内容正文:
3.2 函数的基本性质
普通高中教科书
人教A版
数学必修一
f(x)=x^(3)
f(x)=x^(-1)
f(x)=x^(2)
那么在本小章节中,你应该:
1.认识函数图像,了解函数图像在坐标系中的单调性
2.在认识函数图像的基础上分析其函数是否含有最值
3.通过定义来证明函数f(x)的单调性
学法指导:
1.函数单调性的学习,学生要正确的使用符号语言清晰地刻画出函数性质
2.单调性的有关性质概念比较抽象,要注重结合具体的函数(如一次函数,二次函数,
反比例函数等)加深理解其含义和应用
祝各位年轻少侠好运!!
4.认识函数图像的奇偶性
新课导入
其实早在初中,我们就已经学习了有关于二次函数的性质
那么,请你探究:
(1)请画出二次函数y=x² 的图像
(2)观察这个函数图像,你有什么发现
小组讨论 回答问题
新课导入
通过观察函数图像,我们得到:
1.函数呈原点且与y轴对称
2.函数的定义域是R
3.函数图像开口向上
4.函数在(-∞,0]上呈下降趋势,在[0,+∞)上呈上升趋势
那么,应该如何说明此函数的单调性呢
实践真知
因为函数在(-∞,0]上呈下降趋势,在[0,+∞)上呈上升趋势
所以我们就说当x≤0时,y随x的增大而减小.
∵函数的定义域是R
∴对任意x₁,x₂∈ (-∞,0],得到f(x₁)=x₁²,f(x₂)=x₂²
且x₁<x₂时,都有f(x₁)>f(x₂)
x₂
x₁
f(x₂)
f(x₁)
那么说明y=x²在区间(-∞,0]上单调递减
递
减
请试说明函数y=x²在[0,+∞)的单调性
答:对任意x₁,x₂∈[0,+∞),都有f(x₁)=x₁²,f(x₂)=x₂²
且当x₁>x₂时,有f(x₁)>f(x₂)
那么说明y=x²在区间[0,+∞)上单调递增
你学会了吗?
实践真知
一般的,设函数f(x)的定义域为I,区间D⊆I
如果∀x₁,x₂∈D,当x₁<x₂时,都由f(x₁)<f(x₂),那么就称函数f(x)在区间D上单调递增
特别的,当函数f(x)在定义域上单调递增时,称为增函数
如果∀x₁,x₂∈D,当x₁<x₂时,都由f(x₁)>f(x₂),那么就称函数f(x)在区间D上单调递减
特别的,当函数f(x)在定义域上单调递减时,称为减函数
速记口诀:同号为增,异号为减
课后思考:(1)判断f(x)=x³的单调性
(2)f(x)=xº具有单调性吗?请简要说明
(3)小组讨论教科书85页习题3.2第一小题
新课导入
由图像可知,二次函数y=x²的图像上有最低点(0,0)
即∀x∈R,都有f(x)≥f(0)
则说明,函数f(x)的图像有最低点时,就有最小值
由图像可知,二次函数y=-x²的图像有最高点(0,0)
即
∀x∈R
,
都有
f(x)≤f(0)
则说明,函数f(x)的图像有最高点时,就有最大值
一般地,设函数y=f(x)的定义
域为I,若存在实数M,则满足:
(1)∀x∈I,都有f(x)≤M
(2)∀x0∈I,都有f(x0)=M
那么称M是y=f(x)的最大值
你能推出y=f(x)的最小值的定义吗
实践创新
“菊花”烟花是最壮观的烟花之一,制造时一般是期望它达到最高点时爆破
如果烟花距地面的高度h(单位:m)与时间t(单位:s)之间的关系为
h(t)=-4.9t2+14.7t+18,那么烟花冲出后什么时候是它爆裂的最佳时刻?
解:画出h(t)的图像,显然,函数图像的顶点即为烟花爆裂
的最佳时刻,横坐标就是烟花爆裂的最佳时间。
注意!在解决类似题目时要务必考虑实际
如本题的时间问题不可取负值
h(t)的最高点是(1.5,29)
故烟花爆裂的最佳时间是1.5s
复习巩固
做正确了吗?
新课导入(重难点)
如果∀x₁,x₂∈D,当x₁<x₂时,都由f(x₁)<f(x₂),那么就称函数f(x)在区间D上单调递增
特别的,当函数f(x)在定义域上单调递增时,称为增函数
如果∀x₁,x₂∈D,当x₁<x₂时,都由f(x₁)>f(x₂),那么就称函数f(x)在区间D上单调递减
特别的,当函数f(x)在定义域上单调递减时,称为减函数
那么怎样用函数单调性的定义来证明函数的单调性呢?
根据函数单调性定义,我们只需考察当x1<x2时,f(x1)<f(x2)还是f(x1)>f(x2)
根据实数大小关系的基本事实,f(x1)-f(x2)与0的大小关系即可。
实践真知
例:根据定义,研究一次函数f(x)=kx+b(k≠0)的单调性
解:
函数f(x)的定义域是R,∀x1,x2∈R,且x1<x2(取值)
则f(x1)-f(x2)=(kx1+b)-(kx2+b)
=k(x1-x2)
由x1<x2可得到x1-x2<0
-------------------提取公因式(做差)
------根据函数性质,我们要分类讨论
1.当k>0时,k(x1-x2)<0,即f(x1)-f(x2)<0 ,f(x1)<f(x2)(变号)
此时,f(x)是增函数(结论1)
2.当k>0时,k(x1-x2)>0,即f(x1)-f(x2)>0 ,f(x1)>f(x2)
此时,f(x)是减函数(结论2)
k>0
递增
递减
k<0
x2
x1
f(x1)
f(x2)
x1
x2
f(x2)
f(x1)
思考:如何利用单调性求函数的最值呢?
新课导入
在前部分,我们已经学习了函数图像在某个区间“上升”或“下降”的性质
请让我们继续研究其他性质
1.观察f(x)=x2与m(x)=|x|的性质
显而易见,这两个函数的图像都
关于y轴对称
新课导入
取值后,我们得到:当x取相反数时,所得的函数值相同
例如:对于f(x)=x2,有:f(-3)=9=f(3)
f(-2)=4=f(2)
f(-1)=1=f(1)
此时函数f(x)=x2为增函数
因此我们就有一个几何概念:偶函数函数图像与y轴呈对称
那么就可以说:∀x∈R,都有f(-x)=(-x)2=x2=f(x)
新课导入
2.观察f(x)=x-1和m(x)=x3的图像,你有什么发现?
函数图像呈中心对称
新课导入
取值后,我们得到:当x取相反数时,y值的结果为对应x的倒数,且有定点(1,1)
例如:对于f(x)=x3,有:f(-3)=-27=-f(3)
f(-2)=-8=-f(2)
f(-1)=-1=-f(1)
那么就可以说:∀x∈R,都有f(-x)=-x=-f(x)
此时函数f(x)=x3为奇函数
因此我们就有一个几何概念:奇函数的图像关于原点1800呈中心对称
新课导入
一般的,设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=f(x)
那么函数f(x)就成为偶函数
一般的,设函数f(x)的定义域为I,如果∀x∈I,都有-x∈I,且f(-x)=-f(x)
那么函数f(x)就成为奇函数
思考:如何利用函数的奇偶性定义来判断函数的奇偶性呢?
新课导入
判断下列函数的奇偶性
f(x)=x4
f(x)=x+1/x
解:
(1)函数f(x)=x4的定义域为R
因为 ∀x∈R,都有-x∈R
且 f(-x)=(-x)4= x4=f(x)
所以 函数f(x)=x4为偶函数
因为 ∀x∈{x|x≠0}
都有 -x∈{x|x≠0}
且 f(-x)=-x+1/-x=-(x+1/-x)=-f(x)
(2)函数f(x)=x+1/x的定义域为{x|x≠0}
所以函数f(x)=x+1/x为奇函数
总结
求出函数的定义域,利用函数奇偶性定义即可求得函数奇偶性
温故知新
在本小节中,你学到了什么?和老师同学们总结一下吧
下课!!!
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