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九年级化学试卷(第 1 页 共 2 页)
2023-2024 学年度第二学期第二次月考试卷
九年级 化 学
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56 Zn:65
一、选择题(本题包括 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,每小题只有一个选项符合题意)
1.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列成语中,涉及化学变化的是( )
A.火烧连营 B.刻舟求剑 C.大海捞针 D.滴水成冰
2.生活中处处有化学,化学与人体健康密切相关。下列说法不正确的是( )
A.用小苏打作发酵粉焙制糕点 B.用甲醛溶液浸泡海产品保鲜
C.老年人缺钙易得骨质疏松症 D.用铁锅炒菜可以补充铁元素,预防贫血
3.精彩的实验现象令人印象深刻,下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧,发出黄光,产生大量白色烟雾
B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液从紫色变为红色
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成三氧化二铁固体
D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体
4.规范的实验操作是完成实验的基本保证,下列实验操作正确的是( )
A.加热固体 B.倾倒液体 C.过滤 D.取用固体药品
5. 下列物质按照混合物、酸、氧化物的顺序排列的是( )
A. 矿泉水、硫酸钾、二氧化锰 B. 生铁、碳酸、氧气
C. 洁净的空气、硫酸、干冰 D. 金刚石、醋酸、双氧水
6.2022 年 6 月 28 日,西部材料公司高性能低成本钛合金生产线主体项目投产仪式举行。钛合金熔炼
技术复杂、加工难度大,目前世界上仅我国等四个国家掌握钛工业生产技术。钛合金在航天、军事、
医学等方面应用广泛。如下图是钛的原子结构示意图及钛元素在元素周期
表中的信息。下列表述正确的是( )
A.钛属于非金属元素 B.钛原子的质子数为 22
C.钛的相对原子质量为 47.87g D.钛原子在化学反应中易得到电子
7.某纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其微
观示意图如下图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是( )
A.反应前后催化剂的质量和性质都不变 B.推广该反应不利于控制温室效应
C.该反应物有单质和化合物,属于置换反应 D.反应中甲、丁质量比为 1:3
8.推理是学习化学的重要方法之一,下列推理正确的是( )
A. 氧化物都含有氧元素,则含氧元素的物质都是氧化物
B. 洗涤剂除油污是利用乳化原理,则汽油除油污也是利用乳化原理
C. 酸性溶液可以使石蕊溶液变红,则能使石蕊溶液变红的溶液都显酸性
D. 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,则二氧化锰可以做任何反应的催化剂
9.下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )
A.将等质量的 Mg,Fe 分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应
B.一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
C.向一定质量的盐酸和 CuCl2的混合溶液中,逐滴加入 NaOH 溶液
D.高温煅烧一定质量的大理石
10.下列除去杂质所选用的方法正确的是( )
选项 物质 杂质 除杂方法
A CO2 CO 点燃
B BaSO4 Na2SO4固体 加足量水溶解,过滤,洗涤,干燥
C KOH 溶液 K2CO3 加过量稀盐酸
D Cu CuO 通入氧气并加热
A.A B.B C.C D.D
二、填空与简答题(本题包括 4 小题,共 22 分)
11.(4 分)用恰当的元素符号或化学式填空。
(1)3 个钾原子:______;
(2)人体缺少______,会导致甲状腺疾病;
(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则与具有相似化
学性质的一种元素是(填一种):______;
(4)构成物质的微观粒子有三种:分子、原子和离子。现有 C60、Hg、NaCl、H2O、Fe 五种物质,分
类标准:由分子构成,包括的物质有:______。
12.(7 分)化学基本观念是化学基本思想和方法在头脑中的综合与提升,以水的知识为基础,帮助你
构建化学观。
(1)从社会角度看:下列做法符合“节约保护水资源,大力建设生态文明”理念的是______。
A.刷牙时关闭水龙头 B.固体垃圾直接倒入江河
C.用洗过衣服的水冲马桶 D.农业上大量使用农药和化肥
(2)从资源角度看:
①海洋为人类提供了宝贵的自然资源,海水淡化后获得的蒸馏水属于______(选填“混合物”或“纯
净物”)。
②自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,
这里的“氮和磷”是指______。
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
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(3)从化学变化角度看:水参加或生成的反应有很多。请按要求写出对应的化学方程式 。
钙遇水立即发生剧烈反应,生成氢氧化钙和氢气。
(4)从价值角度看:水在实验室和日常生产生活中有很多用途。
自来水常因含有较多的 2Mg 和______(写离子符号)而给生活造成不便,生活中常用______来区分硬
水和软水。
13.(4 分)如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
(1)________时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)t2℃时,甲物质饱和溶液中溶质与溶液的质量比为_______(填最简比)。
(3)现有 t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,将这三种溶液分别升温到 t2℃,
所得溶液中溶质质量分数大小关系是_______(填序号)。
A.甲>乙>丙 B.甲=乙>丙 C.甲=乙<丙
(4)若甲物质中含有少量的丙物质,提纯甲物质的方法是_____________;
14.(7 分)A~H 均是初中化学常见物质,如图所示是它们之间的相互转化关系。
其中 A 是纯碱,C 可用于配制生理盐水,H 是石灰石的主要成分。请回答下列问题:
(1)G 物质的化学式为___________。
(2)写出 E 的一种用途______________。该流程图中涉及的基本反应类型是____________ 。
(3)反应②的化学反应方程式____________________________________。
(4)反应④的化学反应方程式_____________________________ 。
三、实验与探究题(本题包括 2 小题,共 22 分)
15.(13 分)根据如图回答问题.
(1)仪器 a 的名称是__________ 。
(2)实验室用 A 制取氧气的化学方程式
__________,选用的收集装置是
__________(填序号,下同)。
(3)实验室可以用 B 装置制取的气体
化学方程式__________(写出一种即可)。
(4)如图 E 是实验室检验硫酸铵的装置,实验中能闻到__________,把湿润的红色石蕊试纸放在试
管口,看到的现象是__________,反应的化学方程式是 __________。
(5)如图 F 装置可以完成多个简单实验。
①若甲中吸有浓氨水,乙中吸有无色酚酞溶液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观察到无
色酚酞溶液变红,说明分子具有的性质是__________。
②若将甲中的液体挤出,观察出气球明显鼓起;若烧杯①中盛放的是镁条,则滴管甲中盛放的试剂是
__________;气球鼓起的原因是__________。
16.(9 分)某兴趣小组探究镁与稀盐酸的反应,同学们将打磨后的镁条放入稀盐酸中,一段时间后发
现有“灰白色沉淀”产生的异常现象。
【提出问题】灰白色沉淀可能含有什么物质?
【查阅资料】Mg(OH)2 受热分解生成 MgO 和 H2O;变色硅胶遇水由蓝色变为粉红色;碱式氯化
镁[Mg(OH)Cl]不溶于水,受热易分解生成 MgO 和 HCl 气体。
【提出假设】甲同学认为灰白色沉淀中不含 MgCl2,原因是______。
乙同学认为灰白色沉淀中可能含有:
猜想Ⅰ:Mg 猜想Ⅱ:Mg(OH)Cl 猜想Ⅲ:Mg(OH)2
【实验探究】乙同学将灰白色沉淀洗涤、干燥后,分别置于编号为①②③的试管中、
序号 实验操作 实验现象 实验结论
实验 1 向试管①中加入适量______
(填物质名称)
沉淀消失无气泡产生 猜想Ⅰ不成立
实验 2 加热试管②,将蘸有紫色石蕊
溶液的滤纸条置于试管口
滤纸条变红 猜想Ⅱ______
实验 3 加热试管③,将产生的气体通
过变色硅胶
变色硅胶______ 猜想Ⅲ成立
【讨论分析】实验 2 中滤纸条变红是由于 HCl 气体溶于水使溶液呈______性,生成 HCl 气体的原
因是______(用化学方程式表示)。
【反思与评价】为探究镁与稀盐酸反应生成灰白色沉淀异常现象的原因,该小组同学进行了如下实验:
向 4 份等体积、等浓度的稀盐酸中分别加入一定长度的某种镁带,现象如表格:
实验组别 A B C D
镁带长度 1cm 2cm 3cm 4cm
沉淀量 无沉淀 少量沉淀 沉淀较多 沉淀很多
【实验结论】据表分析,______是实验出现“异常”的因素之一。
【表达与交流】你能否再提出一种出现灰白色沉淀的可能影响因素:______。
四、计算题(本题包括 1 小题,共 6 分)
17.(6 分)镁合金也是一种航天材料,最常见的有镁铝合金和镁锌合金。某化学小组在航空展中获得
一块 12g 的航天铝合金,大家想判断它是何种合金,于是从老师借了 1 瓶 98%的浓硫酸,正确稀释后,
进行如下实验:
(1)生成氢气的总质量为______g
(2)计算该稀硫酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)
(3)稀释浓硫酸时应注意______,取 50g 浓硫酸稀释成实验中所用溶质质量分数的稀硫酸需要加水
______g。
(4)小组成员取样品于烧杯中缓慢滴加稀盐酸,充分反应后向反应后溶液中加入______,由此可判断
该铝合金为镁铝合金。