内容正文:
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1.误句千,体会年点得分表达筒军料感情,明解子故写转子,(6分
至这个位事轩翰我们怎样的们示1罐鸭要写一可,《2分)
试卷2开封市
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号
总分
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(二1川17分1
一,识学写字。1共10分)
花单分子肉风壁扑来
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之.看导春,同请,4分
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二,累期与运用。《我15分计
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三:侧综,定成括习。共好分
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2.用A己的话说下面句千的意塘。(2分1
13分)
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上只转了它
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用A香鞋想生手点中话人航需1里再品里
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呈相据框文内容,瑞修车人的学请阳老鲜的内心变化,销在对城的方原内:「3分
①一天老胡看见平城车零网者一年人,中帕样很走到眼某,一群十七八
岁的小青年和一梨雪表下佛的令年人执无正时。解食士,青年非边候号占气
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又满不在平的样平,者来棋艺不一规:身
单人其吃,一个臂十多岁的任最汉十基下,其能人支青九,便每是一秀都格入对
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3
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下之修车人下有据“的表现,表们可回体会到修车人
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图、习作。《任法一(先30分
有说走无乡,楼车人进边其导入修楚,拿边的中平人们升除再种,摆廖,棒
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试特2
过82
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用击数情E两年线.。T人的盖6道内4重因,可以看出他关爱百姓。读第二个画
19. 不可以。“约”有大概的意思,句中指贾
”的句子,由句中的“岳飞听后大
湖大概位于河南省舞阳县北舞渡镇西
怒道”可知,这句话是对岳飞的语言描
南1.5千米处,删去后表明贾湖距离北
写。由句中的“冻死、饿死也不侵扰百
舞渡镇15千米,句子意思与原意不符。
姓”可以看出岳飞十分关爱百姓,由句
“约”字体现了文章语言的严谨性和准
中的“必以军法处置”可以看出岳飞是
确性,因此不可以删去。
20.③
①②
一个不徇私情、秉公执法的人。根据以
上分析作答即可。
21. [示例]用五孔、六孔、七孔、八孔的贾湖
骨笛吹奏乐曲,音色有什么不同
上网
答题技巧2 分析人物形象的方法
查询资料
我们在阅读时经常会遇到分析人物
板块四
形象类试题,你知道作答此类题的方法
22.[示例]人为什么要喝水
水是构成人
吗?一起读读下面的内容,了解一下吧!
体的主要物质。
23.C
①读完文章后,文中的xx给你留下
常见
了什么印象?
试卷2
开封市
设问
②读文中画线的语句,从中你体会
一、1.hè
jiàng
到了xx怎样的特点?
zhá
形式
2.敏捷
调遣
健康
③故事中的xx有哪些美好品质值
胳膊
得我们学习?
3.屏 继 刹
二、1.[示例一]妈妈做饭:妈妈往锅中倒入
①抓住文章中描写人物语言、动
作、外貌、神态和心理的语句,把握
食用油,等油烧热后依次放入切好的葱
丝、蒜末、干辣椒、土豆丝、青椒丝,再淋
人物性格特点和思想品质。
②分析人物典型事例,概括人物身
上酱油、醋,用铲子来回翻动,出锅前又撒
上的品质和性格。
作答
上盐再翻炒几下,一盘香喷喷的酸辣土豆
角度
③结合人物的身份、背景、经历等,
丝就炒好了。
体会人物的个性和品质。
[示例二]我洗碗:我把碗浸在水里,把洗
④抓住文章中的议论句和抒情句
洁精挤在洗碗布上,左手抓紧碗,右手
揣摩作者对人物的态度,把握人物
拿洗碗布包裹住碗边,边转边擦。不一
的品质特征。
会儿,碗的里外就都洗干净了。
2.[示例]美妙的歌声 优美的舞蹈
精彩
(二)贾湖骨笛
的相声
17.B【解析】本题考查对短文内容的理解
3.(1)[示例]小弟弟像可爱的小兔子似的
能力。读第④段,由“根据生物科学家
在屋里活乱跳
的鉴定,贾湖骨笛全是用丹顶鹤的尺骨
(2)[示例]犯罪分子像发了狂的恶犬一
做成”可知,A项说法正确;读第③段,由
样向民警扑来
4.
“现在人们说的贾湖骨笛通常是单指这
芙蓉楼送辛渐
一支笛子”可知,B项中的“现在人们通
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴,
常所说的贾湖骨笛是在贾湖村被发现
平明送客楚山孤。
的六支骨笛”的说法有误;由第③段中
洛阳亲友如相问,
的“它现藏于河南博物院,被誉为九大
一片冰心在玉壶。
镇馆之宝之一”和第段中的“中国艺
三、
(一)铁杵成针
术研究院的萧兴华使用贾湖骨笛吹出
1.(1)放弃 离开(2)这 正在
了河北民歌《小白菜》,证明贾湖骨笛是
2.李白被这位老妇人的意志感动,于是回
出土后依然可以使用的乐器”可知,C项
去勤奋学习,完成了学业
说法正确。故本题答案选B。
3.[示例]遇到困难不要放弃,只有坚持不
18.世界上最古老的乐器 世界上最早的
解,才能取得成就
可吹奏乐器
4.[示例]悬梁刺股、手不释卷。
,
河南专版 语文 四年级 下册 人教
考点链接4古人刻苦读书的成语故事
侧面衬托了修车人的棋艺高超,因此不能
删去。
古人刻苦读书、勤奋求学的精神值
6.修车人是一个镇定自若、棋艺高超的
得我们学习。与古人读书求学有关的成
人。
语故事还有很多,让我们再来积累一个吧。
【解析】本题考查对人物形象的分析
牛角挂书
能力。读第④段可知,修车人在下棋的时
隋朝有个读书人名叫李密,他十分
侯不管周围人说什么,不管青年们怎么闹
腾,都只管埋头慢吞吞地走自己的棋,即
喜爱读书,从不浪费能够用来读书的点
使情况十分危急,也依然慢吞吞地走,由
滴时间。一次,李密骑着牛外出办事,就
此可以看出他是一个镇定自若的人。读
把一套《汉书》挂在牛角上,从中抽出一
本,坐在牛背上一边赶路,一边读。后
第段可知,下第二盘棋时,修车人边修
车边指挥围观的中年人替他走棋子,没几
来,人们常用“牛角挂书”来形容读书非
个回合就赢得了比赛,由此可以看出他棋
常刻苦努力。
艺高超。根据以上分析作答即可。
(二)
1.白鹅
丰子恺
试卷3 洛阳市涧西区
2.吃一口冷饭 喝一口水
再到别处去吃
一、听力材料:
一口泥和草
一天夜里,雨来和铁头在村西头站岗,
3.高傲 吃相
村头上,有用谷草搭起来的窝棚,雨来和铁
4. 我从中体会到了白鹅的高傲,以及作者
头就站在窝棚里。一阵阵的冷风从还乡河
对白鹅的亲呢和喜爱。
的冰上刮过来,把头上谷草的干叶子使劲儿
5.[示例]松鼠吃东西的时候像人一样,用
扫一下,就呜呜地叫着远去了。星星在黑暗
前爪捧着食物,然后再把食物送到嘴里。
的天空里忽闪忽闪地眨着眼,雨来和铁头的
因为它的嘴太小,一口只能吃到一点点东
小眼晴也在黑暗里忽闪忽闪的。渐渐地,两
西,所以一个食物要分好几次才能吃完。
个人都有点儿困了。铁头见雨来站在那里,
身子东摇西晃的,他拿胳膊时推雨来一下
不过它吃东西的速度很快,像是饿了很久
说:“别睡觉啦。”雨来醒了,抖擞起精神,瞪
一般,有时简直快得让人看不清楚
(三)高手
大眼睛监视着大路。可是,铁头又打起眈儿
1.B 2.B A C
来了,也是那么身子东摇西晃的,雨来拿胳
膊时推了铁头一下说:“嘿,别睡觉啦。”铁头
3.①慢吞吞地走棋
②没意思
③惊叹
睁开眼睛,在黑暗里不好意思地微笑着。忽
【解析】本题考查对短文信息的提取和概
然,有卡嘹卡嘹的脚步声,两人探出脑袋向
括能力。短文第③~段写了修车人的
外看,见一个黑影从街里出来,走得挺快,雨
举动和老刘的内心变化。读第③段,看到
来把红缀枪伸过去,低声喝道:“谁?站住!”
修车人挤进来说自己要玩一把,老刘“觉
“我!”听声音是武装班长申俊福。他来到窝
得看这样的人输棋,实在太没意思了”,由
棚跟前,弯下腰,睁大两眼,辨认着雨来和铁
此可知,第②空应填“没意思”。读第④
头,说:“是你们二位呀。这封鸡毛信谁送
段,修车人下棋的时候不管周围人说什
去?沿村往西走,快传!”雨来接过信,一摸,
么、做什么,总是慢吞吞地走自己的棋,老
信封上插着根鸡毛,还有几根火柴。插火柴
刘看到后“心里叹息:俟!典型的臭棋等
又插鸡毛,就是十万火急的事情,都是紧急
子!”,由此可知,第①空应填“慢吞吞地走
情报,多半是关于敌人“扫荡”的消息。雨来
棋”。读第段,看到修车人两次赢得比
把红缀枪交给铁头,一句话都没说,拔腿
赛,老刘“心里不由得惊叹:嘿!看不出来
就走。
真是高手啊!”,由此可知,第③空应填“惊
1.(1)B
;(2)A
(3)C
叹”。根据以上分析作答即可。
2.(1)x
(2)v
4.语言 动作 棋艺高超
二、成千上万 朝霞 繁星 岗位
践行
5.不能删去。画”
”部分描写了在下棋
开辟 灿烂 姿态 幸福
过程中小青年和周围观棋的人的反应,
三、1.B 2. D 3.C 4.A 5. B
河南专版 语文 四年级 下册 人教