6.1 集体生活邀请我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

一支竹篙耶 难渡汪洋海 众人划桨哟 开动大帆船 一棵小树耶 弱不禁风雨 百里森林哟 并肩耐岁寒 耐岁寒 一加十 十加百 百加千千万 你加我 我加你 大家心相连 同舟嘛共济 海让路 号子嘛一喊 浪靠边 百舸嘛争流 千帆竞 波涛在后 岸在前 一根筷子 轻轻被折断 十双筷子 牢牢抱成团 一个巴掌 拍也拍不响 万人鼓掌 声呀声震天 一加十 十加百 百加千千万 你加我 我加你 大家心相连 同舟嘛共济 海让路 号子嘛一喊 浪靠边 百舸嘛争流 千帆竞 波涛在后 岸在前 《众人划桨开大船》 这首歌曲告诉我们什么道理？ 6.1 集体生活邀请我 第六课 “我”和“我们” 在 集 体 中 成 长 授课：戴震楠 2 1.集体的含义？ 2.如何正确认识“集体的温暖”？3. 集体荣誉感的作用 4.集体力量的来源 5.个人力量与集体力量的关系？ 6.集体力量的作用？ 自主学习 3 01 集体的温暖 PART 4 请你尽可能多地列举出你所知道的集体，看谁说得又多又快。 属于集体的：国家、军队、学校、社会团体、企业、少先队、共青团、班级、舞蹈队、文学社、田径队等。 不是集体的：大街上或市场上的人群、旅游团、购物人群、公交车上的人群、黑社会团体、犯罪团伙等。 ①集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。 1.集体的含义 误区警示 ①简单地聚合在一起的群体，不是集体。 集体≠1+1+1+1+…… ②为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 ③底线：不违法（正义性）遵守社会规则 6 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。 P53相关链接： 影响集体联结度的因素 成员间相互关联的程度； 集体对成员的重要性； 成员间相互交流的频率； 成员对共同目标的共识程度； 成员间的默契程度； 集体存在的时间长短。 正比 通常情况下，这些因素赋值越大，集体的联结度就越高。 ①我们每个人都有过集体生活的情感需要。 ②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 ③作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 ④当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。 2.我们为什么需要集体？/怎样感受集体的温暖？ 8 3.如何认识集体荣誉感？ （1）来源： 当集体取得成绩、受到表彰或是奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集体荣誉感是集体和成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 （2）作用： ①集体荣誉感令我们骄傲和自豪 ②给我们温暖和力量，激励我们不断前进 9 02 集体的力量 PART 10 一个和尚挑水吃 两个和尚抬水吃 三个和尚没水吃 1、集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 　　 集体力量 与 个人力量 关系？ 东京奥运采访，刘国梁在谈到混双丢冠的时候，依然是难以释怀，甚至红了眼睛，“这对国乒来说也是一个沉重的打击，在这个时候，就需要有人能够挺身而出，重新振奋士气。” 在女单半决赛中，孙颖莎以4-0的比分横扫伊藤美诚，沉重打击了伊藤美诚的嚣张气势，也大大振奋了国乒队员的士气，帮助国乒重拾信心。 从刘国梁的话以及孙颖莎的行动，你能说说集体力量与个人力量之间有何关系？ 第二目 集体的力量 “她们不是1个人在战斗，靠的是12个人的集体努力” “优势互补、团结协作，这就是女排的力量” ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力。 ③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 1+1>2 2、集体的力量对个人有何影响？（集体的作用） 14 七年级( 6 )班的活动组织得有声有色，同学们越来越有热情，就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。 情境一 以下情境说明集体力量对个人有什么作用? 班里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。 情境三 升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。 情境二 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 3、集体力量的作用 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②个人在集体活动中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为。 ③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 16 思 维 导 图 本课课堂小结 集体生活邀请我 集体的 温暖 集体的 力量 集体的含义？ 如何正确认识集体温暖？ 从集体力量来源上看 从集体与个人的关系上看 从集体对个人的影响上看 当堂演练 1.在中国科学技术大学有一个神奇的团队，他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”，成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中，除了大家熟知的潘建伟，还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等一长串名字，他们撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们 （ ） A.集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果 B.集体生活可以培养我们人际交往的能力 C.每个人都能在集体中充分展示个性特长 D集体的力量总是强大的，可以无坚不摧 A 当堂演练 B 2.小雅参加了班级合唱队。排练时她觉得自己噪音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”，她终于鼓足勇气决定一试，却惊讶地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑和掌声……她最终成功地进行了演出。小雅的成功告诉我们（ ） ①集体的温暖能促进我们健康快乐成长 ②要通过自己的努力解决集体遇到的困难 ③集体的帮助能给我们战胜困难的力量 ④集体能帮助我们解决学习生活中的一切问题 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 当堂演练 A 3.“你所站的地方，正是你的中国；你怎么样，中国就怎么样；你光明，中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道，但所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们 （ ） ①集体的力量源于成员的团结协作 ②要培养团队意识，发扬团队精神 ③要胸怀天下，积极承担社会责任 ④只有维护个人利益，集体利益才有保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．首次亮相冬奥会的短道速滑混合接力项目中，中国队获得了在2022年北京冬奥会上的首枚金牌。范可新在接受采访时哽咽道:“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始，我就永远相信队友，相信团队的力量。感谢所有队友陪伴我，感谢教练、队友支持我。”范可新的话启示我们（     ） ①集体中充满友爱和关怀 ②集体中能够展示自已的个性 ③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 ④集体有助于我们获得安全感和自信心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 当堂演练 $$