内容正文:
江西省2024届九年级第七次阶段适应性评估
物
理
中考全部内容
四
总分
题号
累分人
二
座位号
得分
说明:1.满分80分,作答时间为85分钟。
2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效
得分
评分人
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分
1.为了纪念英国物理学家
的杰出成就,人们将其名字作为力的单位;质量大的
物体更难改变其运动状态是因为它具有的
大。
2.过大的噪声甚至能震碎居民家中的窗玻璃,这是因为声音能传递
;如图所示
的半封闭式声屏障是在
减弱噪声的。
###
小
插
易拉罐
简
第2题图
第3题图
第5题图
3.在“制作小孔成像观察仪”活动中,小明把制作好的圆简插入易拉罐中。如图所示,为
了使成像更清晰,应该将半透明膜蒙在圆简的 (选填“A”或“B”)端,小明无意
间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔,用它来观察蜡烛,则半透明膜上会出现
个像。
4.《天工开物》是我国古代科技著作,书中记载有对釜的铸造;“铁化如水,以泥固纯铁柄勺从
嘴受注。”其中“铁化如水”描述的物态变化是
;“以泥固纯铁柄勺从嘴受注”之后
铁水会在模具中凝固为需要的形状,此过程
(选填“吸收”或“放出”)热量
5.3月20日,搭载探月工程四期鹊桥二号中继星的长征八号遥三运载火箭在中国文昌航
天发射场点火升空,如图所示。以运载火箭为参照物,鹊桥二号中继星是
(选
填“静止”或“运动”)的;随着火箭加速升空,鹊桥二号中继星的机械能
(选填
“增大”“减小”或“不变”).
6.能量密度是指某种能源的能量与质量的比值,由此可知,能量密度相当于物理量
(选填“密度”“比热容”或“热值”)。已知新能源电池的能量密度是4×
10{3/kg、无烟煤的能量密度约为3.4×10{J/kg,由此可知,新能源电池的能量密度
(选填“大于”或“小于”)无烟煤
【江西省2024届九年级第七次阶段适应性评估·物理 第1页(共6页)】
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7.图为家庭电路中的某一部分,电工师傅在检查电路的过程中发现:闭合开关S:和S.
只有L.发光,用测电笔测a、、c、d四个接线点,发现只有在c点氛管不发光,若电路中
只有一处故障,则故障为
(选填字母)间
(选填“断”或“短”)路。
单门控制器(带内置电源)
二一
连接电脑串口
{进
零线一
sS
管理终端
,。
L:
第7题图
第8题图
8.图为某小区的门禁电路,主要由门外的刷卡器、门内的按扭开关和电锁组成,无论是刷
卡还是按动按钥开关,均可单独控制电锁中电流的通断。刷卡器相当于电路中的
,刷卡器与按扭开关的连接方式是
二、选择题(本大题共6小题,共14分
第9~12小题,每小题只有一个选项是最符合题目要求的,每
得分
评分人
小题2分;第13、14小题为多项选择,每小题至少有两个选项是
符合题目要求的,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确
但不全得1分,不选、多选或错选得0分。请将选项代码填涂在
答题卡相应位置。
9.估测是物理学中常用的测量方法,下列估测最符合实际的是
_
A.中考体育用的排球质量约为2kg
B.电饭堡正常工作时的电流约为5A
C.电视机工作时的功率约为1000W
D.普通中学生百米赛跑的时间约为8s
10.如图所示,这是人行道上的盲道,表面有不同形状的凸起,其目的主要是
1
A.增大压力
B.减小压力
C.增大压强
D.减小压强
11.“端午节”是中华文明具有代表性的“文化符号”之一,吃粽子是端午节的传统习俗。
下列说法正确的是
)
A.煮粽子时能闻到粽子香味是扩散现象
B.煮棕子是利用做功的方法提高粽子的内能
C.粽子和粽叶粘在一起说明分子间只有引力
D.刚出锅的粽子很烫,是由于棕子含有的热量多
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12.如图所示电路,电源电压不变,R。为定值电阻,R是滑动变阻器,闭
中
合开关,将滑片向端移动过程中,下列说法正确的是
A.A的示数变大,V.的示数不变
B.A的示数变大,V。的示数变大
C.V:的示数与A的示数之比变小
D.V. 的示数与V。的示数之和不变
13.如图所示,这是某同学作的图(不计空气阻力),其中正确的是
A.站在匀速上行电梯
B.力F的力臂/
C.人看水中鱼
D.物体对斜面的压力
上的人所受的力
的光路图
14.如图所示,这是简易电磁锁原理图,电源电压等于指示灯的额定电压,闭合开关S.将
滑片P向左移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁,下列说法不正确
的是
复位弹赞
#
A.通电后电磁铁a端为N极
B.滑片向左移动的过程中电磁铁的磁性减弱
C.滑片移至最左端时指示灯最亮
D.条形磁体在滑动过程中受到向左的摩擦力
得分
评分人
三、计算题(本大题共3小题,第15小题6分,第16、17小题各8
分,共22分)
15.A、B两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,图甲是A物体的s一1图像,图
乙是B物体的v一1图像。求:
(1)A物体在8s内的平均速度
(2)B物体在4s内通过的路程
(3)4s时A、B两物体之间相距的距离
/m
A物体
B物体
2468s
2468
甲
乙
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16.如图所示,定值电阻R:的阻值为30O,当滑动变阻器R。滑片P在中点时,电流表的
示数为0.4A,电压表的示数为6V,求
(1)电源电压;
(2)滑动变阻器R。的最大阻值;
(3)当电流表的示数为0.3A时,滑动变阻器R:连入电路的电阻
17.炎热的夏天到了,不少同学喜欢游冰,但是一定要去安全的地方游冰,并注意安全。
如图所示,这是不会游泳的小明同学带着救生浮球在游冰池练习游冰时的情景。(水
的密度为1.0×10}kg/m,人体密度为1.05g/cm},g取10N/kg)
(1)游冰池水深1.5m,水对池底的压强是多少?
(2)小明的质量为52.5kg,浸没在池水中时受到的浮力是多少?
(3)救生浮球是一种救生设备,小明所带的救生浮球体积为V。,自
重为G。,水的密度用。表示。小明将浮球刚好完全压入水中
保持静止时对浮球的竖直压力是多少?
得分
评分人
四、实验与探究题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)
18.亲爱的同学,你会使用下列仪器吗?
I
-063
甲
乙
丙
(1)如图甲所示,这是小明自制的气压计,当他把气压计从一楼拿到五楼时,玻璃管中
液面
,小明还发现玻璃管中液面随环境温度变化而变化,则环境温度升
高时,玻璃管中液面
。(均选填“升高”或“降低”)
(2)如图乙所示,用刻度尺测量蜡笔头的长度,本次测量的结果是
cm,为了减
小误差,接下来应该
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(3)如图丙所示,这是我们常见的电流表,使用前应该先进行
,连接电路时应
保证电流从
接线柱流入,在不知道被测电流大小时,应先
19.【实验名称】用天平和量简测量盐水的密度
【实验器材】天平(附硅码)、量筒、烧杯、盐水等
【实验原理】测量密度的实验原理是
【实验步骤】(1)在烧杯中装入适量的盐水,放在调好的天平左盘上,用摄子向右盘加
减磕码,当加入5g的硅码时,指针向右偏,取下5g的磕码后,指针向左偏,接下来应
该
,直至天平水平平衡。
(2)当天平再次平衡时如图甲所示,则烧杯和盐水的总质量为
g。
甲
2
(3)把烧杯中部分盐水倒入量筒,如图乙所示,量简中盐水的体积为
cm。同
时测出了烧杯和剩余盐水的总质量是39g。
(4)则实验中测出的盐水密度p-___kg/m3③}。
【交流评估】在把烧杯中部分盐水倒人量简中时,不慎将少量盐水溅在量简外,则测得
的盐水密度会
(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【拓展】小华没用量筒,借用一个矿泉水瓶也测出了盐水的密度:先用天平测出空矿泉
水瓶的质量;在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量);将矿泉水瓶中的水倒完
吹干,再装满盐水,用天平测出总质量m2。则盐水的密度p=__。(用测出的
物理量表示,水的密度为)
20.【探究名称】探究电流与电压的关系
【问题】小明在实验室完成定值电阻的测量后,还想探究通过电阻的电流与其两端电
压的关系,于是利用相同器材进行了如下实验探究。
/A
0.301
0.20
0.10
#7#
110 20 3.0/V
☆
#
丙
【证据】(1)如图甲连接的实物图中有一根导线连接错了,请你在接错的那根导线上画
“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确(要求导线不能交叉)。
(2)连接电路时,开关应该。
_ ;开始实验前,滑动变阻器滑片P应该位于最
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【PGZXAJX】
(选填“左”或“右”)端。
。
(3)某次实验时,电压表指针位置如图乙所示,则其示数为
(4)根据记录的实验数据画出I一U图像(如图丙所示),由图像可知,实验中所用定值
电阻的阻值为
2。
【解释】分析图像后可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与其两端的电压成
比。
【交流】某次实验时,发现电流表无示数,电压表示数接近电源电压,故障原因可能是
21.【探究名称】探究阿基米德原理
【问题】小丽在家利用小桶、弹策测力计、水、带溢水口的容器等器材探究阿基米德原
理,其中桶A是圆杜形。
##1
丙
【证据】(1)图中是小丽操作的各个步骤,你认为最佳的操作顺序是
A.乙、丙、甲、丁 B.甲、丁、乙、丙 C.乙、甲、丙、丁 D.乙、丙、丁、甲
(2)将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如图丙所示,则空桶A
受到的浮力为_N。
(③)测出桶B和溢出水的总重力,如图丁所示,则桶A排开水的重力
(选填
“大于”“小于”或“等于”)桶A受到的浮力。
(4)接着小丽往桶A中加入沙子进行实验,得到4组数据,表格如下,其中有明显错误
的是第
次实验的数据。
次数
3
2.4
2.8
3.2
桶A与沙子的总重力/N
3.4
4.0
4.4
桶B与水的总重力/N
5.0
【解释】实验中,加入的沙子越多,桶A浸人水中就越
(选填“深”或“浅”),说
明在液体密度一定时,浮力随排开液体体积的增大而
(选填“增大”或
“减小”)。
【交流】在图丙中,如果只将容器中的水取一部分加人桶A中,则容器中的水面和桶B
中的水量的变化情况是
(选填“容器中水面下降”“桶B中水量增加”或“都
不变”)。
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