02 词语运用-2023-2024学年八年级语文下学期期末复习讲练（广东专用）

八年级语文下学期期末复习讲练（广东专用） 02 词语的辨析与运用（原卷版） 1．（22-23八年级下·广东佛山·期末）下列句子中加点词语运用不正确的一项是（    ） A．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 B．昆曲,如一坛经年醇厚的美酒,缓缓地在舞台上流淌而出,道不尽的良辰美景,说不完的哀艳沧桑。 C．典雅的词,婉转的曲,在丝竹声乐里,在亭台水榭上,在小桥流水中,舒徐缓行。 D．当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。 2．（22-23八年级下·广东东莞·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．我想试探一下，看看人们对我们建议的反应。 B．对这件事情，他始终保持缄默，不予解释。 C．奶奶的手真巧，把我的破裤子修理得天衣无缝。 D．乐山大佛的建造工艺太伟大了，令人叹为观止。 3．（22-23八年级下·广东云浮·期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．在消费领域，要增强全民节约意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。 B．敢于直面人生的苦难，甘愿牺牲个人幸福为人类创建精神家园的人，是令人景仰的英雄。 C．朱光潜的《给青年的十二封信》，每一封信都旁征博引，阐发深刻，闪现着理性的光芒。 D．不管遇到怎样的意外情况，他总能高度集中，阳奉阴违，冷静处理。 4．（22-23八年级下·广东河源·期末）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．为了让孩子们有一个强健的体魄，家长们应撺掇孩子们加强体育锻炼。 B．他干的工作别人看着很枯燥，他却自得其乐。 C．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之多样，简直令人叹为观止。 D．小李当时不在场，对这件事了如指掌，你们不要再问他了。 5．（22-23八年级下·广东汕头·期末）下列句子中加点词语使用不当的一项是（    ） A．世界上要办成事，只崇尚“精明”“大胆”，没有敦实的态度，是不行的。 B．她是个热心肠的人，只要邻里间有纠纷，就会主动去斡旋，所以大家都喜欢她。 C．他目空一切，丝毫不在意别人的诋毁，始终坚守誓初心，做好自己分内的事情。 D．六月的天气经常风云变幻，一会儿晴空圆日，一会儿风雨交加，给人们生活带来不少麻烦。 6．（22-23八年级下·广东汕头·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．潮州工夫茶艺历史可追溯至宋代，至清代中期已蔚然成风。 B．满院都弥漫着槐花沁人心肺的清香，那一簇簇槐花在微风中推搡着，拥挤着，交头接耳。 C．“咚咚锵、咚咚锵”……踏着韵律感极强的锣鼓节奏，几十名画着脸谱的英歌舞演员亮相文博会舞台，引来了很多游客袖手旁观。 D．有“世界级挑战性工程”之称的汕头海湾隧道通车首日，隧道内通行车辆络绎不绝、川流不息。 7．（22-23八年级下·广东惠州·期末）下面加点词语使用不当的一项是（   ） A．山东人深受儒家文化影响，在看似四平八稳的性格背后，往往隐藏着一颗颗果决而勇敢的心，面对这些危急情况，山东人从来不会袖手旁观。 B．十二年前，很多人对加入WTO后中国汽车产业会全面溃败的担心，至今仍然历历在目。 C．世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是亲情。 D．近3000名十四届全国人大代表，肩负人民重托、承载未来期待，从四面八方齐聚北京，使命光荣、责任重大，共商国是、共谋大计，为团结奋进新征程凝聚磅礴力量。 8．（22-23八年级下·广东中山·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．在习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》精神指引下，广大文艺工作者凝聚起了新时代奋勇前进的磅礴力量。 B．死亡不是真正的死亡，只有遗忘才是真正的死亡。从这个维度来讲，记得就是对死亡最好的告诫。 C．即使担负着沉重的家庭负担，自己的生活也屡遇困顿，老艺术家王铁成却从不做袖手旁观的社会看客。 D．随着气温升高，新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县吐尔根乡的那拉提杏花谷景区内野生杏花盛开，引得游客纷至沓来。 9．（22-23八年级下·广东汕头·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．站在人生的十字路口，他怅惘不已，仿佛一只迷途羔羊，不知如何选择。 B．汕北大道车来车往川流不息，道路两侧田园豆麦飘香，风景如画。 C．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。 D．风总在我身边细语，雨常在我耳边低吟，而阳光什么也没说，却使世界五彩斑斓。 10．（22-23八年级下·广东·期末）下列加点词语使用有误的一项是（   ） A．王明接过好朋友张平送的礼物，说：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就愧领了。” B．为了尽快得到那本自己喜欢的课外书，我经常会在新华书店里漫不经心地浏览。 C．党中央严整党风党纪，地方官员对上级政策阳奉阴违的不良风气，大有好转。 D．舞蹈诗剧《只此青绿》一结束，台下的观众就爆发出震耳欲聋的掌声和欢呼声。 11．（22-23八年级下·广东茂名·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．秀洲区源远流长的马家浜文化和底蕴深厚的水乡文化，孕育了独具特色的民俗风情。 B．第七届中国荔枝龙眼产业大会共设12个展区，其中电白馆展示了沉香、海产品、荔枝等展品。 C．我花了半天工夫才给妈妈做了几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D．纪录片《大国重器》中的工匠们对技术精益求精的态度，令观众深受感动。 12．（22-23八年级下·广东惠州·期末）下列句子中加点词使用不恰当的一项是（   ） A．当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人对它感到十分陌生。 B．一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 C．偶尔还能看到成群结队的萤火虫在半空中轻歌曼舞，距他不远的地方，时常还能传来几声蝉鸣。 D．他是一个比较慢热型的男人，让他站在法庭之上，他会口似悬河般的去为自己的辩护人狡辩。 13．（22-23八年级下·广东阳江·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．走到门口，姑娘们互相推搡着，谁也不肯先进去。 B．面对纷繁冗杂的信息，这个高水平的团队非常出色地完成了工作。 C．学校晚会的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观。 D．我们说话、做事都应老老实实，不要阳奉阴违。 14．（22-23八年级下·广东阳江·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．历史是不能忘却的，人们追溯历史的渴求也不会停歇。 B．这事虽然与我无关，但就发生在我眼前，我能不闻不问，袖手旁观吗？ C．当一个政府实施价格控制，它就是在干预自由市场，使之不能有效的发挥作用。 D．家电用品厂牌很多，消费者购买时应精挑细选，以免被名副其实的仿冒品所骗。 15．（22-23八年级下·广东潮州·期末）下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。 B．一阵寒风吹过，他不禁打了个寒噤。 C．他对教练的话阳奉阴违，以致于战术运用一团糟，令大家气愤不已。 D．外头招牌写的是“科技公司”，里面卖的却是运动器材，真是一家挂羊头卖狗肉，名副其实的商店。 16．（22-23八年级下·广东河源·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．人生不必刻意去渲染，只有踏实走好每一步，人生道路上才会留下闪闪发光的印迹。 B．当代青年应学习顾诵芬，像他一样将个人理想与祖国需要紧密相连，心无旁骛，赤诚报国。 C．莲花山是花的海洋，每年夏季举办的莲花旅游文化节，吸引着各地游客不断地纷至沓来。 D．我们要努力构建更加科学的教育生态，让学生们在学校里能够各得其所，做最好的自己。 17．（22-23八年级下·广东肇庆·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。 B．家风中蕴藏着先人所恪守的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人准则。 C．肇庆“卧佛含丹”的神奇景象令远道而来的游客们张目结舌。 D．这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷！ 18．（22-23八年级下·广东江门·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．不要羡慕别人的成功，更不要鄙夷别人的失败。 B．世界各国足球队都在秣马厉兵，觊觎桂冠。 C．如果写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡，叫人读了兴趣索然，那就不如无诗。 D．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其才。 19．（21-22八年级下·广东佛山·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．冬奥会带动全民冰雪运动升温，市民踊跃参与滑冰、雪圈、冰车等冰雪运动及游戏项目。 B．青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。 C．陶渊明一生淡泊名利，目空一切，其不为五斗米折腰的故事广为流传。 D．个别明星一露脸就要十几个西装革履的保镖前呼后拥，排场弄得很大，实际无人围观。 20．（21-22八年级下·广东阳江·期末）下列句中加点词语使用错误的一项是（   ） A．当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。 B．他对教练的话阳奉阴违，以致于战术运用一团糟，令大家气愤不已。。 C．美国政客就中国粮食援助问题当着全世界的面污蔑中国，结果遭到中国外交部发言人赵立坚不留余地的反击。 D．外头招牌写的是“科技公司”，里面卖的却是运动器材，真是一家挂羊头卖狗肉，名副其实的商店。 21．（21-22八年级下·广东清远·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．操场上，凉爽的秋风在捉迷藏，树叶也“沙沙”地在那里匿笑。 B．班长黄明办事稳重，以理服人，同学们对他所说的话都会随声附和。 C．心胸狭隘的人无法容纳不同的意见，这会妨害自己的认知与学习。 D．事实证明，每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。 22．（21-22八年级下·广东江门·期末）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．在本学期的班干部竞选活动中，同学们纷纷推崇我担任班长一职，我很是感动。 B．父母决不可当着外人的面，毫无顾忌地批评或嘲讽孩子，以免伤到孩子的自尊心。 C．音乐课上老师播放了一段乐曲，里面夹杂着古筝、长笛、吉他等多种乐器声音，大家听得眼花缭乱。 D．新会“小鸟天堂”独木成林的神奇景色令远道而来的游客们张目结舌。 23．（21-22八年级下·广东汕头·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．2022女足亚洲杯决赛，中国女足夺冠，让人们读懂永不褪色的“拼搏精神”。 B．红场革命烈士纪念碑翠柏环绕，大南山革命历史纪念馆庄严肃穆，共同诠释着一种永恒的革命精神。 C．近日，毒教材存在画风诡异、丑化儿童等问题，人民教育出版社被推上了风口浪尖。 D．首届中国·潮汕国际纺织服装博览会展览面积3万平方米，参展企业、品牌近300家，各个展区摩肩接踵，向世人展示设计之美、霓裳之美。 24．（21-22八年级下·广东江门·期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．纵然怀才不遇，依然直爽达观，借酒浇愁后继续走笔高歌，这是李白留给人们的洒脱背影。 B．从贵州“天眼”到“深海一号”作业平台，星辰大海成为青年一代驰骋的新天地。 C．面对接踵而至的困难和考验，这支年轻的队伍并没有被压垮，大家团结协作，凝聚起强大的力量。 D．画家充分运用传统中国画中的多种构图方式，令画中山峦江河的景致抑扬顿挫，富有韵味。 25．（21-22八年级下·广东云浮·期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．教师培训要从新时代教育变革的总体方向和要求出发，明晰语文课程标准修订的背景和价值。 B．这里的文字图案，蕴含着丰富的中国文化，令人们为之惊叹。 C．雄厚的资金实力和先进的科研力量使我们一直在添加剂领域相辅相成。 D．乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，漏洞还是很多。 26．（21-22八年级下·广东韶关·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．疫情防控正处在关键时期，医护人员最温暖的嘱咐是；“戴好口罩，保护自己！” B．他们的争吵越来越激烈，幸好老师从中斡旋，才得以缓和。 C．每年秋高气爽，草长莺飞，丹霞山国家级自然保护区便会迎来秋季迁徙候鸟种群。 D．学与问是相辅相成的，不学就不会产生疑问，不问就不能增长学识。 27．（21-22八年级下·广东阳江·期末）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．大风、朔雪、冰冻络绎不绝，天气越来越冷，冰层越结越厚，一连串冰川期降临的预兆。 B．泰山悠久的历史背景、深邃的文化底蕴吸引了众多文人墨客纷至沓来，朝山览胜。 C．盛夏时节，该村的百亩荷塘新荷绽放，美不胜收，吸引了不少游人观荷赏景。 D．五彩的纸张被切割成各种形状，精妙的细节和鲜艳的色彩令人目眩神迷。 28．（21-22八年级下·广东潮州·期末）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．三星堆遗址新发现6座“祭祀坑”，出土500余件文物，令人叹为观止。 B．驻美大使的话可谓掷地有声，震耳欲聋，也旗帜鲜明地表达了中国绝不屈服的态度。 C．漫步龙湖古寨，忽然听到身后几位老人在抱怨：现在的年轻人就是不懂人情世故。 D．在《二十年后的我》故事比赛中，小丽的故事编得天衣无缝，谁听了都会以为是真的。 29．（21-22八年级下·广东揭阳·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．根据新的考古发现，舟山群岛的历史可以追溯到距今6000余年前的河姆渡文化早期偏晚阶段。 B．无论是诱导未成年人应援集资，还是撺掇“饭圈”粉丝“互撕”，都早已让人深恶痛绝。 C．阿富汗战争的戛然而止，是促使欧盟做出于2022年召开防务峰会决定的主要原因之一。 D．粤北山区乡村振兴的乐章已经奏响，一栋栋农家洋楼拔地而起，百姓们安居乐业、怡然自得。 30．（21-22八年级下·广东茂名·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．森林发生了大火，火势蔓延很快，必须马上控制住。 B．秀丽壮美的山川，神秘繁茂的森林，湛蓝高远的天空，都是大自然给我们的馈赠。 C．李白的“白发三千丈”运用夸张和想像的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。 D．每逢质量大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。 31．（21-22八年级下·广东揭阳·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．舱外航天服的研发制作可谓精益求精，仅头盔面窗的制作就需要完成47道工序。 B．俄乌战争爆发以来，以色列方面积极斡旋双方的停火谈判，以色列官员称俄乌谈判进入关键节点。 C．北京冬奥会宣传海报《热情连接世界》将中国结与奥运五环相结合，设计别具匠心。 D．“玉兔”探月、“北斗”组网、“天舟”、“神舟十三号”凯旋、对接等，一个个好消息从太空摩肩接踵而来。 32．（21-22八年级下·广东潮州·期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。 B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C．在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。 D．“兰州玫瑰节”吸引了众多的游客，特别是开幕那天，游人鳞次栉比。 33．（21-22八年级下·广东惠州·期末）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．在科幻迷看来，作者能否在小说中自圆其说是小说成败的很大因素之一。这个比天马行空的想象更难。 B．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不言而喻。 C．寒假时，他和大家一起阅读了几本文学著作，可算苦心孤诣，大有收获。 D．中国国家博物馆开设了“中国古代饮食文化展”，观众可以买到在设计上别有用心的文创产品。 34．（21-22八年级下·广东阳江·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。 B．美国政客就中国粮食援助问题当着全世界的面污蔑中国，结果遭到中国外交部发言人赵立坚不留余地的反击。 C．他对教练的话阳奉阴违，以致于战术运用一团糟，令大家气愤不已。 D．外头招牌写的是“科技公司”，里面卖的却是运动器材，真是一家挂羊头卖狗肉，名副其实的商店。 35．（21-22八年级下·广东湛江·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．弟弟狡黠地看着我，令我浑身不自在，不知道他又在打什么鬼主意。 B．杨老师是一位著名的作家，作品广为流传，我在上中学时就拜读过她的不少作品。 C．邛泸风景区是远近闻名的旅游胜地，“五一”期间，四面八方的游客接踵而至。 D．在观众的助威声中，苏炳添首当其冲，率先跑过终点，夺得2021全国运动会男子100米冠军。 36．（21-22八年级下·广东惠州·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A．我国在战“疫”行动中取得的成就让世界叹为观止，很多国家都在学习我国的抗疫经验。 B．车辆限行措施实施以后，市中心交通堵塞的情况戛然而止。 C．科学与人文历来是相辅相成的，我们既要有对科学精神的追求，也要有人文情怀的涵养。 D．在那件事情之后，马老师跟我讲了好多道理，使我豁然开朗。 37．（21-22八年级下·广东惠州·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．重读了小学时的日记，童年往事历历在目，我好像又回到了从前。 B．冒着四月的细雨，我们小心翼翼地走进苗圃，去亲近雨中的花朵。 C．我们青少年应该从小树立目空一切的远大理想，努力学习，报效祖国。 D．面对那些有损学校良好形象的行为，我们绝不能袖手旁观。 38．（22-23八年级下·广东潮州·期末）下列语段中，加点词语使用不恰当的一项是（   ）。 2023年1月10日，“乾坤戏场——潮州木雕藏品展”展览在广州海事博物馆3楼2号展厅开幕。展览以广州美术学院馆藏的77件人物故事题材潮州金漆木雕藏品为依托，以“戏里春秋”“戏外人生”两大篇章为镜鉴，结合丰富多彩的静态与动态互动体验，在藏品与空间中构筑出一重重的“戏台”，向观众展示潮州木雕形神兼备、栩栩如生、声情并茂、匠心独具的艺术魅力，更反映潮汕地区丰富多彩的古今世情、生活百态与人文景观，为观众带来美的体验与启发。 A．形神兼备 B．栩栩如生 C．声情并茂 D．匠心独具 39．（22-23八年级下·广东惠州·期末）下面这段文字中加点词语使用恰当的一项是（   ） 2020年春天新冠肺炎疫情冲击全国，各大城市响应号召，百姓令行禁止，多个城市出现万人空巷的场景。各行各业在短期内都受到了巨大打击，旅游业、餐饮业、娱乐业和零售业首当其冲。医务人员夜以继日地工作，不少护士正值豆蔻年华，脱下防护服的脸却满是压痕和汗水，让人备受感动。我们相信，新冠肺炎疫情总会有结束的一天。到那时，病毒散去，否极泰来，我们在人民广场弹冠相庆。 A．万人空巷 B．首当其冲 C．豆蔻年华 D．弹冠相庆 40．（21-22八年级下·广东茂名·期末）下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） 迄今为止，我国的古籍整理研究和出版已经取得了举世瞩目的成绩，在传世古籍方面，我们有标点本《资治通鉴》、二十四史和《清史稿》，有标点校注的《中国古典文学丛书》《中国古典文学基本丛书》《新编诸子集成》等古籍整理的精品，现在正在进行的二十四史和《清史稿》的修订本，更是推陈出新之作。做好古籍工作，把祖国宝贵的文化遗产保护好、传承好、发展好，对持续中华文脉、弘扬民族精神、增强国家文化软实力、建设社会主义文化强国具有重要意义。 A．迄今 B．举世瞩目 C．推陈出新 D．持续 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级语文下学期期末复习讲练（广东专用） 02 词语的辨析与运用 考点一：词的基本义、引申义、比喻义以及语境义 1 考点二：词语的色彩 1 考点三：近义词的辨析 2 考点四：关联词语的辨析与选用 3 考点五：正确运用词语“十看” 3 考点六：七年级下册词语汇总 4 考点一：词的基本义、引申义、比喻义以及语境义 1.基本义:多义词的几个意义中,最初的或最常用的意义。例如“海”的基本义是大洋靠近陆地的部分,如“大海”。 2.引申义：由词的本义演变发展而产生的意义。因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。学习时要记住本义，学会引申。 3.比喻义：通过基本义的比喻，用法逐步固定下来的新义。 词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的，但它已经成为词的一个新的固定意义，为群众所接受；而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方；本体和喻体间无固定搭配关系。一个本体可以有多个喻体。做题时要结合语境对词语的含义进行具体分析。 4.词的多义性是在长期的历史发展中形成的,不以语言环境为转移,在词典等工具书中可以找到义项。语境义则恰恰相反,它是不固定的,是在语境中临时赋予的,离开了具体的语言环境,其意义便不存在了。词的语境义具有特殊的表情达意的作用,如反语表达的语境义,与词的字面意思完全相反。词的语境义一旦固定下来,就变成了词的引申义或比喻义。如“粉丝”原指用绿豆等的淀粉制成的线状食品,现在也指迷恋、崇拜某个名人的人。 考点二：词语的色彩 1.词语的感情色彩 词语的感情色彩是指词语在某种语言环境中带有赞扬、喜爱或贬斥、憎恶等感情色彩。主要包括以下三种： （1）褒义词：在表示意义的时候，带有赞美、喜爱、肯定的感情色彩。如：雄伟、庄严、怀念、敬仰、鞠躬尽瘁。 （2）贬义词：在表示意义的时候，带有贬斥、憎恶、否定、轻蔑的感情色彩。如：虚伪、丑恶、阴险、卑鄙、处心积虑。 （3）中性词：指不带有褒贬感情色彩的词。中性词根据语言表达的需要，可以用于好的方面，也可以用于坏的方面。如：发动、保护、思想、害怕。 2.词语的语体色彩，一般分为书面语、口语。 （1）书面语多用于书写或阅读文章，较正式、严谨，如：头颅、氧化、思考。 （2）口语多用于非正式的场合或日常的对话，较随意。如：脑袋、生锈、想。 考点三：近义词的辨析 1.从意义上辨析。 （1）从相异的语素分析。如“怜惜”“惋惜”两个词，重点是区分“怜”和“惋”两个相异的语素。“怜”，怜爱；“惋”，可惜。这种类型的词还有“严实”与“结实”“精力”与“精神”“武力”与“暴力”“充分”与“充足”等。 （2）词义的着重点不同。如“诡辩”与“狡辩”同是无理强辩，但“诡辩”着重在“诡”，即欺诈、怪异；“狡辩”着重在“狡”，即不老实、耍花招。 （3）词义的范围大小不同。如“开垦”“开拓”“开辟”都有“开发”之意，但“开垦”指把荒芜的土地开发为可耕种的土地，“开拓”指在原来的基础上加以扩充，两者词义范围较小；而“开辟”着重指开发、新开创，词义范围比较大。 （4）词义的轻重不同。如“批判”和“批评”。前者是对错误的思想、言论或行为做系统的分析，加以否定；后者是对缺点或错误提出意见。可见“批判”比“批评”词义重。 2.从色彩上辨析。 （1）感情色彩不同。有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。如“鼓动”“鼓舞”“煽动”都有“激发人的情绪使之行动起来”的意思。但“鼓动”是中性词，既可用在好的方面，也可用在坏的方面；“鼓舞”是褒义词，指受到好的影响而积极奋发；“煽动”则是贬义词，有挑唆、怂恿他人干坏事之意。 （2）语体色彩不同。语体色彩不同主要表现为口语和书面语的区别，如“夫人”和“爱人”是同义词，前者适用于庄重的场合，后者适用于一般的场合。 3.从用法上辨析。 （1）适用对象不同。“抚养”和“赡养”都有照料生活、供给生活需要、养活的意思。“抚养”是指长辈对晚辈，年长者对年幼者；而“赡养”指晚辈对长辈。 （2）语法功能不同。如“公然”“公开”都含有“不加掩饰地采取行动”之意。区别是“公然”是副词，在句中只能充当状语，如“公然侵入”。“公开”是动词兼形容词，在句中多充当谓语，如“真相早已公开了”；也可充当状语，如“公开表明态度”；还可充当定语，如“这已经是公开的秘密”。 （3）搭配习惯不同。例如“坚定”和“坚强”。前者常和“立场”“方向”等词语搭配；后者常和“性格”“意志”等词语搭配。 考点四：关联词语的辨析与选用 常考题型，填写或选择连接句子时运用的关联词语。 根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个分句之间的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。 在使用关联词语时，还应注意以下事项： (1)懂得各类关联词语的作用。 同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。 (2)要注意配对使用关联词语。有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。 (3)关联词语的位置不能放错。 (4)该用关联词的地方不能缺少关联词语。 (5)特殊关联的种类需要根据语意确定 考点五：正确运用词语“十看” 准确理解词语的含义，是正确解答词语运用题的关键。除此之外，还要做到“十看”。 一看词语运用是否望文生义 如：王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛，种类齐全，真可谓汗牛充栋。 “汗牛充栋”这一成语中的“栋”，是指栋宇，屋子。词语是指运输书时，牛累得出汗；存放时，可堆至屋顶。是形容藏书非常多的意思。而这里是指牛的种类齐全，明显是望文生义。 二看词语运用是否断词取义 如：全国人民都要有说话的机会，都要有衣服穿，有饭吃，有事做，有书读，总之要各司其职。“各司其职”是指各自做好自己相应的职责，而句中并无承担职责之意，应改为“各得其所”。 三是词语运用是否语义重复 如：排球比赛结束后，同学们津津乐道地谈论起球员们的表现。 “津津乐道”的“道”有谈论的意思，与后面句中的“谈论”重复，使用不恰当。 四看词语运用是否自相矛盾 如：“印象·刘三姐”是全球最大的山水实景剧场，这壮观的实景剧场位于人迹罕至的山水甲天下桂林市。 “人迹罕至”的意思是人烟稀少，很少有人去，指荒凉偏僻的地方，这用来形容热闹的桂林市是自相矛盾的。 五看词语运用是否褒贬失当 如：谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。 “左右逢源”用于褒义的话，指人做事得心应手；用作贬义，就是指人比较圆滑。文中是指说话，表达看法，而非做事。用在此处，感情色彩不对，褒贬失当。 六看词语运用是否对象弄错 如：五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐。 “天伦之乐”是指家庭亲人之间团聚的欢乐，适用范围只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。 七看词语运用是否轻重失度 有些成语词义有轻重之别，切不可大词小用，或小词大用。如： 王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默奉献了30年。 “日理万机”是指一天内要处理上万件事务，一般指君主或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。该词词义较重，例句中用在普通老师身上，就犯了大词小用的毛病。 八看词语运用是否谦敬错位 如：我的到来，使老师宿舍蓬荜生辉。 “蓬荜生辉”是使寒门增添光辉，多用作宾客来到家里后，主人说的客套话。用在此处谦敬错位。 九看词语运用是否符合性别色彩 有些词语有特定的使用对象，或只能用于男性，或只能用于女性。如果把握不准，就会造成误用。如： 这对孪生姐妹在幼儿园时就青梅竹马，形影不离。 “青梅竹马”指男女双方在孩童时代就曾天真地在一起玩耍，不能用于同性之间。 十看词语运用是否符合数量色彩 在表数量的词语中，有的只能用于多数，用在表单数的句子中就成了误用。如： 那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 “莘莘学子”指很多学生，表示多数，不能和表单数的数量词连用。 词语运用真题演练 40题 1．（22-23八年级下·广东佛山·期末）下列句子中加点词语运用不正确的一项是（    ） A．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。 B．昆曲,如一坛经年醇厚的美酒,缓缓地在舞台上流淌而出,道不尽的良辰美景,说不完的哀艳沧桑。 C．典雅的词,婉转的曲,在丝竹声乐里,在亭台水榭上,在小桥流水中,舒徐缓行。 D．当优美的旋律戛然而止时，整个端午节晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。 【答案】A 【详解】本题考查词语运用。 A.叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能用于不法分子，本句对象误用，运用错误； B.沧桑：大海变成了种桑树的田地，种桑树的田，变成了大海。比喻然界变化很大或世事多变，人生无常。本句用来形容昆曲的内容，运用正确； C.婉转：说话含蓄、曲折而温和。声音委婉而动听。本句用来形容曲子动听，运用正确； D.戛然而止：形容声音突然终止。本句用来形容旋律突然停止，运用正确； 故选A。 2．（22-23八年级下·广东东莞·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．我想试探一下，看看人们对我们建议的反应。 B．对这件事情，他始终保持缄默，不予解释。 C．奶奶的手真巧，把我的破裤子修理得天衣无缝。 D．乐山大佛的建造工艺太伟大了，令人叹为观止。 【答案】C 【详解】考查词语运用。 A.试探：试着探索（某种问题或方法）。正确； B.缄默：闭口不言。正确； C.天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。不能形容缝补衣物，望文生义； D.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。正确； 故选C。 3．（22-23八年级下·广东云浮·期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．在消费领域，要增强全民节约意识，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。 B．敢于直面人生的苦难，甘愿牺牲个人幸福为人类创建精神家园的人，是令人景仰的英雄。 C．朱光潜的《给青年的十二封信》，每一封信都旁征博引，阐发深刻，闪现着理性的光芒。 D．不管遇到怎样的意外情况，他总能高度集中，阳奉阴违，冷静处理。 【答案】D 【详解】本题考查词语的使用。 A.倡导：带头发起、提倡。句中用于对“简约适度、绿色低碳的生活方式”的提倡，符合语境； B.景仰：仰慕、佩服尊重。句中用于对英雄的态度，符合语境； C.旁征博引：指说话或写文章时广泛、大量地引用材料作为依据或例证。句中用于形容朱先生的信“阐发深刻，闪现着理性的光芒”，符合语境； D.阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违背。是一个贬义词。无论从语境“高度集中”“冷静处理”还是从感情色彩上，都不正确； 故选D。 4．（22-23八年级下·广东河源·期末）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．为了让孩子们有一个强健的体魄，家长们应撺掇孩子们加强体育锻炼。 B．他干的工作别人看着很枯燥，他却自得其乐。 C．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之多样，简直令人叹为观止。 D．小李当时不在场，对这件事了如指掌，你们不要再问他了。 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 A.撺掇：在一旁鼓动人做某事，含贬义，与“加强体育锻炼”不符； B.枯燥：单调而没有趣味。正确； C.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点，不能用来赞美行骗者的手段； D.了如指掌：指对事物十分了解；形容对事物了解得非常清楚，像把东西放在手掌里给人家看一样。和“小李当时不在场”矛盾； 故选B。 5．（22-23八年级下·广东汕头·期末）下列句子中加点词语使用不当的一项是（    ） A．世界上要办成事，只崇尚“精明”“大胆”，没有敦实的态度，是不行的。 B．她是个热心肠的人，只要邻里间有纠纷，就会主动去斡旋，所以大家都喜欢她。 C．他目空一切，丝毫不在意别人的诋毁，始终坚守誓初心，做好自己分内的事情。 D．六月的天气经常风云变幻，一会儿晴空圆日，一会儿风雨交加，给人们生活带来不少麻烦。 【答案】D 【详解】本题考查学生词语的正确使用能力。 A.敦实，解释为敦厚诚实。使用正确； B.斡旋，（动）调解；扭转僵局。使用正确； C.目空一切：形容极端骄傲自大，不把任何事情放在眼里。使用正确； D.风云变幻：像风云那样变化不定。比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速。该成语望文生义，使用有误； 故选D。 6．（22-23八年级下·广东汕头·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．潮州工夫茶艺历史可追溯至宋代，至清代中期已蔚然成风。 B．满院都弥漫着槐花沁人心肺的清香，那一簇簇槐花在微风中推搡着，拥挤着，交头接耳。 C．“咚咚锵、咚咚锵”……踏着韵律感极强的锣鼓节奏，几十名画着脸谱的英歌舞演员亮相文博会舞台，引来了很多游客袖手旁观。 D．有“世界级挑战性工程”之称的汕头海湾隧道通车首日，隧道内通行车辆络绎不绝、川流不息。 【答案】C 【详解】本题考查词语正确运用能力。 A.追溯：比喻回首往事、探寻渊源。依据“潮州工夫茶艺历史可追溯至宋代”可知，运用正确； B.推搡：使劲推；推抢。依据“拥挤着，交头接耳”可知，运用正确； C.袖手旁观：比喻置身事外或不帮助别人。依据“引来了很多游客”可知，说明演员的表演、音乐的节奏吸引人。运用不正确； D.川流不息：形容行人、车马很多，像水流一样连续不断。依据“隧道内通行车辆络绎不绝”可知，运用正确； 故选C。 7．（22-23八年级下·广东惠州·期末）下面加点词语使用不当的一项是（   ） A．山东人深受儒家文化影响，在看似四平八稳的性格背后，往往隐藏着一颗颗果决而勇敢的心，面对这些危急情况，山东人从来不会袖手旁观。 B．十二年前，很多人对加入WTO后中国汽车产业会全面溃败的担心，至今仍然历历在目。 C．世上有一种情最伟大，就算斗转星移、海枯石烂也不动摇，这便是亲情。 D．近3000名十四届全国人大代表，肩负人民重托、承载未来期待，从四面八方齐聚北京，使命光荣、责任重大，共商国是、共谋大计，为团结奋进新征程凝聚磅礴力量。 【答案】B 【详解】考查词语的理解和运用。 A.袖手旁观：比喻置身事外或不帮助别人。此处指山东人面对危急情况不会置身事外，使用正确； B.历历在目：指远处的物体或景象看得很清楚，或过去的情景很清晰地呈现在眼前。此处指很多人对中国汽车产业的担心，不符合语境，使用错误； C.海枯石烂：形容经历的时间久远。多用来表示意志坚定，永不改变。此处用于形容亲情的坚定、永不改变，使用正确； D.磅礴：形容气势盛大，广大无边。此处用于形容力量，使用正确； 故选B。 8．（22-23八年级下·广东中山·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．在习近平总书记《在文艺工作座谈会上的讲话》精神指引下，广大文艺工作者凝聚起了新时代奋勇前进的磅礴力量。 B．死亡不是真正的死亡，只有遗忘才是真正的死亡。从这个维度来讲，记得就是对死亡最好的告诫。 C．即使担负着沉重的家庭负担，自己的生活也屡遇困顿，老艺术家王铁成却从不做袖手旁观的社会看客。 D．随着气温升高，新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州新源县吐尔根乡的那拉提杏花谷景区内野生杏花盛开，引得游客纷至沓来。 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 A.磅礴：形容气势盛大，广大无边。句中的“磅礴”用来形容广大文艺工作者在总书记讲话的指引下产生的巨大力量，使用正确； B.告诫：意为警告劝诫。句意是：“记得”是对死亡的劝慰、慰藉，而不是警告劝诫，使用不当； C.袖手旁观：指的是把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外、不帮助别人。使用正确； D.纷至沓来：形容接连不断地到来。使用正确； 故选B。 9．（22-23八年级下·广东汕头·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．站在人生的十字路口，他怅惘不已，仿佛一只迷途羔羊，不知如何选择。 B．汕北大道车来车往川流不息，道路两侧田园豆麦飘香，风景如画。 C．我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。 D．风总在我身边细语，雨常在我耳边低吟，而阳光什么也没说，却使世界五彩斑斓。 【答案】C 【详解】考查词语运用。 A.怅惘：惆怅迷惘，心里有事，没精神。正确； B.川流不息：形容人、车等往来很多。正确； C.追溯：指逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来。这里用于形容政府缉拿腐败分子，用错对象。可改为“追查”； D.五彩斑斓：形容颜色多，色彩错杂灿烂且耀眼。正确； 故选C。 10．（22-23八年级下·广东·期末）下列加点词语使用有误的一项是（   ） A．王明接过好朋友张平送的礼物，说：“既然你这么客气，又这么真诚，那我就愧领了。” B．为了尽快得到那本自己喜欢的课外书，我经常会在新华书店里漫不经心地浏览。 C．党中央严整党风党纪，地方官员对上级政策阳奉阴违的不良风气，大有好转。 D．舞蹈诗剧《只此青绿》一结束，台下的观众就爆发出震耳欲聋的掌声和欢呼声。 【答案】B 【详解】考查词语运用。 A.愧领：领受别人的情谊、馈赠时说的客套话。使用正确； B.漫不经心：随随便便，不放在心上。与前半句“为了尽快得到那本自己喜欢的课外书”的说法不合，使用错误； C.阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背当众同意背后反对。使用正确； D.震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。使用正确； 故选B。 11．（22-23八年级下·广东茂名·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．秀洲区源远流长的马家浜文化和底蕴深厚的水乡文化，孕育了独具特色的民俗风情。 B．第七届中国荔枝龙眼产业大会共设12个展区，其中电白馆展示了沉香、海产品、荔枝等展品。 C．我花了半天工夫才给妈妈做了几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D．纪录片《大国重器》中的工匠们对技术精益求精的态度，令观众深受感动。 【答案】C 【详解】此题考查词语运用。 A.孕育：比喻新事物在既存事物中酝酿形成。与语意相符； B.展示：清楚地摆出来或明显地表现出来。与语意相符； C.味同嚼蜡：表面意思是像吃蜡一样，没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。这里是说饭不合胃口，使用对象有误； D.精益求精：形容追求好上加好，永无止境。与语意相符。 故选C。 12．（22-23八年级下·广东惠州·期末）下列句子中加点词使用不恰当的一项是（   ） A．当它戛然而止的时候，世界出奇地寂静，以至使人对它感到十分陌生。 B．一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 C．偶尔还能看到成群结队的萤火虫在半空中轻歌曼舞，距他不远的地方，时常还能传来几声蝉鸣。 D．他是一个比较慢热型的男人，让他站在法庭之上，他会口似悬河般的去为自己的辩护人狡辩。 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.戛然而止：形容突然停止。多用于声音。结合“世界出奇地寂静”可知，这里体现了声音的突然停止，因此“戛然而止”用在这里符合语境； B.领域：学术思想或社会活动的范围。这里要表达的意思是科学这个活动范围的新发现会影响其他学术思想的活动范围，“领域”用在这里符合语境； C.轻歌曼舞：轻快的歌声，柔美的舞蹈；轻快地歌唱，舒展地跳舞。用在这里是将萤火虫拟人化，体现出萤火虫发出的声音动听，姿态美丽，符合语境； D.狡辩：诡辩；强辩。是贬义词。这里要表达的意思是他能言善辩，“狡辩”用在这里感情色彩不对； 故选D。 13．（22-23八年级下·广东阳江·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．走到门口，姑娘们互相推搡着，谁也不肯先进去。 B．面对纷繁冗杂的信息，这个高水平的团队非常出色地完成了工作。 C．学校晚会的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观。 D．我们说话、做事都应老老实实，不要阳奉阴违。 【答案】C 【详解】本题考查词语使用。 A.推搡：使劲推；推抢。使用恰当； B.纷繁冗杂：（事情）繁杂，缺乏统一协调。使用恰当； C.袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看，比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。句中语境是观看舞台表演，望文生义，使用有误； D.阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。使用恰当； 故选C。 14．（22-23八年级下·广东阳江·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．历史是不能忘却的，人们追溯历史的渴求也不会停歇。 B．这事虽然与我无关，但就发生在我眼前，我能不闻不问，袖手旁观吗？ C．当一个政府实施价格控制，它就是在干预自由市场，使之不能有效的发挥作用。 D．家电用品厂牌很多，消费者购买时应精挑细选，以免被名副其实的仿冒品所骗。 【答案】D 【详解】考查词语运用。 A.追溯：回顾过去的人和事。正确； B.袖手旁观：比喻置身事外、不帮助别人。正确； C.干预：指参与本未参与的事情，达到干扰别人的效果。正确； D.名副其实：指名义和实际相符。此处褒义贬用，这里应该用“名不符实”； 故选D。 15．（22-23八年级下·广东潮州·期末）下列句中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。 B．一阵寒风吹过，他不禁打了个寒噤。 C．他对教练的话阳奉阴违，以致于战术运用一团糟，令大家气愤不已。 D．外头招牌写的是“科技公司”，里面卖的却是运动器材，真是一家挂羊头卖狗肉，名副其实的商店。 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.萌发：种子、孢子发芽。正确； B.寒噤：因受冷或受惊而发抖。正确； C.阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违背。正确； D.名副其实：名声或名称与实际完全一致。这里应用“名不符实”； 故选D。 16．（22-23八年级下·广东河源·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．人生不必刻意去渲染，只有踏实走好每一步，人生道路上才会留下闪闪发光的印迹。 B．当代青年应学习顾诵芬，像他一样将个人理想与祖国需要紧密相连，心无旁骛，赤诚报国。 C．莲花山是花的海洋，每年夏季举办的莲花旅游文化节，吸引着各地游客不断地纷至沓来。 D．我们要努力构建更加科学的教育生态，让学生们在学校里能够各得其所，做最好的自己。 【答案】C 【详解】本题考查词语的正确使用。 A.渲染：比喻对事物铺张、夸大。选项用来指对人生进行铺张、夸大，符合语境； B.旁骛：指在正业以外有所追求。选项用来形容顾诵芬一心为国、赤诚报国的态度，符合语境； C.纷至沓来：指纷纷到来；连续不断地到来。选项与“不断地”连用，语义重复，故不符合语境； D.各得其所：指每一个人或事物都得到恰当的安顿。选项用来形容每个学生都能得到合适的安顿，符合语境； 故选C。 17．（22-23八年级下·广东肇庆·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。 B．家风中蕴藏着先人所恪守的价值理念和道德规范，也包含着简单朴素的为人准则。 C．肇庆“卧佛含丹”的神奇景象令远道而来的游客们张目结舌。 D．这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷！ 【答案】C 【详解】本题考查词语辨析。 A.萌发：①种子、孢子发芽；②比喻事物发生。此处指新笋的种子在地上发芽，使用正确； B.恪守：严格遵守。此处形容人们谨遵价值理念和道德规范，使用正确； C.张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容窘困或惊呆的样子。不能形容游客们看到神奇景象的感受，使用有误； D.戛然而止：形容声音突然终止。此处形容乐曲突然停止，使用正确； 故选C。 18．（22-23八年级下·广东江门·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．不要羡慕别人的成功，更不要鄙夷别人的失败。 B．世界各国足球队都在秣马厉兵，觊觎桂冠。 C．如果写一首诗而意境不佳，味同嚼蜡，叫人读了兴趣索然，那就不如无诗。 D．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其才。 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 A.鄙夷：轻视；看不起。使用正确； B.觊觎：指希望得到不应该得到的东西，是贬义词，句中形容“各国足球队都希望夺冠”，褒贬误用，使用不当； C.味同嚼蜡：味道像嚼蜡一样。形容说话或文章枯燥乏味。使用正确； D.各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。使用正确； 故选B。 19．（21-22八年级下·广东佛山·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．冬奥会带动全民冰雪运动升温，市民踊跃参与滑冰、雪圈、冰车等冰雪运动及游戏项目。 B．青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。 C．陶渊明一生淡泊名利，目空一切，其不为五斗米折腰的故事广为流传。 D．个别明星一露脸就要十几个西装革履的保镖前呼后拥，排场弄得很大，实际无人围观。 【答案】C 【详解】本题考查词语运用。 A.踊跃：形容情绪高涨、热烈，争先恐后。使用正确； B.赋予：给予，交给，寄托。使用正确； C.目空一切：形容妄自尊大，一切都不放在眼里。此处含贬义，不能形容陶渊明不为利禄所动，有误； D.前呼后拥：形容出行时随从的人很多，气派很大。使用正确； 故选C。 20．（21-22八年级下·广东阳江·期末）下列句中加点词语使用错误的一项是（   ） A．当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。 B．他对教练的话阳奉阴违，以致于战术运用一团糟，令大家气愤不已。。 C．美国政客就中国粮食援助问题当着全世界的面污蔑中国，结果遭到中国外交部发言人赵立坚不留余地的反击。 D．外头招牌写的是“科技公司”，里面卖的却是运动器材，真是一家挂羊头卖狗肉，名副其实的商店。 【答案】D 【详解】考查成语运用。 A.萌发：发芽。正确； B.阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违背。正确； C.污蔑：歪曲事实，造谣诽谤，败坏他人的名誉。正确； D.名副其实：名声或名称与实际完全一致。这里应用“名不符实”，名声与实际不符； 故选D。 21．（21-22八年级下·广东清远·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．操场上，凉爽的秋风在捉迷藏，树叶也“沙沙”地在那里匿笑。 B．班长黄明办事稳重，以理服人，同学们对他所说的话都会随声附和。 C．心胸狭隘的人无法容纳不同的意见，这会妨害自己的认知与学习。 D．事实证明，每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。 【答案】B 【详解】本题考查词语理解。 A.匿笑：意思是暗中偷笑；用在此处，符合语境； B.随声附和：指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。此处褒贬失当，与“办事稳重，以理服人”矛盾，不符合语境； C.狭隘：指不宽阔，更多的引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广或非常局限；用在此处，符合语境； D.各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安排；用在此处，符合语境； 故选B。 22．（21-22八年级下·广东江门·期末）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．在本学期的班干部竞选活动中，同学们纷纷推崇我担任班长一职，我很是感动。 B．父母决不可当着外人的面，毫无顾忌地批评或嘲讽孩子，以免伤到孩子的自尊心。 C．音乐课上老师播放了一段乐曲，里面夹杂着古筝、长笛、吉他等多种乐器声音，大家听得眼花缭乱。 D．新会“小鸟天堂”独木成林的神奇景色令远道而来的游客们张目结舌。 【答案】B 【详解】本题考查词语运用。 A.推崇：指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。不能形容被推荐当班长，使用有误； B.顾忌：因有顾虑，不敢大胆说话或行动。使用正确； C.眼花缭乱：指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。不能形容听到的感受，使用有误； D.张目结舌：睁大眼睛说不出话来，形容窘困或惊呆的样子。不能形容游客们看到独木成林的神奇景色的感受，使用有误； 故选B。 23．（21-22八年级下·广东汕头·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．2022女足亚洲杯决赛，中国女足夺冠，让人们读懂永不褪色的“拼搏精神”。 B．红场革命烈士纪念碑翠柏环绕，大南山革命历史纪念馆庄严肃穆，共同诠释着一种永恒的革命精神。 C．近日，毒教材存在画风诡异、丑化儿童等问题，人民教育出版社被推上了风口浪尖。 D．首届中国·潮汕国际纺织服装博览会展览面积3万平方米，参展企业、品牌近300家，各个展区摩肩接踵，向世人展示设计之美、霓裳之美。 【答案】D 【详解】本题考查词语的使用。 A.褪色：（颜色、痕迹等）慢慢变淡或消失。此处形容“拼搏精神”永不消失，使用正确； B.诠释：说明；解释。此处形容纪念碑和史纪念馆一起说明革命精神，使用正确； C.风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。此处形容因毒教材存在画风诡异、丑化儿童等问题，人民教育出版社被推上了斗争极为激烈、尖锐的地位，使用正确； D.摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。此处形容展区，对象错误；使用不当； 故选D。 24．（21-22八年级下·广东江门·期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．纵然怀才不遇，依然直爽达观，借酒浇愁后继续走笔高歌，这是李白留给人们的洒脱背影。 B．从贵州“天眼”到“深海一号”作业平台，星辰大海成为青年一代驰骋的新天地。 C．面对接踵而至的困难和考验，这支年轻的队伍并没有被压垮，大家团结协作，凝聚起强大的力量。 D．画家充分运用传统中国画中的多种构图方式，令画中山峦江河的景致抑扬顿挫，富有韵味。 【答案】D 【详解】本题考查词语的正确使用。 A.达观：心胸开朗,见解通达。符合语境，使用正确； B.驰骋：指在某一领域，纵横自如，充分发挥才能。星辰大海成为年轻一代施展才华的舞台，符合语境，使用正确； C.接踵而至：形容人接连而来或事情持续发生。形容困难和考验一个接一个到来，符合语境，使用正确； D.有误，抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。用来形容声音，不能形容“景致”，使用错误； 故选D。 25．（21-22八年级下·广东云浮·期末）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（   ） A．教师培训要从新时代教育变革的总体方向和要求出发，明晰语文课程标准修订的背景和价值。 B．这里的文字图案，蕴含着丰富的中国文化，令人们为之惊叹。 C．雄厚的资金实力和先进的科研力量使我们一直在添加剂领域相辅相成。 D．乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，漏洞还是很多。 【答案】C 【详解】本题考查正确使用词语、成语的能力。 A. 明晰：清楚，明确。符合语境； B. 蕴含：包含在内。符合语境； C. 相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。此处用词不当，不能用作“我们”的谓语，应用“独占鳌头”； D. 自圆其说：指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。符合语境； 故选C。 26．（21-22八年级下·广东韶关·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．疫情防控正处在关键时期，医护人员最温暖的嘱咐是；“戴好口罩，保护自己！” B．他们的争吵越来越激烈，幸好老师从中斡旋，才得以缓和。 C．每年秋高气爽，草长莺飞，丹霞山国家级自然保护区便会迎来秋季迁徙候鸟种群。 D．学与问是相辅相成的，不学就不会产生疑问，不问就不能增长学识。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.嘱咐：叮嘱，吩咐。符合语境； B.斡旋：调解，调停。符合语境； C.草长莺飞：形容江南暮春美好的景色或生机勃勃、万物复苏的景象。和后文的“秋季”情境不符； D.相辅相成：指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。符合语境； 故选C。 27．（21-22八年级下·广东阳江·期末）下列句子中加点成语使用不正确的一项是（   ） A．大风、朔雪、冰冻络绎不绝，天气越来越冷，冰层越结越厚，一连串冰川期降临的预兆。 B．泰山悠久的历史背景、深邃的文化底蕴吸引了众多文人墨客纷至沓来，朝山览胜。 C．盛夏时节，该村的百亩荷塘新荷绽放，美不胜收，吸引了不少游人观荷赏景。 D．五彩的纸张被切割成各种形状，精妙的细节和鲜艳的色彩令人目眩神迷。 【答案】A 【详解】考查正确运用词语的能力。 A.络绎不绝：（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。用在此处不合“大风、朔雪、冰冻”的语境，可改为“接踵而至”。使用错误； B.纷至沓来：形容纷纷到来，连续不断地到来。使用正确； C.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。使用正确； D.目眩神迷：眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。使用正确； 故选A。 28．（21-22八年级下·广东潮州·期末）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（   ） A．三星堆遗址新发现6座“祭祀坑”，出土500余件文物，令人叹为观止。 B．驻美大使的话可谓掷地有声，震耳欲聋，也旗帜鲜明地表达了中国绝不屈服的态度。 C．漫步龙湖古寨，忽然听到身后几位老人在抱怨：现在的年轻人就是不懂人情世故。 D．在《二十年后的我》故事比赛中，小丽的故事编得天衣无缝，谁听了都会以为是真的。 【答案】B 【详解】本题考查成语辨析。 A.叹为观止：多赞叹所见事物已好到极点。使用正确； B.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。这里不是形容声音大，而是形容说话很有气势，能唤醒人们，应改为“振聋发聩”； C.人情世故：意思是指为人处世的方法、道理和经验。使用正确； D.天衣无缝：喻指事物（多系文艺作品）浑成自然，细致完美，无破绽缺漏可寻。使用正确； 故选B。 29．（21-22八年级下·广东揭阳·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．根据新的考古发现，舟山群岛的历史可以追溯到距今6000余年前的河姆渡文化早期偏晚阶段。 B．无论是诱导未成年人应援集资，还是撺掇“饭圈”粉丝“互撕”，都早已让人深恶痛绝。 C．阿富汗战争的戛然而止，是促使欧盟做出于2022年召开防务峰会决定的主要原因之一。 D．粤北山区乡村振兴的乐章已经奏响，一栋栋农家洋楼拔地而起，百姓们安居乐业、怡然自得。 【答案】C 【详解】本题考查词语使用。 A.追溯：本义为逆水而行，后引申为追求根源，探索缘由。此处形容探索舟山群岛的历史根源，使用正确； B.撺掇：鼓动别人（做某事）；怂恿。此处形容怂恿“饭圈”粉丝“互撕”，使用正确； C.戛然而止：形容声音突然终止。不能形容阿富汗战争突然停止，使用不当； D.怡然自得：形容高兴而满足的样子。此处形容百姓们因乡村振兴高兴而满足，使用正确； 故选C。 30．（21-22八年级下·广东茂名·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．森林发生了大火，火势蔓延很快，必须马上控制住。 B．秀丽壮美的山川，神秘繁茂的森林，湛蓝高远的天空，都是大自然给我们的馈赠。 C．李白的“白发三千丈”运用夸张和想像的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。 D．每逢质量大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A.蔓延，如蔓草滋生，连绵不断。形容火势发展的很快，符合语境； B.馈赠，本义是以食物送人，把财物无代价地送给别人，也指赠送的东西、礼品。此处用来表现大自然无偿给人类的风景，符合语境； C.淋漓尽致 ，形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。此处用来赞美李白的诗歌，符合语境； D.随机应变，随着情况的变化灵活机动地应付。含褒义。本句是说“不法商贩”的行为的，含贬义，所以该词用在本句不合适。 故选D。 31．（21-22八年级下·广东揭阳·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．舱外航天服的研发制作可谓精益求精，仅头盔面窗的制作就需要完成47道工序。 B．俄乌战争爆发以来，以色列方面积极斡旋双方的停火谈判，以色列官员称俄乌谈判进入关键节点。 C．北京冬奥会宣传海报《热情连接世界》将中国结与奥运五环相结合，设计别具匠心。 D．“玉兔”探月、“北斗”组网、“天舟”、“神舟十三号”凯旋、对接等，一个个好消息从太空摩肩接踵而来。 【答案】D 【详解】本题考查成语运用。根据词义、使用范围和感情色彩分析作答。 A.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。符合语境，使用正确； B.斡旋：调解；扭转僵局。符合语境，使用正确； C.别具匠心：具有与众不同的巧妙的构思。常指文学艺术方面创造性的构思。符合语境，使用正确； D.摩肩接踵：肩碰肩，脚碰脚，形容来往的人很多，很拥挤。不能用来形容好消息，用错对象。 故选D。 32．（21-22八年级下·广东潮州·期末）下列句子中加点词语使用不正确的一项是（   ） A．读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。 B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 C．在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。 D．“兰州玫瑰节”吸引了众多的游客，特别是开幕那天，游人鳞次栉比。 【答案】D 【详解】本题为考查词语正确运用能力。 A.诘难：谴责问罪。符合语境。 B.孜孜不倦：勤勤恳恳，不知疲倦。符合语境。 C.激变：指急剧变化。符合语境。 D.鳞次栉比：像鱼鳞或梳篦的齿那样紧密地排列着。形容建筑物等密集、排列整齐的样子。这里用来形容游客。不符语境。 故选D。 33．（21-22八年级下·广东惠州·期末）下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（   ） A．在科幻迷看来，作者能否在小说中自圆其说是小说成败的很大因素之一。这个比天马行空的想象更难。 B．这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直不言而喻。 C．寒假时，他和大家一起阅读了几本文学著作，可算苦心孤诣，大有收获。 D．中国国家博物馆开设了“中国古代饮食文化展”，观众可以买到在设计上别有用心的文创产品。 【答案】A 【详解】本题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。 A.正确，自圆其说：意思是指使自己的说法前后一致，没有自相矛盾的地方。句中指作者能不能说法前后一致是小说成败的很大因素之一，符合语境； B.有误，不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。句中修饰魔术的精彩让人感叹和惊讶，与语境不符，可改为“不可思议”； C.有误，苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。与前面“阅读”相矛盾，使用不正确； D.有误，别有用心：含贬义，指心中另有算计，一般指言论或行动另有不可告人的企图。应换为“别出心裁”。 故选A。 34．（21-22八年级下·广东阳江·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（    ） A．当春风还没有融尽残冬的余寒，新笋就悄悄在地上萌发了。 B．美国政客就中国粮食援助问题当着全世界的面污蔑中国，结果遭到中国外交部发言人赵立坚不留余地的反击。 C．他对教练的话阳奉阴违，以致于战术运用一团糟，令大家气愤不已。 D．外头招牌写的是“科技公司”，里面卖的却是运动器材，真是一家挂羊头卖狗肉，名副其实的商店。 【答案】D 【详解】本题考查词语的运用。 A.萌发：种子或孢子发芽。这里用来指新笋发芽，使用恰当。 B.污蔑：捏造事实败坏别人的名誉。这里用来指美国政客捏造事实，败坏中国的名誉，使用恰当。 C.阳奉阴违：表面上遵从，暗地里违抗。这里用来指“他”表面上听取教练的话，实际上不那样做，导致“战术运用一团糟”，使用恰当。 D.名副其实：名声或名称与实际相符合。句中的本意是想说这家“科技公司”名声与实际不符，应改为“名不副实”，使用不恰当； 故选D。 35．（21-22八年级下·广东湛江·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．弟弟狡黠地看着我，令我浑身不自在，不知道他又在打什么鬼主意。 B．杨老师是一位著名的作家，作品广为流传，我在上中学时就拜读过她的不少作品。 C．邛泸风景区是远近闻名的旅游胜地，“五一”期间，四面八方的游客接踵而至。 D．在观众的助威声中，苏炳添首当其冲，率先跑过终点，夺得2021全国运动会男子100米冠军。 【答案】D 【详解】本题考查词语的理解与运用。 A.狡黠：诡诈，狡猾，作褒义词时形容人古灵精怪，机灵。句中形容弟弟的古灵精怪，符合语境； B.拜读：意思是读别人作品或书信的敬辞，或受某某人指点。句中指对老师的尊敬，符合语境； C.接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来，形容来者很多，络绎不绝。句中形容游客们来往不觉，符合语境； D.首当其冲：处于首先受到攻击或压力的地位，比喻最先受到攻击或遭到灾难。句中属于望文生义，不符合语境； 故选D。 36．（21-22八年级下·广东惠州·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 A．我国在战“疫”行动中取得的成就让世界叹为观止，很多国家都在学习我国的抗疫经验。 B．车辆限行措施实施以后，市中心交通堵塞的情况戛然而止。 C．科学与人文历来是相辅相成的，我们既要有对科学精神的追求，也要有人文情怀的涵养。 D．在那件事情之后，马老师跟我讲了好多道理，使我豁然开朗。 【答案】B 【详解】A.叹为观止：看到这里就够了，别的乐舞不必再看了。赞美看到的事物好到了极点。此处形容“我国在战‘疫’行动中取得的成就”，使用正确； B.戛然而止：形容声音突然终止。此处形容“市中心交通堵塞的情况”，对象错误，使用不当； C.相辅相成：指两件事物互相补充，互相配合，缺一不可。此处形容“科学与人文”的关系，使用正确； D.豁然开朗：原形容由狭窄幽暗一变而为开阔明亮，后用以比喻顿时明白或领悟过来。此处形容“我”一下子明白了马老师讲的道理，使用正确； 故选B。 37．（21-22八年级下·广东惠州·期末）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） A．重读了小学时的日记，童年往事历历在目，我好像又回到了从前。 B．冒着四月的细雨，我们小心翼翼地走进苗圃，去亲近雨中的花朵。 C．我们青少年应该从小树立目空一切的远大理想，努力学习，报效祖国。 D．面对那些有损学校良好形象的行为，我们绝不能袖手旁观。 【答案】C 【详解】A.历历在目：意思是指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情仿佛清清楚楚地重现在眼前。 与语境相合，使用正确。 B.小心翼翼：形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。与语境相合，使用正确。 C.目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。贬义词，不能用来修饰“远大理想”，使用错误。 D.袖手旁观：比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。与语境相合，使用正确。 故选C。 38．（22-23八年级下·广东潮州·期末）下列语段中，加点词语使用不恰当的一项是（   ）。 2023年1月10日，“乾坤戏场——潮州木雕藏品展”展览在广州海事博物馆3楼2号展厅开幕。展览以广州美术学院馆藏的77件人物故事题材潮州金漆木雕藏品为依托，以“戏里春秋”“戏外人生”两大篇章为镜鉴，结合丰富多彩的静态与动态互动体验，在藏品与空间中构筑出一重重的“戏台”，向观众展示潮州木雕形神兼备、栩栩如生、声情并茂、匠心独具的艺术魅力，更反映潮汕地区丰富多彩的古今世情、生活百态与人文景观，为观众带来美的体验与启发。 A．形神兼备 B．栩栩如生 C．声情并茂 D．匠心独具 【答案】C 【详解】本题考查成语的理解及运用。 A．形神兼备：指书法和雕塑绘画作品，不但有美妙的形态且有神韵。也指体态和精神都十分优秀，既形似又神似。选项中形容潮州木雕兼具形态与神韵，符合语境； B．栩栩如生：通常比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。选项中形容潮州木雕的生动逼真，符合语境； C．声情并茂：演唱、朗诵等声音浑圆优美，感情真挚动人。语段中使用对象有误； D．匠心独具：形容艺术构思运用的很独特。选项中形容潮州木雕的构思精巧，符合语境； 故选C。 39．（22-23八年级下·广东惠州·期末）下面这段文字中加点词语使用恰当的一项是（   ） 2020年春天新冠肺炎疫情冲击全国，各大城市响应号召，百姓令行禁止，多个城市出现万人空巷的场景。各行各业在短期内都受到了巨大打击，旅游业、餐饮业、娱乐业和零售业首当其冲。医务人员夜以继日地工作，不少护士正值豆蔻年华，脱下防护服的脸却满是压痕和汗水，让人备受感动。我们相信，新冠肺炎疫情总会有结束的一天。到那时，病毒散去，否极泰来，我们在人民广场弹冠相庆。 A．万人空巷 B．首当其冲 C．豆蔻年华 D．弹冠相庆 【答案】B 【详解】本题考查成语辨析。 A.万人空巷：意思是指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。此处与“新冠肺炎疫情冲击全国”“百姓令行禁止”语境不符； B.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。使用正确； C.豆蔻年华：女子十三岁的年纪。此处不能形容“护士”这些成年群体，使用对象有误； D.弹冠相庆：意思是比喻一个人做了官或升了官，他的同伙因此将得到援引，有官可做，也互相祝贺。后用来形容坏人得意。此处贬义褒用，不能形容“我们”； 故选B。 40．（21-22八年级下·广东茂名·期末）下列语段中加点的词语使用不恰当的一项是（   ） 迄今为止，我国的古籍整理研究和出版已经取得了举世瞩目的成绩，在传世古籍方面，我们有标点本《资治通鉴》、二十四史和《清史稿》，有标点校注的《中国古典文学丛书》《中国古典文学基本丛书》《新编诸子集成》等古籍整理的精品，现在正在进行的二十四史和《清史稿》的修订本，更是推陈出新之作。做好古籍工作，把祖国宝贵的文化遗产保护好、传承好、发展好，对持续中华文脉、弘扬民族精神、增强国家文化软实力、建设社会主义文化强国具有重要意义。 A．迄今 B．举世瞩目 C．推陈出新 D．持续 【答案】D 【详解】本题考查词语运用。 A．迄今：意为至今、到现在。与“为止”搭配恰当。使用正确； B．举世瞩目：意思是指全世界的人都注视着，形容影响很大。形容“成绩”合适。使用正确； C．推陈出新：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。形容“现在正在进行的二十四史和《清史稿》的修订本”合适。使用正确； D．持续：指延续不间断，与“中华文脉”搭配不当，可改为“赓续（意思是继续）”。使用不正确； 故选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$