第21课《庄子二则——庄子与惠子游于濠梁之上》课件 2023—2024学年统编版语文八年级下册

课前导入 最不像朋友的好朋友—— 庄子和惠子 庄子与惠子游于濠梁之上 《庄子 秋水》 21 庄子二则 惠子,姓惠,名施,战国中期宋国人。著名的政治家、哲学家,他是庄子的至交好友,名家学派的开山鼻祖和主要代表人物。他是六国合纵抗秦的最主要的组织者和支持者。 了解惠子 学习目标 1、积累文言知识,疏通文意,把握文章内容。 2、体味对话中的人物语气,理解辩论之趣。 3、感受“游濠梁”中反映的庄子生活态度。 活动一 读译文章,还原故事情境 初读——读准字音、节奏 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之 不知 鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐'云者,既已 知吾知之 而问我。我知之濠上也。” ti o h o x n r / / / / 译读——疏通文意 1、自主学习:利用课下注释,自主疏通文意。 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐'云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 注意标红字义哦! 译读——疏通文意 1.鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。 2.子非鱼,安知鱼之乐? 3.子非我,安知我不知鱼之乐? 4.我非子,固不知子矣; 5.子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣! 6.请循其本,子曰‘汝安知鱼乐'云者 译读——疏通文意 庄子与惠子在濠水的桥上游玩。 庄子说:“白鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。” 惠子说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?” 庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐?” 惠子说:“我不是你,固然不知道你;你本来