8.1 公平正义的价值 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第八课 维护公平正义 8.1 公平正义的价值 核心素养目标： 1.政治认同：知道公平的表现，认识到公平的重要作用。能分辨正义和非正 义行为，认识正义的作用，感悟正义的力量。 2.道德修养：培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公 平现象。增强崇尚公平、追求正义的情感，努力做有正义感的人。 3.法治观念：体会到公平正义是一个美好社会应有的价值，理解法律是实现 和维护公平正义的基本途径。努力做尊纪守法的好公民。 4.责任意识：懂得公平正义的价值，树立维护社会公平正义的责任意识 培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 > 教学重点：懂得公平正义的价值，树立维护社会公平正义的责任意识。 > 教学难点：培养良好的正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。 01 认识公平 稻 壳优创意 http://chn.docer.com/works?userid=4610637 3 新课讲解 运用你的经验 P100：提到“公平正义”，你会联想到哪些词语？围绕这个话题，同学们表达了各自的观点。 公正 道义 公道 铁面无私 正气 刚正不阿 【提示】我的见解：公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应有的利益。 …… 古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身体残弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。 探究分享 ①黄金代表最后的父爱，各个儿子都一样，所有黄金的所有权平均分，但是使用权给大儿子，他能力强，能创造更多金，每年按一定比例分红给其他兄弟。 ②大儿子、二儿子各1锭，三儿子身残体弱分得2锭，这符合中华传统美德。 ①公平，通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的行为方式。所以，三个儿子平分黄金是符合公平的。 ②公平应保证每个人获得生存发展的物质条件，公平要帮助扶持弱势对象。因此，可以多分点给多病的小儿子，给予扶助，保证其有尊严地生存，大家在良好的合作中得到利益，这也是公平的。 （1）假如你是父亲，会怎样分配这四锭黄金？ （2）结合故事，谈谈你对公平的看法。 一、认识公平 1.什么是公平（含义）？P109 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 公平是相对的、没有绝对的公平 公平≠平均分配 这些人试图用非法手段摆脱规则的约束，是一种破坏规则公平的行为 7 贫困学生在国家“免书本费、免杂费、给寄宿生补助生活费”政策的关爱下，依法享受到受教育的权利，这体现了权利公平。 国家和社会为每个孩子接受教育提供了同等的发展机会和条件，这体现了机会公平。 就业困难人群，如高校毕业生、农村转移劳动力、退役军人、城镇困难人员等，将得到国家的相关政策扶持，这也体现了权利公平和机会公平。 一、认识公平 2.公平的内涵及要求？P110①②③ ①权利公平 要求每个人依法平等参与社会活动。 不管是贫穷还是富贵，不管你是什么身份，都将站在同一起跑线，分数面前，人人平等！ 所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准，没有因人而异，反对任何形式的歧视。 ②规则公平 要求每个人都受到行为规范的约束。 国家制定学生资助政策，家庭经济困难学生可申请助学金和贷款，充分保障每一位学生受教育的机会。 ③机会公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 从以下图片中分析，如果不公平可能会导致什么？ 3.公平的价值（意义）？ (1)公平是个人生存和发展的重要保障。（个人） ①能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件； ②能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会） ①有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，维护社会秩序 ②有利于营造更好的竞争环境，创造更多财富，推动社会持续发展。P110 二.正义的力量 近日，有网友爆料，在山东省济南市莱芜实验中学的厕所里发生了一起校园霸凌事件，一男生缩在墙角里，被多名男生扇脸、脚踹。3月19日，记者联系上莱芜区教育局，工作人员表示已接到相关爆料，正在处理此事。 初中生遭霸凌 同学看不下去网报求助：“打的太狠了，我想要做点什么 如果你在现场是什么感受？当事人同学网曝求助目的是？ 议一议 寻求帮助，彰显正义 4.正义的含义 一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。P111 遵纪守法 助人为乐 尊老爱幼 …… 正义行为 违法乱纪 弄虚作假 恃强凌弱 …… 非正义行为 探究与分享 在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。 正义行为 非正义行为 拾金不昧、勤学好问、光明磊落、忠心耿耿、兢兢业业、高风亮节、正人君子、精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、见义勇为、秉公执法、公正廉明…… 偷鸡摸狗、考试作弊、同流合污、小偷小摸、含血喷人、不择手段、阴谋诡计、造谣惑众、遮人耳目、装神弄鬼…… 3.正义行为的含义：一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 思考：上述材料说明了正义的要求有哪些？ 案例一：央视“3·15晚会”选取了市场上热销的电动自行车头盔进行检测发现多款市面上热销的头盔质量不过关。央视记者采访发现，一些头盔厂家为了压缩成本，使用回收料等劣质材料进行生产。3月15日，广州全市市场监管系统共出动执法人员702人次，检查电动自行车销售门店653家，检查中发现存在问题企业27家，发出责令整改通知书27份，下架涉嫌质量问题头盔127个，并对有关经营者进行宣传教育、普及头盔新国标知识，督促企业严格落实产品质量安全主体责任。 案例二： 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病，他花光了积蓄，家庭也几乎被拖垮。当地政府为其申请了大病救助，社区干部帮扶桂某开了一家商店。 （2）要求人们分辨是非，维护社会公共利益 （1）要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济，违法者受到惩罚 （3）要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存 5 正义的要求有哪些？ 小结 正义作为法治追求的基本价值目标之一。 (1)要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； (2)要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； (3)要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。 17 探究与分享： 改革收入分配制度 建立国家助学金制度 完善失业保险制度 国家建立和完善上述制度有什么意义？ 6.为什么要守护正义？ ①正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。 ②正义是法治追求的基本价值目标之一。 ③正义是社会制度的重要价值。 ④正义是社会和谐的基本条件。 公平正义的价值 认识公平 正义的力量 公平的含义 公平的意义 公平的内涵、要求 正义的内涵、要求 正义的价值 正义是社会文明的尺度 正义是法治追求的基本价值目标之一 正义是社会和谐的基本条件 正义是社会制度的重要价值 板书设计 法治 公平 正义 保障 价值追求 通过科学立法(人大)、严格执法（政府）、公正司法（司法部门）、全民守法（公民），促进社会公平正义。 相辅相成 1.（2023·内蒙古通辽·统考中考真题）公平正义是一个美好社会应有的价值。我国政府创造条件，让每个人都通过自己的奋斗有公平发展的机会，把公平贯彻到社会最底层。我国政府如此重视公平，因为公平是（ ）①社会制度的重要价值 ②个人生存和发展的重要保障③社会和谐的基本条件 ④社会稳定和进步的重要基础A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D【详解】本题考查公平正义。②④：结合教材知识可知，我国政府如此重视公平，因为公平是个人生存和发展的重要保障、社会稳定和进步的重要基础；②④正确；①③：正义是社会制度的重要价值、是社会和谐的基本条件； ①③不符合题意；故本题选D。 中考真题 2.（2023·江苏泰州·统考中考真题）甲乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意，让一个人切，另一人挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（ ）A．改变规则，就可以实现公平 B．实现公平，需要更多人参与C．规则合理，才可能实现公平 D．守护公平，一定要多出主意 【答案】C【详解】本题考查对制度保障公平的认识和把握。A：改变规则也不一定能实现公平，合理的制度才能保障公平，A说法错误；B：能否实现公平跟参与的人多少无直接关系，B说法错误；C：题文中公平解决分蛋糕问题的故事，说明只有制定合理的规则才能实现公平，C说法正确；D：守护公平需要合理的制度，与主意多少无直接关系，D说法错误；故本题选C。 $$