10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 1.政治认同：能够懂得树立法治意识的原因，知道作为青少年也是法治中国的推动者和践行者。 2.道德修养:通过理解依法办事的原因，知道依法办事的定义及怎样依法办事；明白道德与法治的关系。 3.法治观念：理解法治意识的内涵以及树立法治意识的原因，从而增强自身的法治观念。 4.健全人格：养成尊法学法守法用法的习惯；初步学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。 核心素养目标： 教学重点：学会依法办事。 教学难点：树立法律意识。 01 为什么要树立法治意识？ 02 怎样树立法治意识？ 03 依法办事的原因及要求各是什么？ 04 法治与道德的关系 05 青少年应该如何与法同行？ 自主学习 3 1 树立法治意识 4 “中国式过马路” 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。 思考：中国式过马路现象反映了什么问题？ 反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺乏法治意识（法律意识淡薄） 1.什么是法治意识? 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 右边的话对你有什么启示？ 当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。 线上传播 · 内容日历 根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 根据全国人民代表大会关于宪法宣誓制度的决定，各级人民代表大会及县级以上的人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓。 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ ①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于维护宪法的权威； ③有利于全社会成员形成尊从宪法、拥护宪法、践行宪法的氛围； ④有利于推进依宪治国和依法治国的进程。 探究与分享 8 >国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓 有什么意义? 树立法治意识 >国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓 有什么意义? ①有利于增强国家工作人员的法治意识； ②有利于国家工作人员学会依法办事； ③有利于维护宪法的权威； ④有利于增强全社会厉行法治的积极性和主动性； ⑤有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程。 树立法治意识 思考：建设法治中国要靠谁? 靠领导人和国家机关工作人员就可以了吗? 树立法治意识 践行者 共同事业 建设 法治中国 中国人民 受益者 ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者， 又是 法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 践行者 共同事业 建设 中国人民 受益者 思考：建设法治中国要靠谁? 靠领导人和国家机关工作人员就可以了吗? 树立法治意识 法治中国 法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对 法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社 会。因此， 一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪 法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守 宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工 作，深入开展法治宣传教育。 树立法治意识 树立法治意识 思考：从习近平的这段话中，你感悟到了什么? 1 0 法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对 法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社 会。因此， 一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪 法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守 宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工 作，深入开展法治宣传教育。 思考：从习近平的这段话中，你感悟到了什么? 0 法律要发生作用，首先全社会要信仰法律。如果一个社会大多数人对 法律没有信任感，认为靠法律解决不了问题，那就不可能建成法治社 会。因此， 一定要引导全社会树立法治意识，使人们发自内心地对宪 法和法律信仰与崇敬，把法律规定内化为行为准则，积极主动地遵守 宪法和法律。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工 作，深入开展法治宣传教育。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性， 对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 树立法治意识 树立法治意识 中国青少年研究中心的研究数据 当前我国社会犯罪中，青少年犯罪已成为一个令人关注的社 会问题。据不完全统计，我国每100名罪犯中就有约10名是 未成年人。其中“不懂法律”的 占 6 5 % , “不知道是犯罪， 也不知道会受到处罚”的58 . 1%, “不知道自己的行为触犯 了法律”占64 .7%。 树立法治意识 中国青少年研究中心的研究数据 当前我国社会犯罪中，青少年犯罪已成为一个令人关注的社 会问题。据不完全统计，我国每100名罪犯中就有约10名是 未成年人。其中“不懂法律”的 占 6 5 % , “不知道是犯罪， 也不知道会受到处罚”的58 . 1%, “不知道自己的行为触犯 了法律”占64.7%。 未成年人的法治意识比较淡薄! 树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。 2、 为什么要树立法治意识? ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者， 又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维 护。 ②推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动 性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值， 发挥其应有的功能。 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法 治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。 K】yz VA T R mF 抓到小偷后能随意殴打吗? 中学生晓程在放学路上，被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我块砖，看他说不说实话。” 接着，他们呢又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后他们开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，并警告说：“你要是告诉别人，小心点儿！” 探究与分享： 你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害？为什么？ 21 你认为晓程应该采用哪种方式应对不法侵害？为什么？ 晓程可以告诉父母、老师，也可以向当地派出所报案。因为当我们自身合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，不能纵容违法犯罪行为，而应通过合法的途径使问题得到解决，以维护自己合法权益。 3、依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 认真学法 自觉守法 用法维权 捍卫法律 在学习法律方面，我打算： 在遵守法律方面，我打算： 在依法维权方面，我打算： 推动法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。 课外多读关于法律的书籍，丰富自己的法律知识。 遵守各种法律法规，不触犯法律。 当合法权益受侵犯时，告诉家长和老师，或通过法治方式来维权。 拓展空间 我们与法律同行 树立法治意识 学会依法办事 1、国无法不治，民无法不立 2、法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从 3、树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求 课堂小结： 1、法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的实现靠我们每个人的尊崇和遵守 2、依法办事，就要遵守各种法律法规 3、依法办事，就要养成学法尊法守法用法的习惯 课堂练习 1、对于未成年人来说，由于生活阅历和经验很少，很容易受到社会不良行为的侵害，如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况，应该（ ） ①自认倒霉，忍声吞气，以免坏人报复 ②依法维护自己的合法权益 ③在保护好自己的前提下，勇于同违法犯罪行为作斗争 ④不惜一切代价与坏人搏斗 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ B 2、树立法律信仰就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。下列观点和行为体现了这一要求的是（　　） A．小红看不惯王某在小区内随意停车而将其车划伤 B．王某作为国家机关工作人员，随意泄露国家秘密 C．因航班延误，部分乘客以维权为由大闹机场 D．某私营企业老板主动依法纳税 D $$