05 名句默写-2023-2024学年八年级语文下学期期末复习十讲十练（辽宁专用）

八年级语文下学期期末复习十讲十练（辽宁专用） 05 名句默写（原卷版） 1．（22-23八年级下·辽宁沈阳·期末）古诗文默写。（请规范书写）。 （1）怒而飞， 。 （2） ，死者长已矣。 （3）自经丧乱少睡眠， 。 （4） ，而伯乐不常有。 （5）可怜身上衣正单， 。 2．（22-23八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空。（请规范书写） （1）蒹葭苍苍， 。 （2） ，大庇天下寒士俱欢颜。 （3）可怜身上衣正单， 。 （4） ，其名为鲲。 （5）世有伯乐， 。 3．（21-22八年级下·辽宁阜新·期末）古诗文默写。（要求规范书写） （1） ，风烟望五津。 （2）拣尽寒枝不肯栖， 。 （3） ，落日故乡情。 （4）零落成泥碾作尘， 。 （5） ，心忧炭贱愿天寒。 （6）气蒸云梦泽， 。 （7） ，秋天漠漠向昏黑。 （8）蒹葭萋萋， 。 4．（21-22八年级下·辽宁沈阳·期末）古诗文填空。（请规范书写） （1）黄发垂髫， 。 （2）青树翠蔓， ，参差披拂。 （3） ，娇儿恶卧踏里裂。 （4） ，白露未已。 （5）天之苍苍， ？ 5．（21-22八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空（请规范书写）》 （1）安得广厦千万间， ！ （2） ，如闻泣幽咽。 （3）祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。 （4） ，教然后知困。 （5）大道之行也， 。 6．（21-22八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空。（请规范书写） （1） ，风烟望五津。 （2）俄顷风定云墨色， 。 （3） ，皆出酒食。 （4） ，去以六月息者也。 （5）策之不以其道， ，鸣之而不能通其意。 7．（21-22八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空。（请规范书写） （1）安得广厦千万间， ！ （2） ，并怡然自乐。 （3）蒙络摇缀， 。 （4）水击三千里， ，去以六月息者也。 （5） ，教然后知困。 8．（22-23八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空。（请规范书写） （1） ，并怡然自乐。 （2） ，儿女共沾巾。 （3） ，在河之洲。 （4）蒹葭苍苍， 。 （5）马之千里者， 。 9．（22-23八年级下·辽宁抚顺·期末）古诗文默写。（请规范书写） （1）求之不得， 。（《关雎》） （2） ，白露未晞。（《蒹葭》） （3）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）水击三千里， ，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） （5）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人甘愿为天下穷苦人的幸福而牺牲自己的奉献精神的诗句是： ， ！ （6）《小石潭记》中表现潭中气氛的句子是： ， 。 （7）《马说》中表现千里马对伯乐的依赖关系的句子是： ， 。 10．（22-23八年级下·辽宁大连·期末）古诗文默写。（请规范书写） （1）一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风。 ， 。（贺敬之《回延安》） （2） ， 。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《诗经·关雎》） （4）白居易在《卖炭翁》中，以“ ， 。”两句诗，活画出卖炭翁的肖像，表现出劳动的艰辛。 （5）家国情怀既是一种大义，也是赓续传承的文化传统。它是陆游“低卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的报国之志；是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐为民；是杜甫“ ， 。”的济世宏愿。（用《茅屋为秋风所破歌》中句子作答） 11．（22-23八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）潭中鱼可百许头， ，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》） （2）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 。（《北冥有鱼》） （3）清晨入古寺，初日照高林。 ， 。（常建《题破山寺后禅院》） （4）惊起却回头，有恨无人省。 ， 。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》） （5）《大道之行也》中，“ ， ”的意思是每个人都能推己及人，把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上。 （6）广告遇见古诗词，商业行为也可蕴含温情。从“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，或许能读到酒类商品中寄予的怀旧情结；从“ ， ”，或许能读到房产企业期盼人人安居的济世情怀。（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的名句作答） 12．（22-23八年级下·辽宁本溪·期末）古诗文默写 （1） ，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） （2）是故学然后知不足， 。（《虽有嘉肴》） （3）选贤与能， 。（《大道之行也》） （4） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （5）浮云游子意， 。（李白《送友人》） （6） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （7）杜甫《石壕吏》中集中而又形象地反映吏与妇的尖锐矛盾的诗句是： ！ ！ （8）白居易《卖炭翁》中描绘了卖炭老人的矛盾心理的句子诗句是： ， 。 13．（22-23八年级下·辽宁抚顺·期末）古诗文默写填空。 （1）蒹葭萋萋， 。（《诗经》） （2） ，不可知其源。（《小石潭记》） （3） ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》） （4）选贤与能， 。（《大道之行也》） （5） ，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》） （6）《卖炭翁》中运用肖像描写，生动地刻画了卖炭翁烧炭艰辛、生活困苦的句子是：“ ， ”。 （7）党史学习教育开展以来，基层组织深入开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决老年人养老和关爱儿童问题，使陶渊明《桃花源记》中“ ， ”的场景得到了再现。 14．（22-23八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）东山的糜子西山的谷， 。（贺敬之《回延安》） （2） ，君子好逑。（《关雎》） （3）山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》） （4）中无杂树， ， 。（陶渊明《桃花源记》） （5）《卖炭翁》中，通过矛盾的心理反映出卖炭翁悲惨境遇的语句是：“ ， 。” （6）秋日旅行时，感受到秋风的威力和声势之大，游人忍不住用“ ”来描述当时情景。（请用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的语句回答） 15．（22-23八年级下·辽宁阜新·期末）古诗文默写填空 （1）挥手自兹去， 。（《送友人》李白） （2） ，回车叱牛牵向北。（《卖炭翁》白居易） （3） ，只有香如故。（《卜算子·咏梅》陆游） （4）水击三千里， 。（《北冥有鱼》庄子） （5）所谓伊人， ，溯洄从之，道阻且右。（《蒹葭》） （6）青树翠蔓， ，参差披拂。（《小石潭记》柳宗元） （7）《送杜少府之任蜀州》表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的两句是： ， 。 （8）孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与《大道之行也》相近的语句是： ， 。 16．古诗文填空 （1） ，君子好逑。（《诗经·关雎》） （2）气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （4）安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6） ，率妻子邑人来此绝境。（陶渊明《桃花源记》） （7）《卖炭翁》中作者运用衬托的手法，突出卖炭翁的肖像，体现其年迈及生活艰辛的句子是： ， 。 （8）《中国诗词大会》中的“飞花令”环节深受广大观众喜爱，请以“月”为令，默写连续的两句古诗词： ， 。 17．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《诗经·蒹葭》） （2）卖炭得钱何所营？ 。 ，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） （3）一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹； ， ……（贺敬之《回延安》） （4）无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子·咏梅》） （5）《虽有嘉肴》中“ ， ”两句揭示了“知道了不足，才能自我反省”的道理。 （6）中国“和”文化源远流长。“黄发垂髫，并怡然自乐”是生活和悦的体现；“选贤与能，讲信修睦”是社会和谐的写照；“ ， ”是对世间和平的渴望。（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句作答） 18．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）一条条街道宽又平， ；一盏盏电灯亮又明， ……（贺敬之《回延安》） （2）世有伯乐，然后有千里马。 ， 。（韩愈《马说》） （3）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。（李商隐《无题》） （4）关关雎鸠， 。窈窕淑女， （《〈诗经〉二首》） （5）在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，作者抛开个人的悲苦、表达乐观进取的态度、充满了哲理意味的句子是：“ ， ”。 （6）江山就是人们，人民就是江山，中国共产党一直把民生放在首位，使乡村的百姓也生活在交通便利、太平安宁的环境里，实现了古人“ ， ”的理想。（请用《桃花源记》里的句子作答） 19．（21-22八年级下·辽宁葫芦岛·期末）古诗文默写。 （1） ，君子好逑。（《关雎》） （2）蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》） （3）可怜身上衣正单， 。（《卖炭翁》） （4）夜久语声绝， 。（《石壕吏》） （5） ，并怡然自乐。（《桃花源记》） （6）知困， 。（《虽有嘉肴》） （7）在《小石潭记》中，“ ， ”含蓄地表达了作者遭贬谪后内心终究无法摆脱的落寞。 （8）韩愈在《马说》中，以千里马“ ， ”的遭遇，表现出有才之人终身不得其用的境遇。 （9）《北冥有鱼》中，即使鲲鹏奋飞直上九万里，但在作者看来，它并不逍遥，而依然有所恃的句子是：“ ， ， 。” 20．（21-22八年级下·辽宁营口·期末）古诗文填空 （1） ，君子好逑。（《关雎》） （2）夜久语声绝， 。（杜甫《石壕吏》） （3） ，回车叱牛牵向北。（白居易《卖炭翁》） （4） ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （5）是故 ，教然后知困。（《礼记·虽有嘉肴》） （6）故虽有名马， ，骈死于槽枥之间，不以千里称也。（韩愈《马说》） （7）《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的诗句是： ， ！ （8）《送杜少府之任蜀州》中即表现作者广阔胸襟，又表现友情不为地域所隔的语句是： ， 。 21．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ， 。（陶渊明《桃花源记》） （2） ， ；知困，然后能自强也。（《虽有嘉肴》） （3）一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹； ， ……（贺敬之《回延安》） （4）清晨入古寺，初日照高林。 ， 。（常建《题破山寺后禅院》） （5）韩愈在《马说》中写出千里马的悲惨遭遇的句子是：“ ， ”。 （6）我们要有杜甫那样的一种济世情怀“ ， ”，饱览民间疾苦，体察人间冷暖。（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中诗句回答）。 22．（21-22八年级下·辽宁抚顺·期末）古诗文填空。 （1） ，落日故人情。（李白《送友人》） （2） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （3）坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） （5）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）》 （6） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （7）参差荇菜，左右芼之。 ， 。（《关雎》） （8）是故 ， 。（《虽有嘉肴》） （9）《北冥有鱼》中描写大鹏击水高飞直上九天的雄起壮丽的句子是： ， 。 （10）《卖炭翁》中与“力尽不知热、但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是： ， 。 23．（21-22八年级下·辽宁盘锦·期末）诗文填空。（请规范书写） （1）求之不得， 。《关雎》 （2） ，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （4）坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （5）万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》） （6） ，教然后知困。（《虽有嘉肴》） （7）罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，由此我们可想到《马说》中的一句话： ， 。 （8）《卖炭翁》中揭露宫市制度不合理的句子是“ ， 。” 24．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）一条条街道宽又平， 。一盏盏电灯亮又明， 。（贺敬之《回延安》） （2） ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《关雎》） （4）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ， 。（白居易《卖炭翁》） （5）《小石潭记》中运用形象的比喻，表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是： ， 。 （6）在“两会”上，许多代表关注高房价，关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗：“ ， ”表达了“居者有其屋”的良好愿望。 25．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）……几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。 ，—— ！（贺敬之《回延安》） （2）虽有至道，弗学，不知其善也。是故 ， 。（《虽有嘉肴》） （3） ，天涯若比邻。无为在歧路， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）老翁逾墙走，老妇出门看。 ！ ！（杜甫《石壕吏》） （5）陶渊明在《桃花源记》中描写草碧透晶莹，花飘若红雨的句子是“ ， ”。 （6）诗文能载道。《大道之行也》中“使老有所终，壮有所用，幼有所长”，承载着儒家遍施仁爱、亲如一家的大同理想；杜甫的“ ， ”，抒写着作者广济苍生、佑护贫苦士子的人生抱负。（用《茅屋为秋风所破歌》中的语句作答） 26．（21-22八年级下·辽宁阜新·期末）古诗文默写。 （1）关关雎鸠， 。（《关雎》） （2） ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）是故学然后知不足， 。（《虽有嘉肴》） （4）曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》） （5）问今是何世， ，无论魏晋。（陶渊明《桃花源记》） （6） ，只有香如故。（陆游（卜算子·咏梅》） （7）《石壕吏》中“ ！ ”通过对比，表现了差役的凶横残暴和老妪的悲苦无助。 （8）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“ ， ”两句也表达了类似的美好愿望。 27．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）蒹葭萋萋，白露未晞。 ， 。（《诗经•蒹葭》） （2）社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！ ， 。（贺敬之《回延安》） （3） ， 。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） （4）惊起却回头，有恨无人省。 ， 。（苏轼《卜算子》） （5）《大道之行也》中，讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是“ ， ”。 （6）挫折与磨难改变不了我们坚贞的信念，“ ， ”再多的摧残打击，依然芬芳不改，精神犹在。（用陆游《卜算子•咏梅》中的句子回答） 28．（21-22八年级下·辽宁营口·期末）古诗文默写 （1）夜久语声绝， 。（杜甫《石壕吏》） （2） ，白露未晞。（《诗经》） （3）坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）青树翠蔓， ，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》） （5）《卖炭翁》一诗中最能表现卖炭翁复杂矛盾心理的诗句是： ， 。 （6）《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是： ， 。 （7）《茅屋为秋风所破歌》中体现作者崇高理想的句子是： ， 。 29．（21-22八年级下·辽宁营口·期末）古诗文默写。 （1）挥手自兹去， 。 （2）窃窕淑女， 。 （3）可怜身上衣正单， 。 （4） ，波撼岳阳城。 （5）《茅屋为秋风所破歌》中作者借助颜色渲染凄清气氛的句子是： ， 。 （6）《送杜少府之任蜀州》中写出了真正的友谊可以突破时空限制的句子是： ， 。 （7）《小石潭记》的主旨句是： ， 。 30．（21-22八年级下·辽宁盘锦·期末）古诗文填空。 （1） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （2）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》） （4）关关雎鸠， 。（《关雎》） （5）水击三千里， 。（《北冥有鱼》） （6） ，安求其能千里也？（韩愈《马说》） （7）《石壕吏》中表现战争使人民生活贫困的诗句： ， 。 （8）《卖炭翁》中揭示了卖炭翁悲苦的处境和矛盾心情的诗句： ， 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八年级语文下学期期末复习十讲十练（辽宁专用） 05 名句默写 考点一：直接型默写 1 考点二：理解型默写 1 考点三：情景型默写 2 考点四：开放型默写 2 考点五：名句默写题答题“五注意” 2 名句默写真题演练 30题 3 考点一：直接型默写 主要是出上句（或下句）写下句（或上句），或是出两头写中间（或出中间写两头）或给出诗歌名和作者，要求学生直接默写整首诗或补充完整整首诗歌等。此类型题属于传统的默写式填空，难度较低，只要能背诵原诗文，就会解答这类题。平时要熟记熟背，答题时认真细致，做到不添字、漏字，不写错别字。 答题技巧： 1.古诗文默写，除在默写中不能有错字、漏字或添字外，还必须注意一些解答技巧。 （1）认真读题，只读前一半就答或只看横线后一半就写都是大忌。 （2）抓关键词，即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地提示、限制了答案。 （3）做到“三看”，即看横线、看标点、看括号。题干中一条横线一般只填写一句诗，横线之间的标点尤其不能忽略，括号里的限制语更要重视。 2.名句默写注意事项。 （1）注意生僻难写的字。如：“水何澹澹，山岛竦峙。”句中的“澹”“竦”极易误写。 （2）注意同音异义词。如：“此中有真意，欲辨已忘言。”句中的“辨”易误写成“辩”。 （3）注意同义异形词。如：“荡胸生曾云，决眦入归鸟。”句中的“曾”易写成“层”。 （4）句中语序不可乱。如：将“有约不来过夜半”写成“有约不来过半夜”。 （5）书写通假要忘“本”。如：《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也。”句中“知”不要写成“智”。 考点二：理解型默写 理解型默写题，侧重考查对古诗文内涵、表现手法、情感、意境等方面的知识，题干提供诗人及其诗篇，点出某一诗句的含意或特点等相关提示，要求我们按提示填写相应的诗文名句。对于此类型题的解答，仅能背诵诗文是不够的。应准确把握诗文的意思，做题时应审清题意，根据题目的要求及提示找出相应的语句，正确默写。 答题技巧： 1.要认真地看清题目的要求，确定是填写哪位作家的哪篇作品。 2.进一步缩小范围，抓住题干中的关键提示语，准确理解题干所要表达的中心意思和思想感情，明确填写何种类型的诗句。 3.筛选最佳诗句填空，敲定填写的具体内容，注意检查题目中的关键字眼与诗句是否照应。 考点三：情景型默写 设置一个生活中的具体情境，要求根据这一情境，填写指定篇目的相应诗句。此类型题难度稍大。一方面，要理解这些诗篇所反映的主题、作者表达的思想感情；另一方面，还要能准确地找出哪些诗句表达了诗的主题。 答题技巧： 1.审清题意，根据情境的要求默写出正确的文句。 2.答题的要领在于对情境的把握，切忌答非所问。 考点四：开放型默写 开放型默写题设置一定情境，让考生根据提示按要求默写一句或一组同类的古诗文名句，答案是开放性的。此类型题一方面考查考生对古诗文的积累情况，另一方面考查考生梳理、分析、归纳的能力。平时多注意积累诗句，并认真归纳整理。 此类型题在七年级的考试中出现的不多。 考点五：名句默写题答题“五注意” 1.注意生僻难写的字。 很多同学虽然能背诵名句名篇，但当时会背的东西不一定就会写，考试时可能因为不会写其中的难写易错的字而丢了分。因此复习时一定要勤于动笔，在纸上用笔默写。如：丰年留客足鸡豚。（陆游《游山西村》）句中的“豚”极易误写。 2.注意同音异义词。 名句名篇中有很多读音相同、意义不同甚至相反的词语，这是命题人最喜欢设下圈套的考点。复习时要特别注意，做到不仅知其发音，还知其意义。如：会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）句中的“绝”易误写成“决”。 3.注意同义异形词。 意思相近或相同而字形截然不同的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，这种词极有迷惑性和误导性，是考试的“失分点”之一，复习时应高度重视。如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维《送元二使安西》）这句中，“尽”易误写成与之意义相近的“进”。 4.注意具体语境。 考试时还应将名句名篇考题放到具体的语境中去分析、品味，这样才能取得更好的识记效果。如：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）第一句如果不联系“晴空”和“云上”这两个语境，就会容易把“霄”错写作“宵”。第二句如果不知道“汗青”是史册的意思，就会把“汗”写成“汉”。 5.注意语句的顺序。 不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也大致不会改变，很多同学复习识记的时候未能注意到这点，答题时就白白丢了分。如：将“有约不来过夜半”（赵师秀《约客》）稍不注意就会写成“有约不来过半夜”。 名句默写真题演练 30题 1．（22-23八年级下·辽宁沈阳·期末）古诗文默写。（请规范书写）。 （1）怒而飞， 。 （2） ，死者长已矣。 （3）自经丧乱少睡眠， 。 （4） ，而伯乐不常有。 （5）可怜身上衣正单， 。 【答案】 其翼若垂天之云 存者且偷生 长夜沾湿何由彻 千里马常有 心忧炭贱愿天寒 【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“翼、彻、贱”等字词容易写错。 2．（22-23八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空。（请规范书写） （1）蒹葭苍苍， 。 （2） ，大庇天下寒士俱欢颜。 （3）可怜身上衣正单， 。 （4） ，其名为鲲。 （5）世有伯乐， 。 【答案】 白露为霜 安得广厦千万间 心忧炭贱愿天寒 北冥有鱼 然后有千里马 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中的“厦、炭、冥”等字词容易写错。 3．（21-22八年级下·辽宁阜新·期末）古诗文默写。（要求规范书写） （1） ，风烟望五津。 （2）拣尽寒枝不肯栖， 。 （3） ，落日故乡情。 （4）零落成泥碾作尘， 。 （5） ，心忧炭贱愿天寒。 （6）气蒸云梦泽， 。 （7） ，秋天漠漠向昏黑。 （8）蒹葭萋萋， 。 【答案】 城阙辅三秦 寂寞沙洲冷 浮云游子意 只有香如故 可怜身上衣正单 波撼岳阳城 俄顷风定云墨色 白露未晞 【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意“阙、洲、撼、俄顷、晞”等字词的正确写法。 4．（21-22八年级下·辽宁沈阳·期末）古诗文填空。（请规范书写） （1）黄发垂髫， 。 （2）青树翠蔓， ，参差披拂。 （3） ，娇儿恶卧踏里裂。 （4） ，白露未已。 （5）天之苍苍， ？ 【答案】并怡然自乐 蒙络摇缀 布衾多年冷似铁 蒹葭采采 其正色邪 【详解】本题考查名句默写。 作答此题要做到：首先，深入理解诗词；其次，认真审题，选准诗句；最后，准确默写，不添字、不漏字、不错字。本题中的关键字词有：“怡然”“蒙络”“布衾”“蒹葭”“邪”等。 5．（21-22八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空（请规范书写）》 （1）安得广厦千万间， ！ （2） ，如闻泣幽咽。 （3）祗辱于奴隶人之手， ，不以千里称也。 （4） ，教然后知困。 （5）大道之行也， 。 【答案】 大庇天下寒士俱欢颜 夜久语声绝 骈死于槽枥之间 是故学然后知不足 天下为公 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“庇、骈、槽枥”等字词的正确书写。 6．（21-22八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空。（请规范书写） （1） ，风烟望五津。 （2）俄顷风定云墨色， 。 （3） ，皆出酒食。 （4） ，去以六月息者也。 （5）策之不以其道， ，鸣之而不能通其意。 【答案】 城阙辅三秦 秋天漠漠向昏黑 余人各复延至其家 抟扶摇而上者九万里 食之不能尽其材 【详解】课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：阙、漠、抟、材。 7．（21-22八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空。（请规范书写） （1）安得广厦千万间， ！ （2） ，并怡然自乐。 （3）蒙络摇缀， 。 （4）水击三千里， ，去以六月息者也。 （5） ，教然后知困。 【答案】 大庇天下寒士俱欢颜 黄发垂髫 参差披拂 抟扶摇而上者九万里 是故学然后知不足 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。本题中注意“庇、士、俱、髫、拂、抟”等字要正确书写。 8．（22-23八年级下·辽宁沈阳·期末）诗文填空。（请规范书写） （1） ，并怡然自乐。 （2） ，儿女共沾巾。 （3） ，在河之洲。 （4）蒹葭苍苍， 。 （5）马之千里者， 。 【答案】 黄发垂髫 无为在歧路 关关雎鸠 白露为霜 一食或尽粟一石 【详解】本题考查默写。注意易错字：垂髫、歧、雎、霜、粟。 9．（22-23八年级下·辽宁抚顺·期末）古诗文默写。（请规范书写） （1）求之不得， 。（《关雎》） （2） ，白露未晞。（《蒹葭》） （3）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）水击三千里， ，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） （5）《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人甘愿为天下穷苦人的幸福而牺牲自己的奉献精神的诗句是： ， ！ （6）《小石潭记》中表现潭中气氛的句子是： ， 。 （7）《马说》中表现千里马对伯乐的依赖关系的句子是： ， 。 【答案】 寤寐思服 蒹葭萋萋 天涯若比邻 抟扶摇而上者九万里 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 凄神寒骨 悄怆幽邃 世有伯乐 然后有千里马 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。 本题中注意“寤寐、蒹葭、天涯、扶摇、兀、邃”等字要正确书写。 10．（22-23八年级下·辽宁大连·期末）古诗文默写。（请规范书写） （1）一盏盏电灯亮又明，一排排绿树迎春风。 ， 。（贺敬之《回延安》） （2） ， 。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《诗经·关雎》） （4）白居易在《卖炭翁》中，以“ ， 。”两句诗，活画出卖炭翁的肖像，表现出劳动的艰辛。 （5）家国情怀既是一种大义，也是赓续传承的文化传统。它是陆游“低卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的报国之志；是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐为民；是杜甫“ ， 。”的济世宏愿。（用《茅屋为秋风所破歌》中句子作答） 【答案】 对照过去我认不出了你 母亲延安换新衣 八月湖水平 涵虚混太清 窈窕淑女 君子好逑 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查古诗文默写。 课文原句填空作答时，一是要深刻理解文章内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“延、涵、虚、窈、窕、淑、逑、鬓、苍、厦、庇、俱”等字词的书写。 11．（22-23八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）潭中鱼可百许头， ，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭记》） （2）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 。（《北冥有鱼》） （3）清晨入古寺，初日照高林。 ， 。（常建《题破山寺后禅院》） （4）惊起却回头，有恨无人省。 ， 。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》） （5）《大道之行也》中，“ ， ”的意思是每个人都能推己及人，把奉养父母、抚育儿女的心意扩大到其他人身上。 （6）广告遇见古诗词，商业行为也可蕴含温情。从“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”，或许能读到酒类商品中寄予的怀旧情结；从“ ， ”，或许能读到房产企业期盼人人安居的济世情怀。（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的名句作答） 【答案】 皆若空游无所依 其翼若垂天之云 曲径通幽处 禅房花木深 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷 故人不独亲其亲 不独子其子 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 注意“翼、幽、禅、拣、栖、洲、厦、庇、俱”的正确书写。 12．（22-23八年级下·辽宁本溪·期末）古诗文默写 （1） ，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） （2）是故学然后知不足， 。（《虽有嘉肴》） （3）选贤与能， 。（《大道之行也》） （4） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （5）浮云游子意， 。（李白《送友人》） （6） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （7）杜甫《石壕吏》中集中而又形象地反映吏与妇的尖锐矛盾的诗句是： ！ ！ （8）白居易《卖炭翁》中描绘了卖炭老人的矛盾心理的句子诗句是： ， 。 【答案】 抟扶摇而上者九万里 教然后知困 讲信修睦 零落成泥碾作尘 落日故人情 拣尽寒枝不肯栖 吏呼一何怒 妇啼一何苦 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“抟、睦、碾、拣、栖、吏、炭”等字的写法。 13．（22-23八年级下·辽宁抚顺·期末）古诗文默写填空。 （1）蒹葭萋萋， 。（《诗经》） （2） ，不可知其源。（《小石潭记》） （3） ，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》） （4）选贤与能， 。（《大道之行也》） （5） ，禅房花木深。（《题破山寺后禅院》） （6）《卖炭翁》中运用肖像描写，生动地刻画了卖炭翁烧炭艰辛、生活困苦的句子是：“ ， ”。 （7）党史学习教育开展以来，基层组织深入开展“我为群众办实事”实践活动，着力解决老年人养老和关爱儿童问题，使陶渊明《桃花源记》中“ ， ”的场景得到了再现。 【答案】 白露未晞 其岸势犬牙差互 海内存知己 讲信修睦 曲径通幽处 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 黄发垂髫 并怡然自乐 【详解】本题考查名句默写。 注意以下字词的正确书写。 “晞、差互、修睦、幽、鬓、髫、怡”。 14．（22-23八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）东山的糜子西山的谷， 。（贺敬之《回延安》） （2） ，君子好逑。（《关雎》） （3）山光悦鸟性， 。（常建《题破山寺后禅院》） （4）中无杂树， ， 。（陶渊明《桃花源记》） （5）《卖炭翁》中，通过矛盾的心理反映出卖炭翁悲惨境遇的语句是：“ ， 。” （6）秋日旅行时，感受到秋风的威力和声势之大，游人忍不住用“ ”来描述当时情景。（请用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的语句回答） 【答案】 肩膀上的红旗手中的书 窈窕淑女 潭影空人心 芳草鲜美 落英缤纷 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 八月秋高风怒号 【详解】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“膀、旗、窈、窕、淑、潭、缤、炭、贱”等字的写法。 15．（22-23八年级下·辽宁阜新·期末）古诗文默写填空 （1）挥手自兹去， 。（《送友人》李白） （2） ，回车叱牛牵向北。（《卖炭翁》白居易） （3） ，只有香如故。（《卜算子·咏梅》陆游） （4）水击三千里， 。（《北冥有鱼》庄子） （5）所谓伊人， ，溯洄从之，道阻且右。（《蒹葭》） （6）青树翠蔓， ，参差披拂。（《小石潭记》柳宗元） （7）《送杜少府之任蜀州》表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的两句是： ， 。 （8）孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。”与《大道之行也》相近的语句是： ， 。 【答案】 萧萧班马鸣 手把文书口称敕 零落成泥碾作尘 抟扶摇而上者九万里 在水之涘 蒙络摇缀 海内存知己 天涯若比邻 故人不独亲其亲 不独子其子 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：“萧”“敕”“碾”“抟”“涘”“缀”。 16．古诗文填空 （1） ，君子好逑。（《诗经·关雎》） （2）气蒸云梦泽， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （4）安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （5）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6） ，率妻子邑人来此绝境。（陶渊明《桃花源记》） （7）《卖炭翁》中作者运用衬托的手法，突出卖炭翁的肖像，体现其年迈及生活艰辛的句子是： ， 。 （8）《中国诗词大会》中的“飞花令”环节深受广大观众喜爱，请以“月”为令，默写连续的两句古诗词： ， 。 【答案】 窈窕淑女 波撼岳阳城 拣尽寒枝不肯栖 大庇天下寒士俱欢颜 天涯若比邻 自云先世避秦时乱 满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 示例：烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家。 缺月挂疏桐，漏断人初静。 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：窈、窕、撼、庇、鬓。第（8）题以“月”为令，默写连续的两句古诗词即可，如：可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 17．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。（《诗经·蒹葭》） （2）卖炭得钱何所营？ 。 ，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） （3）一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹； ， ……（贺敬之《回延安》） （4）无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子·咏梅》） （5）《虽有嘉肴》中“ ， ”两句揭示了“知道了不足，才能自我反省”的道理。 （6）中国“和”文化源远流长。“黄发垂髫，并怡然自乐”是生活和悦的体现；“选贤与能，讲信修睦”是社会和谐的写照；“ ， ”是对世间和平的渴望。（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句作答） 【答案】 所谓伊人 在水一方 身上衣裳口中食 可怜身上衣正单 一盏盏电灯亮又明 一排排绿树迎春风 零落成泥碾作尘 只有香如故 知不足 然后能自反也 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“怜、碾、反、厦、俱”等字词容易写错。 18．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）一条条街道宽又平， ；一盏盏电灯亮又明， ……（贺敬之《回延安》） （2）世有伯乐，然后有千里马。 ， 。（韩愈《马说》） （3）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。（李商隐《无题》） （4）关关雎鸠， 。窈窕淑女， （《〈诗经〉二首》） （5）在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，作者抛开个人的悲苦、表达乐观进取的态度、充满了哲理意味的句子是：“ ， ”。 （6）江山就是人们，人民就是江山，中国共产党一直把民生放在首位，使乡村的百姓也生活在交通便利、太平安宁的环境里，实现了古人“ ， ”的理想。（请用《桃花源记》里的句子作答） 【答案】 一座座楼房披彩虹 一排排绿树迎春风 千里马常有 而伯乐不常有 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 在河之洲 君子好逑 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 阡陌交通 鸡犬相闻 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题注意“蚕、蜡、逑、畔、阡陌”等字词的书写。 19．（21-22八年级下·辽宁葫芦岛·期末）古诗文默写。 （1） ，君子好逑。（《关雎》） （2）蒹葭萋萋， 。（《蒹葭》） （3）可怜身上衣正单， 。（《卖炭翁》） （4）夜久语声绝， 。（《石壕吏》） （5） ，并怡然自乐。（《桃花源记》） （6）知困， 。（《虽有嘉肴》） （7）在《小石潭记》中，“ ， ”含蓄地表达了作者遭贬谪后内心终究无法摆脱的落寞。 （8）韩愈在《马说》中，以千里马“ ， ”的遭遇，表现出有才之人终身不得其用的境遇。 （9）《北冥有鱼》中，即使鲲鹏奋飞直上九万里，但在作者看来，它并不逍遥，而依然有所恃的句子是：“ ， ， 。” 【答案】 窈窕淑女 白露未晞 心忧炭贱愿天寒 如闻泣幽咽 黄发垂髫 然后能自强也 凄神寒骨 悄怆幽邃 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 【详解】此题考查名句名篇默写。 “窈窕”“晞”“忧”“愿”“咽”“髫”“凄”“邃”“祗”“骈”“抟”是此题中的易错字，作答时要注意字形。 20．（21-22八年级下·辽宁营口·期末）古诗文填空 （1） ，君子好逑。（《关雎》） （2）夜久语声绝， 。（杜甫《石壕吏》） （3） ，回车叱牛牵向北。（白居易《卖炭翁》） （4） ，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》） （5）是故 ，教然后知困。（《礼记·虽有嘉肴》） （6）故虽有名马， ，骈死于槽枥之间，不以千里称也。（韩愈《马说》） （7）《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的诗句是： ， ！ （8）《送杜少府之任蜀州》中即表现作者广阔胸襟，又表现友情不为地域所隔的语句是： ， 。 【答案】 窈窕淑女 如闻泣幽咽 手把文书口称敕 黄发垂髫 学然后知不足 祗辱于奴隶人之手 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 海内存知己 天涯若比邻 【详解】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：窈窕、幽咽、敕、髫、祗、奴隶、涯。 21．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 ， 。（陶渊明《桃花源记》） （2） ， ；知困，然后能自强也。（《虽有嘉肴》） （3）一条条街道宽又平，一座座楼房披彩虹； ， ……（贺敬之《回延安》） （4）清晨入古寺，初日照高林。 ， 。（常建《题破山寺后禅院》） （5）韩愈在《马说》中写出千里马的悲惨遭遇的句子是：“ ， ”。 （6）我们要有杜甫那样的一种济世情怀“ ， ”，饱览民间疾苦，体察人间冷暖。（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中诗句回答）。 【答案】 黄发垂髫 并怡然自乐 知不足 然后能自反也 一盏盏电灯亮又明 一排排绿树迎春风 曲径通幽处 禅房花木深 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“髫、怡、径、禅、祗、见”等字词的书写。 22．（21-22八年级下·辽宁抚顺·期末）古诗文填空。 （1） ，落日故人情。（李白《送友人》） （2） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （3）坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4） ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） （5）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》）》 （6） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （7）参差荇菜，左右芼之。 ， 。（《关雎》） （8）是故 ， 。（《虽有嘉肴》） （9）《北冥有鱼》中描写大鹏击水高飞直上九天的雄起壮丽的句子是： ， 。 （10）《卖炭翁》中与“力尽不知热、但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是： ， 。 【答案】 浮云游子意 零落成泥碾作尘 徒有羡鱼情 曲径通幽处 天涯若比邻 拣尽寒枝不肯栖 窈窕淑女 钟鼓乐之 学然后知不足 教然后知困 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 可怜身上衣上单 心忧炭贱愿天寒 【详解】考查名篇背诵，注意：碾、羡、幽、涯、栖、窈窕、淑、抟。 23．（21-22八年级下·辽宁盘锦·期末）诗文填空。（请规范书写） （1）求之不得， 。《关雎》 （2） ，娇儿恶卧踏里裂。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （3） ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》） （4）坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （5）万籁此都寂， 。（常建《题破山寺后禅院》） （6） ，教然后知困。（《虽有嘉肴》） （7）罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，由此我们可想到《马说》中的一句话： ， 。 （8）《卖炭翁》中揭露宫市制度不合理的句子是“ ， 。” 【答案】 寤寐思服 布衾多年冷似铁 拣尽寒枝不肯栖 徒有羡鱼情 但余钟磬音 是故学然后知不足 千里马常有 而伯乐不常有 半匹红纱一丈绫 系向牛头充炭直 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意：寤寐、衾、栖、徒、磬、绫、炭、直。 24．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）一条条街道宽又平， 。一盏盏电灯亮又明， 。（贺敬之《回延安》） （2） ， 。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。（《关雎》） （4）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 ， 。（白居易《卖炭翁》） （5）《小石潭记》中运用形象的比喻，表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是： ， 。 （6）在“两会”上，许多代表关注高房价，关注民生，其中有代表借用唐代诗人杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的两句诗：“ ， ”表达了“居者有其屋”的良好愿望。 【答案】 一座座楼房披彩虹 一排排绿树迎春风 海内存知己 天涯若比邻 窈窕淑女 君子好逑 夜来城外一尺雪 晓驾炭车辗冰辙 斗折蛇行 明灭可见 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“座、己、涯、窈窕、逑、炭、辗、见、厦、庇、俱”等字容易写错。 25．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）……几回回梦里回延安，双手搂定宝塔山。 ，—— ！（贺敬之《回延安》） （2）虽有至道，弗学，不知其善也。是故 ， 。（《虽有嘉肴》） （3） ，天涯若比邻。无为在歧路， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （4）老翁逾墙走，老妇出门看。 ！ ！（杜甫《石壕吏》） （5）陶渊明在《桃花源记》中描写草碧透晶莹，花飘若红雨的句子是“ ， ”。 （6）诗文能载道。《大道之行也》中“使老有所终，壮有所用，幼有所长”，承载着儒家遍施仁爱、亲如一家的大同理想；杜甫的“ ， ”，抒写着作者广济苍生、佑护贫苦士子的人生抱负。（用《茅屋为秋风所破歌》中的语句作答） 【答案】 千声万声呼唤你 母亲延安就在这里 学然后知不足 教然后知困 海内存知己 儿女共沾巾 吏呼一何怒 妇啼一何苦 芳草鲜美 落英缤纷 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“唤、困、己、吏、啼、缤纷、燕、厦、庇、俱”等字的正确书写。 26．（21-22八年级下·辽宁阜新·期末）古诗文默写。 （1）关关雎鸠， 。（《关雎》） （2） ，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （3）是故学然后知不足， 。（《虽有嘉肴》） （4）曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》） （5）问今是何世， ，无论魏晋。（陶渊明《桃花源记》） （6） ，只有香如故。（陆游（卜算子·咏梅》） （7）《石壕吏》中“ ！ ”通过对比，表现了差役的凶横残暴和老妪的悲苦无助。 （8）努力改善百姓的居住条件，让全体人民住有所居，是党和政府的追求。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“ ， ”两句也表达了类似的美好愿望。 【答案】 在河之洲 气蒸云梦泽 教然后知困 禅房花木深 乃不知有汉 零落成泥碾作尘 吏呼一何怒 妇啼一何苦 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】考查名篇背诵，注意：洲、泽、禅、碾、厦、庇。 27．（21-22八年级下·辽宁大连·期末）默写填空。 （1）蒹葭萋萋，白露未晞。 ， 。（《诗经•蒹葭》） （2）社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！ ， 。（贺敬之《回延安》） （3） ， 。抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。（《北冥有鱼》） （4）惊起却回头，有恨无人省。 ， 。（苏轼《卜算子》） （5）《大道之行也》中，讲述选拔人才，讲求诚信，培养和睦气氛的句子是“ ， ”。 （6）挫折与磨难改变不了我们坚贞的信念，“ ， ”再多的摧残打击，依然芬芳不改，精神犹在。（用陆游《卜算子•咏梅》中的句子回答） 【答案】 所谓伊人 在水之湄 身长翅膀吧脚生云 再回延安看母亲 鹏之徙于南冥也 水击三千里 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷 选贤与能 讲信修睦 零落成泥碾作尘 只有香如故 【详解】考查名篇背诵，注意：伊、湄、鹏、徙、栖、洲、睦。 28．（21-22八年级下·辽宁营口·期末）古诗文默写 （1）夜久语声绝， 。（杜甫《石壕吏》） （2） ，白露未晞。（《诗经》） （3）坐观垂钓者， 。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）青树翠蔓， ，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》） （5）《卖炭翁》一诗中最能表现卖炭翁复杂矛盾心理的诗句是： ， 。 （6）《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是： ， 。 （7）《茅屋为秋风所破歌》中体现作者崇高理想的句子是： ， 。 【答案】 如闻泣幽咽 蒹葭萋萋 徒有羡鱼情 蒙络摇缀 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 黄发垂髫 并怡然自乐 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“咽、萋、徒、缀、怜、炭、贱、髫、怡、庇、俱”等字的正确书写。 29．（21-22八年级下·辽宁营口·期末）古诗文默写。 （1）挥手自兹去， 。 （2）窃窕淑女， 。 （3）可怜身上衣正单， 。 （4） ，波撼岳阳城。 （5）《茅屋为秋风所破歌》中作者借助颜色渲染凄清气氛的句子是： ， 。 （6）《送杜少府之任蜀州》中写出了真正的友谊可以突破时空限制的句子是： ， 。 （7）《小石潭记》的主旨句是： ， 。 【答案】 萧萧班马鸣 君子好逑 心忧炭贱愿天寒 气蒸云梦泽 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 海内存知己 天涯若比邻 凄神寒骨 悄怆幽邃 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“萧、班、逑、顷、怆、幽邃”等字词的正确书写。 30．（21-22八年级下·辽宁盘锦·期末）古诗文填空。 （1） ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （2）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）凄神寒骨， 。（柳宗元《小石潭记》） （4）关关雎鸠， 。（《关雎》） （5）水击三千里， 。（《北冥有鱼》） （6） ，安求其能千里也？（韩愈《马说》） （7）《石壕吏》中表现战争使人民生活贫困的诗句： ， 。 （8）《卖炭翁》中揭示了卖炭翁悲苦的处境和矛盾心情的诗句： ， 。 【答案】 零落成泥碾作尘 天涯若比邻 悄怆幽邃 在河之洲 抟扶摇而上者九万里 且欲与常马等不可得 有孙母未去 出入无完裙 可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“碾、邻、怆、邃、洲、抟、炭、贱”的正确书写。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$