第2章 微专题系列之数学探究——与指数函数有关的同构式问题(Word教参)-【优化指导】2025年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(北师大版)

2024-08-16
| 1页
| 208人阅读
| 5人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

微专题系列之数学探究——与指数函数有关的同构式问题 [对应学生用书P34] 【例】 若2x-2y<3-x-3-y,则(  ) A.ln (y-x+1)>0 B.ln (y-x+1)<0 C.ln |x-y|>0 D.ln |x-y|<0 [思维过程] 明确目标→判断结论正误. 提取信息→关于x,y的指数型不等式. 建立联系→已知不等式两边为同构式,可考虑构造指数型函数,利用其单调性比较大小. 思路导引→(方法一)由2x-2y<3-x-3-y,可得2x-3-x<2y-3-y, 令f(x)=2x-3-x,则f(x)在R上单调递增, 且f(x)<f(y),所以x<y,即y-x>0, 所以y-x+1>1,所以ln (y-x+1)>ln 1=0. (方法二)取x=-1,y=0, 满足2x-2y<3-x-3-y,此时ln (y-x+1)=ln 2>0,ln |x-y|=ln 1=0,可排除B,C,D. 答案:A 【练】 若ea+πb≥e-b+π-a,则a与b的关系式为 . 答案:a+b≥0 解析:因为ea+πb≥e-b+π-a, 所以ea-π-a≥e-b-πb, 令f(x)=ex-π-x, 则f(x)在R上单调递增, f(a)≥f(-b),所以a≥-b,即a+b≥0. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第2章 微专题系列之数学探究——与指数函数有关的同构式问题(Word教参)-【优化指导】2025年高考数学一轮复习高中总复习·第1轮(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。