河南省新乡市原阳县 2023-2024学年七年级下学期5月期末道德与法治试题

2023—2024学年下学期七年级学情分析 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，四大题，满分70分，时间60分钟。 2.本试卷闭卷考试 思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。 体验课改考试，你我相伴前行，唱响自信之歌，祝你走向成功。 得分 评卷人 一、选择题 ─——认真细致，点滴做起! ▲单项选择（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内） 1.“脸上长满青春痘,看起来像是月球表面”“跟别人比,我好矮啊”“我不求白得发光,可也不希望黑如煤炭”……许多进入青春期的中学生心里都埋藏着不为人知的烦恼。对此认识正确的是（ ） ①青春期真不好,我不想长大 ②我们要接纳自我,找到属于自己的闪光点 ③人生每一个时期都有酸甜苦辣,都需要我们珍惜 ④我们要丰富自己的内心,内外兼修才能散发“美”的力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.宋徽宗以画取士,有一年,招考的题目为“踏花归去马蹄香”,有一位画师别出心裁,他画了几只蝴蝶在追逐马蹄,此画最终获得第一名。这体现的思维品质是 ( ) A.创造性 B.批判性 C.成熟性 D.完美性 3.某驱逐舰支队的导弹操作手曾直面海盗枪口,成功击退海盗团伙,听到这样的介绍,大部分人会认为这样的事迹发生在一位男性身上。而实际上,这位主角却是女性，她和军营中的其他女兵一样,柔中带刚,坚守保家卫国的职责。这说明 ( ) ①男性化的女生能够更好发挥自己的个性特点 ②人们对性别角色的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ③我们应放弃对性别角色的认识,追求有个性的人生 ④我们不要过于受性别刻板印象的影响,要充分发挥自身潜能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.面对青春萌动的中学生,一些学校绞尽脑汁起草了《男女交往校规》,如男女生不能共同进出食堂,不能为异性拎包拿外套,不得接受或给予异性礼物等。这些校规（ ） A.很有必要,是杜绝男女生早恋的有效措施 B.无可非议,有利于引导男女生把握好交往分寸 C.令人费解,它否认了异性交往是成长的重要内容 D.应当废除,它没有认识到异性交往本该无拘无束 5.上体育课时,小华的动作规范标准,被体育老师表扬。正在高兴的他,却看到好朋友小明不小心崴了脚,疼痛难忍,这时他把自己的情绪悄悄隐藏,陪着小明一起去学校医务室。这件事告诉我们 ( ) A.个人情绪表达要考虑他人的感受 B.情绪表达是自己的事 C.要压抑自己的情绪,以免感染他人 D.朋友之间要做到分享一切事情 6.在韩国举办的2023年亚太大师运动会上,获得铜牌的李东宪咬着奖牌自豪无比地高举五星红旗;C919大飞机首次商飞成功;神舟十八号成功发射……看到这些新闻,我们感到无比骄傲和自豪。这种情感是( ) ①基础情感 ②高级情感 ③正面情感 ④负面情感 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.对以下情感体验理解分析正确的是（ ） ①阅读岳飞的《满江红》 → 激发爱国情感 → 获得方式: 阅读 ②给受灾地区捐款捐物 → 增强社会责任感 → 获得方式: 观察与品味 ③荣获书法比赛一等奖 → 产生自豪感和荣誉感 → 获得方式: 参与有意义的活动 ④好朋友被欺负,以牙还牙,为好朋友出气 → 充满正义感 → 获得方式: 与人交往 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 8.面对紧张忙碌的期末备考,难免心情烦躁。为缓解负面情绪,老师指导同学们做腹式呼吸锻炼。这种调节情绪的方法属于 ( ) A.合理宣泄 B.改变认知评价 C.放松训练 D.转移注意 9.班主任让原来写作业拖拉、马虎的小强当学习委员,负责收发作业。从此，小强不仅认真完成自己的作业,还督促同学们按时交作业。班会上,班主任分享了小强的事例并让你说说从中得出的结论,你合理的说法应是 ( ) A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 B.每个人都应该向小强学习,争取当上班干部 C.小强在今后的学习生活中也一定会大有作为 D.马虎的学生更适合在班级中承担重要的责任 10.“教会学生做规划,不仅是为了取得好成绩，做规划的隐性价值在于教会学生管理时间、管理自己,学会有计划地做事。大家在共同学习中奔向一个目标,有利于班级凝聚力的形成。”对此,下列认识正确的是( ) ①有共同愿景的班集体能够团结一致、开拓进取 ②个人在美好的集体中可以获得丰富的精神养料 ③个人能否健康成长,取决于所在集体是否优秀 ④美好的集体有强大的凝聚力和拼搏向上的力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.2024年1月17日,搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭,在我国文昌航天发射场成功发射。这是中国航天团队共同努力，众多科研机构、基地、地面人员通力协作的结果。这说明美好集体要( ) A.凝聚共同愿景,善于分工合作 B.围绕共同目标,建立竞争机制 C.发挥自身才能,坚持个人主义 D.共同制定规则,保持团体稳定 12.小雷是七年级(1)班的一名学生,在班里努力学习,遵守纪律;他是班里的卫生委员,带领同学为班级营造干净整洁的环境;同时他还是学校艺术团的副团长,帮团长一起排演节目。可见 ( ) A.我们同时属于多个集体 B.在不同的集体中,我们扮演着相同的角色,承担着相同的责任 C.承担责任可以自主选择,有些责任可以不承担 D.我们不可能让个人的节奏和不同集体的旋律相协调,需要集体调整节奏 13.下列七年级(1)班同学的学习生活剪影中,与美好集体的特点对应正确的是（ ） A.小华勤奋刻苦、热爱劳动、关心集体,被评为“三好学生”-----充满关怀与友爱 B.班会时,同学们探讨、交流和分享学习经验和方法-----善于合作 C.小丽的爷爷去世,她很悲伤,同学们纷纷安慰她-----民主、公正 D.校运动会上,同学们为自己班的运动员加油,故意干扰竞争对手-----充满活力 14.有人认为,只要不违法犯罪,不惹上官司,法律就离自己的生活很遥远。这种观点( ) A.是正确的,因为法律是用来制裁违法犯罪的,与普通人无关 B.是正确的,因为对于守法的人来说,我们根本感觉不到它的存在 C.是错误的,因为法律规范指导我们的生活,与我们相伴一生 D.是错误的,因为法律是调整社会关系的唯一行为规范,人人都离不了 15.法律规范全体社会成员的行为,让我们懂得在社会生活中可以做什么,应当做什么,不应当做什么。以下能体现法律该作用的是 ( ) A.小扬上学迟到受到批评,以后每天都按时到校 B.小牛因闯红灯被处罚后,从此都严格遵守交通规则 C.在公交车上,小林主动给残疾人让座,受到赞扬 D.在超市购物时,小亮按照先后顺序排队到柜台结账 16.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中具有法治意识的是( ) A.佳佳旅游中严格遵守景区规定,爱护文物和设施 B.父亲要求读七年级的华华辍学打工,补贴家用 C.小学生凯凯把过年收到的压岁钱捐给慈善机构 D.妈妈美容时被强制消费,诗诗认为钱不多别惹麻烦 17.时光如白驹过隙,七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期道德与法治的学习,我们懂得了许多道理,它们包括( ) ①悦纳青春,注重自我省察 ②管理情绪,做情绪的主人 ③只顾集体,放弃个人利益 ④与法同行,学会依法办事 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 得分 二、非选择题(共4题36分） 18.请你辨析（8分） ——辨别分析，感悟明理！ 冰壶比赛规则:两队之间比赛，比赛双方各4人登场,分一垒、二垒、三垒和四垒,顺序交叉投壶。共10局比赛,每局中冰壶最接近圆心的一方得分,同时让对方的冰壶远离圆心,最后以冰壶距离营垒圆心的远近决定胜负,得分多者获胜。 小道看后说:“冰壶比赛要想取得胜利,只需参加的每个人优秀即可，与集体力量无关。” 请你对上述观点进行辨别与分析。 19.中学时代的我们,既要青春飞扬,又要青春有格,争做一名谦谦君子。阅读材料,回答问题。 材料一：君子主要是指人格高尚、道德品行兼好之人。历代名人均以君子之道自勉,将君子之道作为行为规范。“士”“仁者”“圣人”等,都与君子有关。 材料二： “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”-------《周易》 “行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”----------《论语》 “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。"--------《论语》 (1)运用道德与法治课“青春飞扬”和“青春有格”的相关知识,用简单的词语概况君子应该是怎样的品行(2分，至少两个词语) (2)材料二的三则名言中你最喜欢哪一则,谈谈你准备如何践行你喜欢的这则名言。(4分，两条即可) 20.我们每个人的内心都有一个情感世界。安安记录了七年级发生的一些令她难忘的事情: 情境一：安安和同学积极训练,认真准备，在运动会接力赛项目中为班级赢得第一名,得到同学们和班主任的赞赏。 情景二：安安代表班级参加年级辩论会，发挥失常,心里很不舒服。她决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习,争取在下一次辩论中为班级取得好成绩。 请依据描述回答下列问题： （1）情境一安安是怎样的情感体验，对安安有什么样的影响？ (3分) （2）情境二安安又是怎样的情感体验，对安安又有什么样的影响？ (3分) (3)不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。请你推荐几种创造美好情感体验的方法。(4分，推荐四种) 21.某中学准备举办以“法治教育进校园”为主题的学习实践活动。请你参与完成下列任务。 (1)法律就在我们身边,我们的生活需要法律。请你向同学们推荐两部与未成年人生活密切相关的法律。(2分) (2)同学们收集了三则案例,请你分析其体现的法律的主要特征。(6分) 案例 法律的主要特征 《中华人民共和国青藏高原生态保护法》已由第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议于2023年4月26日通过,自2023年9月1日起施行。 ① 2023年5月30日,福建省高级人民法院对吴某某故意杀人、诈骗、买卖身份证件上诉一案二审公开宣判,裁定驳回上诉,维持原判。 ② 2023年5月29日,陕西省人大常委会原副主任李某某涉嫌严重违纪违法,目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 ③ (3)未成年人的生存和发展事关人类未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人,我们要织密未成年人保护网。(2分) 内容 特殊保护类型 小欣的父母教育他要勤俭节约,养成良好的思想品德和行为习惯。 ① 网络游戏服务提供者要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。 ② (4)为巩固这次学习成果,请你参与完成如下倡议书。(2分) 倡议书 亲爱的同学们: “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”我们青少年作为国家和民族的希望和未来,只有不断增强法治意识,提高法治素养,才会使我们的校园处处充满法治气息,才会使我们拥有更好的学习、生活环境。 为此,我们特向同学们发出如下倡议: ①树立法治意识,发自内心地认可、崇尚法律; ② 同学们,拿出你们朝气蓬勃的力量,拿出你们奋发进取的力量,一起努力吧! 某某中学 2024年5月20日 七年级道德与法治 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $$2023一2024学年下学期七年级学情分析 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，四大题，满分70分，时间60分钟。 2.本试卷闭卷考试 思想品德课程，关注国计民生，倡导道德践行，引领人生航程。 体验课改考试，你我相伴前行，唱响自信之歌，祝你走向成功。 得分 一、选择题 一一一认真细致，点滴做起！ ▲单项选择(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中， 评卷人 只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号内) 1.“脸上长满青春痘，看起来像是月球表面”“跟别人比，我好矮啊”“我不求白得发光，可也不 希望黑如煤炭”…许多进入青春期的中学生心里都埋藏着不为人知的烦恼。对此认识正确的 是( ①青春期真不好，我不想长大 ②我们要接纳自我，找到属于自己的闪光点 ③人生每一个时期都有酸甜苦辣，都需要我们珍惜 ④我们要丰富自己的内心，内外兼修才能散发“美”的力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.宋徽宗以画取士，有一年，招考的题目为“踏花归去马蹄香”，有一位画师别出心裁，他画了几 只蝴蝶在追逐马蹄，此画最终获得第一名。这体现的思维品质是( A.创造性 B.批判性 C.成熟性 D.完美性 3.某驱逐舰支队的导弹操作手曾直面海盗枪口，成功击退海盗团伙，听到这样的介绍，大部分人 会认为这样的事迹发生在一位男性身上。而实际上，这位主角却是女性，她和军营中的其他女兵 一样，柔中带刚，坚守保家卫国的职责。这说明( ①男性化的女生能够更好发挥自己的个性特点 ②人们对性别角色的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ③我们应放弃对性别角色的认识，追求有个性的人生 ④我们不要过于受性别刻板印象的影响，要充分发挥自身潜能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.面对青春萌动的中学生，一些学校绞尽脑汁起草了《男女交往校规》，如男女生不能共同进出 食堂，不能为异性拎包拿外套，不得接受或给予异性礼物等。这些校规( ) A.很有必要，是杜绝男女生早恋的有效措施 B.无可非议，有利于引导男女生把握好交往分寸 C.令人费解，它否认了异性交往是成长的重要内容 D.应当废除，它没有认识到异性交往本该无拘无束 5.上体育课时，小华的动作规范标准，被体育老师表扬。正在高兴的他，却看到好朋友小明不小心 七年级道德与法治第1页共6页 威了脚，疼痛难忍，这时他把自己的情绪悄悄隐藏，陪着小明一起去学校医务室。这件事告诉我们 ( A.个人情绪表达要考虑他人的感受 B.情绪表达是自己的事 C.要压抑自已的情绪，以免感染他人 D.朋友之间要做到分享一切事情 6.在韩国举办的2023年亚太大师运动会上，获得铜牌的李东宪咬着奖牌自豪无比地高举五星红 旗：C919大飞机首次商飞成功：神舟十八号成功发射…看到这些新闻，我们感到无比骄傲和自 豪。这种情感是( ①基础情感 ②高级情感 ③正面情感 ④负面情感 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.对以下情感体验理解分析正确的是( ①阅读岳飞的《满江红》→激发爱国情感→获得方式：阅读 ②给受灾地区捐款捐物→增强社会责任感→获得方式：观察与品味 ③荣获书法比赛一等奖→产生自豪感和荣誉感→获得方式：参与有意义的活动 ④好朋友被欺负，以牙还牙，为好朋友出气→充满正义感→获得方式：与人交往 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 8.面对紧张忙碌的期末备考，难免心情烦躁。为缓解负面情绪，老师 腹式呼吸锻炼 指导同学们做腹式呼吸锻炼。这种调节情绪的方法属于 A.合理宣泄 B.改变认知评价 C.放松训练 D.转移注意 9.班主任让原来写作业拖拉、马虎的小强当学习委员，负责收发作业。从此，小强不仅认真完成 自己的作业，还督促同学们按时交作业。班会上，班主任分享了小强的事例并让你说说从中得出 的结论，你合理的说法应是( A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 B.每个人都应该向小强学习，争取当上班干部 C.小强在今后的学习生活中也一定会大有作为 D.马虎的学生更适合在班级中承担重要的责任 10.“教会学生做规划，不仅是为了取得好成绩，做规划的隐性价值在于教会学生管理时间、管 理自己已，学会有计划地做事。大家在共同学习中奔向一个目标，有利于班级凝聚力的形成。”对 此，下列认识正确的是( ①有共同愿景的班集体能够团结一致、开拓进取 ②个人在美好的集体中可以获得丰富的精神养料 ③个人能否健康成长，取决于所在集体是否优秀 ④美好的集体有强大的凝聚力和拼搏向上的力量 A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.2024年1月17日，搭载天舟七号货运飞船的长征七号遥八运载火箭，在我国文昌航天发射场 七年级道德与法治第2页共6页 成功发射。这是中国航天团队共同努力，众多科研机构、基地、地面人员通力协作的结果。这 说明美好集体要( A.凝聚共同愿景，善于分工合作 B.围绕共同目标，建立竞争机制 C.发挥自身才能，坚持个人主义D.共同制定规则，保持团体稳定 12.小雷是七年级(1)班的一名学生，在班里努力学习，遵守纪律：他是班里的卫生委员，带领同学 为班级营造干净整洁的环境：同时他还是学校艺术团的副团长，帮团长一起排演节目。可见 A.我们同时属于多个集体 B.在不同的集体中，我们扮演着相同的角色，承担着相同的责任 C.承担责任可以自主选择，有些责任可以不承担 D.我们不可能让个人的节奏和不同集体的旋律相协调，需要集体调整节奏 13.下列七年级(1)班同学的学习生活剪影中，与美好集体的特点对应正确的是( A.小华勒奋刻苦、热爱劳动、关心集体，被评为“三好学生” 一一充满关怀与友爱 B.班会时，同学们探讨、交流和分享学习经验和方法—一 善于合作 C.小丽的爷爷去世，她很悲伤，同学们纷纷安慰她一—一民主、公正 D.校运动会上，同学们为自己班的运动员加油，故意干扰竞争对手 充满活力 14.有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。这种观点( A.是正确的，因为法律是用来制裁违法犯罪的，与普通人无关 B.是正确的，因为对于守法的人来说，我们根本感觉不到它的存在 C.是错误的，因为法律规范指导我们的生活，与我们相伴一生 D.是错误的，因为法律是调整社会关系的唯一行为规范，人人都离不了 15.法律规范全体社会成员的行为，让我们懂得在社会生活中可以做什么，应当做什么，不应当做 什么。以下能体现法律该作用的是( A.小扬上学迟到受到批评，以后每天都按时到校 B.小牛因闯红灯被处罚后，从此都严格遵守交通规则 C.在公交车上，小林主动给残疾人让座，受到赞扬 D.在超市购物时，小亮按照先后顺序排队到柜台结账 16.法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中具有法治意识的是 ( A.佳佳旅游中严格遵守景区规定，爱护文物和设施 B.父亲要求读七年级的华华辍学打工，补贴家用 C.小学生凯凯把过年收到的压岁钱捐给慈善机构 D.妈妈美容时被强制消费，诗诗认为钱不多别惹麻烦 17.时光如白驹过隙，七年级的学习生活即将画上句号。通过本学期道德与法治的学习，我们懂得 了许多道理，它们包括( ①悦纳青春，注重自我省察 ②管理情绪，做情绪的主人 ③只顾集体，放弃个人利益 ④与法同行，学会依法办事 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 七年级道德与法治第3页共6页 得分 二、非选择题（共4题36分） 18.请你辨析(8分)—一辨别分析，感悟明理！ 冰壶比赛规则：两队之间比赛，比赛双方各4人登场，分一垒、二垒、三垒和四垒，顺序交叉 投壶。共10局比赛，每局中冰壶最接近圆心的一方得分，同时让对方的冰壶远离圆心，最后以冰 壶距离营垒圆心的远近决定胜负，得分多者获胜。 小道看后说：“冰壶比赛要想取得胜利，只需参加的每个人优秀即可，与集体力量无关。” 请你对上述观点进行辨别与分析。 19.中学时代的我们，既要青春飞扬，又要青春有格，争做一名谦谦君子。阅读材料，回答问题。 材料一：君子主要是指人格高尚、道德品行兼好之人。历代名人均以君子之道自勉，将君子 之道作为行为规范。“士”“仁者”“圣人”等，都与君子有关。 材料二： “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”-一-一-一一《周易》 “行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。” 《论语》 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”一一-一一《论语》 (1)运用道德与法治课“青春飞扬”和“青春有格”的相关知识，用简单的词语概况君子应该是 怎样的品行(2分，至少两个词语) 七年级道德与法治第4页共6页 (2)材料二的三则名言中你最喜欢哪一则，谈谈你准备如何践行你喜欢的这则名言。(4分，两条 即可) 20.我们每个人的内心都有一个情感世界。安安记录了七年级发生的一些令她难忘的事情： 情境一：安安和同学积极训练，认真准备，在运动会接力赛项目中为班级赢得第一名，得到 同学们和班主任的赞赏。 情景二：安安代表班级参加年级辩论会，发挥失常，心里很不舒服。她决心扩展自己的阅读 范围，加强辩论技能的学习，争取在下一次辩论中为班级取得好成绩。 请依据描述回答下列问题： (1)情境一安安是怎样的情感体验，对安安有什么样的影响？(3分)》 (2)情境二安安又是怎样的情感体验，对安安又有什么样的影响？(3分) (3)不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。请你推 荐几种创造美好情感体验的方法。(4分，推荐四种) 21,某中学准备举办以“法治教育进校园”为主题的学习实践活动。请你参与完成下列任务。 (1)法律就在我们身边，我们的生活需要法律。请你向同学们推荐两部与未成年人生活密切相关 的法律。(2分) 七年级道德与法治第5页共6页 (2)同学们收集了三则案例，请你分析其体现的法律的主要特征。(6分) 案例 法律的主要特征 《中华人民共和国青藏高原生态保护法》已由第十四届全国人民代表大 ① 会常务委员会第二次会议于2023年4月26日通过，自2023年9月1日 起施行。 2023年5月30日，福建省高级人民法院对吴某某故意杀人、诈骗、买卖 ② 身份证件上诉一案二审公开宣判，裁定驳回上诉，维持原判。 2023年5月29日，陕西省人大常委会原副主任李某某涉嫌严重违纪违法， ③ 目前正接受中央纪委国家监委纪律审查和监察调查。 (③)未成年人的生存和发展事关人类未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共 识。保护未成年人，我们要织密未成年人保护网。(2分) 内容 特殊保护类型 小欣的父母教育他要勤俭节约，养成良好的思想品德和行为习惯。 ① 网络游戏服务提供者要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时 ② 间。 (4)为巩固这次学习成果，请你参与完成如下倡议书。(2分) 倡议书 亲爱的同学们： “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自 由，少年进步则国进步。”我们青少年作为国家和民族的希望和未来，只有不断增强法治意 识，提高法治素养，才会使我们的校园处处充满法治气息，才会使我们拥有更好的学习、生活 环境。 为此，我们特向同学们发出如下倡议： ①树立法治意识，发自内心地认可、崇尚法律； ② 同学们，出你们朝气蓬勃的力量，拿出你们奋发进取的力量，一起努力吧！ 某某中学 2024年5月20日 七年级道德与法治第6页共6页 2023—2024学年下学期七年级学情分析 道德与法治试卷答案 1． 选择题（17道小题34分） 1---5 DACCA 6---10 BDCAB 11----15 AABCB 16-----17 AB 二．非选择题（4小题36分） 18.辨析（8分） ①小道的观点是错误的。他没有正确认识到个人力量与集体力量之间的关系。 ②个人力量是分散的,个人的生存和发展离不开集体,很多事情单凭一己之力无法完成;离开集体,无法做到优势互补,也就难以产生强大的合力。集体的力量是强大的,而集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。冰壶比赛时,比赛团队中的成员间需要目标清楚,分工明确、团结协作,最终才可以取得胜利。 ③我们要在集体生活中涵养品格、发展个性,不断认识和完善自我,为美好的集体贡献自己智慧与力量。 19. （6分） (1)自强、行己有耻、止于至善。(2分) (2)[示例一]选第一则: 不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己; 磨砺坚强的意志,培养进取的精神,不懈坚持; 克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我;等等。 [示例二]选第二则: 知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为; 有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力; 真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇; 树立底线意识,遵守道德和法律; 磨砺意志,拒绝不良诱惑，不断增强自控力;等等。 [示例三]选第三则: 寻找榜样,向榜样学习; 养成自我省察的习惯; 以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获;等等。 (任选一则,答出两条即可,4分) 20. 10分 (1)荣誉感(或:胜任感、自豪感)(1分) ①这种情感体验使安安身心愉悦,逐渐丰富其对生活、对人生的美好情感,促进她的精神发展; ②令安安感到骄傲、自豪,给安安温暖和力量,激励她不断前进。(一条即可,2分) （2） 挫败感(1分) 丰富安安的人生阅历,使她的生命更加饱满丰盈。(2分) (3)[示例]阅读;与人交往;参加有意义的社会活动;完成一项自己喜欢的活动;帮助他人;走进博物馆或大自然;欣赏艺术作品;等等。(4分，推荐四种) 21.（12分） (1)宪法、未成年人保护法、义务教育法、预防未成年人犯罪法、民法典等。(两部即可,2分) （2）①法律是由国家制定或认可的。(2分) ②法律是由国家强制力保证实施的。(2分) ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2分) (3) ①家庭保护(1分) ②网络保护(1分) （4）①遵守各种法律法规;用法治方式表达自身合法的诉求和愿望; ②自觉维护他人和集体的合法利益; ③养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;等等。(一条，言之有理即可,2分) 学科网（北京）股份有限公司 $$