.名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯，名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。 D.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 【答案】B 【解析】A.“读不读书”“读什么书”“怎么读书”为陈述问题，并非提问，应将句中间号改为逗字； C.“名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯”与“名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王”构成语句的并列，中间的逗号应该改为分兮； D.“三、四里”是约数，中间不用顿号。 故选B。 （2023·潍坊市诸城市期末)5. 下列句子中的标点符号，使用有误的一项是（ ） A. 如何以艺术诠释节气之美？本栏目聚焦二十四节气的文化内涵与相关创意设计，邀请专家从不同角度进行了阐释。 B. “难得有机会观赏国家运动员高水平的精彩演出，坐在看台上观赛就已经十分激动。”澳门培正中学学生李以之说。 C. 针对高温天气，专家提出如下建议：使用空调时，室温调节在26℃左右。每天应保证充足的睡眠，成年人以7～8小时为宜。 D. 近年来我市整合优势资源，推动校园足球在教学、训练、竞赛等多领域深度发展，提高校园足球普及水平。 【答案】C 【解析】C.有误，“使用空调时，室温调节在26℃左右”“每天应保证充足的睡眠，成年人以7~8小时为宜”为表示并列关系的分句，都受前面的冒号统领，中间应用分号。故选C. （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）6．下列标点符号使用正确的一项是（   ） A．是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！ B．原产墨西哥的大丽花，人工栽培的历史仅二、三百年，却已有上千个颜色不同的品种。 C．“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。这是鲁迅对《西游记》的评价。 D．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ 【答案】A 【解析】考查正确运用标点符号的能力。 B.有误，两个数字连用表示概数时，中间不能用顿号，应删去“二、三百年”中的顿号； C.有误，直接引用时，引用内容结束，句号应放在引号内，应将“神魔皆有人情，精魅亦通世故”后的句号放在引号内； D.有误，选择问句只在句末用问号，“是追求纸醉金迷的物质享受”后面的问号改为逗号； 故选A。 （2023·淄博市张店区期末）7. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ） 文史大家周汝昌先生曾说，中华文化有三大国宝□《兰亭序》《文心雕龙》《红楼梦》，皆属极品，后人难以企及。其中有□天下第一行书□美誉的《兰亭序》是绝代佳作。今天的绍兴，在兰亭故地辟有右军祠，配建流觞亭、曲水流觞等小品，定格那场雅集盛况。流觞亭廊柱有对联：“此地似曾游，想当年列坐流觞未尝无我；仙缘难逆料，问异日重来修禊能否逢君□ A. ： 《 》 。 ” B. ： “ ” ”。 C. —— “ ” ” D. —— 《 》 ”。 【答案】C 【解析】根据前文“三大国宝”和后面列出的三部作品，第一处标点应该填写破折号，;第二处“天下第一行书”是特指，所以用引号;第三处根据句子前面“对联”后的冒号和前引号，这里是直接引用，所以句尾应该是句号、后引号。故选C。 （2023·菏泽市曹县期末）8.下面句子标点符号使用不正确的一项是( ) A.孔庙之行，习近平总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化，他说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。” B.在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长呢? 还是想参加一些社会实践活动? C.华为荣耀四曲面 3D玻璃机身设计为两种版式：蓝水翡翠版，将蓝色与绿色进行了结合；幻夜星河版，将黑色与紫色进行了结合。 D.那条路两侧的枫叶落了一地，深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的……或一片片贴在路上，或一叠叠铺在路旁，令人不忍落脚。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号。解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目。 B.有误，句中的两个问句是选择问，只用句末用问号。把第一个问号改为逗号。故选B。 （2023·临沂市蒙阴县期末）9. 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ） A.新时代的青年，遇到了中华民族发展的最好时期；青年的新时代，也收获了建功立业的人生机遇。时代托举起青年，青年也定不会辜负时代。 B. “四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。 C.地摊经济属于城市里的一种边缘经济。一直因影响市容环境而不能登堂入室，但地推经济有其独特的优势，特别是在当前背景下，一定程度上能够缓解就业压力。 D.行大道、立大志，把自己的小我融入国家的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。 【答案】C 【解析】“边缘经济”后面的“句号”改为“逗号”。 题型六：语序衔接 （2023·潍坊市诸城市期末）1. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） ①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。 ②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。 ③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。 ④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。 ⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 A. ①②⑤③④ B. ①②③⑤④ C. ④②①⑤③ D. ④②①③⑤ 【答案】C 【解析】 【点评】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。做题时要仔细阅读句子，抓住每一句的关键字，如开头词语：首先，其次；表时间的词语；表方位的词语等，就能顺利解答此题。 （2023·东营市河口区期末）2.在下面这段文字横线处填入语句，衔接恰当的一项的（ ） 在中国近代创办大学的浪潮中，“自强不息”一词多次被写进大学校训， 。站在世纪的开端，国家已是走上复兴之路，身为青年，更是应当将自强不息之精神传承下去。 ①他们希望通过“自强不息”来提醒和激励青年一代定要刚毅自强，百折不挠。 ②少年自强则民族不朽，青年自强则国运昌盛。 ③这也是先辈们在国难当头，民族危亡之际的心声。 ④我们的祖国历经百年沧桑，经过一代一代先辈们的不懈努力，才有了现今的朝气蓬勃。 A. ①②④③ B.②①③④ C. ②③①④ D.③②①④ 【答案】C 【解析】由第①句中“他们希望通过‘自强不息’来提醒和激励青年一代”可知，“他们”指的应该是先辈们，故第①句在③句后，排除A、B两项；③句中“这”和“心声”指的是“少年自强”“青年自强”；故②句在③句之前，可排除D项。按照C项的顺序②③①④带入语段，符合逻辑。故选C。 （2023·菏泽市东明县期末）3.依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ） 人们遇到障碍，要么绕过障碍，要么摧毁障碍。但我认为两种办法都有其弊端。为什么呢？________________。 ①消除障碍最好的方法，不是去铲平它、摧毁它，而是去接纳它，包容它。 ②要摧毁障碍，你就得与障碍进行一场战争。 ③走弯路你就得延误抵达目的地的时间。 ④无论你是胜者还是败者，都会给你带来不可估量的损失和伤害。 ⑤要绕过障碍，你就得走弯路。 A ⑤③①④② B. ⑤③②④① C. ②①④③⑤ D. ②③⑤④① 【答案】B 【解析】细读语段可知，讲述的是人们遇到障碍时的处理办法。根据已知句子提到遇到障碍解决方法的先后顺序，应先说绕过障碍，再说摧毁障碍，所以⑤句应在②句前面，排除C、D两项。③句说了“走弯路”的后果，所以③句紧承⑤句。观察剩余选句没有其他与“绕过障碍”有关的句子，所以②句承接③句，另说第二种办法;④句承接②句说“摧毁障碍”的后果，①句总结，说明“消除障碍最好的方法”，故剩余选句顺序为②④①，排除A项。将B项顺序代入语段检验，符合逻辑。故选B。 （2023·日照市经开区期末）4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（　　） ㅤㅤ中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术。 ， ， ， ， ， ，是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本。 ①它至今仍是从头到尾、从里到外 ②始终保持着地道的中国作风与中国气派 ③在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分 ④唯独书法艺术的情况不一样 ⑤当然，中国传统文化对古往今来中国的人文、历史乃至一切事物都有深刻的渗透和影响 ⑥但那影响毕竟在逐渐淡化 A．⑤⑥③④①② B．⑤⑥③④②① C．③⑤⑥④①② D．③⑤⑥②①④ 【答案】C 【解析】本题考查句子排序。根据“中国书法艺术是中华大地上土生土长、地地道道的民族传统艺术……是中国传统文化的精粹体现和辉煌标本”，可知本段是谈中国书法艺术的价值和作用。第③句点明“在生成和发展的过程中，它与中国传统文化始终难解难分”的特点，有总括作用，且从主语的一致性看，也紧承了前一句主语“中国书法艺术”，应排第一位；⑤句紧承③句“中国传统文化”作补充说明，使论述更加全面、严密，应排第二位；⑥句紧承⑤句的“影响”指出中国传统文化淡化的趋势，应排第三位；④句在前面与“中国传统文化”的基础上，突出书法艺术的独特，应排第四位；①句指出点明书法艺术的独特之处的范围，应排第五位；②句紧承①句的范围点明其特点，应排在最后。因此语序为：③⑤⑥④①②。故选C。 （2023·菏泽市曹县期末）5.下列句子顺序排列正确的一项是( ) 。 。 。 ，人生也因此美丽。 ①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面 ②生命的成长需要蜕变 ③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长 ④不断超越自我，才是生命应有的姿态 A.②①③④ B.④③①② C.②③①④ D.③①②④ 【答案】A 【解析】本题考查学生的语句衔接能力，涉及的是语言连贯的知识。答题时要读懂每个句子的内容结合句子之间的关系选出排列正确的选项。首先通读①②③④的句子，确定首句，②表述观点，是首句，①承接②论述“蜕变”的痛苦，③是对①的转折，并且“这样”一词指代①的内容，论述经历痛苦之后的成长，④与“人生也因此美丽”一起构成总结句。故选A。 （2023·潍坊市寿光市营里教育学区期末）6．给下列句子排序，最恰当的一项是（   ） ①还有，种子自身极轻，自己不能给自己一份压力。由于种子没有外界的压力，也没有内在的压力，就无法向上发芽生长。 ②有压力，才会去担当，而越担当，也就越成长。这是不是生命成长的规律呢？ ③据科学家研究，在太空，即使有土壤、空气、阳光和水分，种子播进土里，也无法发芽和生长。这是为什么呢？ ④在大地，正是因为有地球的重力，让土壤、种子有了重量，播进土里的种子，才会去挣脱土壤和自身重量的压力，获得向上发芽生长的力量。 ⑤那是因为，太空中土壤没有重量，播进土里的种子，土壤就不能给它一份压力。 A．②⑤①④③ B．③⑤①④② C．②⑤③①④ D．③⑤①②④ 【答案】B 【解析】本题考查句式的衔接和排序。结合句子可知，第③句引出“种子生长”的话题，并提出疑问“在太空，种子播进土里，也无法发芽和生长”，为第一句；⑤句和①句回答③句的疑问，且由“还有”可知，⑤在前，①在后；接着第④句承接“种子成长”的话题解释说明种子为什么能在地球上生长；②句写出本段中心思想“有压力，才会去担当，而越担当，也就越成长”。由此可知正确的排序为：③⑤①④②。故选B。 （2023·淄博市张店区期末）7. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①世界上还没有发现过任何一个民族或者部落是没有语言的。 ②至于文字，那就不同了。 ③自从有了人类，就有了语言。 ④直到现在，世界上还有很多语言是没有文字的。 ⑤文字是在人类的文化发展到一定阶段的时候才出现的。 A. ③②⑤④① B. ⑤④③②① C. ③①②⑤④ D. ⑤①③②④ 【答案】C 【解析】阅读题干可知是讲关于语言与文字的内容。按照时间顺序，应是③“自从有了人类，就有了语言”为首句，①句“世界上还没有发现过任何一个民族或者部落是没有语言的”紧承其后具体阐释:②句“至于文字，那就不同了”转折，讲文字;⑤句在后，解释“文字是在人类的文化发展到一定阶段的时候才出现的”4句得出结论“直到现在，世界上还有很多语言是没有文字的”。所以顺序为:③①②⑤④。故选C。 （2023·济宁市梁山县期末）8. 下面这段文字中，画横线处应填入的句子，与原文衔接最紧密的一项是（ ） 雁有合群性，喜集体行动，并且很守纪律，往往排成了行列，在空中一行行地飞过，_________。 ①而他们的阵形，又像是写出来的字，所以又称“雁字”。 ②唐代王勃的《滕王阁序》中，曾有“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”之句。 ③苏东坡所谓“雁字一行书降霄”，而明代唐时升竟有咏“雁字”诗二十四首之多。 ④好像是军队列阵形一般，因有雁阵之称。 A. ④②①③ B. ④③②① C. ②④①③ D. ②①④③ 【答案】A 【解析】通读语句，可知首句是4，形一般”紧承前文“排成了行列，在空中一行行地飞过”。其次是②，列举唐代王勃的《滕王阁序》中有关“雁阵”的句子。再次是①，进一步说明雁阵的特点像是写出来的字。最后是③，列举苏东坡及明代唐时升等有关“雁字”的诗句。故选A。 （2023·滨州市博兴县期末）9. 依次填入文中横线上的语句，衔接最恰当的一项是( ) 走进幽静醉人的古朴村寨，就会发现深山里藏着一个又一个匠人。他们__________，他们从来不__________，即使__________，也__________，不让古老的技艺在自己的手中失传，这就是工匠的价值。 ①不受市场青睐 ②无怨无悔地坚守着 ③计较经济上的得失 ④掌握着先人传承下来的技艺 A. ④③①② B. ③④②① C. ④③②① D. ③④①② 【答案】A 【解析】根据后文“他们从来不”明确前一句和这句形成转折关系的复句，所以第一个空填“掌握着先人传承下来的技艺”，第二个空填“计较经济上的得失”:“即使……也……”是假设关系的复句，所以第三个空填写“不受市场青睐”，第四个空填写“无怨无悔地坚守着”所以填写:④③①②。故选A。 题型七：语言运用 （2023·青岛市黄岛区期末)1. 演讲比赛举办在即，学生会拟邀请王校长参加启动仪式并致辞。请结合“任务二”海报信息，以学生会的名义写一封邀请函。（要求：①语言简明，大方得体；②100字左右。） 邀请函 _____： ___________________________________________ 朝阳中学学生会 2023年6月11日 【答案】示例： 邀请函 尊敬的王校长： 您好！学生会将于2023年6月16日在实验报告厅举行以“青春”为主题的演讲比赛，诚邀您来参加启动仪式并致辞。同学们热忱期待您的到来。 朝阳中学学生会 2023年6月11日 【解析】本题考查邀请函写作。邀请函的一般结构由标题、称谓、正文、落款组成。但要注意，语言要简洁明了，看懂就行，遣词用句要大方得体，讲究文明用语，不要太多文字。本题邀请函格式已给出，考生只需要根据题干中的提示完善邀请函内容即可。要求:①语言简明，大方得体;②100字左右。 【点评】邀请函又叫邀请信，是邀请亲朋好友或知名人专家等参加某项活动时所发的请约性书七、信。它是现实生活中常用的一种日常应用写作文种。这类书信使用广泛。在应用写作中邀请函是非常重要的，邀请函的一般结构由标题、称谓、正文、落款组成。但要注意，语言要简洁明了，看懂就行，遣词用句要大方得体，讲究文明用语，不要太多文字。 （2023·临沂市蒙阴县期末）2．请仿照划线句子的特点，在后边横线上续写句子。 成语是民间口语的浓缩，是文学经典的传承，是历史故事的再现。它像一幅画，用彩笔描绘着自然的花红柳绿；它像一首诗，用文字吟诵着人生的悲欢离合；它像 ， 。 【答案】示例：1、它像一本书,用文字记载着人间酸甜苦辣。2、它像一支曲，用音符谱写着生活的苦辣酸甜。3、它像一首歌，用旋律表达着情感的此起彼伏。(仿句标准三要素：内容要协调，句式（修辞）要相同，语言要通顺) 【解析】做此题一定要把握仿写句子的基本要求:1、内容要协调一致，前后呼应.2、句式要统一3、修辞要相同4、字数要相等或大致相等。 【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句式。 仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。 （2023·聊城市东昌府区期末）3.按要求答题。 图片是俗称“小中考”的初二地理、生物学业考试结束后，我区某校某班同学们召开班会感谢老师和老师话别的情景。假如你的班级也举办地生老师告别感谢会，随机抽取同学即席讲话，表达对老师的情谊，你有幸被抽到了，请将你的即席讲话写在下面。(50字左右) 【答案】示例:地生老师，谢谢您们两年的培育!不管是地理课还是生物课，都是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……祝老师桃李满天下! 【解析】本题考查表达能力。注意要表达出对地生老师的感激和祝愿之情，语言要得体。示例:地生老师，谢谢您们两年来对我们的谆谆教导，地生课上，是您们带我们认识了大千世界， “走”遍了五湖四海。地生学业虽然结束了但是您们对我们的教导没有结束，我们对您们的不舍没有结束，祝老师们工作顺利，身体健康! 【点评】作答语言表达类题目，一定要认真读题，由题意得出表达的对象是谁，表达的目的是什么，据此确定表达时的语气和表达的主题。语意要合理，不能有语病。 （2023·济南市长清区期末）4. 根据材料，完成下面问题。 《“字”从遇见你》是 CCTV-1 播出的汉字系列纪录片，它讲述汉字的来源和演变，挖掘汉字“文字密码”。作为中国人，我们理应了解汉字文化。请你仿照“朋”字的解说，对“友”字做出解说。 “朋”字的甲骨文 朋：像两串玉系在同一根绳子上， 形成更大的一挂玉串， 表达了“朋”字平等的内涵。 “友”字的甲骨文 友:_____________ 【答案】友：像两只伸出的手，两手相交，以手相助。表达了“友”字互助的内涵。 【解析】本题考查汉字的造字法。要求仿照“朋”字的解说，对“友”字做字源解说。“友”由两手相交象形而来，表示友好，后又引申为互相合作，给予帮助或支持。 【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 （2023·济南市平阴县期末）5.为了让同学们感受到青年榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。 （1）作为活动策划者，请简要阐述你的采访思路。） 我的采访思路：为了让采访高效进行，我们第一步要确定采访对象，第二步要拟定A__________，第三步要约定采访时间，第四步再进行B____________。 （2）面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。 李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭新的中国。 雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽的中国。 当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是___________，_____________。 【答案】（1）示例：A.采访提纲（方案、内容、问题）  B.实地（现场）采访 （2）示例1：用创新和梦想，成就一个强大的中国。     示例2：用努力和奋斗，成就一个伟大的中国。 【解析】（1）本题考查设计活动。 采访思路是根据你的采访目的来决定的采访脉络。采访思路明确，才能保证采访工作有条不紊，事半功倍。为了让采访高效进行，我们第一步要确定采访对象，这样才能结合这个人的生平背景以及所取得成就，查阅好资料，提前作好功课;第二步要拟定采访提纲(方案、内容、问题)，这一步采访问题也是最重要的一步，要想让采访内容充实有意义，就要确立好采访问题，做到有的放矢，这样采访过程才会顺畅:第三步要约定采访时间，采访要提要做好预约，贸然进行采访可能和采访对象的时间产生冲突，这样会打乱计划，影响采访的顺利进行:第四步再进行实地(现场)采访。采访时要有礼貌，语言表达得体。 （2）本题考查仿写句子。开放类试题，与李大钊和雷锋说的话语义相关，格式相同即可。结合例句可知，“用……和……成就……”的开头。 （2023·菏泽成武县期末）6.用一句话概括下面一则新闻的主要内容。（不超过20字） 本报综合消息，近期《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》这两档汉字听写节目火了，它们不仅将汉字“听写课”开到了电视上，老老实实地学起了写字。有关数据显示，节目播出6小时内在微博话题电视节目中排名第一位，让不少国人惊呼自己已经“不会写字”，也再次引起人们对汉字文化传承的忧虑。 【答案】示例一：汉字听写大赛节目引起人们对汉字的忧虑。 示例二：两档汉字听写类节目走红让国人惊呼“不会写字”。（只写到“节目走红”不给分） 【解析】本题考查对新闻内容的概括，首先必须做到全文阅读，圈画出新闻材料的主要事件，概括时应根据主要内容来进行解答，注意格式。即：什么事+带来的影响。 本题是一则新闻，根据新闻的特点和资料内容，抓住关键性词语即“汉字听写节目火了”“走红”“国人惊呼”“引起人们对汉字文化传承的忧虑”概括内容即可。 （2023·济南市历下区期末）7.围绕本次研学，小郝同学从网上搜集了与黄河文化有关的资料，我们一起去欣赏下。 （1）下面是一副写黄河的对联，请根据上联，从选项中选出最恰当的下联（ ） 上联：白日依山腾紫气 下联：______ A．避面黄河九曲采 B．黄河入海涌春潮 C．万里黄河绕黑山 D．黄河远上白云间 （2）如图为“黄河国家文化公园”的形象标志，请尝试写出该标志除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顾。（2分） 【答案】（1）B （2）该形象标志图整体由黄河“几”字形构成，同时也融入了“龙图腾”的造型特征。寓意：传达出中华文明起源、形成、发展的历史进程，象征着中华民族的生生不息以及新时代的崛起与腾飞。 【解析】（1）本题考查对联。分析上联，“白日依山”化用诗句“白日依山尽”，符合“主语+谓语+宾语”的形式;“腾紫气”为动宾结构，因此下联也应化用诗句，字词组合结构与上联一致。A.“迎面黄河”为动宾结构，与“白日依山”结构不对应，错误;B.“黄河入海”化用诗句“黄河入海流”,“涌春潮”为动宾结构，与上联结构一致，上联“气"是仄声,“潮”是平声，平仄相协C.“万里黄河”为偏正短语，与“白日依山”结构不对应，错误;D.直接用王之涣《凉州词》的诗句，“白云间”是偏正结构，与上联“腾紫气”不同，错误;故选B。 （2）本题考查图文转换。“黄河国家文化公园”的形象标志设计理念立足黄河“几”字弯地理特征，同时融入“红飘带”和“龙图腾”的造型特征，图片下面是“黄河国家文化公园”几个字和相对应的英文字母。其传达的寓意为:其源远流长的“几”字特征，象征着源远流长的中华文明，传达出中华文明起源、形成、发展的历史进程，黄河文化的波涛澎湃象征着新时代的崛起和腾飞。据此进行回答即可。 （2023·济南市历城区期末）8．阅读下面的材料，按要求作答。 （1）哪里有未知之谜，科学家就向哪里迸发。2022年春夏之交，“巔峰使命”珠峰科考启动。锚定青藏高原的“地标”，中国人再一次向地球之巅发起“冲顶”。浮空艇9000米高空探测，珠峰峰顶冰雪样采集，8830米全球最高自动气象站架设，极高海拔冰芯钻取……“巅峰使命”珠峰科考小组明知攀登之路崎岖坎坷，困难重重，但科考队员不怕艰险、勇于挑战、团结一致、笃定前行的伟大精神，诠释了“这是一种使命，更是一种情怀”的“珠峰精神”。 结合材料，根据提示将下而的采访提纲补充完整。要求：采访问题之间有逻辑联系。 采访对象 “巅峰使命2022”珠峰科考队长 采访目的 1 采访问题 问题一：在科考过程中，科考队遇到了哪些因难？ 问题二：请说说科考队是怎样克服这些困难的？ 问题三：② （2）请仿照画线句子，补写完整。 珠峰登顶，标记了珠峰高度，更标注了人生高度。勇士们以“咬定青山不放松”的执着，坚持不懈；以“吹尽狂沙始到金”的坚韧，超越自我：______，______。“珠峰精神”激励青年一代勇往直前，不断迎接新的挑战。 【答案】示例：（1）①了解珠峰科考队科考过程，弘扬“珠峰精神”。 ②完成“巅峰使命”有怎样的意义？（或：请谈谈什么是珠峰精神？） （2）以“狭路相逢勇者胜”的勇气，不畏艰险（或：以“同舟共济扬帆起”的合力，凝聚力量）” 【解析】（1）本题考查采访目的及采访问题的设计提出。解答本题要明确材料的主要内容。材料主要介绍了“巅峰使命2022”珠峰科考的情况所以采访的目的应该是对这次珠峰科考的情况进行了解。问题也要围绕这一主要实践展开。根据问题一“在科考的过程中，科考队遇到了，问题二“我们是怎样克服这些困哪些闲难’难的”。第三个问题围绕“巅峰使命2022”珠峰科考的情况来说，这次科考显示了中国综合国力的提升，以及我国为世界科技事业的进步做出的贡献。据此可以提出采访问题“巅峰使命2022“珠峰科考的意义?采访问题之间有逻辑联系。 (2)本题考查仿写。仿照画线句的句式结构来写，做到句式一致，修辞一致，语意贯通，如:以“狭路相逢勇者胜”的勇气，不畏艰险。 （2023·济南市高新区期末）9. 阅读下面材料，完成题目。 “雁”是古诗词中常见的吟咏对象，往往有着丰富的文化内涵。有鸿雁传书或以鸿雁比游子，抒发思乡怀亲之情的，如王湾的“乡书何处达，归雁洛阳边”，杜甫“戍鼓断人行，边秋一雁声”；也有以鸿雁喻漂泊的人生际遇的，如杜甫的“孤雁不饮啄，飞鸣声念群”，苏轼的“时见幽人独往来，缥缈孤鸿影”；还有以鸿雁翱翔天际喻自由的精神境界的，如李白的“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”；另外，古诗词中大雁还有爱情专一、团结忠诚的象征意味。总之，“雁”已经成为中华民族传统文化的象征，融入到每一个炎黄子孙的血液中。 （1）请用一句话概括材料内容，不超过30字。 （2）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。 展翼　寄乡愁离情　孤雁　抒凌云壮志　鸿鹄　鸣天 【答案】（1）“雁”在古诗词中蕴含着丰富的文化内涵，是传统文化的象征。 （2）示例：鸿鹄展翼抒凌云壮志　孤雁鸣天寄乡愁离情 【解析】本题考查材料内容的概括。根据 “'雁’是古诗词中常见的吟咏对象，往往有着丰富的文化内涵”“在古诗词中，大雁还有爱情专一、忠诚团结的象征意味。总之，'雁’已经成为中华民族传统文化的象征，融入到了每一个炎黄子孙的血液中”可概括为:“雁”在古诗词中蕴含着丰富的文化内涵，是传统文化的象征。概括时注意字数限制。 (2)本题考查对联。对联的要求:要字数相等，断句一致;要平仄相合，音调和谐;要词性相对，位置相同;要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复据此分析可组成对联:鸿鹄展翅抒凌云壮志:孤雁鸣天寄乡愁离情。 【优选提升题】 【语段综合】 （2023·枣庄市滕州市期末）1．阅读下面的文段，完成问题。 我看见了潭边的亭台楼阁。看见了花与树。①我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山，晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山，真让人目眩神迷啊。人们在桥上，在堤上，说着不同的语言。在不同的语言里，丽江。②这时的丽江已经是一座很大的城了。 ——《一滴水经过丽江》 此刻除了风声，还有一种声音轻易便可biàn别出来。③那是坚冰之下的流水之声，它一刻不停，从这千山之巅、万水之源的藏北高原流出。 ——《在长江的源头各拉丹东》 （1）下列给加点字注音、根据拼音写汉字正确的一项是（ ） A.zhù xuàn 辩 绎 B.chù xuán 辨 义 C.chù xuàn 辨 绎 D.zhù xuàn 辩 义 （2）下列表述不正确的一项是（ ） A.文段中划线句子①中“我”“还”“顺着”“的”几个词语的词性依次是：代词、副词、介词、助词。 B.上文中“亭台楼阁”“玉龙雪山”“晶莹夺目”“万水之源”等几个短语的类型各不相同。 C.文段划线句子②的句子主干是“丽江是城”。 D.文段划线句子③体现了作者写景时把主观感受、想象与客观描写融在一起，赋予文章独特的韵味，引发读者遐思迩想的写作特点。 【答案】（1）C （2）B 【解析】（1）本题考查字音、字形。 “矗立”中的“矗”读作“chù”，“眩”读作“xuàn”，“biàn别”写作“辨别”，“演yì”写作“演绎”。 故选C。 （2）本题考查词性、短语、句子主干和句子理解。 B.有误，“晶莹夺目”“万水之源”都是偏正短语。故选B。 （2023·枣庄市峄城区期末）2.阅读下面选文，完成后面的问题。 ㅤㅤ在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕，轻歌màn舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。 ㅤㅤ良久，我们终于感悟到，眼前的绚丽色彩以及它们的无穷变幻便是我们从飘浮的肥皂泡中能看到的一切，泡泡所到之处，种种色彩变幻，尽被摄入其中。自然界中最美丽最精致的造物，莫过于肥皂泡泡了：刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的皂泡。我想，假如世上只有一个肥皂泡，其价值会是多少呢？ （马克•吐温《登勃朗峰》） （1）给选文中加点字注音或根据拼音写汉字。 ①轻歌màn 舞 ②纷至沓 来 ③霓 裳 （2）文中画线句子运用了什么修辞手法？有何作用？ （3）作者由眼前之景联想到肥皂泡，抒发了怎样的感慨？ 【答案】（1）①曼 ②tà ③ní （2）运用比喻的修辞手法，把“云朵”比作“身披霓裳羽衣的纯洁天使”，生动形象地描写出云朵洁白轻薄、微光闪烁的迷人情态，表现了作者的喜爱、赞美之情。 （3）至精至美者，往往不能长久，因而尤足珍视。 【解析】（1）本题考查字音字形。“轻歌màn舞”写作“轻歌曼舞”，“纷至沓来”读作fēn zhi tàái,“霓裳”读作ní cháng。 （2）本题考查修辞手法及其作用。根据“仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使”可知，作者把云朵比作天使，运用的比喻手法，具有生动形象的表达效果。结合“洁白轻薄”“微光闪烁”等语句可知，比喻句写出云朵特点，蕴含着作者的喜爱、赞美之情。 （3）本题考查对文章的理解能力。作者在看到勃朗峰沿途的美丽风光时，眼前的绚丽色彩，正像人们透过肥皂泡看到的世界，那样精彩，色彩斑斓，但却转瞬即逝，它们又在无穷地变幻着，不能长久，不能永恒，作者感悟到历史变迁，人世沧桑，个人在时光的长河中非常渺小。 （2023·德州一中期末）3.班级开展“让阅读明亮起来”的语文实践学习活动，请你完成下列任务。 初中生活史即是阅读史，每一次阅读都成为初中这首诗里美丽纷飞的章节。阅读，可以让我们观赏独具特色的民俗风情和丰富多彩的地域文化；阅读，可以让我们了解草长（yīng）□飞、大雁迁（xǐ）□的事理；阅读，可以让我们追溯古人的情思，使自己的心灵受到美的熏陶和感染……让我们以书籍为砾石，阅读为脚印，来铺就人生的闪光之路吧! （1）给语段中加点的字注音。 追溯（ ） 砾石（ ） （2）根据拼音，在词语空缺处填写汉字。 草长（yīng） 飞 迁（xǐ） （3）画线句子存在着搭配不当的语病，请加以修改。 【答案】（1）sù lì （2）莺 徙 （3）了解丰富多彩的地域文化 【解析】（1）本题考查字音。①追溯:比喻探索事物的由来。“溯”读sù,意思是“逆流而上”“寻究、追究’②砾石:指的是风化岩石经水流长期搬运而成的粒径为2~60mm的无棱角的天然粒料。“砾”读lì，意思是碎石子; （2）本题考查字形。 ①草长莺飞:读音为cǎo zhǎng ying fēi，形容江南暮春的景色。注意“莺”不能写成“鹰”。 ②迁徙:读音为qiān xǐ，意思是迁移、搬家;为了觅食或繁殖周期性地从一地区或气候区迁移到另一地区或气候区。注意“徙”不能写成“徒”。 (4)本题考查病句辨析与修改。“观赏……民俗风情和……地域文化”动宾搭配不当，应将动词“观赏”改为“欣赏” 【点评】综合读写题给出一段材料，考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 （2023·潍坊市临朐等八县区期末）4.阅读下面的文段，完成题目。 精神的丰富主要包括两个方面 ① 一个是智力生活，拥有自己喜欢做的事，做自己真正的事业 ② 一个是情感生活，是对亲朋好友，对世界 ③ 人生的情感体验。智力是认识和思考能力，情感是感受能力。作为一个人，你不但要运用你的思考能力去做事，还要运用你的感受能力去体验世界的美和人生的意义，那样，才是作为一个完整的人在生活。 人人都在这个世界上生活，但是每个人眼中的世界是很不一样的，你的心灵状态决定你所看到的世界的面貌。心灵贫乏的人，他看到的世界也必定是贫乏的，（如果/不但）他只关心物质和利益，他在世界上（而且/就）只能看到物质和利益。（只有/无论）内心世界丰富的人，（都/才）可能发现和欣赏世界的丰富的美。 （1）依次填入文中①②③处的标点符号，最恰当的一项是（ ） A． ： ； 、 B． 。 。 ， C． ， 。 ， D． 。 ， 、 （2）依次选用文中括号内的关联词语，最恰当的一项是（ ） A．不但……而且…… 无论……都…… B．如果……就…… 只有……才…… C．不但……而且…… 只有……才…… D．如果……就…… 无论……都…… 【答案】（1）A （2）B 【解析】（1）本题考查标点符号。冒号引出并列两个方面;并列两个方面用分号;并列词语之间用顿号。故选A。 （2）本题考查关联词。“……他只关心物质和利益，他在世界结合上……只能看到物质和利益”的语境，可知应填入表示假设关系的关联词，可填入“如果……就……”:结合“……内心世界丰富的……·可能发现和欣赏世界的丰富的美”的语境，可知应填入表示条件关系的关联词，这是唯一条件。故选B。 （2023·日照市莒县期末）5.阅读下面的文字，完成问题。 我喜欢出发，喜欢醉人的景色、绮丽的风光。喜欢振耳欲聋的暴风骤雨，也喜欢（实至名归/名副其实），更会看到不一样的风景。 在《社戏》里，我欣赏过踊跃的铁的兽脊似的连山；在《壶口瀑布》阅览黄河，至柔至和的水一旦被压迫竟会这样（怒不可遏/大发雷霆）① 攀《登勃朗峰》，拾级而上，欣赏顷刻间色彩斑斓、妩媚动人的云朵；一滴水的漂流，带我走过丽江古城，我还顺着人们远眺的目光看见了（矗立/伫立）在蓝天下的玉龙雪山② 那座让人目眩神迷的雪山！ 汪国真说：“怎么能不喜欢出发呢③ 没见过大山的粗犷，真是遗憾；见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾……世界上有不绝的风景。 （1）下列字形和加点字的注音全对的一项是（ ） A.穹顶 出轧（zhá） 振耳欲聋 B.踊跃 蓦然（mù） 色彩斑斓 C.浮燥 顷刻（qǐng） 拾级而上 D.广袤 苍劲（jìng ） 目眩神迷 （2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） A.名副其实 怒不可遏 矗立 B.名副其实 大发雷霆 伫立 C.实至名归 大发雷霆 伫立 D.实至名归 怒不可遏 矗立 （3）在文中横线处依次填入标点符号，最恰当的一项是（ ） A.①。 ②， ③， B.①。 ②—— ③？ C.①； ②一一 ③？ D.①； ②， ③， 【答案】（1）D （2）A （3）C 【解析】（1）本题考查汉字字音字形。解答此题，要有一定的字词积累。 A.有误，“振耳欲聋”中的“振”应写作“震”；B.有误，“蓦然”中的“蓦”应读作“mò”；C.有误，“浮燥”中的“燥”应写作“躁”；故选D。 （2）本题考查选词填空。解答此题，要结合语境进行分析。 第一处：名副其实：名称、名声与实际相符。实至名归：有了实际的成就，相应的名声就会随之而来。结合语境可知，形容穹顶大漠，填“名副其实”更合适。 第二处：怒不可遏：愤怒得难以抑制。形容十分愤怒。大发雷霆：比喻大发脾气而高声斥责。结合语境可知，形容至柔至和的水被压迫时不可阻挡的气势，填“怒不可遏”更合适。 第三处：伫立：久立。泛指站立。矗立：耸立。结合语境可知，形容雪山，填“矗立”更合适。 故选A。 （3）本题考查正确使用标点符号。“在《壶口瀑布》阅览黄河，如一卷钢板出轧的黄河水凝重猛烈，至柔至和的水一旦被压迫竟会这样（怒不可遏/大发雷霆）”和“攀《登勃朗峰》，拾级而上，欣赏顷刻间色彩斑斓、妩媚动人的云朵，令浮燥的内心蓦然变得沉静”是并列分句，故①处应填分号；“那座让人目眩神迷的雪山”是对玉龙雪山的解释说明，故②处应填破折号；“怎么能不喜欢出发呢”是问句，故③处应填问号。 故选C。 （2023·日照市莒县期末）6.阅读下面的文字，完成问题。 一年一度的西安国际儿童戏剧展演如约而至。我们追求“一剧一特色”“一剧一风貌”，积极拓展舞台呈现方式，讲孩子们爱看的中国故事。在这样的思路下 孩子是天生的梦想家，创作者在讲好一个故事的同时，还应该重视舞台视听感受 。 儿童剧要不但给孩子带来欢乐，更让孩子们要在美的舞台和美的故事中培养健全人格，接受陶冶、享受艺术。这就对儿童剧创作提出更高要求。 （1）在上面文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） ①2017年，文旅融合儿童舞台秀《哪吒》在西安曲江海洋极地公园上演。 ②如今，《哪吒》已连续演出7年超800场，累计服务观众近70万人次。 ③该剧融合杂技、武术、木偶剧、音乐、舞蹈等表演形式，运用数字影像技术，融合中国故事和中国元素。 ④我们积极探索“舞台+旅游”“舞台+云端”等“舞台+”儿童剧融合方式。 A.③④②① B.④①③② C.②①④③ D.④②①③ （2）文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A.儿童剧不但要给孩子带来欢乐，更要让孩子们在美的舞台和美的故事中接受陶冶、享受艺术，培养健全人格。 B.不但儿童剧要给孩子带来欢乐，更要让孩子们在美的舞台和美的故事中接受陶冶、享受艺术，培养健全人格。 C.儿童剧要既给孩子带来欢乐，但更让孩子们要在美的舞台和美的故事中培养健全人格，接受陶冶、享受艺术。 D.既要儿童剧给孩子带来欢乐，但更要让孩子们在美的舞台和美的故事中培养健全人格，接受陶冶、享受艺术。 【答案】（1）B （2）A 【解析】（1）本题考查排序。由“综合艺术的呈现方式”可知，应衔接④的“舞台+旅游”“舞台+云端”等“舞台+”儿童剧融合方式。然后举例，故①放在第二位。再具体介绍《哪吒》融合的技术、元素，故③放在第三位。最后由“如今”可知，②放在第四位，故排序为④①③②。故选B。 （2）本题考查病句。关联词应为“不但要……，更要……”；不合逻辑，应为“接受陶冶、享受艺术，培养健全人格”。故选A。 （2023·青岛市市北区期末）7.班级举行系列语文实践活动，邀你参与，完成下列任务。 ㅤㅤ万里黄河如同巨龙蜿蜒流淌在中国北方。当河水到达山西吉县和陕西宜川县交界处时，河床突然降低，上游 300米宽的黄河水面被收窄成壶口的形状，形成了规模壮观的壶口瀑布。 ㅤㅤ夏秋交季，充沛的降水量使黄河水流大涨，从不同方向冲击着河床，发出[甲]的声音流入石窝和河壑中的黄河水形成漩涡，将阻碍它的岩石打磨出了壶穴；原本棱角分明的岩石在流水长期的冲刷下，形成了道道沟壑。“千里黄河一壶收”。壶口的河水宣腾着，溅起的水花[乙]，化成各种形态，场面极其壮观。人们站在河边眺望，无不被震撼。河底细滑的岩石，经过黄河水的长期精雕细磨，演绎着古老大河的故事。 ㅤㅤ壶口瀑布磅礴、雄壮的气势，赋予了黄河一种无坚不摧、坚韧刚强的精神。暑假期间。一批批来自全国各地的研学团队[丙]，走进陕西壶口景区，领略壶口瀑布的波澜壮阔，体验黄河文化的博大精深。 （1）文段中加点字的读音不正确的一项是（ ） A.wān B.xuán C.líng D.tiào （2）文段中画“ ”词语书写不正确的一项是（ ） A.阻碍 B.宣腾 C.演绎 D.赋予 （3）文中[甲][乙][丙]三处，依次填入成语最恰当的一项是（ ） A.震耳欲聋 瞬息万变 接踵而至 B.振聋发聩 瞬息万变 纷至沓来 C.振聋发聩 风云变幻 接踵而至 D.震耳欲聋 风云变幻 纷至沓来 （4）画“ ”句子有语病，请写出修改后的句子。 【答案】（1）C （2）B （3）A （4）充沛的降水量使黄河水流大涨，河水从不同方向冲击着河床。 【解析】（1）本题考查易误读常见字。 “棱角”中的“棱”读作“léng’C.有误，故选C。 （2）本题考查常见易错字。 “宣腾”中的“宣”应为“喧”B.有误，故选B。 （3）本题考查词语运用。 震耳欲聋:耳朵都快震聋了，形容声音很大。振聋发聩:响声很大，使聋人都能听见。根据“声音”的提示，选“震耳欲聋”恰当。瞬息万变:在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。 风云变幻:像风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。根据“化成各种形态”的提示，选“瞬息万变”恰当。 按踵而至:指人们刖脚跟看后脚，按连个断地来。形容来者很多，络绎不绝。纷至沓来:纷纷到来:连续不断地到来。根据“一批批来自全国各地的研学团队”的提示，选“接踵而至”恰当。 故选A。 (4)本题考查病句修改。画线句成分残缺，应改为:充沛的降水量使黄河水流大涨，河水从不同方向冲击着河床。 【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 （2023·潍坊市临朐等八县区期末）8.阅读下面的文段，完成题目。 ①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有（niǎo）______娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风送爽，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎______时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 ②月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花很像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣______眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑（bó）______的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 ③荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住，只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。____________________________________________________________。看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的，让我觉得那好像是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 （1）给文中加点的字注音或者根据拼音写汉字。 （niǎo）______娜 霎______时 酣______眠 斑（bó）______ （2）下列说法，正确的一项是（ ） A．第①段画线句中的“曲曲折折的荷塘上面”，作整个句子的定语。 B．第①段中“微风送爽”“缕缕清香”“更见风致”三个短语都是偏正短语。 C．第①段中“点缀”“渺茫”“颤动”三个词语的词性都是形容词。 D．第②段画线句“叶子和花很像笼着轻纱的梦”的句子主干是“叶子和花像梦”。 （3）根据上下文，填入文中第③段横线上的语句，最恰当的一项是（ ） A．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾，但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。 B．树梢上隐隐约约的是一带远山，乍看像一团烟雾，但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树色一例是阴阴的，只有些大意罢了。 C．树色一例是阴阴的，只有些大意罢了，乍看像一团烟雾，树梢上隐隐约约的是一带远山，但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。 D．树梢上隐隐约约的是一带远山，但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树色一例是阴阴的，只有些大意罢了，乍看像一团烟雾。 （4）对第③段画线病句的修改，最恰当的一项是（ ） A．我看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的，让我觉得那好像是渴睡人的眼。 B．看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的，我觉得那好像是渴睡人的眼。 C．让我觉得那好像是渴睡人的眼，看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的。 D．觉得那好像是渴睡人的眼，我看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的。 【答案】（1）袅 shà hān 驳 2．D（A状语；B“微风送爽”是主谓短语，“缕缕清香”和“更见风致”都是偏正短语：C“点缀”和“颤动”是动词，“渺茫”是形容词） 3．A（根据文意叙述顺序由近到远、由低到高，先写树色，再写树梢，远山） 4．B（病因是句子结构不完整） 【解析】（1）本题考查字音、字形。 ①“niǎo娜”写作“袅娜” ②“霎时”中的“霎”读作“shà” ③“酣眠”中的“酣”读作“hān” ④“斑bó”写作“斑驳” （2）本题考查词性、短语、句子主干。 A.有误，“曲曲折折的荷塘上面”作整个句子的状语；B.有误，缕缕清“微风送爽”是主谓短语；香”和“更见风致”都是偏正短语；C.有误，“点缀”和“颤动”是动词“渺茫”是形容词。故选D。 (3)本题考查补写语句。根据文意可知，叙述顺序由近到远、由低到高，先写树色，再写树梢，远山。 故选A。 (4)本题考查病句修改: 画线句成分残缺，应改为:看着树缝里漏出一两点路灯光，没精打采的，我觉得那好像是渴睡人的眼。故选:B。 【点评】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 （2023·济宁市汶上县期末）9.阅读下面的文字，完成题目。 ㅤㅤ远远看去，只见一座高大的石牌坊上镌刻“古清流关”。古驿道从此向北，山间鸟语清脆悦耳，在山谷弥漫。①_____。②_____。我真希望来阵强劲的山风，掀开书页，只有如此古老的石头书页才能记载这里曾经的（风云变幻/变幻莫测）。爬上高坡环视，任凭你驰骋想象；千年驿道依存（触摸/触碰）历史的脉博。微风不燥，阳光正暖，在古驿道行走，恍如隔世，通过一幅幅商旅图、一场场战争画面，在我脑海里时而泛起波澜，时而掀起涟漪。 （1）下列字形和加点字的读音，全部正确的一项是（ ） A.镌（jùn）刻 山坳 B.记载（zài） 弥漫 C.驰骋（chěng） 脉博 D.驿（yì）道 斑驳 （2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） A.风云变幻 触碰 B.风云变幻 触摸 C.变幻莫测 触摸 D.变幻莫测 触碰 （3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） A.①路左侧的一株古树参天，伤痕累累，看样子树龄不短 ②路右边的山石像一册册泛黄的书籍，风吹日晒雨淋，有些书页脱落 B.①路右边的山石像一册册泛黄的书籍，风吹日晒雨淋，有些书页脱落 ②路左侧的一株古树参天，伤痕累累，看样子树龄不短 C.①路左侧的一株参天古树，累累伤痕，看样子树龄不短 ②路右边的山石风吹日晒雨淋，像一册册泛黄的书籍，有些书页脱落 D.①路右边的山石风吹日晒雨淋，像一册册泛黄的书籍，有些书页脱落 ②路左侧的一株参天古树，累累伤痕，看样子树龄不短 （4）下面对文中画波浪线的句子修改正确的一项是（ ） A.通过一幅幅商旅图、一场场战争画面，在我脑海里时而泛起涟漪，时而掀起波澜。 B.一幅幅商旅图、一场场战争画面，在我脑海里时而泛起涟漪，时而掀起波澜。 C.通过一幅幅商旅图、一场场战争画面，在我脑海里时而泛起波澜，时而掀起涟漪。 D.一幅幅商旅图、一场场战争画面，我的脑海时而泛起波澜，时而掀起涟漪。 【答案】（1）D （2）B （3）C （4）B 【解析】（1）本题考查汉字字音字形。解答此题，要有一定的字词积累。 A.有误，“镌刻”中的“镌”应读作“juān”；B.有误，“记载”中的“载”应读作“zǎi”；C.有误，“脉博”中的“博”应写作“搏”；故选D。 （2）本题考查选词填空。解答此题，要结合语境进行分析。 第一处：风云变幻：比喻事物变化复杂或局势动荡不安。变幻莫测：经常变化，没有规律可循。结合“这里曾经的”的语境可知，填“风云变幻”更合适。 第二处：触碰：接触，触摸到某物。触摸：接触抚摸。结合“历史的脉博”的语境可知，填“触摸”更合适。故选B。 （3）本题考查语句的衔接。结合横线后面“掀开书页，让我贪婪地阅读”可知，①处应填写描写古树的句子，②处应填写描写山石的句子，故可排除BD选项。书籍“泛黄”是“风吹日晒雨淋”的结果，故②处应填“路右边的山石风吹日晒雨淋，像一册册泛黄的书籍，有些书页脱落”。故选C。 （4）本题考查病句的辨析与修改。文中画波浪线的句子缺主语，可删去“通过”或“在”。故选B。 （2023·枣庄市山亭区期末）10．阅读下面语段，完成题目。 古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种阅读，是认识世界的另一种方式。在《壶口瀑布》中感受黄河博大宽厚，柔中带刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗的伟大品格；在《在长江源头各拉丹东》感受马丽华跟随电影摄制组走向各拉丹东，就近ān yíng zhā zhài，被奇异壮美景色折服，为祖国有如此的大好河山而骄傲的情怀；在《登勃朗峰》中体会“车王”的奇言奇行和“勃朗队长”虽然有点“颠三倒四”，却也同样自信而热情的生活态度；在《一滴水经过丽江》中欣赏阿来化身为一滴水穿越古城的奇幼生命旅程，丽江古城的自然风光、历史沿革和人文景观的独特mèi力。 （1）根据拼音写汉字和给加点字注上拼音。 ān yíng zhā zhài（ ） 折（ ） 旅（ ） mèi（ ） （2）下面各项表述不正确的一项是（2分） A．“每一个舞姿都充满了力量，每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻”与语段中划横线的句子使用的修辞手法相同。（ ） B．“格物致知”与语段中加点词语“生活态度”的结构类型一致。 C．语段中“阿来化身一滴水穿越古城的奇幼生命旅程”，一句中没有错别字。 D．“旅游其实也是一种阅读”，一句的主干是“旅游是阅读”。 【答案】（1）安营扎寨 zhé lǚ 魅 （2）C 【解析】（1）考查字音的识记。 (1)安营扎寨:ān ying za zhài，旧指军队到一个地方，须在野外扎帐篷设栅栏为营。现指部队、团体在一个地方驻扎、安顿 下来。(2)折服:zhé ú，指使人从心里屈服或服从,(3)旅程:li chéng，指旅途。 (4)魅力:mèi li。指的是与众不同， 独一无二的人，指一个人"充满了吸引力"。形容一个人有着很强的诱惑力与吸引力。 （2）考查字形的识记。 C.奇幼--奇幻。故选C。 （2023·临沂市郯城县期末）11. 阅读下面的文字，按要求完成下面的题目。 读完八（下）《语文》课本，我们掩卷而思，各种美妙的感觉涌上心头。我们走进这个语文世界：可以听到黄土高原上粗犷（ ）豪迈、令人震hàn（ ）的安塞腰鼓，可以看到各拉丹冬太阳之下熠熠（ ）烁烁的冰雪世界；还可以漫步于佳作如林的古诗苑，含英咀华，一朵朵奇葩散发着迷人的芳香，吸引我们去观赏；可以在各种昆虫都xiāo（ ）声匿迹的时候，与庄子雄辩……每次打开课本，就是感受一顿名副其实的饕餮盛宴，就是沐浴一次真善美的光芒。 （1）根据拼音写汉字。 震hàn（ ） xiāo（ ）声匿迹 （2）给加点字注音。 粗犷（ ） 熠熠（ ） 烁烁 （ ） （3）文中画浪线的句子有语病，请写出修改意见。 （4）划线句子的标点使用有误，请写出修改意见。 【答案】（1）撼 销 （2） guǎng yì （3）把“感受”改为“享受” （4）把“安塞腰鼓”后的“，”改为“；” 【解析】（1）本题考查字形。震hàn(撼):指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。xiāo(销)声匿迹:不再公开讲话、不再出头露面，形容隐藏起来或不公开露面。 （2）本题考查字音。粗犷(guǎng):一指粗鲁强横，二指粗率豪放。可以说人的性格特征，也可以说一个地方的环境风俗面貌，有种大气磅礴的意思。 熠熠(yi)烁烁:非常光辉闪烁。 （3）本题考查病句辨析及修改。 动词“感受”和名词“盛宴”搭配不当，把“感受”改为“享受”。 （4）本题考查标点符号。 结合文段中“可以听到黄土高原上粗犷豪迈、令人震撼的安塞腰鼓”和“可以看到各拉丹冬太阳之下熠熠烁烁的冰雪世界”和“还可以漫步于佳作如林的古诗苑，含英咀华，一朵朵奇葩散发着迷人的芳香，吸引我们去观赏”和“可以在各种昆虫都销声匿迹的时候，与庄子雄辩”是一组结构相似，内容相关，语气一致的句子，各个句子是并列的关系，中间应该用分号连接。 故应将“安塞腰鼓”后的“，”改为”;”。 （2023·烟台市福山区期末）12.阅读材料，完成（1）－（3）题。 【材料一】 10月11日，国宝《清明上河图》撤展的前一天，上千群众在故宫彻夜排队，次日凌晨四点，最后一位参观者才________地离去。 此次故宫博物院建院90周年庆“石渠宝笈”特展，不仅有十年一现的《清明上河图》，还有现存最古老的纸本中国画《五牛图》等国宝级展品。这些珍品______着中华悠久的历史和灿烂的民族文化，让人感到无限的自豪。群众观展热情高涨，曾出现过早晨午门一开就有千人跑步冲向武英殿的情形，被网友戏称“故宫跑”。 【材料二】 长长的观展队伍，是国人消费转型升级的小小缩影。已不必再为柴米油盐烦恼的中国百姓，文化消费能力与消费______日益增长。依据国际经验，当人均GDP超过3000美元时，文化消费会快速增长；接近或超过5000美元时，文化消费就会井喷。我国人均GDP 2008年已超过3000美元，2014年已超过7000美元，文化消费走强正逢其时且__________。 （摘自《人民日报》，有删改） 【材料三】 以下是记者对观众观展后的采访： 记者：您好！能不能谈谈您观展后的感受？ 受访观众A：这把年纪了还能亲眼目睹《清明上河图》的真容，太幸运了。但是人老了，走不动了，如果有办法让我们足不出户也能一饱眼福，就太好了！ 受访观众B：《清明上河图》好长好长啊，太震撼了！但我还是没有看明白。 受访观众C：远道而来，不虚此行！可惜，大家近距离接触国宝的机会还是太少，各地的博物馆还有许多珍宝“沉睡”着，应该让它们“活”起来！ （1） 依次填入文中空缺处的词语恰当的一项是（ ） A.难舍难分 承担 志愿 势不可挡 B.依依不舍 承载 志愿 所向披靡 C.难舍难分 承担 意愿 所向披靡 D.依依不舍 承载 意愿 势不可挡 （2）请结合以上材料，简要分析群众观展热情高涨的原因。 （3）根据材料三中民众的观展感受，你认为如何才能更好地让博物馆“沉睡”的藏品“活”起来？请简要谈谈。 【答案】(1)D (2)国宝罕见，参观机会难得;这些珍品承载着中华悠久的历史和灿烂的民族文化，让人无限自豪;随着经济水平的提高，国人文化消费能力与消费意愿日益增长。 (3)①可以通过电视、网络等多种形式让民众接近、了解藏品，②要加强宣传和解说，让民众了解藏品的内涵;③创造更多的机会，让更多“沉睡”的珍宝有机会展出。 【解析】（1）第一空，难舍难分:形容感情很好，不愿分离。依依不舍:形容舍不得离开。根据语境可知，参观者舍不得离开，应用“依依不舍”;第二空，承担:担负;担当。承载:指承受支撑物体。根据“中华悠久的历史和灿烂第三空的民族文化”可知，应用“承载”志愿:志向和愿望。意愿:愿望;心愿。根据“日益增长”可知，此处应用“意愿”;第四空，势不可挡:指来势迅猛，不可抵挡。所向披靡:比喻力量所达到之处，敌人望风溃散一切障碍皆被清除。根据“文化消费”可知此处应用“势不可挡”更恰当。故选:D。 （2）根据材料一第二段“此次故宫博物院建院90周年庆'石渠宝笈’特展，不仅有十年一现的《清明上河图》，还有现存最古老的纸本中国画《五牛图》等国宝级展品”可知，国宝罕见，参观机会难得;根据材料一第二段“这些珍品承载着中华悠久的历史和灿烂的民族文化，让人感到无限的自豪”可知，这些珍品承载着中华悠久的历史和灿烂的民族文化，让人无限自豪;根据材料二“长长的观展队伍，是国人消费转型升级的小小缩影。已不必再为柴米油盐烦恼的中国百姓，文化消费能力与消费意愿日益增长”可知，随着经济水平的提高国人文化消费能力与消费意愿日益增长。 （3）需根据题干要求，从“民众的观展感受”不好的角度来提建议。从第一位观众“如果有办法让我们足不出户也能一饱眼福”的要求，可提出“通过手机、电视、网络等多种形式让民众接近、了解藏品”;从第二位观众“但我还是没看明白”，可提出“加强宣传和解说，让民众了解藏品的内涵”;从第三位观众“许多珍宝'沉睡’着”，可提出“创造更多的机会，让'沉睡’的珍宝有机会展出”。 （2023·日照市岚山区期末）13.请你参观完“近现代中华人物”展区“袁隆平”这一板块后，完成后面问题。 一稻济天下。他毕其一生专注田畴，矢志耕耘，只为“让所有人远离饥饿”，精神长存。袁老走后的一年里，人们送别他、怀念他、铭记他，_____ 他一生浸在稻田里，在生命的最后几年，他的心还在试验田里，甚至在获颁共和国勋章次日就下田……“风吹过稻田，我又想您了。”怀念袁老。 （1）在文段横线处填入下列内容，排序正确的一项是 （ ） ①还因为他尽管荣誉等身却始终真如少年，让我们深刻地了解到什么是“大写的人”。 ②作为杂交水稻研究的开创者和带头人，袁隆平将水稻的杂交优势成功地应用于生产，让我国水稻窗产提高了20%。 ③功勋卓著、荣誉等身的袁老，却像一位“扫地僧”那样质朴无华。 ④不仅因为他基本解决了“吃饭”这件天大的事情。 A.④①③② B.③②④① C.④①②③ D.②③④① （2）同学们在布展中为袁隆平爷爷撰写了一副挽联，请你选择合适的内容补全对联 上联：天降拓荒人，禾下乘凉惟夙志，_____，_____。 下联：地钦真国士，盘中寻梦寄平生，名冠粮仓稻父，令世界仰思。 A.惦记万千苍生，将历史改变。 B.心系粮食安全，愿世间无饥。 C.声传四海宇宙，让全球叹服。 D.功隆民族脊梁，引山河垂泣。 【答案】（1）C （2）D （3）C 【解析】（1）本题考查句子的排序衔接。填空处应紧接袁老被大家铭记的原因，“不仅”“还”关联词顺序确定，之后应细数袁老的贡献，再紧接后文对袁老朴实形象的叙述，所以排序为④①②③。故选C。 （2）本题考查对联。对联要求:要字数相等，断句一致;要平仄相合，音调和谐;要词性相对，位置相同;要内容相关，上下衔接，据此分析，再结合“一副挽联”的提示可知，上联空白处应填写“功隆民族脊梁，引山河垂泣“’。故选D。 （3）本题考查书法赏析。认真观察袁隆平的题字，发现其笔画黏连，潇洒飘逸，属于行书。故选C。 （2023·青岛市市南区期末）14.学校八年级举行“悦读经典”活动，下面文段是小语同学的活动感言，请你认真阅读，完成问题。 书是知识的源泉。通过读书，使人的思想插上翅膀，感情绽开花蕾。 我热爱读书。徜徉在书中，黄土高原粗犷（kuàng）豪放、刚劲（jìng）雄浑的腰鼓令我陶醉；壶口大气磅礴、震耳欲聋的瀑声令我震撼；大自然花香鸟语、草长（zhǎng）莺飞的语言令我陶醉；勃朗峰色彩斑澜、白云缭绕的景观令我目眩（xuàn）神迷…… 正如商务印书馆创始人张元济先生所说：“天下第一件好事还是读书。”①从个人角度而言，腹有诗书气自华。②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。 （1）文中划线词语书写有误的一项是（ ） A.大气磅礴 B.震耳欲聋 C.色彩斑澜 D.白云缭绕 （2）文中加点字注音有误的一项是（ ） A.粗犷（kuàng） B.刚劲（jìng） C.草长（zhǎng）莺飞 D.目眩（xuàn）神迷 （3）文中划波浪线的句子有语病，请将修改正确的句子写在下面。 （4）文中划线句子语序有些混乱，重新排列后，顺序最恰当的一项是（ ） A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③① 【答案】（1）C （2）A （3）通过读书，人的思想插上翅膀，感情绽开花蕾。（或：读书，使人的思想插上翅膀，感情绽开花蕾。） （4）C 【解析】（1）本题考查汉字字形。解答此题，要有一定的字词积累。 色彩斑澜”中的“澜”应写作C.有误，“斓”故选C。 （2）本题考查汉字字音。解答此题，要有一定的字词积累。 A.有误，“粗犷”中的“犷”应读作“guǎng”。故选A。 （3）本题考查病句的辨析与修改。文中划波浪线的句子缺主语，应删去“通过”或“使”。 （4）本题考查语序的排列。仔细阅读语句可知，④句中“的确”一词体现了语意与语气的承接，故④应为首句。①“从个人角度而言’和②“从国家层面来说”说的是读书和阅读两个方面的作用。从语句顺序上看，应先说个人，再说国家，且①承接了④中“读书可以明理，阅读铸就灵魂”，故①应为第二句，②头第三句。由“历史证明”可知，③句是总结句，应为尾句。故正确的排序为:④①②③:故选C。 【点评】病句辨析类答题技巧:①读一遍句子，通过语感感受一下是否通畅，如果不，那就可能意味着这个句子是病句。②看主干，缩句。看句子主干有无问题，主谓宾是否都有，是否搭配不当。③看语序，尤其是形容词的顺序问题。④看搭配，比如说可以“提高能力”，却不能“养成能力”，可以“提高水平”，却不能“培养水平”。⑤有关联词的复句，主语相同，关联词置于主语后:主语不同的句子，关联词置于主语前。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$