内容正文:
新课导入
“继承家业当行长”:切中的是公众对公平的疑虑
思考:该事件为什么能够引起网友的广泛讨论?
提示:该发言引起公众对于就业公平的疑虑,因此引起人们广泛讨论。
第四单元 崇尚法治精神
第八课 维护公平正义
8.1 公平正义的价值
政治认同
道德修养
责任意识
知道公平的含义,认识到公平的重要作用。能分辨正义和非正义行为,认识正义的作用,感悟正义的力量
培养良好的社会公平感、正义感,正确对待社会生活中的不公平现象。增强崇尚公平、追求正义的情感,努力做有正义感的人。
理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。努力做尊纪守法的好公民。
教学目标
3
自主学习
1、公平的含义、内涵及具体要求是什么?
2、公平的重要性/价值?
3、什么是正义行为(正义的内涵)?
4、正义的要求有哪些?
5、正义的重要性/价值?
6、正义和制度的关系?
7、维护和实现社会正义的意义?
一、认 识 公 平
6
电影《第二十条》大结局:
“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。”从一开始的“不越雷池”半步,到逐渐唤醒内心的正义之火,影片结尾,韩明在王永强案件听证会上铿锵有力、掷地有声地陈述了对王永强不起诉的理由,通过正确适用正当防卫条款,展现了刑法应有的公平正义精神,使群众朴素的情感得到回应。
1.什么是公平?
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
指“符合情理”
指“不偏袒任何一方,表示中立或公正”
3
人们常说高考是人生最公平的一次竞争
要求每个人依法平等参与社会活动。不管是贫穷还是富贵,不管你是什么身份,都将站在同一起跑线,分数面前,人人平等!
权利公平
要求每个人都受到行为规范的约束。所有参加高考的考生都适用统一的规则和标准,没有因人而异,反对任何形式的歧视。
规则公平
要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。机会公平指的就是发展机会的公平,不管你是什么身份,都有同等的机会。
机会公平
在中国,高考,是人生中难得的一次相对公平的竞争。
公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等。
具体要求:
A.权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;
B.规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;
C.机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
机会公平
权利公平
规则公平
2.公平的内涵及具体要求?
丽江华坪女子高级中学,创建于2008年,是全国第一所全免费的女子高级中学,主要招收丽江市内边远乡镇高寒山区及个别云南省内其他市、县贫困边远乡镇山区和周边省、市贫困山区的学生。
成立至今,华坪女高在12年内先后将1804名女孩送出大山,1000多个家庭因此脱贫。
张桂梅校长曾说:“我救了一代人。”结合这句话谈谈公平对个人的价值。
①公平能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件。
②公平能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
个人
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。
3.公平的重要性(价值)
丽江华坪女子高级中学,创建于2008年,是全国第一所全免费的女子高级中学,主要招收丽江市内边远乡镇高寒山区及个别云南省内其他市、县贫困边远乡镇山区和周边省、市贫困山区的学生。
成立至今,华坪女高在12年内先后将1804名女孩送出大山,一千多个家庭因此脱贫。
公平的重要性
(2)社会稳定和进步的重要基础
营造更好的竞争环境
创造更多的社会财富
缓和社会矛盾
减少社会冲突
协调社会各方面的利益关系
推动社会持续发展
维护社会秩序
保证社会的长治久安
有利于
②对社会来说,公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
3.我们为什么要坚守公平?
①对个人来说,公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
近日,有网友爆料,在山东省济南市莱芜实验中学的厕所里发生了一起校园霸凌事件,一男生缩在墙角里,被多名男生扇脸、脚踹。3月19日,记者联系上莱芜区教育局,工作人员表示已接到相关爆料,正在处理此事。
初中生遭霸凌
同学看不下去网报求助:“打的太狠了,我想要做点什么
如果你在现场是什么感受?当事人同学网曝求助目的是?
议一议
寻求帮助,彰显正义
正义的榜样
正义的行为
正义的战争
正义的审判
思考并讨论:正义对人们的行为提出了哪些要求?有哪些价值意义?
1.什么是正义?
正义有着极其丰富的内涵,一般而言,正义行为都是有利于社会进步、维护公共利益的行为。
二、正义的力量
扫黑除恶
我国为什么要进行扫黑除恶?
扫黑除恶,维护公平正义,“扫黑除恶”活动彰显了正义的力量,为社会传播更多的正能量。
二、正义的力量
近日,有网友爆料,在山东省济南市莱芜实验中学的厕所里发生了一起校园霸凌事件,一男生缩在墙角里,被多名男生扇脸、脚踹。3月19日,记者联系上莱芜区教育局,工作人员表示已接到相关爆料,正在处理此事。
初中生遭霸凌
同学看不下去网报求助:“打的太狠了,我想要做点什么
如果你在现场是什么感受?当事人同学网曝求助目的是?
议一议
寻求帮助,彰显正义
正义行为
遵纪守法
助人为乐
尊老爱幼
________
非正义行为
违法乱纪
弄虚作假
恃强凌弱________
1.正义行为的内涵
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
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正义行为:
光明磊落、忠心耿耿、兢兢业业、高风亮节、正人君子、精忠报国、赤胆忠心、忧国忧民、见义勇为、秉公执法、公正廉明……
非正义行为:
偷鸡摸狗、同流合污、小偷小摸、含血喷人、不择手段、阴谋诡计、造谣惑众、遮人耳目、装神弄鬼……
唐山烧烤店打人事件后续
6月10日晚,唐山警方通报,当日发生在唐山市路北区某烧烤店涉嫌寻衅滋事、暴力殴打他人的主要犯罪嫌疑人陈某志、刘某被抓获归案。6月11日凌晨,唐山警方又抓获李某瑞等三名涉案人员。同时,唐山警方通报,已组织警力赴外省对其他四名外省籍涉案人员进行抓捕。至11日下午,9名涉案人员已全部归案。
思考:9名涉案人员已全部迅速归案,
这说明了什么?
①要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
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思考:上述材料说明了正义的要求有哪些?
案例一:央视“3·15晚会”选取了市场上热销的电动自行车头盔进行检测发现多款市面上热销的头盔质量不过关。央视记者采访发现,一些头盔厂家为了压缩成本,使用回收料等劣质材料进行生产。3月15日,广州全市市场监管系统共出动执法人员702人次,检查电动自行车销售门店653家,检查中发现存在问题企业27家,发出责令整改通知书27份,下架涉嫌质量问题头盔127个,并对有关经营者进行宣传教育、普及头盔新国标知识,督促企业严格落实产品质量安全主体责任。
案例二: 桂某患有再生障碍性贫血症。为了治病,他花光了积蓄,家庭也几乎被拖垮。当地政府为其申请了大病救助,社区干部帮扶桂某开了一家商店。
(2)要求人们分辨是非,维护社会公共利益
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存
探究 正义的要求
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
2:正义的要求有哪些?
国家建立和完善上述制度有什么意义?
③正义是社会制度的重要价值。
一切正义的行为,如果不整合成一定的体制,不通过一定的体制固定下来,使之制度化、系统化,那就是不稳固的、不持久的、不牢靠的,制度是维护和实现正义的基本保障。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。
制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
改革收入分配制度
建立国家助学金制度
完善失业保险制度
3.正义与制度的关系如何?
①正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。
②有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。
③作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
为促进社会和谐,保障公平,国家采取的一些重大举措:
1.医疗方面:建立了基本医疗保障体系
2.养老方面:80岁以上高龄老人津贴制度
3.文化教育方面:城乡免费义务教育全面实现,全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆实现免费开放
④正义是社会和谐的基本条件。
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4.正义的价值
①正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
②正义是法治追求的基本价值目标之一。
③正义是社会制度的重要价值。
④正义是社会和谐的基本条件。
改革收入分配制度
完善失业保险制度
建立国家助学金制度
法治
保证
自由
公平
平等
正义
保证
保证
保证
价值
内涵
内涵
价值
课堂小结
处理事情合情合理、不偏不倚
个人生存和发展的重要保障
社会稳定和进步的重要基础
利于促进社会进步、维护公共利益的行为
是社会制度的重要价值。
是社会和谐的基本条件。
举措
举措
?
?
A
1.公平是一个美好社会应有的价值。下列体现公平的是( )
①在公共场所按顺序排队
②按照竞赛规则参加比赛
③改善薄弱学校办学条件
④购买商品主动索要发票
A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②③④
A
2.近年来,“公平”一词频频出现在政府工作报告中,之所以频频强调公平,是因为( )
①期盼公平、维护正义是人们共同的心愿
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平是维护社会稳定和进步的重要基础
④维护社会公平能够解决所有社会矛盾
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.正义是人类良知的“声音”,正义感是公民的基本德性。下列名言体现正义感的是( )
A.君子和而不同
B.达士如弦直,小人似钩曲
C.不患寡而患不均
D.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
B
Lavf60.4.100
Lavf57.58.101
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