小学毕业总复习综合测试卷（F）道德与法治（统编版）含答案

小学毕业总复习综合测试卷（F）道德与法治（部编版）含答案 时间：60分钟 总分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、填空题（34分，每空2分） 1.法律如同_______________，是保护我们的坚强盾牌。当我们的_______________遭受侵害时，要善于运用_______________，依法维护自己的权利。 2.宪法是国家的_______________，是制定其他法律的_______________，它规定了公民所享有的基本权利和必须履行的_______________。 3.每年的三月初，来自全国各地的_______________会聚北京，走进人民大会堂，代表全国各族人民行使_______________，共商国是。 4.一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的_______________。 5.宽容不是无限度地_______________和_______________，而是有限度、有原则的。 6.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行_______________。 7._______________是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让天更蓝、山更绿、水更清。 8.古代文明的_______________是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，需要我们去珍惜、领悟和_______________。 9._____________________是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”。 10.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，_______________始终是维护世界和平的坚定力量。 二、判断题（20分，每题2分） 1.2023年国家宪法日的主题是：弘扬宪法精神，建设法治国家。（ ） 2.中国是全世界第三个掌握载人深潜技术的国家。（ ） 3.在我国，对权力的监督只来自法律。（ ） 4.在我国，年满12周岁的小学生准许在道路上驾驶自行车、三轮车。（ ） 5.在同一件事情上，每个人可能会有不同的观点和看法。（ ） 6.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（ ） 7.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，我国制定了一些关于保护地球的协定或者法规。（ ） 8.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典，是古埃及国王汉谟拉比制定的。（ ） 9.亚太经合组织是亚太地区级别最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制。（ ） 10.每年的9月3日为“国际和平日”。（ ） 三、选择题（20分，每题2分） 1.把孝道正式写入法律的是（ ）。 A.《中华人民共和国刑法》 B.《中华人民共和国劳动法》 C.《中华人民共和国环境保护法》 D.《中华人民共和国老年人权益保障法》 2.下列关于公民基本权利的说法，不正确的是（ ）。 A.宪法是公民权利的保障书 B.公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利 C.国家应充分保障公民的基本权利 D.公民的基本权利是没有界限的 3.人大代表在人民代表大会闭会期间的活动也是履行职责的重要方式之一，这一时期的法定义务有（ ）。 ①向选民或者原选举单位述职 ②对本级或者下级国家机关和有关单位的工作进行调研 ③同选民或者原选举单位保持密切联系 ④协助本级人民政府推行工作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 4.下列不属于社会各界对未成年人特别关怀的是（ ）。 A.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练 B.参观博物馆时，未成年人可享受免费或优惠票价 C.网吧门口未张贴禁止未成年人进入的警示牌 D.交通警察到校园讲解交通安全知识 5.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处。 A.自立 B.宽容 C.自私 D.斤斤计较 6.小林阶段考试没考好，你认为他应该（ ）。 A.无所谓 B.抱怨题难 C.自暴自弃 D.进行反思 7.下列不属于清洁能源的是（ ）。 A.太阳能 B.风能 C.水能 D.煤炭 8.在交相辉映的早期文明中，一直延续至今的是（ ）。 A.古埃及文明 B.古印度文明 C.中华文明 D.古巴比伦文明 9.下列不属于东南亚国家联盟成员的是（ ）。 A.波兰 B.新加坡 C.马来西亚 D.印度尼西亚 10.每年国际和平日到来之际，联合国总部都会举行（ ）。 A.敲响和平钟的仪式 B.敲鼓的仪式 C.放飞白鸽的仪式 D.献花的仪式 四、简答题（16分，每题4分） 1.尊重自己包括哪些方面？尊重自己的重要表现是什么？ 2.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。 3.宪法与其他法律有什么不同？ 4.居民身份证号码由几位数字组成，各有什么不同的含义？ 五、拓展题（10分） 阅读材料，回答下列问题。 校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发，不仅伤害未成年人身心健康，也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举，特别是要完善法律法规、加强对学生的法制教育，坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。 1.谈谈校园欺凌、暴力行为会对未成年人造成的伤害。 2.假如遇到校园欺凌与暴力行为，我们该如何应对？ 参考答案 一、 1.武器 合法权益 法律武器 2.根本法 基础和依据 基本义务 3.全国人大代表 国家权力 4.文明程度 5.纵容 姑息迁就 6.反思 7.保护环境 8.遗迹 传承 9.世界贸易组织 10.中国军队 二、 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 三、 1.D 2.D 3.D 4.C 5.B 6.D 7.D 8.C 9.A 10.A 四、 1.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。 2.在和他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云， 3.在法律体系中宪法与其他法律法规不同，它有着至高无上的地位，是国家的根本法。宪法就如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。宪法是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题，其他法律只规定社会生活某些方面的内容。其他法律是根据宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触。 4.由18位数字组成。第1—6位是地址码：第7—14位为出生日期码：第15—17位为顺序码；第18位为校验码，如果校验码为10.则用X代替。 五、 1.这些行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。 2.如果遭遇校园欺凌与暴力，我们应积极应对，而不要害怕。受到校园暴力侵犯后，不要忍气吞声，要勇敢地对欺凌行为说“不”，及时向家长或老师寻求帮助，可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$