内容正文:
2023-2024学年苏科版数学八年级上册
第1章全等三角形
(手拉手模型+半角模型+一线三等角提升专练)
【考点导航】
【解题模型一 手拉手模型】
【解题模型二 半角模型】
【解题模型三 一线三等角模型】
【典型例题】
【解题模型一 手拉手模型】
【例1】如图,AB=AC,AD=AE,点B、D、E在一条直线上,∠BAC=∠DAE,∠1=35°,∠2=30°,则∠3= 度.
【变式1】 如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,连接AD、BE交于点P,AD、BE与BC、CD分别交于M、N,则下列说法中:①AD=BE;②∠APB=60°;③当A、C、E三点共线时,CM=CN;④点C在∠APE的角平分线上.正确的有( )
A.①② B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
【变式2】 如图,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=50°,AD、BE交于点H,连接CH,则∠CHE= .
【变式3】如图,,,,.
求证:≌;
图中、有怎样的关系?试证明你的结论
【变式4】如图,在和中,,,点三点在同一直线上,连接交于点.(1)求证:;
(2)猜想有何特殊位置关系,并说明理由.
【变式5】在中,,点D是射线上一动点(不与点B、C重合),以为一边在的右侧作,使,,连接.
(1)如图1,当点D在线段上,且时,那么______度;
(2)设,.
①如图2,当点D在线段上,时,请你探究与之间的数量关系,并证明你的结论;
②如图3,当点D在线段的延长线上,时,请将图3补充完整,并直接写出此时与之间的数量关系.
【解题模型二 半角模型】
【例2】如图,△ABC是边长为α的等边三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°,以 D为顶点作一个 60°角,使其两边分别交 AB于占M,交 AC于点N,连接 MN,则△AMN 的周长是( ).
A. a B.2a C. 3a D. 不能确定
【变式1】如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边AC上两点,且∠DAE=45°,若BE=4,CD=3,则AB的长为 .
【变式2】在中,,点在边上,.若,则的长为__________.
【变式3】(1)如图①,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD.请直接写出线段EF,BE,FD之间的数量关系: ;
(2)如图②,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?请写出证明过程;
【变式4】探究线段BD、DE、EC三条线段之间的数量关系:
(1)猜想BD、DE、EC三条线段之间存在的数量关系式,直接写出你的猜想;
(2)当动点E在线段BC上,动点D运动在线段CB延长线上时,如图(2),其它条件不变,(1)中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明;
【变式5】问题背景:
如图1:在四边形ABCD中,AB=AD.∠BAD=120°.∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.
(1)小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G.使DG=BE.连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是 ;(直接写结论,不需证明)
探索延伸:
(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADF=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中结论是否仍然成立,并说明理由;
(3)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,且∠EAF=∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立? 若成立,请证明;若不成立,请直接写出它们之间的数量关系.
【解题模型三 一线三等角模型】
【例3】 如图,AC=CE,∠ACE=90°,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=6cm,DE=2cm,则BD等于( )
A.6cm B.8cm C.10cm D.4cm
【变式1】如下图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于点E,AD⊥CE于点D.DE=6cm,AD=9cm,则BE的长是( )
A.6cm B.1.5cm C.3cm D.4.5cm
【变式2】如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积S是 .
【变式3】如图所示,D,A,E在同一条直线上,BD⊥DE于D,CE⊥DE于E,且△ABD≌△CAE,AD=2cm,BD=4cm,求
(1)DE的长;
(2) ∠BAC的度数.
【变式4】如图,AD是△ABC的中线,BE⊥AD,垂足为E,CF⊥AD,交AD的延长线于点F,G是DA延长线上一点,连接BG.
(1)求证:BE=CF;
(2)若BG=CA,求证:GA=2DE.
【变式5】如图甲,已知在中,,,直线MN经过点C,且于D,于E.
(1)说明.
(2)说明.
(3)已知条件不变,将直线绕点C旋转到图乙的位置时,若、,则______.
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