内容正文:
期末复习第1步·过课本
第一单元 基础知识梳理练
满分:85分
得分:
71分及以下 加油呀!
72~80分还不错!
81~85分你真棒!
同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺
三字词背默梳理练三
一、用“V”画出加点字的正确读音。(12分)
quàn)
liáo)
眷恋(juàn
撩乱(liāo
倭瓜(wi
wo)
蚌壳(bèng
bàng)
澄澈(dèng
chéng)
浒漪(yi
)
长回一封·过长
玷污(zhān
diàn)
点缀(zhuì
chuò)
燕山(yān
yàn)
zèng)
chong)
枝(qi
旗旋(qf
郑重(zhèng
二、下列加点字读音完全正确的一项是(
)(3分)
秉性(bing)
A.篝火(gōu)
幼稚(zi)
冷飚(sou)
B.腮红(sāi)
渺小(mio)
码头(m)
录口供(gāng)
C.徘徊(huái)
华娇(qiáo)
巍蛾()
骨头(kn)
D.无垠(yin)
萌芽(méng)
"(d)
双飞燕(yàn)
三、看拼音,写词语。(16分)
qing
bdi zhòu
ting
mà
zhd
ying
hud
Vi
xián
sāng
shi
xiā
suf
guàng
no
ti
chéng
chn
rèn
gē
sh
i
Wi
chu
zhi
xio
shuf
pio
yu
shu
d
河南专版 语文 五年级 下册 人教
四、读句子,看拼音,写字词。(9分)
1.春天,房前的yingtao
树开出美丽的花朵,花朵的清香引来翩翩起舞
的húdié
和“wēng wēng
”采密的蜜蜂,就连树下摇着wibq
的小狗也好像在说:“这花儿真美啊!”
2.爸爸把地chr
平,用chú
头挖出一道道沟,在里面撒上艺麻种子。
我负责盖土,并浇上一piáopiáo
水。小苗破土而出后,我和爸爸经常来b
把长回一步·过长
co
,浇水。到了秋天,我们把艺麻秆shāug
回去,居然得到
了半袋芝麻,爸爸说:“这就叫'一分gēngyún
,一分收获'!”
五、选字组词。(8分)
)(
【绢 捐】手(
【瑞
端】(
)雪(
)助
)正
【拨
)打
【菜 菜】疏(
拔】(
)河
)(
)茵河
.
)望
【撩
】(
【顷 倾】(
)斜 一碧万(
)动
__
【拎 检】(
)马 枪(
~
【澈
撤】(
)退
清(
)见底
六、下列加点字词解释有误的一项是(
)(3分)
A.昼出耘田夜绩麻(把麻搓成线)
B.童孙未解供耕织(理解,懂得)
C.稚子金盆脱晓冰(幼小的孩子)
D. 草满池塘水满陂(山坡)
七、选词填空。(不可重复填)(4分)
圆滚滚
明晃晃
毛鄙鄙
蓝悠悠
天空(
)的,太阳(
)的,菜地里一个个(
)的大南瓜正
懒洋洋地晒着太阳,菜地旁那一丛丛(
)的狗尾草,看起来多么可爱
八、根据所学知识填空。(每空1分,共18分)
1.昼出耘田夜绩麻,
2.稚子金盆脱晓冰,
3. 草满池塘水满陂
N
河南专版 语文 五年级 下册 人教
4.从诗歌中感受古代儿童的童真童趣。《四时田园杂兴》(其三十一)中,“童孙未解供
耕织,
”写出了孩子们学着大人的样子在树下种瓜的天真可爱;
《稚子弄冰》中,“敲成玉磬穿林响
”表现了儿童敲冰时的得意和
冰碎时的懊恼;《村晚》中,“
”表现了牧
童的调皮天真和悠闲自在。
5.“花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似
的。”这几句话写出了园中动植物
的特点。
作者通过对园中景物及活动的描写,表达了对自由的
,对祖父的
,以及对童年园中生活的
6.《月是故乡明》中,作者以”
”为线索,回忆了在故乡的童年生活,描绘
了
、古柳下点篝火、
等美好的画面,抒发了对
故乡的
之情。
7.《梅花魂》写了外祖父的五件事:教“我”读唐诗宋词,读到思乡的句子时会落泪;
长回一·扫长
离别前一天送给“我”墨梅图;离别当天送给“我”绣着梅花的手组。从中可以看出外祖父
的深情。
三语文园地梳理练三
九、按要求完成句子练习。(每题3分,共6分)
1.亮:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼晴,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,编蝠不敢从黑
暗的地方飞出来。(从下列词语中选择一个,照样子写一写)
冷 黑忙酸
2.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船
仍然是那么亲切,那么难忘......(体会句子在表达上的特点,照样子写句子)
十、日积月累。(将古诗补充完整,并按要求填空)(3+3,共6分)
游子吟
慈母手中线,
临行密密缝,
,报得三春晖。
这首诗通过描写游子临行前母亲缝衣的场景,歌颂了
的伟大。最后两句
将
比喻为小草,将
比喻为春天的阳光,寄托了孩子对慈母发自肺腑的爱。
河南专版 语文 五年级 下册 人教期末复习小助手
答案精解精析
竭力使答案更美好
期末复习第1步·过课本
3.(suf
sui 4.(liang)
liang
第一单元基础知识梳理练
二、B
≈字词背默梳理练因
三、1.chao chuo
2.l03.b6p0
-.juan liao wo bang cheng yi
四、申请胸膛山寨插图
dian zhul yan qiu zheng yi
疑惑委托熟悉
公斤
二、D
预计截断
拐杖
呐喊
三、白昼蜻蜓蚂蚱樱花
擂鼓耻笑遮盖光碟
随意闲逛桑树
瞎闹
五、1.山冈饥饿坠
铁铲承认割舍
结尾
2.鲁曹原委监督
知晓水瓢榆树锄地
3.拖妒忌榜样德才兼备
四、1.楼桃蝴蝶嗡嗡尾巴
六、「示例]隐晦阻挠
腰胯
俺们
2.铲锄瓢瓢拔草收割耕耘
教诲围绕
跨越
淹没
五、绢捐瑞端拔拨菜莱
勿用饥寒
倚靠「锤炼
撩瞭倾顷拴栓撤澈
匆忙讥笑椅子
捶打
六、D
七、1,周瑜妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮十天之内造
七、蓝悠悠
明见晃圆滚滚
毛嘟嘟
十万支箭,诸葛亮立下军令状,承诺三天内造好
八、1.村庄儿女各当家
诸葛亮如期交付十万支箭,周瑜自叹不如
2.彩丝穿取当银缸
2.水浒传施耐庵上冈打虎下冈
3.山衔落日浸寒漪
豪放、勇武、机敏
4.也傍桑阴学种瓜忽作玻璃碎地声
3.[示例]神机妙算妒才忌能
牧童归去横牛背短笛无腔信口吹
活泼可爱、敢作敢为率性、纯真
5.富有生命力、充满灵气、不受约束
≈语文园地梳理练一
向往和追求
深沉的热爱与依恋
八、郎中货郎墨客店家
深切怀念
6.月场院上数星昆坑边望月
思念
九、1.A2.C3.B
7.因为“我”弄脏墨梅图而发脾气
答题技巧1阅读古典名著的方法
因年龄大不能回国而哭泣
古典名著阅读起来颇有难度,如果掌握一些
思念家乡、眷恋祖国
方法,阅读会更加顺畅。让我们一起通过下表学
≈语文园地梳理练三
习几种阅读古典名著的方法吧!
九、1.[示例]冷屋外北风怒号,大雪纷飞。冷得光
碰到难以理解或不懂的地方时,
秃秃的树枝在寒风中瑟瑟发抖:冷得小河冻成了
可以联系上下文,结合生活经验或抓
一条冰带:冷得人们都躲在屋子里,不愿出门。
猜
住关键词来猜着读。如《猴王出世》中
2.[示例一]其他地方的梨花再美,都没有我家院子
读
的“每受天真地秀,日精月华,感之既
里的梨花那样洁白,那样清香。
读
法
久,遂有灵通之意”,联系上文的“仙
[示例二]虽然妈妈用彩纸做的灯笼有些粗糙,远
古
石”,可以大致猜出这句话在讲仙石很
没有商店里卖的精致,但是它却饱含着妈妈对我
有灵性。
的爱,对我来说珍贵无比
逼到实在读不懂的语句,可以先
十、游子身上衣意恐迟迟归谁言寸草心
母爱孩子母爱
的
跳过去,在读完整句或整段后,也许就
方
理解了。如《猴王出世》中的“内育仙
多
读
胞”如果一时读不懂,可以先往下看
第二单元
基础知识梳理练
法
读到“产一石卵”“化作一个石猴”就能
≈字词背默梳理练兰
大致明白这里是说石头里孕有出一个
石猴。
-、1.(ian
jian2.(yùyu
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人教