广西壮族自治区钦州市浦北县2023-2024学年七年级下学期5月月考历史试题(无答案)

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2024-05-30
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2024年春季学期阶段性学业质量监测 七年级历史 道德与法治和历史同堂分卷、闭卷考试。两卷满分150分,考试时间共120分钟。本试卷为历史部分,满分75分。 一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.时空观念是历史学科五大核心素养之一。下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是( ) A.①建立隋朝 ②统一南北 ③开凿运河 B.①统一南北 ②建立隋朝 ③开凿运河 C.①开凿运河 ②建立隋朝 ③统一南北 D.①建立隋朝 ②开凿运河 ③统一南北 2.有学者说:“秦始皇创秦制,为汉以后各朝所沿袭;隋文帝创隋制,为唐以后各朝所遵循。由此可知秦和隋两个王朝( ) A.都对历史有贡献 B.都是短命的王朝 C.都因暴政而速亡 D.都修筑伟大工程 3.史诗互证是研究历史的一种方法。以下诗句能反映唐朝社会风气兼容并包的是( ) A.君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田 B.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 C.百千家似围棋局,十二街如种菜畦 D.胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊 4.唐诗中,有的歌颂祖国大好河山,有的揭露封建社会黑暗,有的抒发离愁别恨,有的倾诉个人抱负遭遇,有的一展宏图大运……这表明唐诗( ) A.内容丰富 B.数量众多 C.形式多样 D.影响深远 5.中国古代制瓷水平高超。陆羽在《茶经》中记载的“邢瓷类银,越瓷类玉;邢瓷类雪,越瓷类冰”的现象出现在( ) A.隋朝 B.唐朝 C.商朝 D.西汉 6.唐玄宗统治后期,一场叛乱揭开唐中央政府和地方割据势力之间争斗的序幕,唐朝从此由盛转衰。这场叛乱史称( ) A.七国之乱 B.八王之乱 C.安史之乱 D.噶尔丹叛乱 7.公元997年,宋太宗分全国为十五路,转运司掌管一路的大权。1007年后,宋真宗在此基础上陆续增设了经略安抚司、提点刑狱司和提举常平司等机构。宋真宗此举旨在( ) A.铲除地方割据根源 B.削弱相权以强化专制 C.分化事权以加强集权 D.提高政府行政效率 8.史料是研究历史的根据。史料根据载体的不同,可分为口述史料、实物史料、文献史料、历史纪录片等。下列属于研究北宋、辽、西夏时期历史史料中最真实可靠的是( ) A.《大宋提刑官》历史剧 B.钱维城的《平定准噶尔图卷》 C.《资治通鉴》译注本 D.出土的壁画《契丹人引马图》 9.宋辽边境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人(白发年迈之人),不识干戈。”与这种安定局面出现有关的因素是( ) A.休养生息 B.澶渊之盟 C.宋夏和议 D.宋金和议 10.针对唐末以来藩镇割据的状况,赵普向宋太祖建议:“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣!”其中,为“制其钱谷”而采取的措施是( ) A.削弱相权 B.设置通判 C.设置转运使 D.派文臣到地方任长官 11.两宋时期,农业、手工业、商业等方面都取得了突出的成就。宋代商业的繁荣超过了前代,下图反映宋代商业繁荣的是( ) A.《雨中耕作图》 B.《步辇图》 C.《清明上河图》 D.《韩熙载夜宴图》 12.“岳将军,勇将带兵,披肝上书言国事,铁军雪耻收河山,憾秦贼,偏隅求安,十二金牌莫须有,天日昭昭赤心丹。”诗词描写的历史人物是( ) A.寇准 B.王安石 C.岳飞 D.文天祥 13.某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图。其中绘制正确的是( ) A. B. C. D. 14.毛泽东《沁园春·雪》中说:“唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是( ) A.赵匡胤和铁木真 B.赵匡胤和忽必烈 C.赵光义和铁木真 D.赵构和忽必烈 15.“三百年来,我华夏,威风久歇。有几个,如公成就,丰功伟烈。拔剑光寒倭寇胆,拨云手指天心月。到于今,遗饼纪征东,民怀切。”郁达夫的这首《满江红·三百年来》称颂的是( ) A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.戚继光抗倭 D.郑和下西洋 16.思想家顾炎武在抨击明朝的一项文化专制政策时,认为它束缚思想,扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是( ) A.焚书坑儒 B.罢黜百家,独尊儒术 C.八股取士 D.设中书省 17.明朝末年,陕西发生严重的自然灾害,当地百姓“剥树皮以为食……树皮又尽矣,则又掘其山中石块而食”,而地方官员却依然严征苛捐杂税。于是侥幸活下来的百姓“转相为盗”。这一材料反映明末( ) A.阶级矛盾尖锐 B.政府机构瘫痪 C.边防危机四起 D.大臣结党营私 18.历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下选项,属于历史史实的是( ) A.蒙古草原的统一,为全国统一奠定了坚实的基础 B.元朝是我国统一多民族国家发展的重要时期 C.成吉思汗是我国历史上杰出的少数民族政治家、军事家 D.1271年,忽必烈改国号为元,次年定都于大都 二、非选择题(本大题共3小题,共39分) 19.(13分)经济发展是一个国家的命脉,关乎政权稳定和民生福祉。阅读材料,回答问题。 材料一 隋定都大兴,其政治中心不能适应经济重心的发展变化南移。……大兴需要与富庶经济区联系,需要南方粮食物资供应北方……隋统治者要实施对南方的有效统治,贯通南北运河势在必行……隋王朝派出大量军队驻扎边境,这些军队仅靠屯田是不够的,必须依靠江淮和中原粮饷供应。路途遥远,开凿运河才是解决问题的关键。 ——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》 (1)根据材料一,概括隋朝大运河开凿的原因。(4分) 材料二 水稻早熟品种的引进,使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟,从而促进了农业发展。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)根据材料二并结合所学知识,宋代引进的“水稻早熟品种”是什么?(1分)宋代不仅农业发展迅速,手工业成就也非常突出,在北宋兴起的哪一地区后来发展成为著名的瓷都?(1分 材料三 宋代习惯上把外国人称为“蕃客”,在一些重要港口开设“蕃市”“蕃坊”和“蕃学”,并设置管理对外贸易的机构 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 (3)依据材料三并结合所学知识,宋朝为了鼓励海外贸易,在主要港口设置了机构管理对外贸易,请举出一个著名港口及管理机构的名称。(2分) 材料四 宋代的商业繁荣是建立在农业和手工业迅速发展、生产的专业化和产品的商品化程度大为提高的基础上的。宋代城市的数量和规模都较前代有较大幅度的扩展,城市人口大量增加,据估计已超过全国总人口的10%,有些地区达到20%以上。 ——摘编自史仲文主编《中国全史》 (4)根据材料四,概括宋代城市商业繁荣的主要原因。(2分)商贸的繁荣促进了纸币的产生,北据宋前期在四川地区出现的世界上最早的纸币叫什么?(1分) (5)综合以上材料,你认为推动古代经济繁荣的因素有哪些?(2分) 20.(13分)在漫长的历史进程中我国各民族密切交往、相互依存,形成了中华民族多元一体的格局,是我们统一多民族国家的成长发展的显著特征之一。阅读材料,回答问题。 材料一 中国人对与各个邻近民族发展起来的这种迥然不同的关系作出了实事求是的反应:他们有时单纯地试图征服;册封其首领和派中国顾问;有时试图通过以“公主”和亲,……来确保友好关系。 ——摘编自(英)崔瑞德《剑桥中国隋唐史》 材料二 某次盟约后,宋辽达成协议,在河北沿边陆续开放榷场,用中原地区的茶叶、缯帛、漆器、瓷器等换取契丹的牛羊、马匹等。汉族建立的两宋王朝通过设置榷场、和市和朝贡等形式与周边民族进行经贸往来,将中原农耕经济区与北方游牧经济区两种经济类型较为紧密地联系在了一起,并互为补充。 ——摘编自段红云《略论辽宋夏金对峙时期中国民族的一体化进程》 材料三 元朝时,很多蒙古人迁入中原,同汉族杂居相处。来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、不断通婚,逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回族。 ——摘编自《中外历史纲要》 材料四 元朝某机构“掌僧徒及吐蕃之境而隶治之”,与中书省等同为四大中央政府机构。官吏铨选、机务处理都直接对皇帝负责,不必经过中书省。遇吐蕃有重大问题,则派此机构前往该地处理。 ——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出唐太宗在处理民族关系上的政策。(1分)并归纳民族交融的方式。(3分) (2)材料二中,宋辽达成协议是指哪一盟约?(1分)说明宋辽榷场贸易发展的作用。(2分) (3)根据材料三,概括元朝在民族关系发展上的表现。(2分)结合所学知识,这些表现给元朝的发展带来什么影响?(1分) (4)根据材料四并结合所学知识,元朝具有“掌僧徒及吐蕃之境而隶治之”职能的机构是什么?(1分)元朝对边疆地区的治理方式并分析其影响。(2分) 21.(13分)创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。中华民族自古以来就是一个富有创新精神的民族。阅读材料,回答问题。 【制度篇】 材料一:隋朝创立的这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相……可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 (1)材料一中“第五大发明”的发明者是谁?(1分)该制度正式创立的标志是什么?(1分)根据材料一,概括这一制度的重要影响。(2分) 【技术篇】 材料二: 图一 图二 (2)材料二中的图一和图二反映的是唐朝发明并推广的农业生产工具,请分别写出它们的名称。(2分) 【文化篇】 材料三: 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 ——李白 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓麋俱丰实。 ——杜甫 ——摘编自王觉仁《唐朝原来是这样》 (3)根据材料二并结合所学知识,说出唐朝文学的主要形式。(1分)著名诗人李白被誉为什么?(1分)杜甫的诗歌又被称为什么?(1分) (4)根据上述材料,请你选取除范例外的任意角度提炼一个与“创新”有关的观点,并结合所学知识进行论述。(4分)(要求:围绕主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰) 参照范例: 观点:文化创新促进中华文化发展繁荣。 论述:唐朝时期大力扩展诗歌形式,创新诗歌行本的样式,使唐朝诗坛气象万千,名家辈出,涌现了李白、杜甫等著名诗人,唐朝也成为中国历史上诗歌创作的黄金时期,促进了中华诗歌文化的繁荣发展。 结论:综上所述,文化创新有利于国家文化发展和繁荣,要培养创新精神,促进文化创新。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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