广东省汕尾市海丰县2023-2024学年五年级下学期5月月考语文试题

2024年春季学期五年级语文第二阶段随堂练习题 删子李 严道生： 小嘎子 本图课文中的人物。我最喜欢的是 国为 题号 一、基地知闲 二。阅读乐国 第三部分：写作乐国 总分 得分 ?,几十年，几百年几千年，时间一转风就过去了，度千上万具绿德榜的苍领和八只脚的蜘蛛 来了又去了，(2分) 基础知识53分】 仿银上面的句式。写一写时间过得暖慢的够受。 1看拼音写词语。(10分) 8给下列句子选择正确的描写方法。（填序号）(6分】 shuni flo lou xiin nin kin rong yu sha ying A神态指国 五动作描写 C心理棉写 出 1 (1)两人走马灯拟的转了三四圈，锋于三都两挠，搬在了一起. 2.给加点的多音字选择正确的读音，（填序号）(4分) 《2)他起两靓摩的的溜置，把头又很裂据了几拉。越发指得紧了。( ①n 2②hn (3)杀好了最，再穿上配疑的白探，裤脚用鸡岳子带儿系住，露出那对“出号“的大 国子单( 章督( 严生( 牵视( ①o n 《4)望看满地的碎瓶更片，我紧张斜张开了舅巴。采呆地立在那几，心果去E不安，万一 适者如断去( 】表人( )夫鉴( )战，勇气也( 管管日未发缓了，准会拟型批评我的， 3.游字组词。(6分) 了接( 9学习了第大单元，相信你有所收孩，请你写一写在一次比连中运可更地取得胜程的例子。 欺( (检( 期( (4分) 4.把词语补充完整。(6分) ()疾(》快 ()面(》天 ()平(》静 摩()擦) （)(》不得 出《)划( 二，阅读乐园(17分) 5.按要求写句子，(10分》 (一)课内阅读(6分) :)两人走马订似的林了三四属，终于三机两绕，批在了一起。（伪写出喻句 正在这时候，船长从船散里出来。手里拿着一支枪。他本来是塑打海裤的，看见几子在规杆 厦端的情木上，就立瞄准儿子，碱道：·向海里其！换！不珠我改开枪了”孩子心鲸胆跟，站 (2)所有人的恩情都目不转骑地看着严监生伸出的集两复手粉。（缘改病句 在横木上摆福见晃的，瓷所明白地爸苍的话。触长又减☐向海里酰☐不然我烧开枪了☐ 一☐二国城出“三！”孩子纵身从税木上跳了下米。 (3)翻评：或日“以子之矛治子之着，匀如？“ 1在方框里加上适当的标点符号，2分) 2船长为什么要他的孩子住海里能？2分) (4)夏天的天气热得像感先。（留句 3从这里我们同以看出船长是一个什么样的人？2分) (5)人常说，男人三十而立，所以“而立“指人三十岁，郑么“不略“指人 “期顾”霜人 (二)课外明读。(11分) 6.请分别用一个四学词语概括下列人物的特点，井完成练习。(5分) E人聚（节选） 具见人家荒人张所赛我所，左平( )到桌子下边，打鞋底( )下一块泥巴。右 于依然( )格饮酒.佩精也只( )着桌上的着菜，这左手腰( )起这团泥巴 来。几个字物飞快()，比受戏法的刻无子还灵巧。海张五御边还在不停地我乐子，泥 人张这边背定把耳些请在他平事这团混上全找回来了，随后平一停，他把这先团住桌上“队”地 一成，起身去柜台结账。 吃饭的人钟酵惠，这泥人张真程绝了：就恋把尚张五的路陵射下米敏在桌上一粒，影就的 脑袋，小鼓根，一险狂气，比海张五还像海察五。只是只有核桃大小， 寿张五在那边，隔着两大江度看出捏的是他。地朝着正走出门的泥人张的背形知叫道：“这破 予艺也想康钱，装卖都没人望，“混人张头都没可，撑开伞海了，但这件事还没有结束。 第二天，北门外估衣街的儿个小桑费棒上，摆出来一排神海强五这个需像，还加了个身子 大模大样坐在那里。而且是朝候子扣的，视批生产，足有一二有个。神上还都世着个白纸条， 上边使函第写着：魔实海张五。 竹衣伤上来来往往的人，东看非乐，乐光找熟人案看，再一换乐， 三天品，海餐五藏人花了大价钱，才把这些瓷人全买走，据泛连泥横子也买走了。泥人是 没了，可”栽卖海张五”这事却传了一百多年，直到今个儿 1,文巾“赛”字的意题是什2？()1分) A比赛高任，强国。B比得上：程材 C为报神明的思购面举行条尼， 2避择价当的动可填在文中的基号黑，行分) 捏弄 摆弄 3从泥人张捏泥人的诗件中，你体会到了什么？3分) 4妇面的“贱大海张五”与上文愿句话相塑空？用“ ”在文中溪出。(2分) 五读了这算文章，你觉得泥人张是一个也样的人呢？(2分) 第三部分：写作乐园(30分) 题目：我的问桌 要求：从小学一年级到五年领，哪一位同桌列桌名字悦移为”小明“)某一方面的特征和 思想品历给白己留下了深刻的印象，并值得学习泥？速择一件或两件最能反粮同桌特点的 修有代表性的生动率例。叙述过程中要对同集的外粮，语言，行动和心理话动进行恰当地 被写，使人物形象亚丰富，文章更生动。学数450字左右 1、 基础知识 1. 摔跤 露馅 难堪 荣誉 输赢 2. ② ① ② ① ② ① ① ② 5.（1）例如：他们急得像热窝上的蚂蚁，在屋子里团团转。 （4）天气热。 8.（1）B (2) A B (3)B (4)B C 二、阅读乐园 (一)1. :“! ! ! ！” 2.因为孩子的处处境非常危险，只有用枪逼迫他跳水，才能让他有双黄的可能， 3沉着镇定、机智果断。 (二）1.B 2. 伸 抠 端 瞅 摆弄 捏弄 3.从泥人张捏泥人的动作中，我体会到泥人张捏泥人的动作不仅快，而且娴熟准确，是具有高超技艺的。 4.他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 5.示例：读了这篇文章，我觉得泥人张是一个技艺高超、从容内敛、不畏豪强、胸有成竹的人。 学科网（北京）股份有限公司 $$